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      2. 湯姆·索亞歷險記讀后感

        時間:2020-12-31 15:50:34 讀后感 我要投稿

        湯姆·索亞歷險記讀后感

          當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的湯姆·索亞歷險記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        湯姆·索亞歷險記讀后感

        湯姆·索亞歷險記讀后感1

          《湯姆。索亞歷險記》是一本會把你重新帶入嬉戲玩耍的童年的書。無論是大人還是小孩,都能從湯姆身上找到自己的影子。

          湯姆盡管是一個頑皮搗蛋的孩子,但他身上卻有我們往往忽略的美好品質(zhì),那就是擁有一顆淳樸的童心、正義感和善良的本性,這也是孩子們的本性,幾乎每一位孩子身上的品質(zhì)都是大人們無法模仿的。這是因為天真的孩子們就像一張輕盈的白紙,沒有什么可以玷污他們,沒有什么可以束縛他們。他們也沒有什么煩惱和憂慮,所以才會有那么一顆純正的童心。

          回憶童年,才發(fā)覺自己和湯姆是有多么的相似。書中講到湯姆非常喜愛周末,不想去上學(xué),所以一到星期一就非常的痛苦,然后他就想裝病不去上學(xué),渾身解數(shù)去找自己身上有哪里不對勁來騙波莉姨媽?伤K究還是騙不到波莉姨媽,苦著臉去上學(xué)了。這不就是我小學(xué)時的模樣嗎?記得我以前也是非常討厭去上學(xué)的,自從六年級換了班主任后,我開始厭倦上學(xué)。在一天早晨,我很早就醒了,開始想裝病的對策。媽媽見我遲早都沒出房門,便推門進來。我馬上裝出一副痛苦的樣子,說:“媽,我的頭。。。好痛!眿寢岏R上來到我床邊,摸摸我的頭:“好像沒有發(fā)燒啊!”我開始擔(dān)心起來,連忙說:“哎呀我的頭又痛了,我不想去上學(xué)!”媽媽似乎看出了什么蹊蹺,經(jīng)過一系列的審問后,我就被媽媽拽著耳朵拎出去上學(xué)了。

          想到這,我的心似乎又回到了從前,那個令人回味的童年時光。我們現(xiàn)在雖然也算是兒童,但我們卻是一步一步在遠離著童年。進入初中后,我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己身上少了些童年時的天真,少了些童年時的笑聲,少了些童年時的無憂無慮。這其實也包含很多因素,比如學(xué)習(xí)上帶來的壓力,父母給自己的壓力以及青春期的種種煩惱。這時不妨讀一讀《湯姆。索亞歷險記》,在讀書的過程中你會看到自己的影子,會找回童年時那個天真活潑、無憂無慮的自己。

          童年,是一罐香甜的蜂蜜。多去品味那甜甜的滋味吧,讓自己始終都保持一顆童心,像湯姆一樣擁有正義感和善良的本性,用真誠去對待每一個人。在未來的日子里,無論生活中有多大的壓力,不忘初心,重返童年,讓自己的內(nèi)心即使在黑暗中也能發(fā)光發(fā)亮。

        湯姆·索亞歷險記讀后感2

          今年暑假,我讀了馬克吐溫的著作《湯姆索亞歷險記》,感觸極大。從湯姆身上我看到了許多,學(xué)到了許多。我也十分羨慕他那無憂無慮的快樂生活。但他那偉大的事跡卻又讓我望而生畏。

          湯姆是美國圣彼德斯堡小鎮(zhèn)上的一個淘氣鬼。他父母雙亡,從小就跟隨姨媽生活,而波莉姨媽卻管不住他。他有一個弟弟希德,是個乖寶寶。湯姆與他一對比,就顯得“無惡不作”了。湯姆是鎮(zhèn)上好姊妹的老大。帶他們“打仗、”惡作劇、拿大頂……

          我記得這本書上一件事,讓我印象很深:湯姆又犯事兒了,波莉姨媽讓他刷墻。正巧他的死對頭看見了,就一個勁的嘲諷湯姆,而他卻若無其事的繼續(xù)當(dāng)個“小粉刷匠”,刷了一會后,對“敵人”說:“哦!天哪,你也在這嗎?抱歉,我剛刷得太投入了,沒辦法,誰讓這件事太有趣了呢?”“能讓我試試嗎?”死對頭說!翱梢裕仨毎涯愕奶O果給我!睖芬娝徽f動了,心中頓時一喜。經(jīng)過這樣一交換,鎮(zhèn)上的孩子都知道湯姆家有非常有趣的事,紛紛拿出自己的小玩意交換。就這樣,湯姆不僅有許多玩意,還收獲了許多免費的勞工。你說他是不是個小機靈鬼呢?

          湯姆在馬克吐溫的筆下是一個淘氣,調(diào)皮動不動就會打罵的“野孩子”,而他這個“野孩子”在我眼中是一個勇敢、聰明樂觀、正義、善良、堅強、面對困難不懼的“可愛小孩”。他將懲罰當(dāng)成了快樂的源泉。有時我都甚至懷疑,他的腦子里是不是有出不完的鬼點子。

          跟湯姆相比,我們的生活沒有他那樣的豐富多彩,也沒有那樣的無憂無慮。有時,我也想像湯姆一樣去歷險、探險。但是看著身上的學(xué)習(xí)任務(wù),我又放下了這個念頭。

          湯姆是風(fēng)雨中的勁草,我們是溫室中的花骨朵;湯姆是逆流而上的魚兒,我們是在家庭、學(xué)校護佑下的寵物;湯姆是天上飛翔的雄鷹,我們是唱歌的黃鸝。導(dǎo)致我們差異的原因可能是生活環(huán)境,但我要像湯姆一樣,做勁草、做游魚、做雄鷹。

          聽完這些,你們愿意和湯姆一起去歷險嗎?一起去探究學(xué)習(xí)的奧秘、大自然的奧秘、生活的奧秘嗎?

        湯姆·索亞歷險記讀后感3

          《湯姆·索亞歷險記》可以說是我所看過最好看的一本書了。

          故事講了:一個叫湯姆的美國男孩,他在大人們的眼中是個調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)的搗蛋鬼。可是在故事中,我找到了湯姆的很多優(yōu)點。

          在第二章中,湯姆被罰粉刷圍墻。可是湯姆用自己的智慧讓吉姆幫他粉刷,吉姆還給他禮物哩!

          在第六、七章中湯姆和哈克看到了墳地里的慘案。因為他們的勇敢和正直解救了“替罪羊”波特。

          最后,他們?yōu)榱藢ふ邑攲殻瑒澊沽松蕉。可是他們找了一遍、二遍、三遍都失敗了,他們沒有灰心,后來在他們的努力下,找到了財寶,成為了富翁。

          讀完湯姆的故事,我想的更多的是現(xiàn)在我們身邊的孩子。7歲,8歲,……11歲,12歲,……多么美好的年齡,他們所擁有的不應(yīng)該僅僅是認認真真的學(xué),還應(yīng)該有痛痛快快的玩。我不知道這兩樣是不是魚和熊掌的關(guān)系,可是對于現(xiàn)在的孩子,想這樣的度過童年,有點難。

          湯姆可以給小貓喂止疼藥,可以到叢林里探險,可以自由自在的游泳,可以像大人一樣當(dāng)偵探,可以追求心愛的女生,他把藍色的小玻璃片視為珍寶,他和同學(xué)們練自己的功夫,制定獨特的外出計劃……這一切的一切,在我們現(xiàn)在的孩子看來,簡直就像夢一般,F(xiàn)在家庭里的獨苗,已經(jīng)沒有了這些權(quán)利,他們被禁錮在爺爺奶奶,姥姥姥爺,爸爸媽媽的愛中。被學(xué)校封閉在教材,卷紙,行為規(guī)范的高墻中,他們被社會上的壞人嚇住了,看見井繩喊蛇,看見連毛胡子喊鬼……結(jié)果,走不出去當(dāng)然什么也進不來。玩沒玩好,學(xué)沒學(xué)好,是大部分同學(xué)的下場,學(xué)好的早熟,整天為高分犯愁,玩好的也早熟,整天琢磨怎么玩更好。我們身邊這種走極端的學(xué)生不占少數(shù)。

          湯姆很淘氣,在我們這里,絕對不是什么好學(xué)生,可是,他的姨媽那么信任他,他的教父也從來沒有懷疑他,他的同學(xué)沒有歧視他,也許正因為他生活在這樣充滿愛和期待的環(huán)境中,他富有正義感,同情心,對自己的言行很負責(zé)任,我想,對于一個孩子,這就足夠了。

          讀了這本書之后,我決定向湯姆學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,遇到困難要動腦筋,要努力堅持下去。希望有更多的同學(xué)來看這本讓人回味無窮的書吧!

          我承認有歷史背景的因素,年代的特殊性,國情不一樣,決定了許多東西都不一樣,但是有一點,年齡一樣,童年一樣,快樂也應(yīng)該一樣。

        湯姆·索亞歷險記讀后感4

          在去年暑假,我便讀了這本通熟易懂的小說,它是由美國大文馬克吐溫以生活主題來寫的。故事簡單明了,生動形象地描寫出十九世紀(jì)年少兒童的天真活潑,不受約束,直腸直肚。他們的生活讓我更羨慕他們,也使我流連忘返,津津有味,甚至還想穿越到那個地方,感受一下那時的生活。

          故事的主人公——湯姆是村子典型的野孩子,活潑又好動,頑皮又天真,經(jīng)常會干出一些令人意想不到,捧腹大笑的妙趣事情兒。他常常利用自認為機智聰明的腦袋來解決問題,還有時在小孩面前裝英雄,裝大人,經(jīng)常是做一些有的沒的,捉摸不透的。但他的勇猛和機智聰明,卻是不容忽視的。為伸張正義,不顧自己的生命危險,勇敢的站出來指證罪犯,拯救無辜的“罪犯”。但他也是調(diào)皮的,明知姑媽擔(dān)心,卻還不肯回家,在哀悼時,忽然從門外出來,給大家一個驚喜……

          在眾多大人們的心里,眼里,頑皮的孩子就是學(xué)不好,不聽話,愛玩就是放棄學(xué)業(yè)不正經(jīng),學(xué)壞…其實,并不是這樣的,這只是家長們的認為。孩子頑皮,不算什么,孩子的天性就是玩,只要懂得克制,有自制力,也不礙事,F(xiàn)在我已長大,認識到社會上許多事情,也懂得如何去適應(yīng),逐漸長大看到的事情多了,明白的也多了,童年時候的童真和單純也因為人間的險惡而逐漸消散,一點一點地消失,直到意識到時,才會在心中回憶起兒時的甜蜜回憶,才會將那一絲一毫的童真,僅有的記憶深深埋藏在心底。有時我會想,不開心時多多想想這些趣事,也會令你心曠神怡,也會沉浸在這記憶里,也會在疲勞的臉上看到一抹淡淡的微笑,也會在掛滿淚痕的襯托下輕勾嘴角。

          我的童年并不像湯姆那樣過得那么快樂,驚險,幸福。但我也在我的童年里留下了燦爛的笑容,也會在憂愁是回憶時無意間露出淡淡的微笑。大家都說酒越藏越久,就會越好喝,童年,像一壇陳年老酒看上去與平常的酒沒有什么不一樣,但入口的那一瞬間,醇香一直停留在齒間,久久不散去,或許,這就是陳年老酒好喝的原因吧!

          《湯姆索亞歷險記》,一本讓我感觸很深的小說,也像陳壇老酒一樣,入口醇香,久久不散……

        湯姆·索亞歷險記讀后感5

          《湯姆·索亞歷險記》是本書,他是美國著名小說家:馬克·吐溫寫的,這是馬克·吐溫四大名著之一,小說中有不少事情都是他自己的親身經(jīng)歷。他有著諷刺著小說家,他已多年以來對作品的研究,成了美國經(jīng)典研究者,又是一個有喜劇的悲傷主義者,即是純正的作家,又是黑暗的探索者,在文化上很厲害,新進了出版的一些書,比如說《馬克。吐溫全集》所展示的是內(nèi)容巨大跨度,讓人感到它是世界上最多產(chǎn),也是關(guān)注問題最廣泛的作家之一,馬克吐溫因此被譽為“美國文學(xué)中的林肯”。

          這次寒假,我在書店中看到這本書,感覺挺有趣,便買了下來,每天我都抱著這本書,愛不釋手,看完之后,這本書中的小主人公——湯姆,令我印象深刻。他是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的孩子頭兒。他整天帶著伙伴歷險,他的歷險給鎮(zhèn)上的人有著巨大的震撼,對我也有著震驚。湯姆性格活潑開朗,十分淘氣,我愿永遠進入他的世界,與他一起玩耍。

          湯姆當(dāng)海盜時,過了好幾天離家的日子,十分想念家鄉(xiāng)與家人,于是,晚上大家入睡了,他偷偷跑回家看了看家人。湯姆和所有孩子一樣,離不開家人,湯姆雖然是一個淘氣的孩子,但是他依然銘記著姨媽對他的愛,同學(xué)們都有父有母,有親人,他們都對你十分愛護,我們小孩是離不開父母的愛,離不開朋友的關(guān)心,我們應(yīng)該珍惜這份情,銘記在心。

          我從小就離開媽媽,她去國外了,照顧我的是奶奶。奶奶照顧了我十二、三年了,媽媽沒有回國過,一直呆在奶奶身邊的我什么都聽奶奶,時刻都離不開奶奶。一天,奶奶帶著六、七歲的我出門,我一不留神跟丟了。奶奶找了我半天,我跑到一個洗發(fā)店,里面的阿姨我認識,奶奶經(jīng)常在這兒洗頭。我來這兒找奶奶,把事情也告訴了阿姨,阿姨讓我在這兒等奶奶。我在這兒哭了半天,終于,奶奶還是沒來,過了1、2個小時,奶奶氣喘吁吁的跑了過來。奶奶肯定找我找得很急,身上滿是汗,頭上、身上。我看見奶奶直撲向奶奶。現(xiàn)在,奶奶臉上布滿皺紋,頭發(fā)越來越白,雙手愈來愈皺。我覺得奶奶那些皺紋因我變得更多;那些白發(fā)因我變得更白……我一定要努力學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,努力創(chuàng)業(yè)。賺大錢,讓奶奶為我而驕傲,為我而自豪。

          湯姆這位調(diào)皮的美國少年,與我們一樣,聰明、勇敢、樂觀。湯姆的作為,非一個普通兒童所經(jīng)歷的一切,他為了擺脫枯燥無味的功課、慮偽的教條和呆板的生活,做了種種冒險,擺脫了大人的批評、牧師的教誨、學(xué)校的約束,改變了自己的生活。

        湯姆·索亞歷險記讀后感6

          在我看過的書中,歷險類小說數(shù)不勝數(shù),但唯有《湯姆?索亞歷險記》深得我心。這本書也是馬克?吐溫最受歡迎的兒童小說之一。

          小說中的湯姆,有點頑皮,但不乏正義感,樂于助人,且像魯濱遜那樣,敢于冒險去追求自己的理想?墒牵幌矚g學(xué)校里平淡無奇干燥無味的生活,討厭教堂里老師干癟無趣的說教。他想加入海盜,過著每天都新鮮刺激、精彩紛呈的生活。我喜歡他勇于冒險、追求自由的精神,但是我不太贊成他的行為。因為在我看來,像我們這樣的孩子——在成長中的孩子,用知識武裝自己的頭腦才是頭等大事,追求新鮮刺激的生活雖然有趣而且重要,但我們不能把學(xué)習(xí)拋之腦后。

          天真無邪是難能可貴的。湯姆以及他的伙伴,讓我不禁回想起自己已逝的時光,回想起自己也曾那樣無憂無慮,無所畏懼。但慢慢地,那樣的時光好像已經(jīng)離我遠去。那假裝老道卻不值一提的孩子話,那自以為了不起卻遭到大人批判的想法……一去不復(fù)返的哀傷。但轉(zhuǎn)念一想:時間寶貴,若用來唉聲嘆氣,豈不可惜?我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下,背上碩果累累的行囊,帶著天真無邪的心態(tài),繼續(xù)向前,相信前方定有陽光明媚的光景,定有光輝燦爛的明天。

          善良是永恒的。在生活中,我們更需要像湯姆那樣樂于助人的人。在我們力所能及時,給予他人幫助;在別人給予我們幫助時,心懷感恩,不要覺得理所應(yīng)當(dāng)。讓我們的生命,在“善”中得以升華。在街上遇到殘疾人,我們可以給他們一些幫助;在過馬路時看到盲人或老爺爺老奶奶,我們可以攙扶他們過馬路;在公交、地鐵上看到小孩、孕婦、殘障人士時,我們可以主動讓座……“勿以善小而不為”,有時候,可能我們認為輕而易舉的舉動,在那些被幫助的人眼中就是一輩子都不能忘記的恩情,就像那“一滿杯牛奶”!

          正義之美,總是讓人那么激動和難以忘懷。這部書中,最打動我的一幕是湯姆?索亞在關(guān)鍵時刻為了正義而站出來指證殺人犯——印第安人——喬。這在當(dāng)今社會中是多么難得啊!我對湯姆?索亞擁有一顆正義之心感到敬佩。有時好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感值得我們學(xué)習(xí)!

          試想,如果我們每個人都會像湯姆?索亞那樣成為真善美的化身,那么未來將會變得更加美麗和諧!

        湯姆·索亞歷險記讀后感7

          暑假期間,我陪兒子一起閱讀了《湯姆索亞歷險記》一書,使我感受頗深。

          《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩,在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我留下了深刻的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課,虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們做了種種冒險來改變自身的環(huán)境。

          我覺得我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。我們不能死讀書,要學(xué)會用腦子,能靈活地運用所學(xué)的知識,不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,要自己動腦筋想辦法,去克服它。我們渴望自由,喜歡自由自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一只蝸牛,整天呆在蝸牛殼里。我們不能一直依賴別人,要學(xué)會獨立。睜開眼看看這個美麗的世界,我們要獨自闖天下,創(chuàng)造自己的一片美好未來。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠都那么快樂,無拘無束,即使做錯了事,他也一笑而過,他這種積極樂觀的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

          湯姆是個極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事,不守教規(guī),與伙伴們一同嬉鬧游水,還談起了戀愛。死板的教條與學(xué)校的禁錮,使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當(dāng)他們重返文明世界時卻是出席在自己的葬禮上,令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂,但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責(zé),鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦,還找到了一堆金幣。

          湯姆索亞在現(xiàn)在的人們看來,絕不是一個中規(guī)中距的好孩子,調(diào)皮搗蛋,不認真學(xué)習(xí),F(xiàn)在的孩子們也的確比湯姆聰明的多,懂事的多,可是有誰能擁有像湯姆一樣多姿多彩、充滿生命力的童年呢?

          記得我曾讀過這樣一篇文章:下雪了,許多孩子出去玩,他們堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎?捎械募议L卻將孩子關(guān)在了家中,原因是怕孩子凍壞了。他們卻不知,自己剝奪了孩子很好的與大自然親密接觸的機會。今天,我們的家長中已不乏其人。我們的孩子就像溫室中的花朵,再也經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打。

          在這里,我要對這些家長說:請不要將自己的孩子關(guān)在屋中,惟恐他們受傷害。讓他們走出家門,在藍天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰擁有一個燦爛的童年,誰就擁有了世界,而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆不就是一個典型的例子嗎?

        湯姆·索亞歷險記讀后感8

          我是一個很喜歡冒險的女孩,所以,當(dāng)我在書店第一眼看到這本書,就立刻買了回去。看這本書時,我被里面的內(nèi)容深深吸引住了。

          主人公湯姆他有幾個好朋友,是哈克,貝基,貝利。湯姆有一次和他的波利姨媽玩起了失蹤。他和哈克,貝基一起偷偷地出去,找了有河的地方,每天釣魚和玩,有一次湯姆自己悄悄地回去了,偷聽了一切。后來,他們回去了,湯姆被受寵,后來被揭穿了,湯姆又不受寵了。還有一次,湯姆和哈克為了冒險,去墳地,沒想到,他們親眼看到了一場殺人案——印第安·喬伊殺人。在一次審問中,湯姆上前說出他看到的一切,偶然間,湯姆和哈克找到了印第安埋下的金幣,毫無疑問,他們又一次受寵了。

          其實我跟湯姆差不多,我們倆有一個共同的地方,那就是愛冒險。只不過在我的生活中,沒有那么多地方去冒險,而且湯姆很叛逆,我可沒有這點,我在家長老師眼中可是個很乖的小女孩。湯姆有他最后的朋友,哈克。我當(dāng)然也有最后的朋友,我的人緣很廣,朋友可以說是見一個交一個,但是要說最好的朋友,那只有三個,我在哪,哪兒就有她們的影子。我記得有一次,她們來我家玩,當(dāng)時橋前面有個通道,那個通道是很黑的,白天是如此,晚上更是如此,黑得伸手不見五指。我突出奇想想去通道的另一頭,雖然心里有一點怕怕的,但我很好奇,我的朋友們也很怕,但她們還是決定要跟我一起去冒險,雖然途中有好幾次被嚇的回去了,但互相鼓勵,還是完成了這一次冒險,如果沒有他們,我是完成不了的。

          我有優(yōu)點,那就是對任何事情都有好奇心,明明心里怕得要死,卻還是愿意試試,說白了就是勇敢,這是好的,所以需要保持,湯姆也有這樣的優(yōu)點。但我很沖動,行動魯莽,從來不知道冷靜,要是有比賽,我肯定第一個出擊,不會冷靜地觀察敵人,如果遇上困難,我也會第一個亂了手腳。沖動,魯莽,這些是缺點,我要把它們改正。世上沒有十全十美的人,每一個人都有缺點,而我這些缺點,也不是一時就能改過來的,因為跟性格有關(guān),但是我得努力把它們縮小,將優(yōu)點發(fā)揮出來的。

          如果一個人連一點冒險精神都沒有的話,冒險精神就是好奇心,那他就是沒有思想的人,如果你想知道一件事情,別人直接告訴你,你不一定會真的記住,只有自己去冒險,去嘗試過,才會真的記住,所以,做人,還得去冒險,否則何來驚喜呢?

        湯姆·索亞歷險記讀后感9

          當(dāng)調(diào)皮的湯姆又翻過高高的木圍墻時,一個講述善良與邪惡的故事就此展開。第一次讀《湯姆索亞歷險記》,就完全被它所吸引。它所講述的故事,以及對善良的刻畫,邪惡的剖析無不讓我陶醉。不僅是因為其構(gòu)思巧妙,還因為它對人性的諸多品格的贊賞和諷刺。

          小說描寫的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,經(jīng)歷的種種冒險故事。在這冒險故事里,湯姆與印江喬伊之間的較量深深地吸引著我。

          在小說里,湯姆與印江喬伊,不止一次交手。最讓我印象深刻的還是第一次交手。在墳場里,湯姆和哈克目睹了印江喬伊殺死醫(yī)生,還誣陷莫夫波特。雖然一開始,湯姆因為畏懼印江喬伊的報復(fù),不敢說出真相。但在法庭上,由于印江喬伊偽造了證人,想莫夫波特早些死去,所以善良的湯姆為莫夫波特作證。

          湯姆索亞是個聰明好動調(diào)皮的孩子,在他身上體現(xiàn)了計謀、正義、善良、勇敢的性格及才能。雖然他不是“好學(xué)生”,但在“壞孩子”的外表下,有一顆善良的心。在莫夫波特即將被判死刑時,是湯姆不懼一切,勇敢地講出了真相。

          而與善良的湯姆形成反差的印江喬伊,是一個貪婪、狡猾又邪惡的殺人犯!他欺騙了莫夫波特,讓莫夫波特以為是自己殺了醫(yī)生,然而是他自己親手殺了醫(yī)生。他甚至威脅乞丐幫他做事,還想找道格拉斯寡婦復(fù)仇!他一個邪惡的殺人犯,與善良的湯姆,相差了十萬八千里遠!

          其實善良與邪惡不僅僅是簡單的對立,還是共存的。善良和邪惡就好似雙生花一樣,共同存于世界上。有善良的地方,必定會有邪惡,但人性的善良在邪惡的黑暗中就像一道耀眼的光芒,帶來希望,帶來溫暖。

          我也曾看過這樣一本書——《魔寵》。善良的艾德溫、吉爾伯特和絲凱拉為了人們,找到了想要打敗人們,奪取權(quán)力的帕克莎哈拉,與其對戰(zhàn),最終打敗了帕克莎哈拉。這兩本書告訴我們:“善良終究能戰(zhàn)勝邪惡!”

          當(dāng)我們像湯姆遇到印江喬伊一樣,遇到邪惡的人或事時,要堅守心中的善良,勇敢地與邪惡勢力作斗爭。如果一個人因內(nèi)心恐懼害怕,不敢堅守正義,任由壞人逍遙法外,我們就會生活在一個黑暗而混亂的社會里。這樣的社會,又怎能讓我們過上幸?鞓返纳钅?

          但如果大家堅守“善良終究能戰(zhàn)勝邪惡”的信念,我們的世界就會變得公正、法治,變得文明、和諧!我們就能過上幸?鞓返纳睢

        湯姆·索亞歷險記讀后感10

          壓抑的太久,讓我們來為有人實現(xiàn)夢想中的自由而歡呼雀躍。我們是孩子。想象是我們親密的伙伴,夢境是我們達成心愿的一條捷徑。誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界。

          湯姆!湯姆索亞!是的,馬克吐溫先生筆下的小機靈。全世界少年兒童的伙伴。馬克吐溫是世界文明的小說家,他擅長將現(xiàn)實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一,因此他的作品被世人認為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩,在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。

          為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們做了種種冒險來改變自身的環(huán)境。湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個搗蛋將軍,而自己卻有情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代,湯姆有一點叛逆,有一個夢想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里,強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。在此冒險中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了三個離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時,他們卻回來參加自己的喪禮了。

          小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事。在往日學(xué)校里,他是頑皮,惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻,湯姆竟施出詭計,不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”,還自動奉上謝禮。去墓地地探險,他目睹了一起兇殺案,在無辜者即將遇難時,湯姆勇敢地站了出來,指證兇手卓依。成了一個了不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正屬于自己的寶藏。在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。

          湯姆索亞不僅僅是為兒童所做的一個多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢想,美夢便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。

          希望你,希望我,希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面。

        湯姆·索亞歷險記讀后感11

          作文就在這時,遠處出現(xiàn)了亮光!哼,比就比。媽媽的愛像一把遮雨的大傘,為我擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨!彼哪赣H剛開始有點將信將疑,但聽了女兒的分析,便大喊道:“海嘯馬上要來了,大家快逃?快點,快點!皶r,眾人被她那稚氣的神情。那是一個星期六,我在家里寫數(shù)學(xué)作業(yè),寫著,寫著,忽然碰到了一道難題?

          ,但也就有了動力。打開這本書,主人公湯姆給我的的第一印象就是調(diào)皮,愛惹是生非,喜歡逃學(xué)。逃學(xué)后為了不受姨媽的責(zé)備,他總是找出各種各樣的借口來掩蓋事實,但總被異母弟弟席德發(fā)現(xiàn)馬腳,并向姨媽打小報告,接下來湯姆就等著要吃鞭子了?吹竭@兒,我腦海里浮現(xiàn)出來的湯姆是一個勇敢、頑皮而又臨危不懼的男孩。

          湯姆想當(dāng)一名海盜,便和兩個好朋友喬埃、哈克貝里一起去當(dāng)海盜,他們每個人從家里拿出一些吃的和用的,快活的生活在海盜宿營地。有時,他們一起去當(dāng)印第安人,搖身變成印第安的`三位酋長,并展開激烈的搏斗;有時,湯姆釣魚,喬埃和哈克貝里就做飯,一個搭鍋,一個撿柴,生活的無拘無束。而湯姆只有和貝奇在一起時,才會收斂些,處處體現(xiàn)出男子漢的氣概。有一次,湯姆發(fā)現(xiàn)貝奇把杜平先生最愛的書撕壞了一頁,他不但沒有向杜平先生打小報告,反而挺身而出說是自己弄壞的,替貝奇挨了一頓痛打。

          這也是這本書最精彩的地方,湯姆除了調(diào)皮,他還是一個大度,懂得和朋友同甘共苦,為朋友著想的好男孩。當(dāng)他對離家出走的哈克貝里說:“哈克,我們?nèi)缃裼绣X了,可不能再當(dāng)那種小毛了,那些人像乞丐一樣,會被人瞧不起的”,這番話使我對湯姆有了一個新的認識,湯姆身上除了我們表面所看到的頑皮之外,更有一種讓人所欽佩的精神,這是我們當(dāng)代青少年所不具備的情感。在我們生活中,有些同學(xué)自私自利從不為他人著想,有的膽小怕事,遇到困難就推給他人?戳藴返墓适,我們難道不應(yīng)該從他身上學(xué)點東西嗎?看了這本書后,我明白了一個道理,那就是:做人一定要湯姆一樣,待人要真誠、善良、大度、不拘小節(jié),這樣你才會得到別人的尊重。

        湯姆·索亞歷險記讀后感12

          每當(dāng)想起自我的童年,一股幸福和歡樂的感覺就涌上心頭,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。

          這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子,他淘氣可是富有同情心。他對現(xiàn)實生活十分不滿,一心想當(dāng)海盜,過著行俠仗義的生活。在波利姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋、心眼兒多,可自我還不由自主的喜歡他;在孩子們看來,他卻是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者,很有智慧,是個大英雄。從他身上我看到了我們崇尚的影子﹕聰明、勇敢、正直、樂觀﹗

          在湯姆被罰的時候,他充分地顯示了自我的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)得很歡樂,不僅僅讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞,讓他有了不少寶貝。而就在他和哈克貝里相遇的那天晚上,兩個人一齊目睹了一件兇殺案,讓兩個人心驚膽跳,魂不守舍,但為了正義,湯姆最終站了出來,揭發(fā)了英瓊·喬的丑陋面目,最終解救了被冤枉的波特。而有一天,為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,湯姆、喬埃、哈克貝利,三個人決定到杰克遜島上當(dāng)海盜,殺富濟貧,轟轟烈烈的干一場。逃到荒島上后,人們都以為他們已經(jīng)死了,讓他們的家人痛哭流涕,可是就在人們給他們舉行葬禮的時候,他們又像變魔術(shù)一樣,神奇的出此刻自我的葬禮上,讓他們的家人們破涕為笑。之后湯姆和哈克貝利為了尋找英瓊·喬口中所說的神秘的2號,冒著生命危險跟蹤英瓊·喬,來到了一個山洞找到了寶藏的所在處,成了鎮(zhèn)里面最有錢的人,而英瓊·喬呢,因為在地形復(fù)雜的山洞里迷了路被困在里面,最終因為沒有足夠的食物和水源餓死在山洞里面。哈克貝利自從回來后被格拉斯寡婦收留,格拉斯寡婦對他十分嚴格,這讓他很受不了,無奈之中從家里逃出來。最終湯姆在他流浪時睡過的木桶里找到了

          他,經(jīng)過湯姆的不斷開導(dǎo),哈克貝利又回到了格拉斯寡婦家里,可是他和湯姆心里依然做著一個夢,那就是做一個行俠仗義的海盜,殺富濟貧,為世人們打抱不平!

          讀了這本書以后我受益匪淺,我覺得每一個人都有著自我的夢想只要你自我肯去努力的追求,你的夢想就必須會實現(xiàn)!終有一天我們會像書中的湯姆一樣,創(chuàng)造出一片只屬于你自我的藍天。

        湯姆·索亞歷險記讀后感13

          童年是人的一生中最難忘、最天真、最自由的一段時光,《湯姆索亞歷險記》中的湯姆的童年,是充滿歷險的,令許多自由被拘束的孩子無比向往。

          主人公湯姆是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,他的調(diào)皮常常令波莉姨媽大發(fā)雷霆,而那些怒罵絲毫不能磨滅湯姆愛玩的天性。他忍受不了大人和學(xué)校的管束,經(jīng)常闖禍,對于學(xué)校學(xué)習(xí)的枯燥的內(nèi)容——《圣經(jīng)》,他也從來不過問,經(jīng)常逃學(xué),可以說是一個十足的“差生”。

          可如果馬克吐溫只想表現(xiàn)出湯姆有多頑皮的話,這本書就不可能成為名著了。湯姆一天在深夜,與村子里最“游手好閑”的孩子——哈克,在墓地玩耍時,目睹了一起兇案。當(dāng)時孩子們的恐懼可想而知,正是因為這種恐懼,讓湯姆與兩個玩伴一起來到小島上做“海盜”。綠林好漢的生活是湯姆向往已久的,來到島上的喜悅與興奮讓讀者完全忘記了之前湯姆所處的社會的黑暗,心也隨著湯姆來到了這個陽光明媚的小島上。當(dāng)思念涌上湯姆的心頭,迫使他又回到這個小鎮(zhèn)。經(jīng)過激烈的思想斗爭,最終還是自己的良心占用了私心,勇敢打敗了懦弱,在法庭上勇敢地指導(dǎo)出兇手,雖然兇手逃走了,但老波特終于因此洗清了冤屈。從湯姆偷偷地安慰老波特,到最后在法庭上挺身而出,都體現(xiàn)出湯姆是個有愛心且勇敢的人。

          正所謂“天有不測風(fēng)云”,在一次野餐活動中,湯姆與蓓姬脫離了群體,在一個巖洞中迷路了。無盡的黑暗,饑餓與寒冷的折磨,還有不可預(yù)測的危險……一切似乎都在向湯姆宣示著死亡。蓓姬傷心透了,也十分害怕,甚至只想在原地等死。而湯姆絲毫不受環(huán)境的影響,在振作的情況下安慰蓓姬,并把僅有的一小塊蛋糕分給了蓓姬。最后的一小截蠟燭無情地融化,蓓姬更加地傷心,她已經(jīng)傷心得都不說話了;而湯姆始終充滿著希望,在黑暗的巖洞中仿佛一束陽光,照亮著蓓姬。最終,憑借著信念與找出路的積極,終于走出了巖洞。

          馬克吐溫塑造湯姆并不只是想表現(xiàn)一個男孩的優(yōu)秀品質(zhì)與天性,更能反映出當(dāng)時的社會。湯姆其實是個聰明的孩子,可因為教學(xué)內(nèi)容的乏味與老師的刻板,讓他厭惡學(xué)校。當(dāng)老波特含冤入獄時,沒有一個人相信他,同情他,反而是一個孩子去安慰他,讓他在孤獨中感受到一份溫暖。

          湯姆的勇敢正義與頑皮的天性,讓讀者深深喜愛上了這個“小男子漢”,同時又反映了那個時代黑暗的社會,讓人深思。這也許就是馬克吐溫為什么能成為杰出作家的原因之一吧。

        湯姆·索亞歷險記讀后感14

          最近,我把馬克?吐溫寫的《湯姆?索亞歷險記》看了一遍了。其中,去《做海盜》最吸引人了!稖匪鱽啔v險記》是美國作家馬克·吐溫寫的長篇小說,馬克·吐溫還被稱為美國文學(xué)中的林肯,這篇長篇小說《湯姆索亞歷險記》也是馬克·吐溫最優(yōu)秀的最優(yōu)秀的作品之一,也是世界最偉大的兒童文學(xué)作品之一。馬克·吐溫還被諾貝文學(xué)獎獲得者威廉·?思{評價為他是“第一位真正的美國作家,我們都是繼承他而來”。

          湯姆而且還是一個愛冒險,聰明機智的一個孩子。

          讀了這本書,我了解了湯姆不僅是個愛冒險,聰明機智的人,而且還是一個勇敢的一個孩子。

          湯姆索亞歷險記里的主人公湯姆·索亞經(jīng)常和一個小孩子一起玩,沒錯,他就是湯姆最要好的朋友,哈克,哈克是個酒鬼的孩子,他父親都不管他,他每天為所欲為,村子里的人們都叫他無賴。

          我非常向往湯姆這樣的歷險生活,可惜我還太小,做不了這些危險的事情,等我長大以后,我也想要想湯姆一樣。

          《做海盜》這篇文章講了主人公湯姆心情低落到了極點,這時他遇到了被母親嫌棄的喬伊、孤獨的流浪兒哈克貝利,三個人志趣相投,決定遠離這讓人悲哀的俗世,去做海盜。

          他們來到了一座無人島,每天半夜去鎮(zhèn)上偷東西,為做海盜做準(zhǔn)備,他們幻想著自己美好的生活。

          就在他們準(zhǔn)備閉上眼睛睡覺時,他們開始感到一陣朦朧的恐懼。

          他們想、自已離家出走是不是錯誤的。

          接著,他們又想到偷來的肉食,他們的良心告訴他們,這樣做應(yīng)該是不對的。

          于是,他們暗下決心,既然今后做海盜,就不能用偷盜的行為玷污海盜的名聲。

          也許我們的生活并不如我的心意,也許我們受到很多的委屈,會被別人誤解著不信任。

          但是我們不能自我放棄,要用積極的心態(tài)去面對和解決問題,要熱愛生活。

          原來,我總以為寫作業(yè)不認真就是不想寫了。可是我讀了《湯姆。索亞歷險記》的第一篇后,就改變了這個想法。

          其實,絕大部分的孩子是因為對學(xué)習(xí)沒了興趣,才學(xué)習(xí)不認真的。我覺得只要把孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)好,就一定可以讓孩子走上成功的道路。年代的特殊性,國情不一樣,決定了許多東西都不一樣,但是有一點,年齡一樣,童年一樣,快樂也應(yīng)該一樣。

          教育是看延續(xù)的收效,別為了成績就禁錮了孩子的天性,我們得想辦法在孩子玩時也學(xué)到課本上的知識,這可能就叫寓教學(xué)與生活中吧!

        湯姆·索亞歷險記讀后感15

          《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國著名作家馬克·吐溫的作品。這本書中我最喜歡的人物就是主人公湯姆·索亞。他是一個調(diào)皮、聰明、愛做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好,把湯姆的性格描寫得十分生動,這點就是我喜歡這本書的第一個原因。

          這本書中有很多好詞好句,好比湯姆在跟新來的男孩打架時,作者就運用了“威風(fēng)凜凜”、“趾高氣昂”兩個詞語,表現(xiàn)了湯姆傲岸的性格特征;在湯姆晚上回家時,為了不讓波莉阿姨發(fā)現(xiàn)他,作者用了“不寒而栗”這個詞語,表現(xiàn)了湯姆十分謹慎,也從側(cè)面描寫出了湯姆的調(diào)皮。馬克·吐溫不光很善于對人物的描寫,他描寫景色的語句也十分優(yōu)美。在作者要表達卡第夫山生機勃勃、充滿活力的時候,作者運用了比方的修辭方法,“卡第夫山離村子不遠不近,它像一塊“樂土”,安好而寧靜,充滿夢幻,永遠令人向往!边@樣寫更生動形象地描繪了卡第夫山充滿生機和活力的景象。

          我喜歡這本書的第二個原因是因為這本書的故事情節(jié)十分有趣和吸引人。這本書講述了在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上,住著一個調(diào)皮、機靈、可愛的小男孩湯姆·索亞。他討厭教堂老師講課,討厭背圣經(jīng),經(jīng)常逃課。他巴望當(dāng)一個探險家。這本書中我最喜歡的章節(jié)是湯姆和貝琪去山洞里冒險。湯姆和同學(xué)們?nèi)ド蕉蠢锿,可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了,貝琪十分害怕,但湯姆不畏困難,勇往直前,并且還慰藉和鼓勵貝琪,并帶貝琪寧靜地逃出了山洞。在以前的故事中,湯姆留給讀者的印象是一個調(diào)皮、愛做惡作劇的小男孩,但通過這一次冒險經(jīng)歷,湯姆給我們呈現(xiàn)的是他勇敢機智的另一面。作者十分合理的擺設(shè)了這樣一個故事情節(jié),使讀者對于湯姆的人物性格有了更加深刻的了解和新的認識。

          這就是我喜歡這本書的兩個原因。詩人臧克家說過一句話:“讀過一本好書,像交了一個益友!敝挥胁煌5刈x書,讀好書,才會使孤獨的人變得幸福,貧窮的人變得富有。同學(xué)們,從今天開始,讓我們一起讀好書,要像高爾基說過的那樣,讓書籍成為我們進步的階梯。

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