站著上北大讀后感范文
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的站著上北大讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
站著上北大讀后感1
《站著上北大》的作者叫做甘相偉，他只是一個(gè)普通的農(nóng)二代，但是他靠著自己的知識，自己的毅力，以優(yōu)異的成績考上了北大，那么，他是怎么考上的北大呢？
甘相偉小時(shí)候極其喜歡讀書，他考上了他們那個(gè)小山村里的“北大”，但是他在考高中的時(shí)候卻發(fā)揮失利，分?jǐn)?shù)只過了專科線。他就上了一所職業(yè)學(xué)校，但是他畢業(yè)后外出打工，到了北京，在北大當(dāng)了保安，他在那里盡情地，努力的讀書，最后以優(yōu)異的成績，考入了北大的中文系。
甘相偉從小特別喜歡讀書，從古至今，書被人們稱為長生果，人類進(jìn)步的階梯，甘相偉卻把書比做肥沃的土壤，讓北大夢在這里生根發(fā)芽。
但是，在這過程中，甘相偉吃了很多苦。比如：有一次，冬天，他把飯勺在盛水的時(shí)候掉到了冰洞里，他為了給家里省錢，下河把飯勺撈了出來。當(dāng)時(shí)，他形容說：那種涼是鉆心的涼。當(dāng)然，他能成功，也是有了家里的支持，他把母親和三爹受的苦當(dāng)作動力。
讀《站著上北大》，我懂了，一個(gè)人如果要想成功，就必須確立心中的目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)去努力，在這個(gè)過程中，必須要堅(jiān)強(qiáng)，也必須要有毅力。當(dāng)然，也下可或缺的是豐富的知識。
甘相偉之所以能夠成功，就是因?yàn)樗讶松睦щy都闖了過去，懂得了先苦后甜。他能考上北大，另一個(gè)原因就是他那豐富的知識。
總之，想成功。一要靠堅(jiān)持和毅力。二是要有豐富的知識。
站著上北大讀后感2
《站著上北大》這本書主要寫了一個(gè)農(nóng)村孩子曾經(jīng)在家鄉(xiāng)十分優(yōu)秀，可是當(dāng)他上了高中才發(fā)現(xiàn)自己的成績與同齡人比起來根本不算好，甚至連家境也是最差的。
他百般努力，最終無果，喪失信心，決定輟學(xué)去打工，嘗遍了酸甜苦辣才發(fā)現(xiàn)人生之路之難走。
重返學(xué)校嘗試了許多工作，最終放棄自己手頭的工作，去北大當(dāng)了保安，上了北大的'夜間平民學(xué)校的故事。
像他這樣的成功經(jīng)歷人人都想做到，卻不知其中有多少辛酸血淚�！俺晒Α保@是一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里？愛因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括：w=x+y+z，即：成功等于艱苦勞動，正確的方法及少說空話。
這也正是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為這三個(gè)條件中的艱苦勞動是首要的條件。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。
像愛因斯坦這樣有名的科學(xué)家小時(shí)候也不是天才，甚至有人說他是笨蛋。可是促使笨蛋成為天才的，不正是這個(gè)勤字嗎？愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，為了徹底弄清一個(gè)問題，它比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開了成功之花。
對于勤能補(bǔ)拙，我也有深深的體會。我有一個(gè)同學(xué)叫小明，我倆經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，玩耍。大人們常說我比她聰明，平時(shí)背一篇課文，我總比她先背會。背玩我把書一扔，就算完事；小明卻拿著書一直在背，直到徹底背熟為止。
結(jié)果老師每次檢查背誦，她的分?jǐn)?shù)都比我高。剛開始寫作文時(shí)，我每次都比她寫得好。后來，她對我說，她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)也不愛說話，所以我也不想信她的作文會有多大的進(jìn)步。
但她不管這些，堅(jiān)持每天寫日記，三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，她的作文水平果然有所提高。上次考試，她超過了我。
這使我清楚地認(rèn)識到，勤能補(bǔ)拙，這是一條不變的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功花朵。
站著上北大讀后感3
近年來，一本名為《站著上北大》的草根勵(lì)志書，因?yàn)獒尫胖?dāng)前社會頗為需要的正能量，從而熨帖了讀者的心靈，在全國范圍內(nèi)引起了較好的反響。
作者甘相偉和我同為廣水人，并且是初中同班同學(xué)和高中同班同學(xué)。出生貧窮農(nóng)家的他，有著改變生存處境的強(qiáng)烈信念，和大多數(shù)農(nóng)家孩子一樣，他一直信奉著“知識改變命運(yùn)，讀書成就未來”的樸素人生信條。
從小寫得一手好書法、好文章且學(xué)習(xí)成績較好的他，一直將考上好大學(xué)當(dāng)做打拼的目標(biāo)�？墒�，高考失利，他僅考取了武漢一所專科院校的法律專業(yè)。但他并沒有消極不振，依然如饑似渴地讀書學(xué)習(xí)。
20xx年7月甘相偉大專畢業(yè)后，應(yīng)聘到廣東一家企業(yè)從事法務(wù)工作，收入不菲，但是感覺到這并不是自己所期望的生活，在繁華的城市感覺缺少精神的皈依。為了讓自己的知識更完備、視野更開闊、思維更拓展、靈魂更充實(shí)、生活更有“質(zhì)感”，他只身來到百般眷念的未名湖畔，甘愿做了北大一名普通的保安。
在北大當(dāng)保安的那段時(shí)光，他把北大良好的教育資源運(yùn)用到了極致，經(jīng)常蹭課、蹭講座、與教授學(xué)者交流、苦讀、寫作、思考，雖苦雖累，但倍感充實(shí)。他利用業(yè)余時(shí)間通過成人高考考上北大中文系并修完本科課程，還憑借著在北大五年保安經(jīng)歷以及自己的心得感悟?qū)懽髁恕墩局媳贝蟆�。讀他的文字，自信喜悅之情洋溢其間，斗志激情充盈其中，讓人真切感受到他的昂揚(yáng)態(tài)勢。
在北大工作學(xué)習(xí)多年，甘相偉在燕園也成了名人。時(shí)任北大校長周其鳳院士為其“草根不自甘平庸、起點(diǎn)低卻依然奮發(fā)有為”的故事而心生欽佩和感動，欣然為《站著上北大》作序，并高度贊譽(yù)甘相偉充分利用北大教育教學(xué)資源的做法，值得北大學(xué)生學(xué)習(xí)。
目前，甘相偉已經(jīng)脫掉了保安服，在北京一所學(xué)校擔(dān)任老師，實(shí)現(xiàn)了人生的完美轉(zhuǎn)型。
站著上北大，如果沒有一種韌性，就會覺得心力不濟(jì)、精神憔悴。換位思考，假若是我，會不會拉下面子去北大當(dāng)一名普通的保安？即使當(dāng)了保安，會不會有足夠的毅力，克服重重困難繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)？一邊做保安，一邊做學(xué)生，甘相偉形色匆匆忙得不亦樂乎，在兩個(gè)角色之間快樂地切換著。雖然辛苦，但他總算找到了內(nèi)心的“抓手”，找到了精神的棲息地，心中有所寄托，所以苦累并存，但內(nèi)心是豐盈的，是滿足的，是幸福的。
小人物也能夠成才，草根也有自己的豐采。甘相偉用他的經(jīng)歷向世人證明：外在的不利條件并不一定能夠阻擋一個(gè)人向上的心，關(guān)鍵是一個(gè)人想不想真心去改觀。社會的進(jìn)步也很需要這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、克難奮進(jìn)的精神。世間眾人，多數(shù)是草根階層，身為草根無需自卑，經(jīng)過櫛風(fēng)沐雨的歷練，均能綻放葳蕤的生機(jī)。
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