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      2. 《夏山學校》讀后感

        時間:2020-12-23 17:09:59 讀后感 我要投稿

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          讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的有關《夏山學!纷x后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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          《夏山學!纷x后感1

          本學期讀了《夏山學校》一書,這是一本對于學生、老師、家長都不可不讀的教育經(jīng)典。

          學生的學習主要不再是以往的傳授式,而是以學生內(nèi)在動力為主,不強迫學生學習,而是要讓學生幸福的成長,快樂的學習。

          對于一名體育教師,讀了這本書讓我對自己的教學有力新的感悟與想法。讓我發(fā)啟了深醒,頓悟了體育教師應該改變教學模式,從教授體育運動技能到讓學生享受體育,享受運動快樂的轉變。

          首先,了解學生的學習興趣,根據(jù)他們愛好的運動項目,進行教學設計,設計創(chuàng)設情境,利用情境教學,提高學生的學習興趣,參與體育鍛煉的積極性。

          其次,教師在熟讀,理解課標,根據(jù)課標要求,結合學生的實際條件,安排教學。讓學生多體驗,多參與,教師以輔導為主。

          再次,在教學中,運用游戲教學,將游戲運用到教學中去,不單是玩,而是把體育基本技術、技能編到游戲當中。

          不但由老師帶領,高年級水平三的學生還可以讓他們自己來帶同學游戲,創(chuàng)編游戲。在創(chuàng)編游戲中,既掌握了技術,又增加動手動腦能力,提高興趣。

          最后把體育教學與社會實踐、生活相結合。把終身體育的理念貫穿整個體育課。

          《夏山學校》讀后感2

          世界上,哪一個角落沒有孩子?孩子生出來就是天真又可愛的,可是嚴格的管教已經(jīng)讓孩子們沒有孩子性了,孩子的心也已經(jīng)老了。孩子們的心中全部都是幻想,他們希望學校不是那么嚴格,“殘忍”。他們希望老師、家長能懂他們的心,現(xiàn)在基本世界上沒有幾個孩子有孩子味兒了,雖然孩子們知道嚴格管教是對他們的一種愛,但是他們不希望被壓迫在一個角落里。

          “校有校規(guī),班有班規(guī)”。哪一個學校沒有校規(guī)呢?那就是夏山學校。所有的孩子都喜歡在那里上學,那里的老師都是和藹可親的,他們陪著孩子一起長大,一起玩耍,最后,這個學校的所有孩子都像愛因斯坦那么聰明了,都成了舉世聞名的人。在他們學校里,有人沒有穿校服,沒關系,遲到了,沒關系,老師只會跟他們說:以后,早一點來呀!要不然就會落下功課了。后來這幾個遲到的孩子,都成了勤奮好學的好學生,都是因為老師的那句話。在那里,沒有規(guī)定的班級所定的地方,他們坐在一個南瓜車里,這個南瓜車會將好多東西呈現(xiàn)在他們眼前。在上歷史課時,南瓜車的窗戶就會出現(xiàn)好多幻像,讓孩子們自己去發(fā)掘是什么時間,什么地點。

          難道現(xiàn)在的孩子都沒有孩子味了嗎?不對,不對,在乞丐群里的孩子,還有孩子味兒,有的孩子迷性不改,那還有孩子味兒?傊,家長、老師有幾個理解孩子的心,他們是多么盼望自由!每天他們都是懷著快樂的心去上學,每次放學都是愁眉苦臉的背著一大袋作業(yè)回家,他們只會在晚上拼命寫作業(yè),有時熬到12點半還做不完,第二天早晨都成“熊貓眼”了,還不能晚點去上學,孩子們的心就一點點老下去了。

          我想告訴所有人,在這個世界上已經(jīng)快沒有孩子有孩子味兒了,難道你們就這樣看下去嗎?

          《夏山學!纷x后感3

          《夏山學!窌充N全世界幾十年,夏山學校成了教育典范,讓全世界都為之傾倒。那“夏山學!本烤褂泻西攘蛫W秘讓人們著迷?帶著重重謎團,我開始了閱讀。

          暑假里,我仔細閱讀了這本名著,知道了夏山學校位于英格蘭東薩佛克郡里斯敦鎮(zhèn),普通中透露著不平凡。是最富人性化的快樂學校,因材施教的典范,充滿著無窮的活力。我非常喜歡這本書,喜歡夏山學校。

          “樂園一樣的學!保窍纳綄W校給我的第一個印象,也是夏山學校的一大特色。學生在這里享受自由、無拘無束,上課、生活都有著無限自由。開始,我很好奇,也很納悶,學生不上課,也可以選擇隨時去讀書,選擇自己喜歡的課程去上,那學校是什么樣子呢?我想象著……后來發(fā)現(xiàn),學生都以夏山學校為榮,自覺遵守學校的紀律。

          我對夏山學校印象深刻的第二點是學生年紀跨度很大,小的7歲,大的17歲,來自五湖四海,但同學之間和睦相處,這里的每一個角落都充滿了愛,因為愛可以創(chuàng)造奇跡,愛傳遞著溫暖、感動和自強不息。從這里走出去的學生,都自信、獨立、勤奮,取得了成功。

          在書里,我感覺到夏山學校的'學生很自由,但不自私,每個人都健康快樂。正如尼爾說的,夏山學校成立四十多年來未發(fā)生過疾病,是夏山學校全體師生共同努力的結果。

          這其中的原因有三個:

          第一、自由;

          第二、食物好;

          第三、空氣新鮮。

          大家隨性自由的生活,但仍然用紀律約束自己,講衛(wèi)生,保持良好生活習慣,為自己也為其他人創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。大家參加勞動,都是自愿參加,都主動去做喜歡的事情。我想到了即將到來的G20峰會,大家都把它當做自己的事情去看待,舉手之勞,讓我們杭州溫馨、大氣、充滿魅力!夏山學校的每個人都充滿幽默感,大家口出妙語,幽默中飽含著友善和歡笑,處處有歡樂,活力十足。我們應該像夏山學生一樣,時刻有一顆快樂的心,用微笑迎接舉世矚目的G20峰會和杭州亞運會!

          《夏山學!方o了我們更重要的啟示是:學校讓孩子做他自己,不去強迫他去不喜歡的事情。少說教,多包容、多微笑和愛,讓學生獲得最多幸福和快樂!夏山學校,向人們展示她無窮的魅力!我喜歡夏山學校!

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