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      2. 《習(xí)慣》讀后感

        時(shí)間:2020-12-14 12:33:49 讀后感 我要投稿

        《習(xí)慣》讀后感范文(精選8篇)

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的《習(xí)慣》讀后感范文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

        《習(xí)慣》讀后感范文(精選8篇)

          《習(xí)慣》讀后感1

          感恩,你學(xué)會(huì)了嗎?有人會(huì)說:“感恩還用學(xué)嗎?當(dāng)別人向我做出友善之舉時(shí),我就會(huì)感謝他呀?”可是,如果別人一再向你伸出友善之手,你還會(huì)再像剛開始一樣無比感激嗎?是的,我想肯定有人不會(huì)再如開始時(shí)那般感激了,甚至有人會(huì)把這當(dāng)成是理所當(dāng)然的事情,有時(shí)還會(huì)因此抱怨、生氣。

          今天,我們學(xué)習(xí)了課文《習(xí)慣》。講的是卡羅爾為了向鄰居史密斯夫婦表示友好,做了一個(gè)餡餅給他,史密斯夫人無比感激,第二次收到史密斯夫婦也是很感謝,第三次史密斯夫婦只簡(jiǎn)短地說了一句“謝謝”,第四次時(shí)甚至有些抱怨時(shí)間有些晚,接著,卡羅爾因?yàn)槊,沒有做餡餅,史密斯夫人異常生氣。

          看了這篇文章,我也很生氣。當(dāng)別人一直向你表示友好時(shí),你為什么會(huì)覺得理所應(yīng)當(dāng)呢?你怎能可以從驚喜萬分,變得比較激動(dòng),變成平淡,再變得抱怨呢?是不是有些貪得無厭了呢?當(dāng)你接受別人的友善時(shí),為什么沒有想到要禮尚往來,也對(duì)別人的友善表示一些回報(bào)呢?

          還記得世界上最偉大的科學(xué)家,被稱為“宇宙之王”的霍金,只有僅僅3根能微弱活動(dòng)的手指和一雙不會(huì)說話的眼睛,面對(duì)記者的提問,霍金用電腦艱難地打出了一下幾句話:

          “我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友!弊詈筮@位科學(xué)巨人又艱難地打出了第五句話:“對(duì)了,我還有一顆感恩的心!”

          要心懷感恩的心,在生命的旅程中我首先要感恩父母的養(yǎng)育之恩,我還要感恩給我們賴以生存的大自然,更要感恩我身邊的人!

          馬骉是我的好朋友,我每天早上都會(huì)坐著馬骉爸爸的車去上學(xué)。有一次,馬骉爸爸出差了,馬骉姐姐開車送我們?nèi)ド蠈W(xué)。因?yàn)榻憬銊倢W(xué)開車,車開得有些慢,所以我們倆就遲到了,當(dāng)時(shí)我們還埋怨姐姐,現(xiàn)在想一想,真的很慚愧,這么冷的天,姐姐還早早出門送我們,我怎么能還埋怨姐姐呢?姐姐,對(duì)不起了!

          學(xué)習(xí)了這篇文章后,我會(huì)更加留心身邊的人,身邊的事情,我會(huì)感謝身邊的人對(duì)我?guī)椭瑢?duì)你們心存感恩,就像樹木會(huì)感恩陽(yáng)光的德澤,小草會(huì)感恩大地的饋贈(zèng),魚兒會(huì)感恩海洋的胸懷,飛翔的雄鷹會(huì)感恩藍(lán)天的遼闊。

          感恩要常記心間,真情永駐心田,成長(zhǎng)路上,感謝有你!

          《習(xí)慣》讀后感2

          當(dāng)別人對(duì)你做出友善之舉時(shí)候,你是否會(huì)心存感激?但是,你會(huì)讓這種感激變成一種習(xí)慣嗎?

          今天,我讀了一篇文章,名字叫《習(xí)慣》。主要講述了卡羅爾經(jīng)常給他的鄰居送餡餅,一開始,卡羅爾的鄰居對(duì)卡羅爾的善舉心存感激,過了幾次后就覺得這些是理所當(dāng)然的事。最后,他因?yàn)榭_爾工作忙,沒給他送餡餅而大喊大叫。

          讀完這篇文章,我想對(duì)史密斯夫人說:“你的鄰居并沒有義務(wù)給你做餡餅,你卻把它當(dāng)做理所當(dāng)然的事,這太不應(yīng)該了。你應(yīng)該禮尚往來,也給卡羅爾送一些禮物。這樣,你們的鄰里關(guān)系才會(huì)變得融洽,和睦。

          讀完了這篇文章后,看到了史密斯夫人的所作所為,我開始反省自己。我以前也干過這樣的事,爸爸媽媽起早貪黑地上班,辛辛苦苦地為我們掙錢,下班還要給我做飯,晚上還要給我輔導(dǎo)作業(yè),周末還要送我上特長(zhǎng)班。剛開始,我還心存感激,可是到了后來,我把這當(dāng)成了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑。開始向爸爸媽媽發(fā)脾氣,有時(shí)候媽媽讓我做我不想做的事情時(shí),我就大發(fā)雷霆,現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。我以后要對(duì)爸爸媽媽心存感激,長(zhǎng)大以后報(bào)答爸爸媽媽。

          有感激到抱怨,也許這個(gè)過程并不漫長(zhǎng),但是,我們還是意識(shí)不到當(dāng)中的變化。以后我要對(duì)別人的善舉知恩圖報(bào)。做一個(gè)心存感激,滴水之恩涌泉相報(bào)的人。

          《習(xí)慣》讀后感3

          如果不看作者,我會(huì)以為這是日本人寫的書。因?yàn)樵谖矣∠罄,美?guó)人寫書喜歡往深了講,日本人寫書喜歡往細(xì)了說;美國(guó)人寫書喜歡引用文獻(xiàn),日本人寫書喜歡羅列要點(diǎn);美國(guó)人寫書喜歡邏輯清晰,日本人寫書喜歡步驟詳細(xì)。

          而這本書就是通過56個(gè)具體案例,總結(jié)培養(yǎng)習(xí)慣的四大定律,幫助讀者快速養(yǎng)成好習(xí)慣。本書的第一章給讀者介紹了微習(xí)慣的驚人力量,以“邊際收益”為理論依據(jù),用布雷斯福德帶領(lǐng)英國(guó)職業(yè)自行車運(yùn)動(dòng)員多次得冠的故事,告知我們細(xì)微變化的神奇功效。

          而且作者告誡我們要忘記目標(biāo),專注于體系。目標(biāo)是你想要達(dá)到的結(jié)果,而體系是涉及這些結(jié)果的過程。如果你是教練,你的目標(biāo)可能是讓自己帶的隊(duì)伍贏得冠軍。你的體系就是你招募球員,管理助教和訓(xùn)練的方式。如果你是企業(yè)家,你的目標(biāo)可能是創(chuàng)建一家營(yíng)業(yè)額上百萬美元的企業(yè),你的體系就是測(cè)試產(chǎn)品創(chuàng)意,雇傭員工和開展?fàn)I銷活動(dòng)的方式。

          如果你是音樂家,你的目標(biāo)可能是研究一首新曲子。你的體系就是你練習(xí)的頻率,你如何分解和處理高難度曲段,以及你從導(dǎo)師那里獲得反饋的方法。本書第二章圍繞“習(xí)慣塑造身份”進(jìn)行。許多人開始改變他們的習(xí)慣時(shí),把注意力集中在他們想要達(dá)到的目標(biāo)上,這會(huì)導(dǎo)致我們養(yǎng)成基于自身結(jié)果的習(xí)慣,正確的做法是培養(yǎng)基于身份的習(xí)慣。借助這種方式,我們的著眼點(diǎn)是我們希望成為什么樣的人。

          與身份不相符的行為不會(huì)持久。

          你可能想攢下更多的錢,但是假如你屬于只想消費(fèi),不愿創(chuàng)造的人那么你就會(huì)不由自主地傾向于消費(fèi),而不是努力賺錢。你可能想要身體更健康,但是假如你總是貪圖安逸,不思進(jìn)取,你就會(huì)傾向于無所事事,不參與的任何健身活動(dòng)。

          《習(xí)慣》讀后感4

          你是否認(rèn)為自己是意志力薄弱的人?是否有懶惰、拖延和浪費(fèi)時(shí)間的“壞習(xí)慣”?是否發(fā)現(xiàn)自己總是雄心勃勃,但大多數(shù)計(jì)劃都難以最終執(zhí)行、不了了之?縱然年復(fù)一年地制定new year resolution(新年決心/計(jì)劃),那些表過決心要完成的,仍然是年年出現(xiàn),等待被完成。

          我曾經(jīng)聽朋友轉(zhuǎn)述他自己和他朋友在健身上的經(jīng)歷。想擁有完美或更好身材的人中,不少在鍛煉的過程中會(huì)失去信心,難以堅(jiān)持,最后,健身這樣短期內(nèi)成效不明顯的計(jì)劃,總是半途而廢。很典型的兩個(gè)故事是,有的人因?yàn)檗k了卡,為了不浪費(fèi),終究是都用上了;有的人只在開卡時(shí)到健身館一兩次,卡快過期時(shí)才想起去一次,其他時(shí)候都沒能鼓起勇氣去做這樣的難事。

          “懶惰”一定程度上是人的天性。一個(gè)事事勤奮的人,他需調(diào)動(dòng)整個(gè)生命系統(tǒng)支持無論巨細(xì)的計(jì)劃/目標(biāo)/任務(wù),其實(shí)也只會(huì)過度消耗。“行百里者半九十”,其實(shí)古人很早就注意到堅(jiān)韌、毅力足的人,畢竟是少數(shù)。意志力薄弱的人注定一事無成嗎?百里走,可能是比較艱巨的任務(wù),對(duì)于其他并不要求時(shí)限、也相對(duì)容易達(dá)成的目標(biāo),有無什么方法途徑可供參考呢?《微習(xí)慣:簡(jiǎn)單到不可能失敗的自我管理法則》提供了一個(gè)很好的思路。

          不能否認(rèn)的是,健身上難堅(jiān)持的人,在其他事情上相對(duì)堅(jiān)持了更久。在開始微習(xí)慣策略之前,還要回答兩個(gè)先決問題。一個(gè)是我真的希望達(dá)成這個(gè)目標(biāo)嗎?我真的熱愛這件事嗎?這需要相對(duì)明確的回答,不然,隨著堅(jiān)持的難度增加,熱情消退,會(huì)很快或極輕易放棄這個(gè)目標(biāo)。第二,我是容易受外界影響的人嗎?如果是的話,即使做不到不受影響,也要體認(rèn)到自身的狀況。

          需知,正常情況下,人幾乎不可能一夜之間改造自己擁有強(qiáng)大意志力;也很難在短時(shí)間內(nèi)克服乃至戒除不利的“壞習(xí)慣”。本書作者憑借著對(duì)人性弱點(diǎn)的深刻洞察,提出了微習(xí)慣策略:任務(wù)量小到不會(huì)猶豫、但需堅(jiān)持并養(yǎng)成習(xí)慣,最后“習(xí)慣成自然”,自己樂于做之前需刻意提醒做的任務(wù)。

          習(xí)慣的力量,已經(jīng)被心理學(xué)家、教育專家所認(rèn)識(shí),F(xiàn)在的幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生,都有關(guān)于養(yǎng)成習(xí)慣的課。那些從小養(yǎng)成了刷牙、洗手等好習(xí)慣的小朋友,將終生受益于這樣的“習(xí)以為常的動(dòng)作”。微習(xí)慣的妙處在于,設(shè)定一個(gè)量比較小的目標(biāo),每天執(zhí)行,克服“猶豫”的危險(xiǎn),先從“不排斥”開始,最終形成習(xí)慣。研究表明,一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,從18天到254天不等。對(duì)比下現(xiàn)在多數(shù)人都有的早晚兩次刷牙習(xí)慣,我們其實(shí)到點(diǎn)了想都沒想就去刷牙(不抗拒),刷完異味清除,心里高興(適當(dāng)精神鼓勵(lì)/酬賞)。哪天實(shí)在忙錯(cuò)過了刷牙,也會(huì)惴惴不安,怕呼氣影響與他人的近距離溝通。在其他事上,如能養(yǎng)成習(xí)慣,最后“不做都難受”,那么微習(xí)慣策略就大功告成了。

          這真是普通人的法寶,希望大家親驗(yàn),原書有原理和過程的詳細(xì)闡述,值得參考。

          《習(xí)慣》讀后感5

          《微習(xí)慣》這本書的作者是美國(guó)作家斯蒂芬?蓋斯,這也是我比較喜歡的一本書,他教會(huì)了我怎樣朝著目標(biāo)更進(jìn)一步。如果你想要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,建議大家可以讀一下這本書。微習(xí)慣體系的基礎(chǔ)在于微步驟,那些小的不可思議的一小步,比如每天做一個(gè)俯臥撐、每天早上摸一下自己鼻子。想象一下,如果你想養(yǎng)成每天做100個(gè)俯臥撐的習(xí)慣,堅(jiān)持下來得靠多大的意志力和自律性,可能幾天之后你就會(huì)覺得太累,或者沒有時(shí)間,然后就沒有然后了。如果把習(xí)慣變成做一個(gè)俯臥撐,每天幾秒鐘就能完成,有時(shí)候狀態(tài)好可以做幾十個(gè),就非常有成就感,然后你的大腦會(huì)給你反饋不會(huì)再排斥做俯臥撐,甚至不做就渾身不舒服?偟膩碚f,微習(xí)慣就是強(qiáng)迫自己每天做微不足道的積極行為。

          我的一點(diǎn)親身體會(huì)分享給大家:步入社會(huì)到現(xiàn)在,身邊有兩個(gè)人讓我感受到微習(xí)慣的重要性。

          一位是熱愛音樂的退休阿姨,從認(rèn)識(shí)到如今兩年半的時(shí)間,每天七點(diǎn)半到八點(diǎn)間給我發(fā)一句“早上好”或者一個(gè)早安圖片,兩年多來我早已習(xí)慣了阿姨的習(xí)慣,我知道這有可能是群發(fā),但我打內(nèi)心覺得這不是一個(gè)常人能堅(jiān)持下來的事情。看《微習(xí)慣》這本書之前,我會(huì)兩三天回復(fù)一次阿姨的信息,看完這本書到現(xiàn)在兩個(gè)月了,我也堅(jiān)持每天回復(fù)阿姨的微信,有時(shí)我會(huì)提早先跟她說“早上好,阿姨”。我知道這樣不會(huì)有太多意義,但我已習(xí)慣,這不僅是尊重,也是鍛煉自己的意志力,如果這么小的事情我堅(jiān)持不下來,那我還能堅(jiān)持什么?

          另一位是大學(xué)教師,有幾次見面之緣讓我認(rèn)識(shí)了他。他的微習(xí)慣來自朋友圈,每天晚上一定轉(zhuǎn)發(fā)五篇優(yōu)秀文章,大部分是哲學(xué)和藝術(shù)。我在他的習(xí)慣中收獲很多,也轉(zhuǎn)發(fā)了很多,這樣的微習(xí)慣不僅讓自己受益還能傳遞給別人,這應(yīng)該就是微習(xí)慣的力量吧!人的大腦最抗拒的就是一下子做出巨大的改變,而細(xì)小輕微的量變是符合人性、符合大腦的運(yùn)作規(guī)律的。長(zhǎng)此以往,在正確的方向前提下,量變導(dǎo)致質(zhì)變,好的質(zhì)變強(qiáng)化加深人的興趣和能力,這就是復(fù)利效應(yīng)。道家“道生一,一生二,二生三,三生萬物”,和復(fù)利效應(yīng)都有異曲同工之妙。

          千里之行,始于足下,好的習(xí)慣養(yǎng)成加上好的策略,你才能走得更穩(wěn),更遠(yuǎn)。

          《習(xí)慣》讀后感6

          看《掌控習(xí)慣》前兩部分,收獲:

          身份認(rèn)同是養(yǎng)成新習(xí)慣的核心。想明白自己想成為什么樣的人,從現(xiàn)在去代入這種人的習(xí)慣。

          印象很深的一點(diǎn):是習(xí)慣形成了“自我”。過去總逃學(xué),總賣不出去東西,表白總被拒,自我下意識(shí)就會(huì)評(píng)判自己“不好”。偶爾的雞血來潮,瘋狂運(yùn)動(dòng)1星期,看書一周,然后激情灰飛煙滅,自己對(duì)“自我”的評(píng)價(jià)還是不好。只有“習(xí)慣”,那些長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定輸出的動(dòng)作,才形成了現(xiàn)在的“我”。這個(gè)時(shí)間,按照李笑來老師的說法,新習(xí)慣的養(yǎng)成不是21天,可能是3年。時(shí)間很長(zhǎng),但就是這樣。

          至于,怎么想明白成為什么樣的人,張萌的《人生效率手冊(cè)》前幾頁(yè)應(yīng)該有幫助。

          看到舊習(xí)慣。想養(yǎng)成新習(xí)慣,先了解自己的舊習(xí)慣。

          行動(dòng)指令。

          習(xí)慣疊加。這一點(diǎn)和3結(jié)合,就是說兩個(gè)習(xí)慣鏈接起來,而且能很具體。比如早上喝杯水后,就出門跑步30分鐘,比一句:我要減肥,給大腦的指令就清晰很多。

          塑造環(huán)境。天時(shí)地利人和,并不是課本上講的人和最大。遠(yuǎn)洋貿(mào)易的天時(shí),結(jié)合東部沿海和長(zhǎng)三角入海口的地利,造就了上海,于是吸引了更多的人。環(huán)境很重要。

          《習(xí)慣》讀后感7

          有一個(gè)窮人,很窮,一個(gè)富人見他可憐,送給他一頭牛,告訴他好好開荒,到了春天,撒上種子,秋天就可以遠(yuǎn)離那個(gè)窮字了。

          窮人滿懷希望開始奮斗?膳R圆荩艘燥,日子比過去還難。只得把牛賣了,換來了羊,先殺一只,剩下的可以生小羊,長(zhǎng)大了再去賣,還可以賺錢。

          窮人如愿以償,只是吃了羊后,小羊沒有生下來,沒辦法,忍不住又吃了一只。窮人想,不如把羊賣了,買成雞,雞生蛋的速度更快,雞蛋可以賺錢,日子立刻可以好轉(zhuǎn)。

          窮人又如愿以償了,但日子沒有改變,他又開始?xì)㈦u,終于只剩一只雞時(shí),窮人的理想破滅了。他把雞賣了,打一壺酒,三杯下肚,萬事不愁。

          春天又來了,富人送種子來,卻發(fā)現(xiàn)窮人一貧如洗,牛早就沒有了。

          富人轉(zhuǎn)身走了。窮人當(dāng)然一直窮著。

          其實(shí)成功秘訣就是:沒錢時(shí),不論再困難,也不要?jiǎng)佑梅e蓄,壓力會(huì)使你找到賺錢的新方法,幫你還清賬單。這是個(gè)好習(xí)慣。習(xí)慣成就一切,人生中,良好的習(xí)慣能使我們獲得成功,而一個(gè)壞習(xí)慣,會(huì)使我們漸漸偏離方向,離目標(biāo)越來越遠(yuǎn),習(xí)慣在無形中決定成敗。每一個(gè)人都有過夢(mèng)想,有過機(jī)遇,都曾經(jīng)為目標(biāo)而奮斗,成敗與否,就要看你是否有一個(gè)良好的習(xí)慣,是否堅(jiān)持。

          《習(xí)慣》讀后感8

          人的日常生活中,有一半以上的行為是由習(xí)慣所控制的。如果你打開自己手機(jī)里的屏幕管理時(shí)間,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中要大量的'時(shí)間花費(fèi)在了刷手機(jī)上,遠(yuǎn)比你所想象的要多。為什么習(xí)慣對(duì)我們的行為有如此大的影響呢?接下來就來說說習(xí)慣的形成,和如何改變我們的習(xí)慣,來解讀一下這本神書《掌控習(xí)慣》。

          物理學(xué)上,物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的最基本定律就是——萬物都遵循最省力原則,所以為什么一旦一件事情養(yǎng)成習(xí)慣后很難更改呢,就是我們的基因本身排斥過于耗費(fèi)精力的行為。

          習(xí)慣由什么組成呢?它由“提示”——“渴求”——“反應(yīng)”——“獎(jiǎng)勵(lì)”。比如吃零食這一習(xí)慣,當(dāng)你覺得無聊的時(shí)候,大腦就會(huì)“提示”你吃點(diǎn)東西解乏。你的大腦就會(huì)分泌多巴胺“渴求”零食,你就會(huì)下意識(shí)“反應(yīng)”去拿零食。當(dāng)你吃到零食后,會(huì)分泌滿足感的激素,讓你得到“獎(jiǎng)勵(lì)”。于是這一個(gè)行為習(xí)慣就在每天不斷吃零食的過程中不斷強(qiáng)化,以至于你每天吃了巨量的零食,還以為自己沒吃什么東西,因?yàn)槟愀緵]有意識(shí)到這一點(diǎn)。

          這么說習(xí)慣養(yǎng)成后很難更改,我們就不去培養(yǎng)好習(xí)慣了嗎?

          我們不僅要在年紀(jì)小的時(shí)候培養(yǎng)好習(xí)慣,還要在成年后進(jìn)行反思,改正壞習(xí)慣。如果壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了,就要花費(fèi)精力用好習(xí)慣去代替它。接下來我就談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)好習(xí)慣。

          培養(yǎng)習(xí)慣要遵循四個(gè)原則,第一個(gè)原則:讓習(xí)慣顯而易見。在日本新干線火車停站后啟動(dòng)的過程中,每一個(gè)車門口的服務(wù)員都會(huì)口頭確認(rèn):“沒有異常情況,可以啟動(dòng)!边@一句話看似多余,然而卻十分重要。因?yàn)樗鼘z查火車周圍的習(xí)慣明顯的指出來,強(qiáng)化了這一行為。我們?cè)谄匠5纳钪,想要審視自身的?xí)慣,應(yīng)當(dāng)把每天都做的事情記錄下來,這樣就可以對(duì)自己長(zhǎng)期的行為有一個(gè)客觀的了解。而在培養(yǎng)新習(xí)慣的時(shí)候,也要讓它顯而易見。研究表明,比起暗下決心,說出來或?qū)懴聛碜约簩⒂谑裁磿r(shí)候什么地點(diǎn)做將要做的事情,更加能得到切實(shí)的執(zhí)行。

          我們之前已經(jīng)知道了習(xí)慣的模型,習(xí)慣的開始時(shí)觸發(fā)提示,觸發(fā)提示的可能是一種行為、情境等。我們可以將好的習(xí)慣疊加起來,讓前一個(gè)習(xí)慣的結(jié)尾成為后一個(gè)習(xí)慣的開始。比如運(yùn)動(dòng)完之后進(jìn)行洗漱,洗漱之后進(jìn)行冥想,再入睡。這樣一晚上可以完成三個(gè)良好的習(xí)慣。我們也可以讓提示變得顯而易見,如果把電子秤放在床頭,你更容易在每天入睡前或者起來后稱量記錄體重。

          第二個(gè)原則:讓它有吸引力。人本身是趨利避害的,我們會(huì)收集各種資源,會(huì)想要表達(dá)自己。如果你發(fā)在微信的自拍總是能收獲一大堆贊美,你就會(huì)傾向于不斷發(fā)自拍。因?yàn)樗说恼J(rèn)同強(qiáng)化了你自拍這一行為。同樣,我們培養(yǎng)好習(xí)慣也可以如此,利用他人的認(rèn)同來強(qiáng)化自己的行為。我們可以加入到一個(gè)擁有好習(xí)慣的團(tuán)體中,如果周圍的人都身材勻稱,你就會(huì)認(rèn)為身材走形是不正常的。人畢竟是社會(huì)性動(dòng)物,總會(huì)受到他人的影響。或者是在培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣的前后加上你喜歡做的事,只要這個(gè)事不影響你的目標(biāo)即可。比如每個(gè)星期至少跑了五天的步,你就可以獎(jiǎng)勵(lì)自己去按摩一小時(shí)。

          第三個(gè)原則:讓它簡(jiǎn)便易行。這可以說是最重要的原則了,所謂大道至簡(jiǎn),人們總是好逸惡勞的。當(dāng)我們想培養(yǎng)自己或他人的習(xí)慣,讀后感m第一要?jiǎng)?wù)是不要讓這個(gè)習(xí)慣一開始看起來太難了。為什么我們學(xué)習(xí)起來總是三分鐘熱度,因?yàn)槲覀円婚_始總把目標(biāo)定的太難了。如果你一開始就要求自己每天背一百個(gè)單詞,失敗的可能性是相當(dāng)大的。如果你每天只要求自己背一個(gè)單詞,每天都堅(jiān)持下來,長(zhǎng)此以往,你會(huì)在力所能及的范圍內(nèi)背更多的單詞。習(xí)慣的養(yǎng)成不在于某個(gè)時(shí)段的突擊,而是長(zhǎng)久地堅(jiān)持。只要積累的數(shù)次夠多,就可以培養(yǎng)牢固的習(xí)慣。這一點(diǎn),我在之前《微習(xí)慣》的讀后感里也談及了。

          第四個(gè)原則:讓它令人愉悅。這也與我們的三觀相關(guān),憤世嫉俗的人總是難以成就自己的。因?yàn)樗麄兛偸嵌⒅钪械年幱,放棄一大片?yáng)光。我們要選擇看待世界的角度,珍惜自己已經(jīng)擁有的事情。享受成長(zhǎng)的過程,而不是被成長(zhǎng)的目的所苦惱。在培養(yǎng)習(xí)慣過程中,我們可以不時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己,并將自己的努力記錄下來。學(xué)習(xí)軟件中的打卡就是利用了人們這一習(xí)慣。當(dāng)你看到自己打卡的天數(shù)越來越多,你就越會(huì)堅(jiān)持自己良好的習(xí)慣。

          如何改正自己的壞習(xí)慣呢?只要把這四個(gè)原則反著運(yùn)用即可,讓壞習(xí)慣更難實(shí)行,沒有吸引力,令人煩惱。戒掉零食的一種簡(jiǎn)單方法,就是把零食放到抽屜里,就是這么一個(gè)小小的動(dòng)作,可以讓你大量減少吃零食的數(shù)量。

          這四個(gè)原則相輔相成,互相牽涉,在習(xí)慣培養(yǎng)中注意一下這些原則,將會(huì)事半功倍。萬事開頭難,強(qiáng)調(diào)的是習(xí)慣的培養(yǎng)在開始時(shí)總是困難的。然而我們可以根據(jù)我們的本性,我們基因的設(shè)計(jì),來規(guī)劃我們的習(xí)慣。命運(yùn)是掌握在自己手中的,尤其是認(rèn)知科學(xué)和腦科學(xué)發(fā)達(dá)的今日。如果我們有足夠的動(dòng)力來進(jìn)行實(shí)踐,那么,爾之所禱,天必佑之;爾之所念,天必與之。

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