特別的女生薩哈拉讀后感300字(通用6篇)
讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的特別的女生薩哈拉讀后感300字(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別的女生薩哈拉讀后感300字1
在老師和同學(xué)眼中,薩哈拉是個(gè)需要“特別幫助”的笨學(xué)生,她是“特別的薩哈拉”,她特別在不寫作業(yè),不開口讀書,不學(xué)習(xí)。但是實(shí)際上她并不笨。薩哈拉熱愛閱讀,瘋狂地喜歡寫作,甚至還寫了一本屬于自己的書,偷偷地藏在圖書館里,期望有一天有人能看到自己的作品。我認(rèn)為薩哈拉是一個(gè)思想豐富、不愛說話,但喜歡寫作的女孩。
波迪小姐講寓言故事來幫助同學(xué)們,讓同學(xué)們寫日記記下每天有意義的事情,她鼓勵薩哈拉“作家需要寫作”。在波迪小姐的幫助下,薩哈拉改變了以前不愛說話、不愛寫作的缺點(diǎn)。忘記了自己的煩惱,認(rèn)真地學(xué)習(xí),收集詞匯,寫出了一本屬于自己的書。
薩哈拉非常喜歡她的名字,我也非常喜歡我的名字。我的名字的意思是茁壯、快樂,也就是在快樂的生活中茁壯成長。我要像薩哈拉一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、日常多注意收集詞匯,寫出優(yōu)美的文章。
我喜歡薩哈拉,我也要成為一名作家,做一個(gè)快樂的女孩。
特別的女生薩哈拉讀后感300字2
這段時(shí)間,我讀了《特別的女生薩哈拉》。薩哈拉在學(xué)校里,在老師和同學(xué)的眼里她是一個(gè)笨學(xué)生,但她熱愛閱讀和寫作。她很幸運(yùn)遇到了一個(gè)特別的老師——“波迪小姐”,波迪小姐不允許任何一個(gè)孩子接受“特別教育”,她不斷努力的讓每一個(gè)孩子進(jìn)步。在波迪小姐的幫助下,薩哈拉終于認(rèn)識了自己,努力讓自己實(shí)現(xiàn)夢想。她開始寫日記,還自己寫了一本書,并把這本書藏在圖書館里,希望別人能看到。
我不希望我像德里一樣在日記本上罵波迪老師是母豬和破老師;我不希望我像德里一樣反強(qiáng);我不希望我像德里一樣學(xué)習(xí)不好。我希望德里會改掉自己身上的壞毛;我希望每個(gè)像德里的人都會改掉自己身上的壞毛病。
我們讓“不希望”先生安息吧!“不希望”先生的死讓我們感到高興。我希望“希望”小姐會飄滿整個(gè)地球。
特別的女生薩哈拉讀后感300字3
有一本書,主人公是以一個(gè)沙漠命名的,她的名字叫薩哈拉;有一本書,傲居2004年度國際讀者協(xié)會兒童圖書獎;有一本書,曾經(jīng)風(fēng)行世界幾十年,發(fā)行千萬冊。它就是《特別的女生薩哈拉》。
在書中我看到無人幫助的薩哈拉,在負(fù)責(zé)的媽媽的幫助下,從小就變得很成熟,對未來鼓起無限希望?墒钱(dāng)薩哈拉上完五年級的時(shí)候,被她的校長認(rèn)為是個(gè)需要特別教育的“笨學(xué)生”,她一下子墜落了谷底。但是她的媽媽關(guān)心她,使出一切心思讓她終于逃離了苦海,但是最終她還是要留級。這個(gè)時(shí)候,她的表妹瑞秋說的一句話把她的作家之門打開了,更讓她幸運(yùn)的是,新來的特別老師波迪老師,原來是除了她媽媽之外,另外一個(gè)相信她才能的人……
我相信薩哈拉最終能成為一名優(yōu)秀的作家!雖然她經(jīng)歷了同學(xué)的嘲笑,老師的諷刺,但是這一切都擋不住她的成功之路!
我相信我也會是一個(gè)特別的音符,特別的女孩!我們每一個(gè)人都可以很特別。
特別的女生薩哈拉讀后感300字4
這一星期韓老師借給我們一本很好看的'書,題目是《特別的女生薩哈拉》,他是美國作家愛斯米·科德爾寫的。
故事講了一個(gè)叫做薩哈拉的特別小女孩,她的爸爸媽媽離婚,但她有一個(gè)好媽媽,整天給她講故事,幫她買書?伤?yàn)楹芟肽畎职郑跃徒o爸爸寫了很多信,說自己很愛爸爸,可這些信大多數(shù)都被史校長拿去了。
她在學(xué)校里,在老師同學(xué)的眼中是個(gè)需要“特別幫助”的笨女孩,老師要在學(xué)校的大廳里單獨(dú)教她一些東西。同學(xué)們都叫她“特別的薩哈拉”。
薩哈拉不做作業(yè),不學(xué)習(xí),不管她做還是不做,老師都不在乎,只拿她的作業(yè)放到一個(gè)大柜子里,然后又會叫薩哈拉的媽媽來看她的作業(yè)有多糟?墒撬_哈拉非常喜歡閱讀,喜歡寫作,她還寫了一本屬于自己的書,偷偷地藏在圖書館里,但學(xué)校里的老師和同學(xué)們都不知道。
讀了這篇文章,我懂得了:生活中不但有多少困難,只要努力了,就離成功不遠(yuǎn)了。
特別的女生薩哈拉讀后感300字5
我用了兩周時(shí)間將美國作家愛斯米—科德爾所寫的《特別的女生薩拉》仔細(xì)地閱讀了三遍,喜愛至極。
薩哈拉在學(xué)校里是一個(gè)需要幫助的笨學(xué)生,可實(shí)際上,她熱愛閱讀,還喜歡寫作,并且寫了一本屬于自己的書,藏在圖書館里,她渴望有一天讓別人看到。直到一個(gè)“行為怪異”的波迪小姐成為了薩哈拉的新老師之后,與眾不同的學(xué)生生活就在薩哈拉的面前展開了……波迪小姐喜歡和大家講故事,談感想。
讀了這本書之后,我發(fā)現(xiàn)薩哈拉并不特別,她只是一個(gè)普通的再普通不過的女生,熱愛閱讀,喜歡寫作,當(dāng)它遇到了一個(gè)了解孩子心靈的老師的時(shí)候,她就從一個(gè)需要幫助的笨學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我也像薩哈拉一樣熱愛閱讀,喜歡寫作,幸運(yùn)的是我一直有一個(gè)支持我閱讀、懂我心靈的好老師。我會珍惜自己所擁有的一切,執(zhí)著的堅(jiān)持自己的閱讀、寫作之路。
特別的女生薩哈拉讀后感300字6
寒假里我讀了一本書《特別的女生薩哈拉》,看完后我覺得我很喜歡里面的這個(gè)很倔的小孩—德里。雖然他很倔,做事總比別人人慢半拍,但他還是堅(jiān)持學(xué)下去,沒有放棄。
薩哈拉是一個(gè)愛做惡做劇,還愛寫作文的一個(gè)小女孩,她的爸爸很早就和她的媽媽離婚了,所以故事里的薩哈拉不斷的給爸爸寫信,比如“爸爸你不要我了嗎?”“爸爸我想你”,“爸爸你快回來吧!”
直到有一天,她的信被校長看見了,他把那些信鎖在一個(gè)大大的柜子里,并要她進(jìn)行特殊的教育。無論薩哈拉怎么想辦法也打不開,只能每天邊看著被鎖的大柜子,邊想爸爸。還有他們的老師——波迪小姐。她還做了一個(gè)“煩惱收集器”來收集她可愛的學(xué)生的煩惱。薩哈拉在波迪小姐的幫助下更愛寫作文了。
我喜歡這本書,因?yàn)樗鼛Ыo我無限的快樂,讓我擁有一種想出書的想法,給了我很多道理和好詞佳句,我喜歡這本書,我長大也要出本《特別的男孩》這本書。
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