《放飛水母的女孩》讀后感范文
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《放飛水母的女孩》讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《放飛水母的女孩》讀后感1
《放飛水母的女孩》是一個(gè)傷感的故事，蘇西的好朋友弗蘭是被水淹死的，然而蘇西固執(zhí)地認(rèn)為弗蘭水性好，不會(huì)被淹死，她是被水母蜇死的，從此水母就如同惡魔一般纏上了她，讓她變得郁郁寡歡了。
媽媽知道蘇西病了，請(qǐng)了一位長(zhǎng)腿醫(yī)生為她治病。蘇西也嘗試著擺脫心中的苦惱，和醫(yī)生說話，努力和別人交流。幾個(gè)星期后，她可以正常與人對(duì)話了，但是她的心情一直很低落。
為了讓蘇西走出心靈的陰霾，變得勇敢起來(lái)，媽媽送她去演出室，參加壞蛋和英雄的游戲。當(dāng)媽媽要離開時(shí)，蘇西感到害怕，緊拉著媽媽的手。媽媽望著蘇西，鼓勵(lì)她：試一下，行嗎?就三百秒。三百秒過后不行的話就打電話給我，我去接你。蘇西這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
演出開始了，蘇西很緊張，但她努力地堅(jiān)持著，很快的，她成功地堅(jiān)持了三百秒。蘇西覺得自己放松了點(diǎn)，然后激動(dòng)地打電話給媽媽。媽媽在電話里表?yè)P(yáng)了蘇西。從那以后，她就變得開朗起來(lái)了，放飛心中的水母，找到了更好的自己。
蘇西的故事，讓我明白了許多：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，退縮逃避是不行的，一定要堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持，戰(zhàn)勝內(nèi)心的懦弱，才能找到更好的自己。
夏天來(lái)臨的時(shí)候，我看到別人在水里游泳，心也癢癢了，要媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。
到了游泳館，看到池里藍(lán)汪汪的水，我的心情興奮極了，就像懷揣著活蹦亂跳的小魚，有點(diǎn)迫不及待了。教練先教下水憋氣，就是屏住呼吸把頭伸進(jìn)水里，等到10秒以后，再伸出水面換氣。嘿，這太簡(jiǎn)單了，不就是把頭伸進(jìn)水里嗎?小菜一碟。想的簡(jiǎn)單做的難，當(dāng)我把頭埋入水里，我就感覺到了水的壓迫，下意識(shí)地呼吸了一下，水嗆進(jìn)了鼻子，如同吃了很嗆鼻的芥末，那滋味真不好!我心里開始煩躁起來(lái)，便對(duì)媽媽說：不學(xué)了。媽媽生氣了：學(xué)東西怎么能半途而廢呢?啊?對(duì)啊!我突然想起了蘇西的經(jīng)歷，蘇西盡管害怕恐懼，但也能堅(jiān)持300秒，我在水里只需要堅(jiān)持10秒，有什么理由放棄呢?
我堅(jiān)持嘗試了一遍又一遍，從緊張不安，到信心滿滿，我再也不怕水的壓迫了，是蘇西的堅(jiān)持一直在默默地提醒我，鼓勵(lì)我，讓我成功地學(xué)會(huì)游泳。
蘇西通過自己的努力，擺脫了心中水母的糾纏，我也通過自己的努力，成功地邁出一步，找到更好的自己。
《放飛水母的女孩》讀后感2
水母，近似透明的水生生物，沒有生命，沒有大腦，骨頭和血液，卻能在水中有節(jié)奏的跳動(dòng)。在《放飛水母的女孩》這部小說中，"水母"是為一種象征，象征著蘇西內(nèi)心的癥結(jié)——對(duì)弗蘭妮死因的迷惑和困擾。只有將水母放飛，回歸日常生活，才能彰顯成長(zhǎng)的意義，整個(gè)故事是女孩蘇西告別敏感，多疑，壓抑心靈的一首獨(dú)唱，一曲挽歌。
有一次，我在做作業(yè)，一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣，放下筆，心里默默的想，不就是一道數(shù)學(xué)大題嗎?等媽媽回來(lái)用手機(jī)拍題目就好了，用不了多久，于是我抬起頭，開始觀賞那碧藍(lán)的天空。這時(shí)，天空的遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷淡淡的白云，遮住了天空的笑容，它似乎在對(duì)我說:“你不能這樣放棄，雖然只是一道題，像一粒沙子那樣渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子，但你能保證以后不再會(huì)放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?”
我恍然大悟，立刻拿起筆，埋頭在與這道題的爭(zhēng)斗之中，“太棒了，我終于做出來(lái)了!”雖然這比拍題目慢多了，但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!
我放下筆，抬起頭，用感恩的目光尋找那縷白云，這時(shí)，天空露出了它的笑臉，似乎在想我祝賀。卻看不見那縷白云。
正是這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，激勵(lì)著我成長(zhǎng)激勵(lì)著我前進(jìn)。成長(zhǎng)，似一曲唱不盡的民歌，一杯品不盡的茶茗。
成長(zhǎng)是生命中不可跳躍的階段，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高，當(dāng)似一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟，成長(zhǎng)要我們告別純真。
《放飛水母的女孩》讀后感3
我曾經(jīng)一直沒想過成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)生什么，而《放飛水母的`女孩》中的女孩蘇西，也沒想過，但有一天一切都不一樣了。
在那一天，蘇西得知自己的好朋友弗蘭妮死了。從那以后，她的心中多了一只象征著對(duì)弗蘭妮死因的疑惑和困擾的水母，只有將水母放飛，才能回歸正常生活�？墒�，蘇西因?yàn)槭艿搅酥卮蟮拇驌�，一直不敢將水母放飛。直到有一天，當(dāng)她勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，水母終于被放飛了。
水母，在這里被稱作是“一種象征”，象征蘇西心中的疑惑，可關(guān)于這只水母為什么會(huì)出現(xiàn)在蘇西的心中，我并沒有在書中找到完整的答案，只知道：水母出現(xiàn)時(shí)，正好是蘇西得知弗蘭妮死亡的那一天。根據(jù)這一點(diǎn)，我似乎找到了答案：水母之所以會(huì)出現(xiàn)，是因?yàn)榕⑻K西不敢面對(duì)死亡，她無(wú)法面對(duì)她的成長(zhǎng)，她只想做一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。可是她錯(cuò)了，成長(zhǎng)就是每個(gè)人必須面對(duì)她所經(jīng)歷的事情，這個(gè)過程并不一定都是快樂的，有可能是痛苦的悲傷的，還要面對(duì)沉重的死亡，這樣我們才能真正的成熟。我不經(jīng)想起了當(dāng)失去我心愛的烏龜——大塊頭，它冬眠時(shí)得病了，醒來(lái)沒有及時(shí)醫(yī)治去世了。我無(wú)法面對(duì)它的死亡，當(dāng)時(shí)我心中也好像住進(jìn)了一只水母，我每天思念著它，吃不下飯，睡不好覺。過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎明白了什么是死亡，并接受了它。雖然我還是偶爾會(huì)想起它，但我不再因?yàn)閷?duì)它的思念而吃不下飯睡不著覺了。
我想我成長(zhǎng)了，那只曾經(jīng)的水母被我放飛了。
【《放飛水母的女孩》讀后感范文】相關(guān)文章：
水母的夢(mèng)想作文600字03-23
觀察水母的作文(精選4篇)02-07
觀察水母的作文(通用4篇)02-07
水母帶來(lái)的啟示作文2篇12-22
觀察水母作文(匯編2篇)02-26
放飛風(fēng)箏,放飛理想12-23
《女孩勵(lì)志書》讀后感07-21
賣火柴的小女孩英語(yǔ)讀后感10-19