《燕子專列》讀后感
當認真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《燕子專列》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《燕子專列》讀后感1
前一段時間， 我又重新讀了《燕子專列》這篇課文。再次被故事所打動。
一個寒冷的冬天，經(jīng)過瑞士南飛的燕子被那兒的鵝毛大雪困住了。有的燕子被凍僵了，有的燕子因為找不到食物，被鋨壞了，甚至被鋨死了，望著這群孤苦伶仃的燕子，居民們紛紛伸出援手，自發(fā)地出去尋找可憐的燕子們，把它們帶到家里，喂它們食物，給它們溫暖，并用一列裝著空調(diào)的火車把它們?nèi)克偷綔嘏哪戏饺�，善良的人們呀！把自己無私的愛奉獻給世界。讀到這里，一次經(jīng)歷立刻浮現(xiàn)在眼前。
前段時間和媽媽一起去吃飯，一個蓬頭垢面的乞丐唯唯諾諾來討一碗飯，但是老板板著臉卻不給。善良的媽媽看不下去，站起去買了個肉夾饅頭給他，還特意加了一個雞蛋。他一把奪過饅頭遠遠地躲到角落里狼吐虎咽地吃起來了。我們也沒當會兒事繼續(xù)吃起自己的飯來。誰知他吃完，對著我們長跪下，認真地磕了兩個頭。我們都震驚了，根本沒做什么，怎么能受如此重的禮呢。我也被震驚了，自己本來要喝的稀飯也不喝了，端起來要給了那個乞丐。媽媽攔著我了，告訴我，乞丐也是人，要受到尊重。她給了我錢讓我重新買了一碗給了他。旁邊的人們也都是唏噓不已，紛紛給乞丐買來吃的東西。
愛是世界上最美麗的語言。讓我們像《燕子專列》里的人們，攜起手來共同把愛傳遞下去，讓世界充滿溫暖！
《燕子專列》讀后感2
我在三年級讀了很多課文，而《燕子專列》這篇課文讓我記憶猶新。
有一年春天，在歐洲瑞士的一個車站，一輛漂亮的車正準備啟程。事情是這樣的：這年春天，成千上萬只燕子從南方飛回北方時，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩，當?shù)貧鉁伢E降，風雪不止，幾乎所有的昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，頻臨死亡。
一個叫貝蒂的小姑娘，聽到廣播后，和爸爸媽媽一起去尋找冰僵的燕子，一天就救護了十幾只燕子。她的手冰的僵硬，但她一點也不在乎，最后，燕子們都安全地回到了列車里。
由貝蒂小姑娘聯(lián)想到我們，每次在路上總會有殘疾人在路上向好心人行乞，但是沒想到的是過路人卻冷淡無情，如無其事的從殘疾人身邊走過，每當我看到這一幕時就心酸，為什么殘疾人需要愛，而我們健全人卻不給他呢。
貝蒂小姑娘把十幾只燕子都看的那么重要，何況是我們?nèi)祟惸�。但實際上我們卻是那么的吝嗇我們的愛……
每次在回家的路上都會遇到一輛獻血車，我知道這是在為白血病人獻血。有一次，我終于忍不住跑進了獻血車，伸出我的左胳膊說：”阿姨抽我的�！翱砂⒁虆s推開我的胳膊說：”小朋友，你的心意我們心領了，你還小等長大了再來獻吧�！�
這雖然都是些小事，但卻能告訴我們一個道理：只要人人都獻出一點愛，世界就會更美好。
《燕子專列》讀后感3
12月6日上午的語文課，聽了張老師講讀的《燕子專列》這篇文章，感受頗深。
文章講述的主要內(nèi)容是：瑞士政府為了保護境內(nèi)遇難的燕子，呼吁人們尋找凍僵的燕子，并用空調(diào)列車將這些獲救燕子送到了溫暖的地方，發(fā)生在人和動物之間的感人故事。
燕子是候鳥，能長途飛行，為什么還用專列送呢？這個問題提得真好！問題的原因是：這年春天，從南方飛回北方的燕子經(jīng)過瑞士，因當?shù)貧鉁伢E降，風雪不止，幾乎所有昆蟲都被凍死了，燕子找不到食物，饑寒交迫，面臨死亡的危險。
在這種情況下，瑞士政府十分重視，呼吁人們出來救助燕子。居民們紛紛走出家門，冒著料峭的春寒，頂著漫天飛舞的大雪，踏著凍的堅硬的山間，經(jīng)歷了千難萬險，飛越了千山萬水去尋找燕子。這時聽到廣播的 小姑娘貝蒂和父母與 居民們一樣 ，在覆蓋皚皚白雪的山間巖縫，不怕危險，不怕寒冷尋找凍僵的'燕子，一個人就救護十幾只，她絲毫不想自己凍得通紅的臉，凍得僵硬的手，但她一點也不在乎，只有一個要求是多搶救燕子的生命。
運載燕子的列車開動了，帶著人類的友情駛向遠方，燕子得救了，在車廂里唧唧喳喳向人類致謝，人們經(jīng)歷了艱辛保護了動物，實現(xiàn)了人與動物的和諧。
《燕子專列》讀后感4
今天，我們學了《燕子專列》這一課，它的主要內(nèi)容是：燕子從南方飛到北方時遇到了麻煩，當?shù)貧鉁伢E降，風雪不止，燕子瀕臨死亡。當?shù)卣粲跞藗兯奶帉ふ已嘧�，大家都紛紛走出家門。有個叫貝蒂的小女孩一天下來就救護了十幾只燕子。就這樣，成千上萬只燕子被送上了列車，它們得救了。
讀了這篇課文，我很感動。如果沒有大家的幫助，燕子就不會得救了。如果我是一只燕子，第一個要感謝政府。如果沒有政府呼吁大家行動起來，就只有少數(shù)的好心人會知道這個消息來幫助我們。而我們那么多燕子會被活活凍死，這是多么可怕的事情呀！并且政府給我們安排了舒適而美麗的空調(diào)列車，把我們送到溫暖的地方，所以我第一個要感謝政府。
我第二個要感謝的是居民。居民們聽到這個消息后，紛紛走出家門，冒著嚴寒，頂著漫天飛舞的大學，踏著堅硬的山路，在巖石縫中尋找我們。大學漫天，他們?yōu)榱宋覀冃⊙嘧幼龀隽硕啻蟮呢暙I哪！尤其是小姑娘貝蒂，她小小的年紀，為了救護我們，和爸爸媽媽一起在巖石縫中尋找我們，把我們送到火車站。她的臉雖然懂得通紅，手雖然懂得僵硬，但她一點也不在乎，可以看出她是多門在乎我們這一條條小小的生命呀！
如果以后我也遇到了類似的情況，我也要像貝蒂那樣，做一個有愛心的小女孩。
【《燕子專列》讀后感】相關文章：
燕子專列教學反思04-17
《燕子專列》教學反思(15篇)04-20
燕子專列教學反思 15篇04-17
《燕子專列》教學設計（5篇）03-29
燕子專列教學設計6篇03-16
《燕子專列》教學設計(精選15篇)04-03
《燕子專列》教學設計(匯編15篇)04-03
《燕子專列》教學設計集合15篇04-03
《燕子專列》教學設計（精選5篇）03-29
小學三年級語文《燕子專列》教案04-03