清塘荷韻讀后感
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編收集整理的清塘荷韻讀后感，希望能夠幫助到大家。
清塘荷韻讀后感1
季羨林的文章在寫實(shí)中總帶著豐富的哲理，他的文章總是給人留下深刻的印象和深深的思索遐想。今日，我就讀了一篇他的文章——《清塘荷韻》。它給我留下了十分的印象。
這篇文章敘述的是作者在他樓前的清塘中種荷花的過程。從蓮子的發(fā)芽到荷葉覆蓋滿整個(gè)清塘再到荷花的開放，最終將到來的便是殘荷之日。整個(gè)過程十分地漫長(zhǎng)，作者幾乎就要在這漫長(zhǎng)的等待中放棄對(duì)它的期望。就在作者幾近失望的時(shí)候，荷花最終綻放了美麗的笑容。直到那一刻，季羨林才了解了生命的真正意義：天地萌生萬物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生的力量和極其驚人的擴(kuò)散蔓延的力量，這種力量大到無法抗御。
是啊，在這個(gè)世上，萬物都有生長(zhǎng)的沖勁。只是平時(shí)的我們看不見，摸不著而已。這股沖勁就像是一種潛力，他總是等我們即將失望的時(shí)候，才爆發(fā)出來。其實(shí)，這種模式的生命并不難懂。
比如：我們小時(shí)候都喜歡看動(dòng)畫片。往往在英雄就要戰(zhàn)敗的時(shí)候，奇跡總會(huì)出現(xiàn)。每次總是英雄從哪里獲得了能量，又重新站了起來，再經(jīng)過一番苦斗，最終把壞人給打敗了。拿這個(gè)事例作比是十分形象的。也許我們?cè)诒砻嫔现皇怯X得：�。∮⑿壅鎱柡�，總是能在危機(jī)的關(guān)頭反敗為勝，可是在深層上，它折射出的便是生命的頑強(qiáng)，是任何生物都有的驚人的求生本事。這也就是這篇文章所要揭示的一個(gè)中心。
而在我們的生活中，這種精神也是必不可少的。此刻，我不經(jīng)意想起一句話“是金子總會(huì)發(fā)光”。在我們的身邊就有這許許多多的金子，也許此刻他們就像文中那尚未發(fā)芽的蓮子，可是他們都有著驚人的求生本事。所以，多給別人和自我一些機(jī)會(huì)，因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)像荷花一樣，綻放出全世界最燦爛的微笑。
清塘荷韻讀后感2
“天地萌生萬物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無法抗御。”——《清塘荷韻》作者季羨林
欲不消心難平，感覺離家漸近而心境也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn)，不明白激動(dòng)哪一初，想要落微激動(dòng)浮躁的脈搏跳的沉穩(wěn)點(diǎn)，還是需要讀一讀好的書，好的文章是用心寫出的，華辭麗藻很難堆砌而成，重要的是經(jīng)過時(shí)間的沉淀釀造出文中佳釀。今日偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》，讀到第六段的時(shí)候，我才真正體會(huì)到季老的用心。
季老年復(fù)一年的觀察門前清塘，始終沒有放棄，正是那份難得的等候期盼，最終迎來翠盤荷香六月賞。有一情節(jié)很是打動(dòng)我，季老在看到花瓣落入池中的景象聯(lián)想到的兩句詩：“池花對(duì)影落，沙鳥帶聲飛�！保纠仙钌铙w會(huì)到原作者深惜第二句對(duì)仗不工。而并沒去強(qiáng)求工整，而是用一句：“這也難怪，像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢？”可見作者對(duì)“池花對(duì)影落”之欣賞！
季荷——是周一郎先生為季老荷花賜的名，季老更是欣然理解了這一稱呼，最終一句更是寫下：“我為我的“季荷”祝福。”而我用什么樣的祝福來祝福辛勤勞動(dòng)一生的季老？只期望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠(yuǎn)。
清塘荷韻讀后感3
《清塘荷韻》是季爺爺?shù)拇砻�，今日我讀了《清塘荷韻》，平平淡淡的文字，讀起來卻感觸頗深�！肚逄梁身崱肥菍懥思緺敔敯褞最w洪湖的蓮子投入門前的池塘，期望長(zhǎng)出蓮葉荷花。經(jīng)過四年的耐心等待，最終長(zhǎng)出了大片荷葉，葉子擴(kuò)張的速度驚人地快。光長(zhǎng)荷葉是不行的，荷花也接踵而至。那里的荷花不僅僅紅色濃，并且花瓣多，每一朵花能開出十六個(gè)復(fù)瓣。文中還寫了他讀過一本詩話，其中有兩句詩：池花對(duì)影落，沙鳥帶聲飛。作者認(rèn)為第二句對(duì)仗不工整。我與爸爸探討時(shí)，爸爸也有同感，爸爸對(duì)了一句：池花對(duì)影落，日葵向陽開，我看比較工整。
《清塘荷韻》文中還提到，一年夏天，天氣十分炎熱，而荷花卻開得特歡，幾乎連池塘的水面都看不見了，寫出了荷花生命力的旺盛，也寫出了季爺爺喜愛荷花的心境。文章的后面寫他的一個(gè)愛花的鄰居，天天數(shù)荷花。季爺爺是明白的，在荷葉底下、石頭縫里，旮旮旯旯，不明白隱藏著多少花骨朵兒。荷花的生命力也是很頑強(qiáng)的。
季爺爺寫的文章，詩句引用得很多。如在文章中的“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽�！膘o靜的池塘里靜靜地開著荷花，這種境界是“只可意會(huì)，不可言傳”的。
季爺爺?shù)奈恼庐惓：茫档梦覀儗W(xué)習(xí)的還有很多很多，需要我們以后慢慢品讀和體會(huì)。
清塘荷韻讀后感4
“天地萌生萬物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無法抗御�！�------《清塘荷韻》
作者季羨林欲不消心難平，感覺離家漸近而情緒也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn)，不明白激動(dòng)哪一初，想要落微激動(dòng)浮躁的脈搏跳的沉穩(wěn)點(diǎn)，還是需要讀一讀好的書，好的文章是用心寫出的，華辭麗藻很難堆砌而成，重要的是經(jīng)過時(shí)間的沉淀釀造出文中佳釀。這天偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》，讀到第六段的時(shí)候，我才真正體會(huì)到季老的用心。
季老年復(fù)一年的觀察門前清塘，始終沒有放下，正是那份難得的等候期盼，最后迎來翠盤荷香六月賞。有一情節(jié)很是打動(dòng)我，季老在看到花瓣落入池中的景象聯(lián)想到的兩句詩：“池花對(duì)影落，沙鳥帶聲飛�！保纠仙钌铙w會(huì)到原作者深惜第二句對(duì)仗不工。而并沒去強(qiáng)求工整，而是用一句：“這也難怪，像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?”可見作者對(duì)“池花對(duì)影落”之欣賞!
季荷-----是周一郎先生為季老荷花賜的名，季老更是欣然理解了這一稱呼，最后一句更是寫下：“我為我的“季荷”祝福�！倍矣檬裁礃拥淖８碜８Ｐ燎趧趧�(dòng)一生的季老?只期望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠(yuǎn)。
清塘荷韻讀后感5
荷花具有無窮的魅力，是每個(gè)人都向往與追求的。
荷花有著絢麗奪目的艷紅，給人美的感覺；荷花有著出淤泥而不染的品質(zhì)，令每個(gè)人所敬佩；荷花有著保護(hù)它的荷葉，使它在風(fēng)雨中依舊保持優(yōu)美的風(fēng)姿。
美好的事物都是爭(zhēng)取追求來的，不勞而獲總是不可行而又不可取的。作者這樣的愛像蓮花這樣美的事物，正反映了它追求卓越向往美好的精神。
池塘太空，而剛種上的蓮花給人希望的感覺，作者的美好愿望都寄托在了這小小的池塘。而這荷花，讓人期盼了三年，依舊沒有開出像樣的花朵。讓人們的希望轉(zhuǎn)變?yōu)榱耸?/p>
而奇跡就出現(xiàn)在第四年，那久違了的荷花，終于怒放，絢麗的色彩引人注目，單調(diào)的綠色池塘里，有了荷花的點(diǎn)綴，變得如仙境一般。如此美景，令人心曠神怡，怪不得作者拿它與西湖相比較，可見它的美麗是如此讓人回味無窮。
荷花的精神與它絢麗的外表得以相稱，這種出淤泥而不染的精神，實(shí)在是值得大家學(xué)習(xí)。它代表的是一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人的品質(zhì)如何決定著它的性格，性格的差異又有不同的命運(yùn)。
付出一定會(huì)有回報(bào)，它有時(shí)來得晚，有時(shí)又來得早；有時(shí)會(huì)很多，有時(shí)卻很少。但是請(qǐng)相信不管早晚多少，它都一定會(huì)來！像這荷花一樣，作者辛苦的種下它們，期盼著能快點(diǎn)看到這美麗的荷花，而這荷花，卻讓它等了足足四年。但是值得慶幸的是，它來到了，它沒有辜負(fù)人的希望，而且一來就是一大片，讓人又驚又喜。
荷花固然美麗，但它也有凋零的那一剎那，凋零并不是壞事，它意味著更好的生長(zhǎng)與發(fā)展。生活也一樣，挫折并不一定是壞事，它是在為我們的成功鋪路。
荷花美麗動(dòng)人，但其精神更加可貴，我們要向荷花學(xué)習(xí)，追求像荷花一樣卓越而美好的一生！
清塘荷韻讀后感6
我寫過關(guān)于季羨林的博文，這是第二次。
季先生的話語，又一次敲響在耳邊了�！疤斓孛壬f物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)、植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無法抗御�！�
“我無法知道，荷花怎樣在深水中淤泥里走動(dòng)。反正從露出水面荷葉來看，每天至少要走半尺的距離，才能形成眼前這個(gè)局面�！�
“前年和去年，每當(dāng)夏月塘荷盛開時(shí)，我每天至少有幾次徘徊在塘邊。坐在石頭上，靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香�！s噪林愈靜，鳥鳴山更幽。’我確實(shí)覺得四周靜得很。我在一片寂靜中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥�！�
“那時(shí)荷花大概會(huì)在冰下冬眠，做著春天的夢(mèng)。它們的夢(mèng)一定能夠圓的�！热欢斓搅�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我為我的‘季荷’祝福。”
是啊，這幾天長(zhǎng)沙的'天氣忽地變冷。今天，我一面清理著入冬的衣服，一面在想著，我得寫篇“荷塘”的文章。
忽地想起這次國(guó)慶，從雙峰到長(zhǎng)沙的高速公路，有個(gè)地名，令我眼前一亮，那是“荷塘”!荷塘，曾國(guó)藩故居，這兩個(gè)地名，緊挨在一起。
靜靜地坐在電腦桌前，心中無一絲一毫的雜念。耳邊只有“嗚嗚嗚”的摩托車聲，再也聽不到蓮瓣掉入水中的聲音了，再也無法感受“池花對(duì)影落，沙鳥帶聲飛”的意境了，再也無法領(lǐng)略荷葉驚人擴(kuò)張荷花含苞怒放的樂趣了，再也無法欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景了。
這令我到底惦著外婆家的荷塘了。不知外婆家的荷塘現(xiàn)在是什么光景了!我已很多年，沒去看過那里的荷塘了。
季先生的荷塘，嵌在我的心海里了。君不見，我的大中華博客的左下角，亭亭玉立著一大捧我心愛的荷花。
季先生，你見著了我的荷花嗎?
清塘荷韻讀后感7
20xx年7月11日，季羨林爺爺離我們遠(yuǎn)去了。季爺爺是我國(guó)著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、作家等。他精通12國(guó)語言，是我國(guó)的國(guó)寶級(jí)人物。季爺爺學(xué)貫中外，兼容百家，是公認(rèn)的學(xué)界泰斗。
《清塘荷韻》是季爺爺?shù)拇砻�，今天我讀了《清塘荷韻》，平平淡淡的文字，讀起來卻感觸頗深�！肚逄梁身崱肥菍懥思緺敔敯褞最w洪湖的蓮子投入門前的池塘，希望長(zhǎng)出蓮葉荷花。經(jīng)過四年的耐心等待，終于長(zhǎng)出了大片荷葉，葉子擴(kuò)張的速度驚人地快。光長(zhǎng)荷葉是不行的，荷花也接踵而至。那里的荷花不僅紅色濃，而且花瓣多，每一朵花能開出十六個(gè)復(fù)瓣。文中還寫了他讀過一本詩話，其中有兩句詩：池花對(duì)影落，沙鳥帶聲飛。作者認(rèn)為第二句對(duì)仗不工整。我與爸爸探討時(shí)，爸爸也有同感，爸爸對(duì)了一句：池花對(duì)影落，日葵向陽開，我看比較工整。
《清塘荷韻》文中還提到，一年夏天，天氣十分炎熱，而荷花卻開得特歡，幾乎連池塘的水面都看不見了，寫出了荷花生命力的旺盛，也寫出了季爺爺喜愛荷花的心情。文章的后面寫他的一個(gè)愛花的鄰居，天天數(shù)荷花。季爺爺是知道的，在荷葉底下、石頭縫里，旮旮旯旯，不知道隱藏著多少花骨朵兒。荷花的生命力也是很頑強(qiáng)的。
季爺爺寫的文章，詩句引用得很多。如在文章中的“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。”靜靜的池塘里靜靜地開著荷花，這種境界是“只可意會(huì)，不可言傳”的。
季爺爺?shù)奈恼绿貏e好，值得我們學(xué)習(xí)的還有很多很多，需要我們以后慢慢品讀和體會(huì)。
清塘荷韻讀后感8
清塘荷韻是季爺爺?shù)拇砻@天我讀了清塘荷韻，平平淡淡的文字，讀起來卻感觸頗深。清塘荷韻是寫了季爺爺把幾顆洪湖的蓮子投入門前的池塘，期望長(zhǎng)出蓮葉荷花。經(jīng)過四年的耐心等待，最后長(zhǎng)出了大片荷葉，葉子擴(kuò)張的速度驚人地快。光長(zhǎng)荷葉是不行的，荷花也接踵而至。那里的荷花不僅僅紅色濃，而且花瓣多，每一朵花能開出十六個(gè)復(fù)瓣。文中還寫了他讀過一本詩話，其中有兩句詩：池花對(duì)影落，沙鳥帶聲飛。作者認(rèn)為第二句對(duì)仗不工整。我與爸爸探討時(shí)，爸爸也有同感，爸爸對(duì)了一句：池花對(duì)影落，日葵向陽開，我看比較工整。
清塘荷韻文中還提到，一年夏天，天氣十分炎熱，而荷花卻開得特歡，幾乎連池塘的水面都看不見了，寫出了荷花生命力的旺盛，也寫出了季爺爺喜愛荷花的情緒。文章的后面寫他的一個(gè)愛花的鄰居，天天數(shù)荷花。季爺爺是明白的，在荷葉底下、石頭縫里，旮旮旯旯，不明白隱藏著多少花骨朵兒。荷花的生命力也是很頑強(qiáng)的。
季爺爺寫的文章，詩句引用得很多。如在文章中的“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。”靜靜的池塘里靜靜地開著荷花，這種境界是“只可意會(huì)，不可言傳”的。
季爺爺?shù)奈恼聜�(gè)性好，值得我們學(xué)習(xí)的還有很多很多，需要我們以后慢慢品讀和體會(huì)。
清塘荷韻讀后感9
“天地萌生萬物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無法抗御。”————《清塘荷韻》作者季羨林
欲不消心難平，感覺離家漸近而心情也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn)，不知道激動(dòng)哪一初，想要落微激動(dòng)浮躁的脈搏跳的沉穩(wěn)點(diǎn)，還是需要讀一讀好的書，好的文章是用心寫出的，華辭麗藻很難堆砌而成，重要的是經(jīng)過時(shí)間的沉淀釀造出文中佳釀。今天偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》，讀到第六段的時(shí)候，我才真正體會(huì)到季老的用心。
季老年復(fù)一年的觀察門前清塘，始終沒有放棄，正是那份難得的等候期盼，終于迎來翠盤荷香六月賞。有一情節(jié)很是打動(dòng)我，季老在看到花瓣落入池中的景象聯(lián)想到的兩句詩：“池花對(duì)影落，沙鳥帶聲飛�！�，季老深深體會(huì)到原作者深惜第二句對(duì)仗不工。而并沒去強(qiáng)求工整，而是用一句：“這也難怪，像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢？”可見作者對(duì)“池花對(duì)影落”之欣賞！
季荷——-是周一郎先生為季老荷花賜的名，季老更是欣然接受了這一稱呼，最后一句更是寫下：“我為我的“季荷”祝福�！倍矣檬裁礃拥淖８碜８Ｐ燎趧趧�(dòng)一生的季老？只希望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠(yuǎn)。
清塘荷韻讀后感10
喜歡季羨林的散文，尤其喜讀《清塘荷韻》。
季先生曾經(jīng)反復(fù)說：“我寫東西有一條金科玉律：凡是沒有真正使我感動(dòng)的事物，我決不下筆去寫�！鼻逄梁身嵳羌鞠壬袆�(dòng)的事物，繼而又通過季先生的文章把我們感動(dòng)了。
季先生的《清塘荷韻》看似隨筆流出，實(shí)則寫出了作者對(duì)荷花的熱愛，對(duì)生活的熱愛，以及在人生低谷時(shí)對(duì)生活依然保持的樂觀態(tài)度。
文章開頭出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：樓前有清塘數(shù)畝。初有荷花，數(shù)年后，池塘里卻變得“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，”再也不見什么荷花了。有無之間，均很美麗。無卻留有遺憾。
接著作者寫了池塘與荷花的絕配，中國(guó)人的愛荷。很自然的，湖北洪湖的幾顆敲破的蓮子被作者投入池塘中。“小荷才露尖尖角”的情景變成了作者的希望。溜溜盼了三年，池塘里總算浮動(dòng)了孤零零的五六個(gè)葉片。雖有希望，令人灰心。真正的奇跡出現(xiàn)在第四年上。從荷葉的長(zhǎng)出，到荷花的怒放，到“季荷”的得名，到每天至少有幾次徘徊在塘邊，坐在石頭上，靜靜地吮吸荷花和荷葉的清香，到賞荷時(shí)“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽�！�，只看到荷花綠肥、紅肥，到風(fēng)乍起時(shí)“池花對(duì)影落，沙鳥帶聲飛�！�，到粗略估計(jì)荷花的將近一千多朵的朵數(shù)，都充分寫出了作者的愛荷之情。
文章最后，天氣變寒，荷花在不遠(yuǎn)的將來，會(huì)變成殘荷，甚至連殘荷也將會(huì)消失得無影無蹤。作者祝福荷花在冰下冬眠，做著春天的夢(mèng)�！凹热欢斓搅�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”作者的結(jié)尾段很美：我為我的“季荷”祝福。
人如其文。季先生的荷花寫得很美，季先生的人品也像荷花一樣，清香四溢，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
清塘荷韻讀后感11
季羨林的文章在寫實(shí)中總帶著豐富的哲理，他的文章總是給人留下深刻的印象和深深的思索遐想。今天，我就讀了一篇他的文章——《清塘荷韻》。它給我留下了十分的印象。
這篇文章敘述的是作者在他樓前的清塘中種荷花的過程。從蓮子的發(fā)芽到荷葉覆蓋滿整個(gè)清塘再到荷花的開放，最后將到來的便是殘荷之日。整個(gè)過程十分地漫長(zhǎng)，作者幾乎就要在這漫長(zhǎng)的等待中放棄對(duì)它的希望。就在作者幾近失望的時(shí)候，荷花終于綻放了美麗的笑容。直到那一刻，季羨林才了解了生命的真正意義：天地萌生萬物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生的力量和極其驚人的擴(kuò)散蔓延的力量，這種力量大到無法抗御。
是啊，在這個(gè)世上，萬物都有生長(zhǎng)的沖勁。只是平時(shí)的我們看不見，摸不著而已。這股沖勁就像是一種潛力，他總是等我們即將失望的時(shí)候，才爆發(fā)出來。其實(shí)，這種模式的生命并不難懂。
比如：我們小時(shí)候都喜歡看動(dòng)畫片。往往在英雄就要戰(zhàn)敗的時(shí)候，奇跡總會(huì)出現(xiàn)。每次總是英雄從哪里獲得了能量，又重新站了起來，再經(jīng)過一番苦斗，最終把壞人給打敗了。拿這個(gè)事例作比是十分形象的。也許我們?cè)诒砻嫔现皇怯X得：啊！英雄真厲害，總是能在危機(jī)的關(guān)頭反敗為勝，但是在深層上，它折射出的便是生命的頑強(qiáng)，是任何生物都有的驚人的求生能力。這也就是這篇文章所要揭示的一個(gè)中心。
而在我們的生活中，這種精神也是必不可少的。此刻，我不經(jīng)意想起一句話“是金子總會(huì)發(fā)光”。在我們的身邊就有這許許多多的金子，也許現(xiàn)在他們就像文中那尚未發(fā)芽的蓮子，但是他們都有著驚人的求生能力。所以，多給別人和自己一些機(jī)會(huì)，因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)像荷花一樣，綻放出全世界最燦爛的微笑。
清塘荷韻讀后感12
讀了《清塘荷韻》這篇文章后，我深有感觸。本文介紹了作者樓前數(shù)畝荷塘如何從空蕩蕩的枯塘一直到滿塘荷花的過程。以及見到滿塘荷花后受到鄰里的夸贊和喜悅心情。
這時(shí)，我明白了如果沒有辛勤的種植、長(zhǎng)時(shí)間的等待、用心的呵護(hù)，就不會(huì)出現(xiàn)之后池塘中那美麗的荷花。
我想生活中也應(yīng)該如此，去辛勤地播種，耐心地等待，不用多久，一定會(huì)得到滿意的結(jié)果�！叭粝肴饲帮@貴，就得背后受罪”，如果不在背后下苦功夫，怎能得到別人的夸獎(jiǎng)和圓滿的回報(bào)？古時(shí)候，人人都說“十年寒窗苦”，但他苦的有價(jià)值，雖苦猶甜。每個(gè)人都想考取“恩科”，一夜成名，但想的容易，做起來難。它需要你用時(shí)間和精力去做賭注，只要你用心去做，十幾年的付出就沒有白費(fèi)，而且你還因此得到了知名的地位，他人的重視，光耀門楣，何樂而不為？
當(dāng)今社會(huì)也應(yīng)如此，現(xiàn)在做學(xué)生的都面臨著考試、排名等等一系列競(jìng)爭(zhēng)。那麼如何在這些中名列前茅，成為鳳毛麟角呢？只有努力學(xué)習(xí)、刻苦認(rèn)真，而這樣又需要你辛勤付出十幾年的長(zhǎng)期等待，最后在高考中盡情發(fā)揮，才可以出線，獲得眾人稱贊。大部分學(xué)生都如此勞動(dòng)，最后得到好結(jié)果，使十幾年的付出沒有白費(fèi)。但總會(huì)出現(xiàn)一些人，不想努力，但還想在最后取得優(yōu)異成績(jī)，這是絕對(duì)行不通的。如果這樣可行，作者不用花四年時(shí)間等待荷花滿塘的美麗景色，狀元不用寒窗苦讀十年后去爭(zhēng)名奪利，在�？忌膊挥帽鼱T夜讀，早起晚睡午不歇。所以我認(rèn)為只有付出才有回報(bào)，只有刻苦努力、辛勤勞動(dòng)，假以時(shí)日才會(huì)得到結(jié)滿碩果的蒼天大樹。
最后，我希望那些存有僥幸的人趕快覺悟，馬上動(dòng)起來，追上那些早你們起航的人，一同向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
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