《養(yǎng)花》讀后感(精選10篇)
當仔細品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《養(yǎng)花》讀后感(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《養(yǎng)花》讀后感1
老舍先生是我國著名的人民文學家,他更是一個熱愛生活的人。當我學到《養(yǎng)花》這一課時,我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫道:“我只把養(yǎng)花當做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興!边@一點和我奶奶的觀點一致。我家就有一個寬敞的小院,里面擺放著大大小小的花,屋里也有幾盆花,但沒有小院的漂亮,院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。
我家花雖多,但都是普通的花花草草,因為文章里所說道:“珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事!彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ亍R虼嘶ㄩL得都很茂盛。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我對老先生對話深厚的感情所敬佩。同時,我對養(yǎng)活的樂趣也有了新的認識。正如文章中所寫的那樣:“有喜有優(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!
《養(yǎng)花》讀后感2
今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學家老舍的文章{養(yǎng)花},因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以,讀的更帶勁。更仔細。更深。
養(yǎng)花這篇文章技術了老舍通過自己的養(yǎng)花實踐,體會到了養(yǎng)花的樂趣‘悟出了人生的真諦。讀了以后,我的感觸很大。
“不勞動,連顆花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似很平常的一句話,卻蘊含著深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的快樂來源于勞動本身,生活的幸福來自勞動的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。
“讓腦力和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!
秋天較好?墒呛鋈灰魂嚴滹L,無法預防,嬌嫩些的花兒就受了重傷。于是,全家動員,七手八腳,往屋里搬呀!各屋里都擠滿了花盆,人們出來進去都須留神,以免絆倒!
不過,盡管花草自己會奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會死了的。我得天天照管它們,像好朋友似的關切它們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里,有的喜干,就別多澆水。這是個樂趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識呀!多得些知識,一定不是壞事。
這就是我讀《養(yǎng)花》中這句話的理解,如果你也讀過這篇文章,我很想聽聽你的高見呢。
《養(yǎng)花》讀后感3
老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風暴雨或天氣突變哪,就得全家動員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。這是多么有意思!不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”
我讀到這里,心中想起:人一生是有限的,怎樣能活得更有意義呢!那就是勞動!有這樣一句話:“勞動創(chuàng)造了美!爆F(xiàn)實生活中,那一樣不是靠人們用勞動創(chuàng)造的呢!如:又長又寬的馬路、高樓大廈、衣服、自行車……還有古代雄偉的萬里長城,那不是用古代人們的血汗和智慧創(chuàng)造出來的嗎?假如我們不勞動,就不會有這個完美的世界了。正是老舍說的:不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。
勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢!世間上沒有不勞而獲的道理,就是說沒有不勞動就獲得快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。勞動要先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁地想思路嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里又是多么的甜呀!
讀完了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正的.含義:在嘗完了苦、辣、酸、咸之后,才會有無盡的甜!
《養(yǎng)花》讀后感4
一家人說說笑笑,讓人感到溫馨無比!結果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺的時候喜歡站在窩里,緊緊的靠在一起,身體縮成一個小絨球,眼睛時而睜,時而閉,好像不愿意睡似的,等他們時在“熬”不住的時候,才沉沉的睡了。只有我才配穿著美麗的婚紗;上面雕刻著精美的圖案,有可怕的木乃伊和恐龍,有神秘的飛碟和金字塔。
我們現(xiàn)在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學習。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動,也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多……“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?”每當我讀到這里,我就會有許多的感觸:我們現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應該珍惜,不應該挑三揀四的。在學習上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,將來只會一事無成。要想把學習搞好,我們現(xiàn)在必須勞動,也就是認真學習!安皇莵y吹,這就是知識!多得些知識不是壞事……”
我很感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇文章是我長大了許多。
《養(yǎng)花》讀后感5
“吃得苦中苦,方得甜中甜”讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》之后,我深有感觸,也更加肯定那句俗語,因為它告訴我們不管做什么事,只有付出艱苦的努力,才能取得成功。
我們大概誰都知道美國科學家愛迪生。他在發(fā)明電燈泡時選用了一千多種材料做燈絲,經(jīng)過無數(shù)次的實驗,結果沒有一種材料適合做燈絲。當有人問他:“你真的失敗了嗎?”愛迪生卻說:“不,我已經(jīng)知道有一千種材料不適合做燈絲!睈鄣仙簧,發(fā)明無數(shù)。他的發(fā)明幾乎改變了整個世界,而他之所以成功就在于他堅持不懈地努力。
然而,當今社會有多少想不勞而獲的人。當我們遇到一道難題時,會想:這道題太難了,問別人吧。當我們想學會一項簡單的本領時,會想:太難了,等我長大再學吧。當我們接受一項任務時,會想;太麻煩了,還是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數(shù)都數(shù)不過來。不勞動,得到的只是一時的輕松,而失去的卻是一次又一次收獲成功的機會。
這時,不禁想到我自己。在我三年級剛接觸作文時,我的作文水平一直處于班級的中下等。為了提高作文水平,爸爸給我買了好幾本作文選,每天讀一篇,每當我看作文書的時候,就想:唉!這實在是太不好看了明天再看吧!就這樣明日復明日明日何其多,我一點也沒有看,作文水平還是那樣一點也沒有什么長進,所以我的作文一直沒有成功。
現(xiàn)在我想告訴所有的人:別再想著不勞而獲,去努力奮斗吧,那時你會發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅是世界上最大的樂趣。
《養(yǎng)花》讀后感6
讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深受影響。
在老舍先生眼里,他把養(yǎng)花看成一種生活中的樂趣,對于他來說,花開的大小、好壞都不計較,只要開花他就高興。是!抱著一種非常樂觀的心態(tài)生活,面對所有的事情做起來都覺得十分順利,這不好嗎?
“不是亂吹,這就是知識呀!多得些知識覺不是壞事。”確實,知識多了也不壞,老舍先生在養(yǎng)花中沒有用太大功夫去研究和實驗,但總摸出一些門道來了,摸出了門道花養(yǎng)活了,看著心里就高興,有知識真不是壞事呀!
“我工作的時候,總是寫一會就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會,然后再出去。如此循環(huán),有益身心,勝于吃藥!痹谶@里,老舍先生談到養(yǎng)花不但能放松心情,還可以讓腦力勞動和體力勞動得到恰當?shù)恼{(diào)整,這樣不但能鍛煉身體,還能讓大腦放松一下,這難道不好嗎?
“當然,也有傷心的時候,今年夏天就有這樣一回。三百棵菊秧還在地上,下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死了不少,全家人幾天都沒了笑容!辈诲e,生活中有苦有甜,這樣的生活多好啊!我們不能一貫追求美好,也要受到一些挫折和打擊,只有這樣我們才有更大的勇氣去面對生活中的困難,這樣我們才有更好的明天。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識。”這就是老舍先生對養(yǎng)花的感受,也是他對生活的感嘆。
《養(yǎng)花》讀后感7
今天,我學習了老舍的《養(yǎng)花》一文,課文談了一些養(yǎng)花的基本知識,以及養(yǎng)花的苦與樂,笑與淚。文章雖短,但語句優(yōu)美,讀完后,令我回味無窮,給了我許多啟發(fā)。
這篇文章給我的啟示之一是:珍貴的花草不容易養(yǎng)活,其實世界上不僅僅是花草,無論什么珍貴的東西都有一個共同點,那就是不易長久保存。俗話說:”世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆“。人也是如此,如果你覺得自己是”奇花異草“,視別人為平凡的,不起眼的”花花草草“,那樣,你就會變得孤僻,變得性格暴躁,這樣,就會失去朋友。因為你這么高傲,這么急躁,無人愿成為你的朋友。這時,你就會脫離集體,如同與雁群走散。哦不!是被雁群遺棄的小雁,將會迷失前進的路,失落、憂傷、無奈、窘迫將會向你襲來,那時再后悔莫及都是徒勞。因此,還是做平平凡凡的花草好。
啟示之二是:遇到好事,要與朋友一起享受,不得自私自利。古人云:有福同享,有難同當。這是生死之交最基本、也是必須做到的君子行為。培根也說過:”如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂!拔奶煜樵f:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。“這不就是與人民同甘共苦的真實寫照嗎?我們的共產(chǎn)黨也一樣,不論過去還是現(xiàn)在,讓千千萬萬的老百姓同享幸福與快樂,在戰(zhàn)場上奮不顧身,出生入死,急人民所急,堅強地抵抗著,帶領人們創(chuàng)造出可歌可泣的偉業(yè),為歷史添上一面輝煌而不朽的篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花過程中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多學些知識并不是壞事!闭f得多好。〔贿^,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會有快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法遨游知識的海洋。我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學習應當吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學習,掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到了學習的甜頭。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣逼人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。=
第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深刻認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。
我一定會永遠熱愛勞動!
《養(yǎng)花》讀后感9
讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,我懂得了每一個人都有屬于自己的樂趣,做自己喜歡,值得去做的事。不需要成為這一件事的專家,不需要做實驗。讓自己快樂,讓自己喜歡的事就是屬于自己的樂趣。就像文章中老舍先生寫的:我只把養(yǎng)花當做生活中一種樂趣,花開的大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。
做每一件事情都有各自的好處,從中獲取到知識。老舍先生不是有腿病嗎。他養(yǎng)花后,讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié)。有益身心,勝于吃藥。和朋友來分享自己的勞動果實,那是多么有意思啊!
克服困難也是一種樂趣,你越過了這個困難,也相當于越過了自己的極限。俗話說不經(jīng)歷風吹雨打,怎能見彩虹。即使花被砸死了令人憂傷,那也說明養(yǎng)花能帶來情感體驗,充滿樂趣。
養(yǎng)花其實快樂!它不但可以增加知識,還可以讓腦力勞動和體力勞動結為一體,有益身心,更重要的它也是熱愛生活,熱愛勞動的一種表現(xiàn)。
《養(yǎng)花》讀后感10
今天我讀過《養(yǎng)花》這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺是那么的愛花啊!
雖然他不是專業(yè)養(yǎng)花的園丁,但是他想專門養(yǎng)花的園丁一樣愛花!卑!好花要死了,的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛的茉莉花,卻莫名奇妙的死了,我真的不想讓他死,可是沒辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養(yǎng)大的呀,他現(xiàn)在死了,我能不傷心嗎?
他本來是一顆可愛的種子,我每天呵護她,照顧她,像好朋友一樣的關照他。
那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門,我就把這事忘的一干二凈,過了幾天我才想起媽媽的話,連忙跑過去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥焕,任其自生自滅,大半還是會死的”。
讀完了《養(yǎng)花》這篇文章,聯(lián)系到自己有喜有憂的實際,我更加覺得老舍爺爺講的有道理了!
【《養(yǎng)花》讀后感(精選10篇)】相關文章:
讀養(yǎng)花讀后感04-16
老舍《養(yǎng)花》讀后感精選15篇12-10
老舍《養(yǎng)花》讀后感08-03
養(yǎng)花老舍讀后感12-06
老舍作品養(yǎng)花讀后感12-02
老舍養(yǎng)花讀后感范文11-19
老舍《養(yǎng)花》的讀后感10-24
老舍《養(yǎng)花》讀后感范文09-21
老舍的《養(yǎng)花》讀后感07-25
老舍《養(yǎng)花》讀后感作文12-14