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      2. 五年級(jí)讀后感范文450字

        時(shí)間:2021-04-15 19:43:13 讀后感 我要投稿

        五年級(jí)讀后感范文450字(通用10篇)

          當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)讀后感范文450字(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)讀后感范文450字(通用10篇)

          五年級(jí)讀后感范文450字1

          今天,我讀了《俗世奇人》的《藍(lán)眼》。

          這篇文章主要講了藍(lán)眼這個(gè)看假畫的,到處去識(shí)破看造假畫的。

          “這天,有個(gè)念書(shū)打扮的人來(lái)到鋪?zhàn)永铮帜靡惠S畫。外邊的題簽上寫著”大滌子湖天春色圖“。藍(lán)顏看似沒(méi)看,他知道這題簽上無(wú)論寫嘛,全不算數(shù),真假還得看畫。他刷的一拉,疾如閃電,露出半尺畫心。這便是藍(lán)眼出名的”半尺活“,他看畫無(wú)論大小,只看一半。是真是假,全拿這半尺畫說(shuō)話,絕不多看一寸一分。藍(lán)眼面對(duì)半尺畫,眼鏡片刷地閃過(guò)一道藍(lán)光,他抬起頭問(wèn)來(lái)者:”你打算買多少錢?“來(lái)者沒(méi)急著要價(jià),而是說(shuō):”聽(tīng)說(shuō)西頭的黃三爺也臨摹過(guò)這幅畫!斑@段中,我看出了藍(lán)眼很機(jī)智多某,很厲害,只看半尺就可看出,真是厲害呀!

          藍(lán)眼有根,理也不理。愈是不理,傳得愈玄。后來(lái)就說(shuō)得有鼻子有眼兒了。說(shuō)是有人在針市街上一人家里,看到了這軸畫的真品。于是,又是接二連三,不間斷有人去裕成公古玩鋪看畫,但這回是想瞧瞧黃三爺用嘛能耐把藍(lán)眼的眼蒙住的。向來(lái)看能人栽跟斗都最來(lái)神兒!”這段中,我看出了有很多人想看藍(lán)眼蒙住眼睛辨畫,也想看看黃三爺是用什么能耐讓藍(lán)眼蒙住眼睛的。

          藍(lán)眼的好經(jīng)驗(yàn)真是高啊!

          五年級(jí)讀后感范文450字2

          書(shū),一本好書(shū),是前人智慧的積淀。閱讀一本好書(shū),則是快樂(lè)無(wú)比的事情。來(lái)到公園,沐浴著晨光,打開(kāi)它——《八十天環(huán)游世界》!

          英國(guó)紳士福克在俱樂(lè)部里與朋友打賭——如果自己80天不能環(huán)游世界一周,那在銀行里的兩萬(wàn)英鎊將歸他們所有。于是福克先生帶著他的仆人路路通先生開(kāi)始環(huán)游世界。不料,在他們剛走時(shí),被懷疑就是那個(gè)在銀行里偷走五萬(wàn)五千鎊的小偷。于是偵探費(fèi)克斯開(kāi)始跟蹤他們。如愿以償,?讼壬80天真的環(huán)游了世界,并找到了真愛(ài)——艾娥達(dá)。

          書(shū)中,讓我印象深刻的人是路路通和?。?讼壬诼眯兄惺制届o,即使火車延時(shí),他臉上也不會(huì)漏出一絲的慌張。相反,路路通先生性子急。

          是什么讓他們這樣義無(wú)反顧的去旅行呢?

          是那份堅(jiān)持,只有堅(jiān)持的做每一件事,不論多大的困難我們都可以跨越。生活學(xué)習(xí)又何常不是這樣。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們只有前進(jìn),才會(huì)成功!

          合上書(shū),腦子里還回想著旅行中的畫面。轉(zhuǎn)眼間,已是中午時(shí)分,回到家中,趴在床上,去好好的品這本書(shū)!

          五年級(jí)讀后感范文450字3

          一次偶然的機(jī)會(huì),讓《笑貓日記》成了我成長(zhǎng)中不可缺少的一部份,讓我喜歡到了廢寢忘食的地步。

          楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象,我非常喜歡。因?yàn)槊看卧谖冶蝗死渎涞臅r(shí)候,都是笑貓給了我鼓勵(lì)、自信,他現(xiàn)在已經(jīng)成為我最好的童年知己了!

          在《笑貓日記》中,我最喜歡《那個(gè)黑色的下午》,它真實(shí)的記錄了大地震后,人、動(dòng)物之間發(fā)生的情感碰撞,讀了很讓人感動(dòng),尤其是那條名叫公爵的搜救犬,他在成功救出37位傷者之后,就光榮犧牲了!還有那只母白鵝,為救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了,還犧牲了自己!讀到這里,我已經(jīng)泣不成聲了。媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我被里面的動(dòng)物感動(dòng)了,既然動(dòng)物都能這樣,我們?nèi)司透鼞?yīng)該更具備比動(dòng)物更難能可貴的精神!媽媽很激動(dòng),夸我長(zhǎng)大了!我相信你們也會(huì)有和我一樣的感覺(jué)的!

          讀了阿姨的書(shū),讓我有一種如獲重生的感覺(jué),是她讓我的心靈釋放,讓我的情感流露,它就像是一位天使,來(lái)解除我心中的寂寞,為我塑造了一個(gè)有一個(gè)鮮明的形象。讓我以后有了一個(gè)很好的參考素材。

          五年級(jí)讀后感范文450字4

          今天,我讀了《為自己加油》一書(shū),這令我深有感觸。

          看到別人遇到困難,你是會(huì)伸出援助之手,還是會(huì)冷眼旁觀?相信每個(gè)人心里都有答案。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這句話的寓意到底是什么?如果你試過(guò),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人時(shí)自己真的很快樂(lè)。

          去年暑假,我參加了星報(bào)小記者軍事科技夏令營(yíng),那是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門。那天晚上,我正在宿舍洗衣服,突然,一個(gè)同學(xué)大喊一聲:“糟了!我的盆破了!”我過(guò)去一看,。≌娴,那盆已經(jīng)破了一個(gè)大洞!那個(gè)同學(xué)著急了:“這怎么辦?我今天要洗衣服。 蔽揖拖肓讼,說(shuō):“要不然你和我一起共用一個(gè)吧!“她想了想,同意了。事后,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,要不是你,我的衣服就洗不了了!”當(dāng)我看到她快樂(lè)的笑容時(shí),我的心情也十分舒暢。日行一善,幫助別人,同時(shí)也讓自己快樂(lè)。

          如果看到別人需要幫助時(shí)而不伸出援助之手的話,你的心里真的沒(méi)有一點(diǎn)罪惡感嗎?如果你能去幫助而不去幫助的話,你就不會(huì)是一個(gè)善良的人了。

          讓我們從小事做起,為自己加油,幫助別人,開(kāi)啟善良的大門吧!

          五年級(jí)讀后感范文450字5

          “時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃!蓖瑢W(xué)們,你們一定還記得上學(xué)期學(xué)的那篇《假如沒(méi)有灰塵》這文章吧。生活中微不足道的灰塵,居然有如此巨大的作用。人們都非常討厭灰塵,可有誰(shuí)會(huì)想過(guò),生活離不開(kāi)灰塵。

          上學(xué)期學(xué)那課的時(shí)候,它使我了解了許多灰塵的作用;覊m在吸收陽(yáng)光的同時(shí)向四周散射光線,如同無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。在大氣中的氣體容易散射紫、藍(lán)、青三色光,天空則呈蔚藍(lán)色狀。之所以我們看到的天空是由藍(lán)逐漸變白,是因?yàn)榭罩谢覊m含量較高。假如天空中沒(méi)有灰塵,天空將永遠(yuǎn)是單調(diào)的蔚藍(lán)色?諝庵械乃魵庖栏街覊m才能形成穩(wěn)定的水滴,從空中落下來(lái)。濕漉漉的地面,水分全被灰塵吸收了,地面才會(huì)比較干燥。假如空中沒(méi)有灰塵,大地將永遠(yuǎn)是濕漉漉的。由于小水滴的折射,才會(huì)有大自然中氣象萬(wàn)千的景色。

          濕漉漉的地面,會(huì)影響到生物的生存。人們?cè)诔睗竦牡孛娲艟昧,?huì)導(dǎo)致呼吸困難,甚至?xí)猩kU(xiǎn),多么可怕!

          看上去微不足道的灰塵,原來(lái)有那么大的作用,F(xiàn)在再閱讀了《假如沒(méi)有灰塵》那一課,真令我回味無(wú)窮!

          五年級(jí)讀后感范文450字6

          《愛(ài)的教育》是一部充滿智慧的教育類書(shū)籍,里面看似平淡無(wú)奇的教育故事卻蘊(yùn)含著很大的道理,讓人嘆服。它內(nèi)藏著知錯(cuò)就改,內(nèi)藏著頑皮無(wú)知,內(nèi)藏著明智的愛(ài),內(nèi)藏著大方寬容……

          一開(kāi)始接觸它,我想看看教育家的教育方法是怎樣的,但我被教育家的智慧深深地震撼了,他們含著智慧的話語(yǔ)在我耳邊縈繞,久久不能散去。他們通過(guò)教育別人,在別人身上發(fā)生的事來(lái)教育我們,這些偉大的教育家是非常可敬的。

          后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了我愛(ài)上了這本書(shū),并陶醉其中。里面的父母、老師、祖父母都會(huì)以道理啟發(fā)、教育孩子,不怒,不急且不責(zé),這正是我崇尚的教育方法——與孩子多溝通、多交流。

          正所謂“每讀一本好書(shū),就如同與一個(gè)高尚的人打交道”,這點(diǎn)我是舉非常贊同的。

          讀《愛(ài)的教育》就等于與一個(gè)資深的教育家打交道——“他”的每一句話,雖富含有哲理性,但卻是人人易懂的俗語(yǔ),奇妙又有條理,話語(yǔ)如葉脈一樣清晰,而里面卻暗有深意,令人難以琢磨。

          推薦大家也適當(dāng)看一看,了解一下這本書(shū)的智慧所在,它就像一座無(wú)人問(wèn)津的寶藏。只要你去挖掘,寶藏不費(fèi)吹灰之力就呈現(xiàn)在你面前,請(qǐng)相信我。

          五年級(jí)讀后感范文450字7

          今天,我看了一遍聞名于世的連環(huán)漫畫,名叫《父與子》,這本書(shū)是我老師讓買的,放學(xué)后,我到新華書(shū)店里看一看,“這書(shū)都沒(méi)有文字,都是些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖片,怎么讓人看懂啊!”但是師命不可違,我只好硬著頭皮買了。

          回到家,我躺在床上,翻開(kāi)了書(shū),原來(lái)這本書(shū)出于德國(guó)漫畫大師布勞恩之手。父親是個(gè)大光頭,黑胡子,看起來(lái)很蒼老。兒子長(zhǎng)著一堆蓬亂的頭發(fā),父親不敢違背兒子,不說(shuō)兒子一句壞話,兒子讓他當(dāng)馬,他就當(dāng),讓他爬,他就爬。父親非常幽默,兒子天真可愛(ài)。

          在這本書(shū)中,有一篇讓我至今難忘,到現(xiàn)在還是記憶猶新。

          今天是父親節(jié),兒子拿著雕像興沖沖地快步走向父親面前,父親高興極了,但是兒子總是毛手毛腳,粗心大意,把雕像摔碎了。兒子的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,責(zé)怪自己沒(méi)有給爸爸一個(gè)美好的驚喜,不一會(huì)兒就啕號(hào)大哭。父親見(jiàn)兒子哭了,連忙安慰。忽然,父親無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了雕像的小標(biāo)槍完好無(wú)損,就撿起來(lái),往煙斗里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。原來(lái)父親煙斗堵了,正在疏通呢。父親的煙斗可以用了,父親眼笑眉開(kāi)的說(shuō):“用這個(gè)清煙斗最合適了!”父親笑了,兒子呀爽朗的笑了。

          真羨慕這一對(duì)父子!

          五年級(jí)讀后感范文450字8

          今天,我讀完了楊紅櫻的《笑貓日記——從外星球來(lái)的.孩子》這本書(shū)。

          這本書(shū)里講的是胖頭是只非常可愛(ài)的貓,它覺(jué)得自己不如二丫和三寶,就決定去寵物學(xué)校學(xué)習(xí)本領(lǐng),笑貓、胖頭與球球老鼠來(lái)到了寵物學(xué)院?墒撬鼈儧](méi)有學(xué)費(fèi),怎么辦呢?笑貓立刻想出了一個(gè)辦法。過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)來(lái)了。笑貓笑了一下。校長(zhǎng)驚奇地看著這只貓。

          等胖頭畢業(yè)了以后,遇到了一個(gè)叫寶寶的孩子,他患有自閉癥,他天天圍著一棵樹(shù)轉(zhuǎn),有一天,笑貓對(duì)寶寶笑了一下,寶寶竟然不轉(zhuǎn)了。胖頭覺(jué)得這個(gè)孩子是從外星球來(lái)的,于是,胖頭想把這個(gè)孩子變成地球上的孩子。

          胖頭對(duì)笑貓十分誠(chéng)懇地說(shuō):“求你了,教教我吧笑吧!庇捎谂诸^每天都在刻苦地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了笑。

          胖頭用自己的笑吸引了寶寶,于是,就和寶寶成了好朋友。有一天,胖頭都從寶寶身上發(fā)現(xiàn)了驚人的秘密。胖頭發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂(lè)、繪畫才能,還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。最終,寶寶終于克服了自閉癥,在表演音樂(lè)的賽場(chǎng)上贏得了鮮花與掌聲。

          這本書(shū)告訴我們,我們只要相信希望,相信自己,就一定能成功!

          五年級(jí)讀后感范文450字9

          在文學(xué)社的社團(tuán)讀書(shū)活動(dòng)中,我閱讀了嚴(yán)文井爺爺?shù)囊黄捠缴⑽摹缎∠鞯母琛贰?/p>

          文中的小溪流日復(fù)一日,年復(fù)一年地向前流淌,就是為了有一天能變成巨大的海洋。小溪流在奔向前方的過(guò)程中,歷經(jīng)了許多艱辛:枯樹(shù)樁和枯草的“好心勸阻”,烏鴉的恐嚇,泥沙的退縮,以及沉船的不耐煩。雖然有著這么多的阻攔,但小溪流還是繼續(xù)往前,不到最后永不放棄。

          讀完文章后,我想到了自己,不禁有些慚愧。我們學(xué)校有一個(gè)校本課程是太極拳。起初,我覺(jué)得練太極拳挺好的,不僅可以多掌握一項(xiàng)技能,還可以強(qiáng)身健體,何樂(lè)而不為呢?但是真的訓(xùn)練后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一件多么辛苦的事呀!光是壓腿,就讓我累得夠嗆的,更別說(shuō)要把一招一式練到位呢!漸漸的,我覺(jué)得這樣的訓(xùn)練實(shí)在太累,太枯燥了,便退縮了。

          可是,有些同學(xué)卻不一樣。他們像小溪流一樣堅(jiān)持到底,在太極拳的訓(xùn)練道路上,揮灑汗水,永不退卻。最終,他們能夠把一整套太極拳打得精準(zhǔn)到位,動(dòng)作是那樣的漂亮好看。他們還代表學(xué)校、代表池店鎮(zhèn)到晉江市、泉州市去參賽,收獲成功的喜悅。

          讀完這個(gè)故事后,我以后一定要向小溪流,向那些堅(jiān)持訓(xùn)練太極拳的同學(xué)學(xué)習(xí),遇到困難和挫折,一定到堅(jiān)持到底,不輕言放棄。

          五年級(jí)讀后感范文450字10

          《笑貓日記》的作者楊紅櫻阿姨是大家都熟悉的,她寫的書(shū)我覺(jué)得都很有趣。

          這本書(shū)主要寫的是清明節(jié)過(guò)后,笑貓一家子來(lái)到了望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝馬小跳爺爺奶奶的家。在那遇見(jiàn)了能在山谷中飛翔的黑旋風(fēng),愛(ài)管閑事的黃狗阿黃,得了相思病的阿黑,滑板高手母白鵝和有著一副金嗓子的鷯哥。笑貓一家和它們之間發(fā)生了很多有趣的事。笑貓他們過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)、舒舒服服的一天天。就這樣一天天快樂(lè)的過(guò)著,可是有一天,天剛亮,笑貓就覺(jué)著心情煩躁,走出小屋他看到了這樣的情景:魚(yú)在尖叫,狗想上房,雞想上樹(shù)。在到櫻桃溝要經(jīng)過(guò)的珍珠灘的橋上,上萬(wàn)只青蛙正在過(guò)橋,啊,亂了套了,老老鼠也受不了了,要回到翠湖公園去了。

          到了晚上,所以的動(dòng)物都瘋了,魚(yú)兒尖叫著往水面上跳,黑旋風(fēng)在院子里瘋跑,一向樂(lè)呵呵的鷯哥在架子上唉聲嘆氣……

          這個(gè)世界怎么了,要發(fā)生什么可怕的事了嗎?作者沒(méi)有寫下去,為什么不寫下去?!我多么期待將要發(fā)生的事情。這本書(shū)吸引我,描寫有趣的事多,好詞好句也多,推薦大家去看看哦。

          如果你看完以后,和我有一樣的感想,歡迎你來(lái)和我一起討論。

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