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      2. 《膽小鬼威利》讀后感

        時(shí)間:2021-04-14 14:27:13 讀后感 我要投稿

        《膽小鬼威利》讀后感范文

          看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《膽小鬼威利》讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

        《膽小鬼威利》讀后感范文

          《膽小鬼威利》讀后感1

          威利不忍心傷害一只小蒼蠅,怕踩到小蟲子,別人撞到他,總是說對不起!小混混欺負(fù)他,邊挨打邊說對不起。人們叫他膽小鬼。威利讀了一本書,按著書中所說,他天天跑步,拳擊,健身,舉重,威利變得非常強(qiáng)壯。一天,威利看見小混混在欺負(fù)米莉,威利三腳兩拳就把他們打逃了。米莉說:“威利,你是我的英雄!”這就是《膽小鬼威利》的故事。

          書中的《膽小鬼威利》通過體育鍛煉,馬上變成了大英雄!我覺得不對!

          第一不傷害小動物不等于膽小鬼,忍讓說對不起也不是膽小鬼,善良、忍讓都是美德。

          第二身體強(qiáng)壯也不等于膽子大,我讀過的《一年級大個子二年級小個子》,書中的二年級女生秋代比幼兒園的孩子還小,可她堅(jiān)強(qiáng)勇敢從來不哭,是小川心目中的小英雄。一年級小川比三年級還壯還高,可是動不動就哭,小川是班級里有名的膽小鬼。后來他竟把兩個欺負(fù)秋代的三年級“大王”,打得哭著逃走了,是秋代的友誼給了小川力量,友誼使小川成長了!

          要成為英雄,不但需要健壯的身體,還需要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格。

          但我贊成《膽小鬼威利》的堅(jiān)持體育鍛煉,如果我沒有每天堅(jiān)持在自己家里跳100個,在爺爺家里跳100個,還苦練跳八字繩、反向跳、雙次跳、單腳跳……那能代表班級參加這次的校跳繩比賽呢?記得我為體第一次跳繩測驗(yàn)還不及格呢!

          我也贊成《膽小鬼威利》愛讀書,書教你強(qiáng)壯,教你堅(jiān)強(qiáng)!

          《膽小鬼威利》讀后感2

          看似短小的故事在作者的筆下呈現(xiàn)得跌宕起伏,主人公威利的健身經(jīng)歷和體驗(yàn)令人忍俊不禁,也讓我們深深喜愛上這只可愛的小猩猩,他的眼神、表情、動作以及其中所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)心世界讓他仿佛活在我們的眼前。無疑地,安東尼?布朗又一次帶給了我們一部妙趣盎然的杰出之作:它構(gòu)圖簡潔而匠心獨(dú)運(yùn),干凈利落的敘事和精致入微的繪畫形成了完美的結(jié)合,使繪本的每一頁都充滿了動感和張力。情節(jié)如此自然靈動,幽默如此輕松別致,依然帶著大師的特色和風(fēng)格——既簡省又銳利!

          另外,本書中,安東尼又留下了很多耐人尋味的細(xì)節(jié):墻壁上的掛飾、地上的'影子、鏡子里倒映的壁紙……既有現(xiàn)實(shí)生活的影子,又帶有夸張的戲劇性,都等待你去盡情地閱讀和發(fā)現(xiàn)。

          與以往一樣——欣賞圖畫書作品,每個讀者的感受都會不一樣,而《膽小鬼威利》似乎更別具一格。威利的淳厚友善是美好心靈的寫照,他變強(qiáng)壯的決心和行動的毅力又為孩子的成長所必不可少,愛欺負(fù)人的小混混們也許可以從中獲得教訓(xùn),而作品的幽默當(dāng)然會讓我們少不了一場哈哈大笑。除此之外,作者滲透其中的創(chuàng)作理念、他獨(dú)有的樂觀態(tài)度會為我們的閱讀添加更多的快樂,特別是我們生活中的種種事物都在書中留下了印跡:強(qiáng)身的理念、健康的內(nèi)在、積極向上的追求、自我的體認(rèn)……無形中帶給了讀者很多時(shí)代的氣息。那氣息,就在絲絲描畫的質(zhì)感中印在我們的腦海里。

          有的媽媽會問,這部作品到底有什么意義?難道路上撞了人,主動說對不起是一種軟弱表現(xiàn)嗎?難道敢打架的人,才不叫膽小鬼嗎?其實(shí),這部繪本沒有道德教育的功能。這部繪本僅僅用各種好玩的畫面細(xì)節(jié),給孩子送去歡笑。

          小小孩讀繪本,是一種“拒絕定義”的心態(tài),孩子不關(guān)心繪本的意義。孩子的注意力,總是在尋找圖畫中的好笑部分。正因?yàn)樾『⒆記]有“尋找意義”的努力,孩子們才能更加放松地紓解情緒。英美國家有非常多的現(xiàn)代繪本,并不去弘揚(yáng)道理,也不去暗示人生難題的解決,而僅僅是為了讓孩子開心度過閱讀時(shí)光。

          《膽小鬼威利》讀后感3

          《膽小鬼威利》是一本由(英)安東尼·布朗文/圖著作,二十一世紀(jì)出版社出版的精裝圖書。這是一本講述孩子自信力的繪本,屬于性格管理范疇,適合媽媽擔(dān)心家有文明善良斯文乖寶寶受欺負(fù)的來親子閱讀。

          整本書的隱喻十分多,細(xì)節(jié)畫面滿滿,很適合做家庭親子、父母課堂等等延伸拓展閱讀。

          繪本主人公威利是一只憨憨的、友善而溫和的猩猩,被小混混欺負(fù)后十分想改變現(xiàn)狀,并為此持續(xù)付諸努力,最后變成了自信滿滿卻依舊是不忘初心的善良可愛的小威利。

          繪本故事情節(jié)看起來簡約平緩,實(shí)則是暗藏跌宕起伏的情節(jié),還有許多隱喻在其中。從線條,畫面大小轉(zhuǎn)換,背影投射,墻壁壁紙鏡子投射等等,讓我們感覺這是一本內(nèi)容豐滿卻不失尖銳話題指出的經(jīng)典繪本。繪本內(nèi)容既存在有現(xiàn)實(shí)生活的影子,又呈現(xiàn)夸張的戲劇性表現(xiàn)手法。

          今晚回看威利的故事,結(jié)尾小小的畫框中戛然而止,為整個繪本平添多一份感動,縈繞余音、無窮的回味。強(qiáng)調(diào)自信力的獲得不僅需要身體上的強(qiáng)壯,更要靠內(nèi)心的堅(jiān)定和自信。

          《膽小鬼威利》是在繪本講師培訓(xùn)課上被老師激情點(diǎn)評,讓我茅塞頓開的繪本,讓我印象深刻。

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