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要是你給老鼠吃餅干讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的要是你給老鼠吃餅干讀后感,歡迎閱讀與收藏。
要是你給老鼠吃餅干讀后感1
《要是你給老鼠吃餅干》這本書是一套故事系列中的一本的書,這本書的主人公是一只又淘氣又可愛的小老鼠。這只小老鼠有很多的要求,比如說這只小老鼠要了一塊餅干吃,它又會(huì)要杯牛奶,接著他還要一根麥管,吃完了、喝完了,它會(huì)要張餐巾,沒完沒了的'要求,小老鼠真是淘氣。
小老鼠有時(shí)也很可愛,它會(huì)用掃帚把地打掃干凈。小老鼠一動(dòng)手可就來勁啦,把整座房子一個(gè)個(gè)房間都掃一遍,不但掃還會(huì)用水把地板大洗大刷!這只小小的老鼠它的能力太強(qiáng)了,居然能做清潔,我看到了這就大吃一驚了。
小小的老鼠像一個(gè)孩子一樣,除了非常勤勞以外,這只小老鼠還有自己美好的愿望。我們應(yīng)該像小老鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它惹人喜歡、勤勞的性格;學(xué)習(xí)它良好的生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)它多才多藝的本領(lǐng)。
我非常喜歡這本書,小男孩像家長一樣的照顧小老鼠,我們的爸爸媽媽不都是這樣嗎?每次我們要玩的要吃的,還要爸爸媽媽為我們做很多事情。我要像小老鼠一樣,努力去實(shí)現(xiàn)自己最美好的愿望,還要把自己能完成的事情做完,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
要是你給老鼠吃餅干讀后感2
一個(gè)小男孩坐在院子里,一邊吃餅干,一邊看書。這時(shí),有一只小老鼠,穿著牛仔褲要餅干吃。結(jié)果,老鼠不停的要:從一塊餅干開始,他就要一杯牛奶;你給他一杯牛奶,他就要一根吸管;接著餐巾紙擦嘴。然后還要減發(fā)、掃地、睡覺……到最后,家里亂其八糟,小男孩也累得睡著了,而老鼠卻又精神頭十足地吃起了餅干。小男孩睡醒了,小老鼠說:“天氣這么好,咱們出去游泳吧!”“真是個(gè)不錯(cuò)的主意!”小男孩說!翱墒悄愕孟葞臀艺覀(gè)游泳衣和游泳圈,因?yàn)槲也粫?huì)游泳;然后還要防曬霜!薄斑有,還要準(zhǔn)備吹風(fēng)機(jī),游完泳我要吹干頭發(fā),不要感冒!彼麄冮_心的'游來游去,過了一會(huì),小老鼠說“我餓了,有沒有餅干吃?”
這個(gè)小老鼠總是向別人不停的要,沒想想自己可以為別人做些什么。爸爸媽媽你們很辛苦,我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)。
要是你給老鼠吃餅干讀后感3
記得還是前年的初夏,有點(diǎn)微風(fēng),很舒服的天氣,我抱著孩子坐沙發(fā)上,一起看《要是你給小老鼠吃餅干》,而豆豆當(dāng)時(shí)就一直讓我重復(fù)講這個(gè)故事,這樣的要求我從來都是滿足的,于是我們當(dāng)天估計(jì)看了五六遍,而之后的好幾天他都要我講。可能你要問為什么會(huì)記得如此清楚?因?yàn)槲沂菐е⒆诱J(rèn)真看,認(rèn)真讀,我和孩子又都很喜歡,當(dāng)時(shí)又講了很多遍,那段時(shí)間我和豆豆一起閱讀此書的幸福時(shí)光讓我記憶猶新,順便記住了這本書。所以,一本好書讓你多年以后仍念念不忘,除了書本身好之外,還有個(gè)重要的原因,就是當(dāng)時(shí)這本書給你帶來的極大快樂或者非凡意義,最后讓你記住那個(gè)美好時(shí)刻,由一本書帶來的幸福時(shí)刻。
那這是一本什么書?它是一本一環(huán)扣一環(huán),循環(huán)往復(fù)的讓人會(huì)心一笑,最后讀完又捧腹大笑的書,所以豆豆才會(huì)一遍一遍的說,再講一遍。有一天,一個(gè)小男孩給了小老鼠一塊餅干,然后小老鼠會(huì)跟你要杯牛奶,然后是吸管,餐巾,然后又要照鏡子,剪頭發(fā),要剪刀,打掃衛(wèi)生,又要拖地,睡覺等等等等,最后又回到喝牛奶,書中小男孩每次剛滿足小老鼠一個(gè)要求,它又會(huì)接著提另一個(gè)要求,似乎沒完沒了,最后小男孩都累的坐著睡著了。這個(gè)“煩人”的小老鼠就像我們小孩子,一個(gè)個(gè)無止境的提些小要求,但作者又把這些要求設(shè)計(jì)的很巧妙,環(huán)環(huán)相扣,讓人想馬上知道下一步發(fā)生了什么,知道后又覺得很可愛,這樣的書就會(huì)讓讀者覺得輕松愉快而后又開懷大笑,沒有任何的說教,只有開心舒服,對(duì)于低齡兒童來說,書好看好玩才是第一的,沒有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
這本書的畫風(fēng)是比較樸素寫真的,而且很簡單,除了小男孩和小老鼠,其他房間里的'東西都只出現(xiàn)必須的局部圖,沒有多余的背景圖,更沒有全景圖,留有很多空白,給人很簡約的輕松感,也可以讓讀者自己去想象他家里的整個(gè)布局,或者直接想象成是在自己家。
這本書是有一套,而其他幾本風(fēng)格也是一樣,不同主角發(fā)生的環(huán)環(huán)相扣的連續(xù)性故事,看完大人也可以模仿這本書玩游戲,家長和孩子一起編故事,一環(huán)扣一環(huán),讓孩子像作者一樣想象力飛起,也許孩子會(huì)給你個(gè)驚喜。好了,就介紹到此,有空趕緊和孩子一起看看吧,我相信你們也會(huì)喜歡……
要是你給老鼠吃餅干讀后感4
家里因?yàn)樽錾饪偸怯欣鲜蟪鰶],甚至早已習(xí)慣這種小生物出現(xiàn)在自己的生活中。白白肥肥走路搖搖擺的幼鼠也好,灰灰瘦瘦靈活纖細(xì)的成年鼠也好,我都不怕,最多是嫌吵了。大又可怕的家鼠頭頭在老爸抓鼠的籠子里見過,被浸了豬籠。
這本書里的瘦瘦小萌鼠是可以有的,面對(duì)可愛的它天真的向你提出請(qǐng)求,你應(yīng)該是沒有辦法拒絕的,甚至?xí)闷嬷會(huì)干出些什么讓你意想不到的事情來呢。
這樣精力充沛的日子其實(shí)不長的,對(duì)于一個(gè)孩子來說,可以為所欲為的童年真的很短。上學(xué)了,端端正正的坐在教室里,做老師、家長讓你做的事情,很多東西都被限制在了框框里。到長大了懂事了,會(huì)想念那些可以隨便犯錯(cuò)的.日子,多好呀,那時(shí)候無論干什么都不會(huì)厭倦,思想是自由的,就好像整個(gè)世界都是自由的。
如果我是小男孩,我也會(huì)的,給它所有它想要的直到它想要離開,直到它厭倦為止。
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