惡魔醫(yī)務(wù)室讀后感（通用5篇）
讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的惡魔醫(yī)務(wù)室讀后感（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
惡魔醫(yī)務(wù)室讀后感1
今天下午，我讀了一本書，名叫《查理九世惡魔醫(yī)務(wù)室》，這是一本既驚險又恐怖的冒險小說。
書中，介紹了一支有四人一狗組成的DODO冒險隊(duì)，冒險隊(duì)的老大是一只會說話，知識淵博的小狗，名叫查理九世。小兵是愛問問題，好奇的墨多多。參謀當(dāng)然是DODO冒險隊(duì)唯一的女生堯婷婷，她認(rèn)真又富有同情心，還是班長哦！扶幽是技工，隨身帶百寶箱。戰(zhàn)斗機(jī)胡沙綽號虎鯊，勇氣十足，適合“保鏢”角色。
故事的內(nèi)容大概是這樣的，墨多多收到了一封神秘的委托信。要求他們在指定的時間到達(dá)指定的地方，有一個神秘的案件等待著他們?nèi)o解……冒險隊(duì)信心滿滿地前往，卻碰上了傳說中的“惡魔之子”廬卡，虎鯊被賭咒命運(yùn)，婷婷被預(yù)言死亡……命運(yùn)的齒輪已經(jīng)開始轉(zhuǎn)動，惡魔已經(jīng)向你張開了雙手！多多他們追蹤著“惡魔之子”進(jìn)入傳說中的禁地，恐怖的醫(yī)務(wù)室內(nèi)，默默封存著一段時間久遠(yuǎn)的秘密……火焰中的亡靈——惡魔醫(yī)生杰森，拿出閃著銀光的解剖刀，就要將墨多多開膛破肚……小伙伴們?nèi)松笪C(jī)爆發(fā)！多多他們最終齊心協(xié)力掙脫惡魔的魔爪，化險為夷。
這本書告訴了我們做人的真諦：做人要善良，要團(tuán)結(jié)，不能以怨報(bào)恩這一些道理。記住，善惡終有報(bào)。
惡魔醫(yī)務(wù)室讀后感2
我昨天看完了一本書，書名是《查理九世之惡魔醫(yī)務(wù)室》，我給大家講講他的'大概內(nèi)容吧！
開始，DODO冒險隊(duì)收到了一封信，說是在金燁小學(xué)門口見。說新轉(zhuǎn)來的盧卡是惡魔之子，他瘦的像張紙。墨多多他們和盧卡發(fā)生了許多事情。有一次，他們到了學(xué)校的頂樓，那里就是恐怖的醫(yī)務(wù)室，他們在坐電梯時樓層一下從6樓跳到8樓，里面有個醫(yī)生，叫“杰森”他就是醫(yī)務(wù)室里的“惡魔”多多他們進(jìn)去后，杰森他們來了就給他們端來一盤巧克力，他們吃完后，多多他們都睡著了，扶幽不愛吃甜品，沒有睡著。多多醒來后，他看到惡魔杰森拿著手術(shù)刀要把他的心臟挖出來，他在到：“查理、虎鯊、扶幽，你們在哪？快來救我！”旁邊的查理聽到，立刻向杰森撲去，杰森一手把查理推到一邊，鎖住。準(zhǔn)備開刀時，49號病床上扶幽拿起花瓶，向杰森的頭部擊去，擊中后杰森趴倒在地。扶幽趕快找出他身上的鑰匙，把多多的手鏈、腳鏈解開。后來，多多發(fā)現(xiàn)盧卡沒死，有一次盧卡給多多說，“我們玩墜石樓，你們?nèi)绻A了，就可以離開這里�！倍喽嗨麄兺饬�。最后，多多他們贏了，就離開了“惡魔醫(yī)務(wù)室”。
我覺得多多他們真是太聰明了！真是太勇敢了！這么恐怖的地方都敢來，真的不愧是“DODO冒險隊(duì)”呀！我看了這本書之后，我以后對待事情要冷靜，不要太激動。還有，以后我要自信、勇敢！（還有大家也要這樣哦�。�
惡魔醫(yī)務(wù)室讀后感3
讓我最受感動的是一本叫：《惡魔醫(yī)務(wù)室》的一本書，上面講了墨小俠一伙收到了一封神秘的委托信，要求他們在指定的時間到達(dá)指定的地點(diǎn)，有一個神秘的案件等著他們?nèi)テ平狻半U隊(duì)信心滿滿的前往，聽到了一個傳說據(jù)說很久以前，在金華小學(xué)頂樓有一間醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室里面有一個老師叫杰森。當(dāng)時有五十個孩子誤入里面，其中有四十九個孩子都被他掏空了內(nèi)臟，做成標(biāo)本，永遠(yuǎn)擺放在醫(yī)務(wù)室里。其中有一個孩子被杰森老師釋放了出來，身高和正常學(xué)生一樣，可體重卻比大家都輕。
傳說，那孩子的內(nèi)臟早被惡魔杰森掏空了。惡魔杰森將他留在人間，并讓他擁有了召喚惡魔的力量。直到80年以前，一位勇敢的軍人帶領(lǐng)學(xué)生們燒毀了那間醫(yī)務(wù)室。惡魔杰森被燒成了灰燼，但他留下了極其恐怖的詛咒：終有一天，他跟他的孩子會再一次出現(xiàn)在學(xué)校里。惡魔之子將帶領(lǐng)被詛咒的學(xué)生再次踏入恐怖的醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里又將多出幾具完美的人體標(biāo)本……從那以后，實(shí)驗(yàn)室的頂樓，成了永遠(yuǎn)不可踏足的禁忌之地！
虎鯊被詛咒命運(yùn)，婷婷被預(yù)言死亡。命運(yùn)的齒輪開始轉(zhuǎn)動，惡魔已經(jīng)張開雙眼……他們團(tuán)結(jié)一致，墜樓石、惡魔之子，都難不倒他們�？植赖尼t(yī)務(wù)室內(nèi)，默默地封存著一段時間久遠(yuǎn)的秘密……
最后，他們齊心協(xié)力的破解了這個謎題。在這本書里我感覺到：只要齊心協(xié)力，就能成功。
惡魔醫(yī)務(wù)室讀后感4
《查理九世》一套書共有16本，讀了這書，第一感覺是“暈”，第二感覺是“驚”，有點(diǎn)不可思議。查理是個知識淵博、洞察力強(qiáng)、聰明且頑固，有自己的穿衣風(fēng)格、享受泡澡和下午茶、有時愛裝正經(jīng)、成熟的狗，人稱“瘋狗太郎”查理。查理會說話，是因?yàn)樗幸粋�神奇的蝴蝶結(jié)， 只要動物帶上它， 就能聽懂人話并能說話。
此書描述了墨多多， 虎鯊， 嬈婷婷， 扶幽，查理四人一狗一起經(jīng)歷了驚心動魄的冒險。他們組成的小隊(duì)叫DODO冒險隊(duì)，冒險隊(duì)的老大叫查理，小兵叫墨多多，技工叫扶幽，戰(zhàn)斗機(jī)叫胡沙綽號虎沙，參謀叫婷婷。他們從不退縮，奮勇直前， 就這樣克服了一次又一次的困難。
我看了一冊是《查理九世之惡魔醫(yī)務(wù)室》，大致內(nèi)容是這樣的：80年前，杰森老師是個從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的研究生，因?yàn)殚L得畸形，所以沒有一家醫(yī)院聘請他，只有金燁小學(xué)的校長肯收留他，讓他當(dāng)一名醫(yī)務(wù)室老師。有一天，一些學(xué)生發(fā)現(xiàn)了一只受傷的飛蛾，杰森一看就認(rèn)出那是阿里山神蝶，就跟同學(xué)們說它是可以帶來好運(yùn)的，不要傷害飛蛾。于是他就偷偷的養(yǎng)殖起來。不久以后鎮(zhèn)上來了一場大瘟疫，為了找瘟疫的來源，軍隊(duì)搜遍了整個小鎮(zhèn)，最后在杰森的醫(yī)務(wù)室地下室里發(fā)現(xiàn)了養(yǎng)殖場。軍人們以為丑陋的幼蟲是瘟疫的來源，就一把火燒了阿里山神蝶養(yǎng)殖場。杰森發(fā)了瘋一樣沖進(jìn)了火場，轟的一聲，火焰里面出現(xiàn)了一張猙獰恐怖的惡魔之臉，并發(fā)出邪惡的詛咒……
墨多多收到了一封神秘的委托信，要求他們在指定的時間到達(dá)指定的位置，有一個神秘的案件等待著他們?nèi)テ平�，冒險隊(duì)信心滿滿的前往，卻碰上了傳說中的“惡魔之子”——虎鯊被賭咒命運(yùn)，婷婷被預(yù)言死亡……多多他們追蹤著“惡魔之子”進(jìn)入了傳說的禁地，恐怖的醫(yī)務(wù)室內(nèi)，默默封存著一段時間久遠(yuǎn)的秘密……火焰中的亡靈——惡魔醫(yī)生杰森，拿出了閃著銀光的解剖刀，要將墨多多開膛肚皮。
我喜歡這本冒險小說，充滿了冒險的精神，而且讓人看了還想看。
惡魔醫(yī)務(wù)室讀后感5
今天，媽媽帶我在網(wǎng)上買了幾本書，其中的一本，就是我今天要寫的：《惡魔醫(yī)務(wù)室》。《惡魔醫(yī)務(wù)室》這本書是《查理九世》這一系列的一本書。《查理九世》的所有書我認(rèn)為都很好看，驚險，刺激，友誼，多種情感的合集，就是它，查理九世。
查理就是其實(shí)是一條小狗，但有著偵探一樣的頭腦，而且還有著許多的秘密武器。這只小狗可以用領(lǐng)結(jié)講話，他還組織了一個dodo冒險團(tuán)，專門去探索一些不為人知的秘密。
然而這一次，面對他們的是一個關(guān)于惡魔的傳說：以前，在一座小學(xué)里有一間醫(yī)務(wù)室，里面有一個老師，他會把每一個進(jìn)來的小朋友都?xì)⑺�，并取出心臟，小朋友們十分的害怕，并稱這間醫(yī)務(wù)室為：惡魔醫(yī)務(wù)室。過了很多年，惡魔又出現(xiàn)了，這次他帶著他的兒子：惡魔之子來到了這座小學(xué)，說要實(shí)行報(bào)復(fù)。結(jié)果，經(jīng)過調(diào)查，新來的轉(zhuǎn)校生：盧卡，就是惡魔之子。過了一段時間，dodo調(diào)查團(tuán)來到了他們所說的那所小學(xué)，并偷偷的來到了那里原先是惡魔醫(yī)務(wù)室的地方，沒想到，那個惡魔老師真的在！還有那個盧卡！一開始，惡魔老師假裝對他們很好，但后來兇相畢露，把他們捆起來，準(zhǔn)備解剖人體試驗(yàn)，但這是他們其中的一個隊(duì)員突然出現(xiàn)，吧惡魔老師給砸暈了，并報(bào)了警，警察成功的將惡魔老師捉拿歸案，其實(shí)，這個惡魔老師并不是多年一槍的那個老師，原先的那個老師也并不是惡魔老師，而是為了培育阿里山神蝶，因?yàn)楫?dāng)年有很多孩子喜歡阿里山神蝶，于是他想進(jìn)了辦法來培育阿里山神蝶，但阿里山神蝶在還是蛹的時候十分的恐怖、難看，大家就誤認(rèn)為那是惡魔派來的使者，就把他們?nèi)繜龤Я�，但惡魔老師用盡全力終于讓一個阿里山神蝶的蛹存活了下來，但后來那個惡魔老師誤認(rèn)為自己和原來的惡魔老師同名同姓，就是原來的惡魔老師的轉(zhuǎn)世，于是大范圍的做邪惡的事情，后來就被捕了。原來，以前的惡魔老師其實(shí)是天使老師�。�
這本書真好看�。�
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