《借東西的小人》讀后感范文（精選9篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《借東西的小人》讀后感范文（精選9篇），希望對(duì)大家有所幫助。
《借東西的小人》讀后感1
今年暑假，我閱讀到了《借東西的小人》這本書。這本書是由英國(guó)兒童作家瑪麗。諾頓寫的。十分有趣，這本書在歐美家喻戶曉，1952年獲得卡內(nèi)基兒童文學(xué)獎(jiǎng)，入選卡內(nèi)基獎(jiǎng)“七十年來十大童書經(jīng)典”。明明放在桌子上的小玩意，怎么就找不著了？說不定被地板下的小人“借”出去了哦。
這本書介紹“借東西的小人”波德一家住在一座古宅的時(shí)鐘下面，他們只有小手指那么點(diǎn)大。他們的生活用品，食物啊都是借來的，可不一樣的是，別人借東西是有借有還，而他們借東西從來都是有借無還。另外，波德一家防老鼠和“巨人”來襲，設(shè)置了重重機(jī)關(guān)�？刹灰】催@些機(jī)關(guān)，不是力氣特別大的小人還打不開這機(jī)關(guān)呢！再來介紹一下波德一家人吧！波德是一位遠(yuǎn)近聞名的借東西的高手，他的妻子霍米莉是一位家庭主婦，他們的女兒阿麗埃媂是一個(gè)好奇，愛冒險(xiǎn)的小孩子。他們一家人的故事是從阿麗埃媂出去借東西的那一晚發(fā)生轉(zhuǎn)變的！阿麗埃媂借東西時(shí)被人看見了，看見她的是一個(gè)英國(guó)男孩，但他很同情她，也很友善，并不像波德說的那樣可怕。從此，波德一家過上了錦衣玉食的生活（小男孩送一些東西來給波德一家），小男孩充當(dāng)起了他們的信使，給波德的親戚送信�？珊镁安婚L(zhǎng)，女管家發(fā)現(xiàn)了他們，并且叫來了警察，貓和捕鼠專家，沒有辦法，波德一家只好搬家，最后，在獾洞住下了。
讀完了這本書，我明白了：東西借了一定要還，有句話說得好：有借有還，再借不難。文中的小男孩也使我受益頗多，他第一眼見到啊麗埃媂時(shí)，表現(xiàn)出的并不是惶恐不安，而是友善并禮貌地與她打招呼，就像是多年不見的好朋友那樣，他的友愛、善良使我欽佩。
《借東西的小人》讀后感2
暑假里我閱讀了好幾本書，其中讓我印像最深刻的是一本叫《借東西的小人》的書。這是一部童話故事，作者是英國(guó)的兒童文學(xué)作家瑪麗。諾頓，這本書是她的代表作。并且由聞名的譯者任溶溶翻譯。
文章開頭是梅太太邊做針線活，邊和凱特聊天。而“小人”的這個(gè)故事就是由凱特丟了鉤針引出來的。
小人一家，媽媽霍米莉，爸爸波德和小阿麗埃蒂住在英國(guó)鄉(xiāng)間的一個(gè)老宅里，時(shí)鐘底下，護(hù)壁板腳下的一個(gè)洞里。他們一直過著安穩(wěn)的生活，但是幾個(gè)仆人，親人隨著一個(gè)男孩住進(jìn)了老宅，小人一家陸續(xù)被看見，后來在男孩的幫助下，離開了老宅，住進(jìn)了比獾洞還深的洞里。
后來梅太太為小人們送上了食物，第二天食物就不見了。而且還飄過土豆牛肉香味。
其中，我最喜歡文中的阿麗埃蒂，她很勇敢，大膽，好奇，憧憬外面的世界，是一個(gè)天真，善良的小女孩。
文中的爸爸波德臨危不懼，機(jī)智勇敢，警惕性強(qiáng)，愛自己的家人，有責(zé)任心，是一個(gè)好丈夫、好父親。
媽媽霍米莉很勤勞，愛女兒，為波德著想，但是因?yàn)闆]有接觸過外面的世界，很膽小，遇事慌張。
《借東西的小人》這本書富有想像力，把我們生活中找不到的小東西想作被小人“借”走了。這本書也激勵(lì)著我們一家人要風(fēng)雨同舟，互想關(guān)愛。故事的結(jié)尾讓讀者們發(fā)揮想像，猜想小人們的家庭還會(huì)發(fā)生什么。
這真是一本值得閱讀的好書！
《借東西的小人》讀后感3
拿到了《借東西的小人》這本書，我顧不上休息，甚至忘了吃飯，就貪婪地讀了起來。讀著讀著，原來腦海中的問題就一個(gè)個(gè)解決了。原來，借東西的小人的確很小，他們沒有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)工具，只能靠借人類的東西為生，小到一丁點(diǎn)糖粒，大到一個(gè)土豆。他們怕被人看見，只能寄生在人類的地板下。但是他們并沒有因?yàn)樽陨淼娜跣《�，而是努力生活著，快樂奮斗著。
這本書我讀了一遍又一遍，我很喜歡阿瑞埃帝的好奇心，更佩服皮德一家臨危不亂、努力生存的精神。我常常自問：我要是生活在他們的那種環(huán)境里，我能向他們那樣頑強(qiáng)嗎？我想，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我應(yīng)向小人學(xué)習(xí)，遇到困難不逃避，敢于向困難挑戰(zhàn)。我敬佩所有借東西的小人，他們雖然很小，連老鼠都打不過，但他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使他們能生存下來，真的很了不起。從這本書中我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理。
《借東西的小人》讀后感4
時(shí)間過得飛快，一眨眼，快樂的暑假就過去了，在暑假快樂的時(shí)光里，我讀了一本英國(guó)著名作家瑪麗·諾頓寫的《借東西的小人》，大家一聽題目就知道這本書主要圍繞“小人”來寫。故事內(nèi)容是這樣的，在索菲姑婆的老宅子里，住著三個(gè)“袖珍人”，分別是強(qiáng)壯機(jī)智的爸爸彼德、勤勞風(fēng)趣的媽媽霍米莉、可愛善良的女兒阿麗埃蒂，這有趣的一家被陰險(xiǎn)的女管家阿爾弗發(fā)現(xiàn)了，她叫來捕鼠專家、獵犬、貓……但波德一家幸運(yùn)地逃走了，他們漂流，差點(diǎn)被淹死；去郊外，被烏鴉追……面臨著各種各樣的困難�？墒牵麄兠鎸�(duì)困難，卻不低頭，不退縮，繼續(xù)一往前行，最終，功夫不負(fù)有心人，在大家的幫助下，小人用智慧戰(zhàn)勝了他們，終于找到了新家園。讀到這里，我震撼了，我深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大，能抵抗一切困難。還有那樂觀向上的精神、勇敢機(jī)智的品質(zhì)……使他們成功走向新家。
通過這本《借東西的小人》，我明白了一個(gè)道理：如果遇到種種挫折，我們要向小人學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，終將會(huì)達(dá)到勝利的'彼岸。
《借東西的小人》讀后感5
你相信在你家的地板下面有一群可愛的小人嗎？那是一群怎樣的小人呢？他們又是怎樣生活的呢？《借東西的小人》一書會(huì)解開你心中多有的疑問，那就趕緊跟著我一起去遨游小人的世界吧。
故事的主人公是艾莉緹，她是一個(gè)天真，快樂，美麗的小女孩，她有一個(gè)充滿溫馨和諧的家庭。他們生活在地板底下，靠“借”地面上的“巨人”的東西為生，他們最害怕被人發(fā)現(xiàn)。翔是一個(gè)心臟有問題的小男孩兒，過幾天就要?jiǎng)邮中g(shù)，他很愛小人族，還熱情款待小人一家，他送給艾莉緹一家送方糖，還把美麗精致的廚房送給了艾莉緹一家用。在阿春姨想抓住艾莉緹一家時(shí)，是翔幫助他們成功脫險(xiǎn)。
在我的眼中，我覺得書中最感人的就是艾莉緹和翔純真的友誼，艾莉緹不但為她的家庭著想，而且很關(guān)愛翔，為了不讓翔為難，他們寧可拋棄自己的家園，選擇到處漂泊流浪。而翔也很愛小人族，他甚至不顧自己的疾病去救助小人族，去見艾莉緹。雖然他們處在不同的世界里，但是他們能為彼此著想，不顧一切地幫助和保護(hù)對(duì)方。這是一種特殊的友情，一種特殊的關(guān)愛，一種神奇的友情，一種神奇的的關(guān)愛……
其實(shí)，在我們身邊的一棵棵小草，一只只忙碌的螞蟻……甚至我們的父母，老師，同學(xué)，兄弟姐妹……都有著艾莉緹一家的影子，不管他們是強(qiáng)大還是弱小，他們彼此關(guān)愛，風(fēng)雨同舟。是愛讓他們戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，最終獲得了幸福的生活。
真想打開那地下之門，看看艾莉緹和她溫馨的家庭；真想撬開那地下之門，看看那神秘的世界。
《借東西的小人》讀后感6
今年暑假，我有幸閱讀了《借東西的小人》這本書。這本書是由英國(guó)著名兒童作家瑪麗.諾頓寫的。這本書在歐美家喻戶曉，1952年獲得卡內(nèi)基兒童文學(xué)獎(jiǎng)，20XX年入選卡內(nèi)基獎(jiǎng)“七十年來十大童書經(jīng)典”。
這本書介紹“借東西的小人”波德一家住在一座古宅的時(shí)鐘下面，他們只有小手指那么點(diǎn)大。他們的生活用品，食物啊都是借來的，可唯一不一樣的是，別人借東西是有借有還，而他們借東西從來都是有借無還。另外，波德一家防老鼠和“巨人”來襲，設(shè)置了重重機(jī)關(guān)�？刹灰】催@些機(jī)關(guān)，不是力氣特別大的小人還打不開這機(jī)關(guān)呢！再來介紹一下波德一家人吧！波德是一位遠(yuǎn)近聞名的借東西的高手，他的妻子霍米莉是一位家庭主婦，他們的女兒阿麗埃媂是一個(gè)好奇，愛冒險(xiǎn)的小孩子。他們一家人的故事是從阿麗埃媂出去借東西的那一晚發(fā)生轉(zhuǎn)變的！阿麗埃媂借東西時(shí)被人看見了，看見她的是一個(gè)英國(guó)男孩，但他很同情她，也很友善，并不像波德說的那樣可怕。從此，波德一家過上了錦衣玉食的生活（小男孩送一些東西來給波德一家），小男孩充當(dāng)起了他們的信使，給波德的親戚送信�？珊镁安婚L(zhǎng)，女管家發(fā)現(xiàn)了他們，并且叫來了警察，貓和捕鼠專家，沒有辦法，波德一家只好搬家，最后，在獾洞住下了。
讀完了這本書，我明白了：人無信不立，東西借了一定要還，有句話說得好：有借有還，再借不難。文中的小男孩也使我受益頗多，他第一眼見到啊麗埃媂時(shí)，表現(xiàn)出的并不是惶恐不安，而是友善并禮貌地與她打招呼，就像是多年不見的好朋友那樣，他的友愛、善良使我欽佩。
《借東西的小人》讀后感7
《借東西的小人》被評(píng)為“七十年來十大童書經(jīng)典”之一，作者是英國(guó)著名作家瑪麗諾頓。讀了這本書，我明白了許多道理。這本書主要講了阿麗埃蒂一家人住在英國(guó)鄉(xiāng)間一座幽靜的老宅里。阿麗埃蒂的爸爸波德年紀(jì)大了，不能再去借東西了，所以他想讓阿麗埃蒂去借東西。但是阿麗埃蒂的媽媽霍米莉不讓她去，她覺得太危險(xiǎn)，但最后霍米莉還是同意了，她想讓阿麗埃蒂在實(shí)踐生活中成長(zhǎng)，不再拘束他她，讓她獨(dú)自一人去面對(duì)外面的世界。阿麗埃蒂和波德去借東西，結(jié)果不小心被樓上剛搬過來的小男孩看見了，而且還和小男孩成為了好朋友，他們的生活也變得富裕起來了……故事中阿麗埃蒂的爸媽雖然知道女兒出去有危險(xiǎn)，但為了讓女兒將來能獨(dú)立生活，他們還是忍著不舍，讓女兒出去借東西了。這個(gè)故事讓我體會(huì)到了父母對(duì)孩子的愛，其實(shí)就藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。那一次父親對(duì)我的愛，雖然只是小事情，但我永遠(yuǎn)忘不了。
那一年，我想學(xué)騎自行車，但父親說我還小，不能騎，而且騎自行車太危險(xiǎn)了。還說，如果期末考試我考得好，就給我買一輛自行車。當(dāng)我考試取得了好成績(jī)時(shí)，我的心情興奮不已。父親兌現(xiàn)承諾，給我買了一輛自行車。可是我還不會(huì)騎自行車，父親就拍著胸膛，自信地對(duì)我說：“沒事，我來教你！”第二天，我很早就起床了，興致勃勃的把自行車推到練習(xí)場(chǎng)。父親讓我坐在車座上，眼睛直視前方。我當(dāng)時(shí)感覺車座是那么高，心里又害怕又后悔，害怕會(huì)從車上摔下來，后悔答應(yīng)了父親學(xué)騎車。父親用粗壯有力的手臂扶著我，說：“怕什么？有我在一定不會(huì)讓你摔倒的�！鳖D時(shí)我心中的恐懼就煙消云散了。一圈，兩圈，三圈過去了。到第四圈時(shí)，我感覺有些熟練了，父親對(duì)我說：“女兒，你大膽地騎，我會(huì)一直扶著你的�！庇谑俏腋哟竽懙仳T，過了一會(huì)兒，我感覺車和身子越來越斜，接著“撲通”一聲，車和人倒在了地上。我回頭一看，只見父親站在遠(yuǎn)處面帶微笑的說：“是放手的時(shí)候了。”我則坐在地上用憤恨的眼神瞪著父親。他見我遲遲沒爬起來，連忙跑過來，問我有沒有受傷，然后急忙推開壓在我腳上的自行車，父親發(fā)現(xiàn)我的膝蓋磕破時(shí)，他的眼神中流露出不忍。我整個(gè)晚上都沒有和父親說一句話。第二天早上，我在餐桌上發(fā)現(xiàn)了母親給我留的紙條：“孩子，不要再生你父親的氣了，他昨天之所以放手，是想讓你知道不能一直依賴別人。你父親希望你學(xué)會(huì)獨(dú)立，難道你沒看見你父親心疼你的眼神嗎？
讀完此書，我掩卷沉思：原來世界上有一種愛，叫放手。
《借東西的小人》讀后感8
我好像很喜歡寫影評(píng)，就像小時(shí)候老師布置讀后感一樣的，每次看完什么電影，就忍不住寫出自己的感受。
《借東西的小人阿莉埃蒂》是宮崎駿去年的電影了，我隨性的現(xiàn)在才看，電影就是有了感覺就去看，而不要因?yàn)槌隽诵缕隽舜?片就興沖沖的跑去看。宮崎駿的電影我一直很喜歡，美麗的風(fēng)景，感人的故事，深刻的道理，宮崎駿每部動(dòng)畫電影都很吸引人，不要因?yàn)殚L(zhǎng)大了就拒絕美好的動(dòng)畫，只有他的動(dòng)畫電影能讓你覺得在這欲與橫流，物質(zhì)至上的世界，還有那么美好的一面，那么純凈的一面，會(huì)讓人想起很多年前，自己還小的時(shí)候，湛藍(lán)的天空，芳香的青草，無憂無慮嬉戲的自己。
《借東西的小人阿莉埃蒂》是一個(gè)簡(jiǎn)單溫馨的故事，在這部電影的世界里，存在著“借物一族”，他們大概就只有人類一個(gè)手指的高度，他們靠著從人類家庭“借”日常生活物品來生存，而且不能被人類發(fā)現(xiàn)，雖然有些人認(rèn)為這是偷竊的行為，但小人族還是固執(zhí)的用“借”來形容，他們從人類這里拿走一顆方糖，一張餐巾紙，寧愿用自己的力量去取那些東西，也不要人類主動(dòng)的施舍，這是一個(gè)小人族無比高大的自尊心，對(duì)照著現(xiàn)實(shí)很多人喜歡用別人施舍的方式來生存，他們自己舍棄了自尊，卻不肯自己付出努力來生存。
故事就是從小人族的阿莉埃蒂和人類小孩翔之間開始的，兩人的邂逅，也顛覆彼此的生活和觀念，小翔父母離異，患心臟病，對(duì)活下去一點(diǎn)信心都沒有，像是什么都無所謂的孩子遇到了堅(jiān)強(qiáng)生活的阿莉埃蒂，生命就有了意義，又有了活下去動(dòng)力。小人族的借物是不能被人類發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樾∠璧男袨�，雖然不能說他是惡意，但人類天生的好奇心還是讓阿莉埃蒂一家過不下，并決定搬離自己住了很久也很有感情的家。阿莉埃蒂的媽媽之后被好奇心旺盛的女傭阿春捉去，小翔幫助阿莉埃蒂救出了她，2個(gè)人似乎也冰釋前嫌。阿莉埃蒂離開了，在另個(gè)小人族少年帶領(lǐng)下，去其他地方是生活，小翔和阿莉埃蒂在晨曦之下告別，小翔給了阿莉埃蒂一塊方糖，雖然之前她沒有接受，但這次卻接受了，阿莉埃蒂把頭上的架子留給了小翔。小翔在默默注視了阿莉埃蒂的離開之后，說了全篇電影最感人的話“我不會(huì)忘記你的，你是我心的一部分”，絕對(duì)的催淚彈，對(duì)懷著美好少女情懷的我來說，瞬間淚崩。
《借東西的小人阿莉埃蒂》是跨種族的友情?還是愛情?影片一開始就知道這兩個(gè)人也只能是平行線，有時(shí)候電影卻是現(xiàn)實(shí)的一塌糊涂，看到最后，是什么感情都不重要了，電影重要的是帶給人的反思。里面的阿春渴望捉小人族，她也許是好奇，也許是想出名，就像那些自私的人類，訓(xùn)練馬戲團(tuán)的動(dòng)物，關(guān)在動(dòng)物園的動(dòng)物，人類在極度的好奇之下，深深傷害了其他生命，他們?nèi)涡缘恼J(rèn)為把動(dòng)物關(guān)在一個(gè)給吃給喝，卻限制自由的地方，就是保護(hù)動(dòng)物的表現(xiàn)，但任何生命都是渴望自由的，一個(gè)關(guān)在籠子里的老虎已經(jīng)不能稱之為老虎了。阿莉埃蒂一家寧可搬家，也不想自由和生活被打擾，人類卻自私的用以為好的方式去關(guān)心他們。所以，我很少去動(dòng)物園，看到關(guān)在籠子里的動(dòng)物，只能感到悲哀。
宮崎駿電影世界是絕對(duì)的美好，現(xiàn)實(shí)中的寧?kù)o港灣，看完每一部宮崎駿的電影都是心頭暖暖，像是喝完了一杯甜而不膩的卡布奇諾，口有余香，令人回味萬千。宮崎駿的電影里沒有絕對(duì)的愛情，沒有絕對(duì)的友情，他就是簡(jiǎn)單的講故事，講了一個(gè)個(gè)故事之后，簡(jiǎn)單的故事卻是意義萬千。大氣磅礴的《天空之城》，溫馨可愛的《龍貓》，回味萬千的《哈威爾的移動(dòng)城堡》等等，可以俘獲每個(gè)年齡層的人，有時(shí)候，電影不用很復(fù)雜，不用很糾結(jié)，不用很大牌，也能簡(jiǎn)單美好的。
《借東西的小人》讀后感9
快樂的暑假已然逝去，但在美好的假期里，英國(guó)著名兒童文學(xué)作家瑪麗·諾頓的代表作----《借東西的小人》，陪伴我度過了幾個(gè)日日夜夜，讓我至今回味無窮。
地板下，生活著一些靠被人們忽略的零零碎碎的東西生活的小人。他們會(huì)用郵票裝飾墻，用火柴盒做柜子，用小蓋碗做澡盆，用別針做門閂……食物就更不用愁了，人們掉下的面包屑，土豆渣等，夠他們吃上半年的了。但是他們過得很小心，如果被人們發(fā)現(xiàn)，他們就得搬家。小人家的孩子阿瑞埃蒂與默默幫他們保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友，男孩送給他們?cè)S多東西，兩個(gè)孩子經(jīng)常在一起。但好日子不長(zhǎng)，小人被大人們發(fā)現(xiàn)了，大人找來警察和狗，要除掉小人家。在男孩的幫助下，他們準(zhǔn)備逃離莊園，去田野上生活。
這個(gè)故事簡(jiǎn)單到?jīng)]有明確的情節(jié)，甚至沒有開始，沒有結(jié)束，僅僅就是一段故事，就像在站臺(tái)上突然看到過站的列車上，坐著一位清純美麗的女孩，雖不知始末，但是帶來數(shù)日的美好回憶和留戀。讓人覺得清新而舒暢，與整部作品的風(fēng)格融為一體。生在這個(gè)浮夸的時(shí)代，已經(jīng)很少有作品能讓人遠(yuǎn)離喧囂，體會(huì)到真正的安靜和感動(dòng)。
如果能在草長(zhǎng)鶯飛、鳥語花香的春季欣賞這部作品，即使足不出戶，也仿佛能置身于小溪旁野花盛開的草地上，靜靜聽陣陣微風(fēng)襲來，看水面波紋粼粼，感受小草劃過臉龐的清凈。
小男孩和小人一家之間的感情是純凈真摯的，特別是小男孩那種發(fā)自內(nèi)心不求回報(bào)的幫助，足以讓我動(dòng)容。
這本書的靈魂貫穿始終，那是通過荒誕或真實(shí)故事感動(dòng)人心純真的情感，那是讓人們從此樂于與自然和諧發(fā)展，與他人和平共處的情感。
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