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讀《海燕》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的讀《海燕》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《海燕》有感1
今年的寒假格外的長,窗外的城市也顯得安靜了許多,不像往常那樣車水馬龍。中午飯后,小雨開始淅淅瀝瀝地從灰色的天空落下來,雨滴飄在窗戶上,窗外的一切就慢慢變得朦朧起來。我翻開高爾基的《海燕》。“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電一樣在高傲的飛翔!绷攘葞坠P,勾畫出惡劣的環(huán)境和海燕面對暴風(fēng)雨毫不畏懼的畫面。這畫面深深地印在了我的心里。暴風(fēng)雨就要來臨了,這弱小的海燕怎么還不歸巢?它想干什么呢?
我繼續(xù)讀下去。原來海燕是一種十分勇猛的海鳥,它是暴風(fēng)雨中的勇敢者,面對暴風(fēng)雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在風(fēng)急浪惡的大海上?窗。『zt在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避。他們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂,只有海燕在吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”短短的一句話。是那么充滿著激情,充滿信心和力量。合上書,我不禁思緒萬千。
我想到了自己的國家正經(jīng)歷著新型冠狀病毒的疫情,短短三個月,超過8萬人感染,超3000人失去生命。在這場來勢兇猛的疫情暴風(fēng)雨中,一群白衣天使勇敢的向著風(fēng)暴的中心前行,大家稱他們?yōu)椤澳嫘姓摺薄?墒俏矣X得,他們更像是用生命搏擊暴風(fēng)雨的海燕!他們精湛的專業(yè)就像海燕強(qiáng)而有力翅膀,在這危急時刻和時間快速賽跑,和病毒頑強(qiáng)搏斗,從而挽救了更多人的生命!他們迎難而上的精神就像海燕沖進(jìn)暴風(fēng)雨中的無所畏懼,看著他們臉上的一道道勒痕,蜷縮在椅子上累的睡著,我一次次的感動到流淚。我想海燕面對風(fēng)馳電掣的景象,沒有害怕,沒有退縮,相反它們選擇了勇敢挑戰(zhàn)!就像沒有人不害怕死亡,可是是什么讓這些醫(yī)務(wù)工作者戰(zhàn)勝恐懼,用生命去守護(hù)更多的人?是愛,是信念,是責(zé)任!
我相信經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的海燕會飛的更高,更勇敢!經(jīng)歷過疫情災(zāi)難的中國人也會更堅(jiān)定,更加充滿信心和力量!讓我們做暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)者,笑對一切困難,加油!我的國!
讀《海燕》有感2
《海燕》這篇散文是高爾基寫的。它講述了敢于向風(fēng)雨雷電拼搏的情形的海燕,不像海鷗、海鴨、企鵝對風(fēng)暴的恐懼和退縮。作者通過對當(dāng)時環(huán)境的惡劣,襯托出海燕在風(fēng)雨中矯健的身姿和風(fēng)一般的速度,勇敢無畏的前進(jìn)。
讀完后,我想,我們在生活中不也應(yīng)該努力前進(jìn),知難而進(jìn)嗎?比如說:平常做題時,遇到不會的應(yīng)該去問老師,找各種方法解決,但不能放到那里不做了。有時候考試不好了,應(yīng)該找原因,看看哪些地方學(xué)的不透不深。不會,再學(xué)一遍,而不是考不好就算了,反正我就這樣了。
就像有一次,我和姐姐去登山了,從遠(yuǎn)處看,山一座座拔地而起,山上綠樹成蔭。我們剛開始爬還不算累,可過了一會,體力有些不支了,我想:這里的山真陡啊,好像用刀劈一般!很不好上。要不然不爬了吧?墒侨绻慌赖巾,就看不到山上的美景。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時,看到了姐姐:喘著粗氣,不時的用兩個手臂擦額頭上的汗珠,看起來很累的樣子,但仍沒有停止腳步。我問:“姐姐,要不然別爬了,下山吧,你看,上山多累。 薄鞍パ,不行,我們只有努力向上攀到最頂,才能真正領(lǐng)略到風(fēng)光,沒有付出,怎得收獲。不能一遇到困難就退縮。當(dāng)你爬上山頭看到美麗的景色,你會認(rèn)為這點(diǎn)累算不了什么!苯憬氵吪肋呎f。
姐姐的話讓我明白了,不能退縮只能前進(jìn)。不正像《海燕》中的海燕嗎?即使環(huán)境再差,條件再惡劣,身體再累,也不能退縮,一定要不斷的前進(jìn),飛翔!
讓我們也像海燕一樣迎風(fēng)飛翔吧!
讀《海燕》有感3
星期天的下午,雷聲轟隆,暴雨嘩嘩,望著窗外雨水如注的情景,我翻開高爾基的《海燕》:“蒼茫的大海之上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在空中飛翔。”寥寥幾筆,勾畫出惡劣環(huán)境和海燕那面對暴風(fēng)雨毫無在意的畫面,深刻印在我的心上。暴風(fēng)雨來臨了,這微小的海燕還不回家,它要做什么?
噢!原來海燕是一種勇敢的海鳥,它——在暴風(fēng)雨來臨時,它從不畏懼,頑強(qiáng)拼搏,總是箭一般地飛翔在大海之上,它才是暴風(fēng)雨中的勇敢者。海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,唯有海燕在吶喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這短短的一句話,多么充滿激情,使我情不自禁贊嘆到:真不愧是暴風(fēng)雨中的勇敢者!
我掩卷沉思,我想到了自己多少次,面對難題無從下手時,我對自己說:“算了,明天去別人那兒抄一下吧!”當(dāng)我遇到困難時,我就唉聲嘆氣,甚至掩面哭泣,我不敢勇敢面對困難,我成了生活中弱者。成功的鮮花是那樣燦爛、美麗,但誰能想到成功者的背后,曾經(jīng)灑下多少汗水和淚水!二十世紀(jì),美國最偉大的科學(xué)家——愛迪生。他有1000多項(xiàng)發(fā)明,引來了無數(shù)羨慕的目光?烧l曾想到,他曾經(jīng)無數(shù)次實(shí)驗(yàn)失敗,他總是微笑面對挫折,面對困難,從不向它們低頭,他也是暴風(fēng)雨中的勇敢者。
困難對人生來說是一種寶貴的精神財(cái)富,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?在漫長的人生道路上,我們應(yīng)該勇于去面對困難,樂觀面對,勇敢地去挑戰(zhàn),做生活的強(qiáng)者。當(dāng)面對生活的暴風(fēng)雨時,相信我們也能大聲地喊出:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
讀《海燕》有感4
我們倚在青色的船欄上,默默地望著這絕美的海天,我們一點(diǎn)雜念也沒有,我們是被沉醉了,我們是被帶入晶瑩的天空中了。
看著在天空翱翔的海燕,心中一陣陣的澎湃,多么希望能像海燕一樣翱翔在碧藍(lán)天空!高爾基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海閃電,在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向?yàn)踉。也用蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!以此與海燕對照,從而突出了海燕的英勇、樂觀形象。
高爾基寫的《海燕》是一篇有巨大影響的散文詩。這篇著名的作品,通過對海燕在暴風(fēng)雨即將來臨之際勇敢歡樂的形象描寫,深刻反映了1905年俄國革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢,熱情地歌頌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者堅(jiān)強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神,預(yù)言沙皇的黑暗統(tǒng)治必將崩潰,預(yù)示無產(chǎn)階級革命即將到來并必然取得勝利的前景,號召廣大勞動人民積極行動起來,迎接偉大的革命斗爭。
讀《海燕》有感5
讀完《海燕戒》后,我大概明白了這首寓言詩的內(nèi)容:它講的是在動物園里長大的.一只小海燕,從來沒見過世面。有一天,它從園子里飛了出來,到了大海后,累得東倒西歪,突然看見了蜃樓,以為是高樓大廈,便向它飛去,最后被大海吞沒了。唉!小海燕為何如此貪圖榮華富貴,為何膽小怕事,為何一意孤行……其實(shí)最后受傷的卻是它自己,跟高爾基寫的海燕相比,這真是鮮明的對比:高爾基寫的海燕是多么的勇敢堅(jiān)強(qiáng),其他的動物只知道躲避,而海燕敢于與猛烈的暴風(fēng)雨做斗爭……其實(shí),文中的小海燕是我們?nèi)祟愖约,瞧,街頭的叫花子又在乞求人們給他錢,那我們憑什么呢?難道是他養(yǎng)育了我們?是他讓我們生存?什么都不是,我們不值得給他,因?yàn)樗麤]有勞動。我們拿小一點(diǎn)的吧,就說擦皮鞋的吧,他們雖然文化水平不高,但是他們是用自己的勞動養(yǎng)活自己的,有時我甚至很羨慕他們。
學(xué)了《海燕戒》,我明白了一個在溫室里成長的人,要勇敢的克服困難,若你要是不前進(jìn),只會讓社會讓世界淘汰,所以,我要讓我理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
讀《海燕》有感6
我今天讀了一篇課文《海燕戒》我讀完以后覺得小海燕它錯了,它不應(yīng)該的地方有很多不對,讀《海燕戒》有感作文。
他沒見過大海,相信了海市蜃樓,不聽別人的勸告,自以為是了不起。小海燕不應(yīng)該追求物質(zhì)享受,老想著過衣來伸手飯來張口的日子,就是飛上幾圈也是為了消遣;它就像現(xiàn)代的小朋友們一樣,只想享受,穿名牌衣服跟別的小朋友攀比,天天吃好吃的;為了說明驕傲的壞處,我給大家講一個故事,從前有個畫家叫跋異,他覺得自己的畫得很好到處炫耀,一天,它正在寺里畫畫,忽然進(jìn)來一位老人,這個老人說:“我能問你研墨調(diào)色嗎?”跋異說:“你口氣還不小,你會畫畫嗎?”老人微微一笑,很快在墻壁上畫了一幅畫,水平大大超過跋異,跋異大吃一驚,這才知道他是張圖,從此以后跋異再也不驕傲了,讀后感《讀《海燕戒》有感作文》。小海燕沒有理想和目標(biāo),如果一個人他沒有了理想和目標(biāo),那沒這個人什么事也做不好,一事無成,只是想著有一個人會幫助他養(yǎng)他,自己什么都不用干也只有這種人,才會像小海燕一樣沉入“大海”。小海燕沒有駕馭大海的本領(lǐng),這都是因?yàn)樗挥泻Q嗟拿趾屯獗,這就像人表面上扛起來他好像很有才學(xué),其實(shí)肚子里一點(diǎn)墨水都沒有,人一定要做一個內(nèi)外都有本事的人。
我想在中國的未來里不會有海燕這樣的人,我們國家的人都不會貪婪驕傲真真正正的“海燕”。
讀《海燕》有感7
雷聲轟隆,暴雨嘩嘩,望著窗外雨水如注的情景,我翻開了高爾基的《海燕》:“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔!绷攘葞坠P,勾畫出惡劣的環(huán)境和海燕那面對暴風(fēng)雨毫不在意的畫面深深地刻畫在了我的心里。暴風(fēng)雨就要來臨了,這微小的海燕怎么還不歸巢,它想干什么呢?
我繼續(xù)讀下去,原來海燕是一種十分勇猛的海鳥,它是這個暴風(fēng)雨中的勇敢者面對暴風(fēng)雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上?窗,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,它們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂,只有海燕在吶喊:“讓暴風(fēng)雨來地更猛烈些吧!”
“讓暴風(fēng)雨來地更猛烈些吧!”短短的一句話,是那么充滿激情,充滿信心和力量!
掩卷沉思,我不禁思緒萬千。
一次家庭作業(yè)時,一道蠻有趣味的題向我亮起了紅燈,我苦思冥想了半天,也沒想出個頭緒來。自己鉆研吧,誰知道要多少時間呢,問爸爸吧,爸爸總是叫我自己思考。一個“兩全其美”的辦法出現(xiàn)在我的腦海里:明天到同學(xué)那里去抄。到了第二天,好多同學(xué)都做出了那道題,看著那一張張獲得成功的笑臉,我真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
成功的鮮花往往要經(jīng)歷一道道困難才能摘到。20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家愛迪生有1000多項(xiàng)發(fā)明,引來無數(shù)羨慕的目光。你可知道,愛迪生總是微笑著面對每一次失敗,微笑著面對每一次試驗(yàn),他是暴風(fēng)雨中的勇敢者!
“困難對人生來說是一種精神財(cái)富,一帆風(fēng)順的人往往是淺薄的。”在生活中,我們應(yīng)該刻意去尋找困難,樂觀地面對困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難,做暴風(fēng)雨中的勇敢者!
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