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      2. 讀貝多芬傳有感

        時(shí)間:2021-03-31 09:54:54 讀后感 我要投稿

        讀貝多芬傳有感

        讀貝多芬傳有感1

          今天偶然看見一本《貝多芬傳》靜靜地躺在我書架底層,她那么無聲無息、那么安靜?匆娝蚁肫鹪(jīng)鐘愛過的貝多芬的《月光奏鳴曲》,于是我拿起了她。

        讀貝多芬傳有感

          我一直忘記了我還有本《貝多芬傳》,我知道這是一本好書,它一直都列在我的“未來讀書目”里,只是一直沒有去實(shí)現(xiàn),看見這本嶄新如初的書,我的心中有些慚愧。

          于是,我坐在窗邊讀了起來,連我自己都驚奇于我進(jìn)入書中的速度,我像一個(gè)生活在書中的書蟲,很快便溶入其中了。

          我不啰嗦了,來談?wù)勛x書的感受:我很喜歡這本書的開頭“銀色的月光照到屋里,就像一把尖銳的利劍插進(jìn)黑暗,尖尖的一端頂在床頭,使得熟睡的孩子動(dòng)了動(dòng),睜開了眼睛。一雙又黑又大的眼睛充滿了恐慌,緊緊地盯著黑暗的房間。”這是貝多芬小時(shí)候的經(jīng)歷,他的經(jīng)歷我不多說了,相信大家都讀過。

          我喜歡貝多芬的一些鋼琴曲,他的曲子很有激情,正如他的性格:剛毅,堅(jiān)強(qiáng)“他從來不做生活的奴隸,永遠(yuǎn)要做生活的主人”。我真佩服他。

          貝多芬,一個(gè)生活的主人,一個(gè)永遠(yuǎn)偉大的人,讓我們永遠(yuǎn)銘記他!

        讀貝多芬傳有感2

          讀《貝多芬傳》有感貝多芬要求親自指揮最后的彩排。從第一幕的二部長(zhǎng)期,他顯然已經(jīng)無法聽到舞臺(tái)上的演唱。他將樂曲的進(jìn)度減緩了許多。當(dāng)樂隊(duì)跟著他的指揮棒進(jìn)行時(shí),歌唱演員們徑直向前走。隨后是一陣亂糟糟的景象。常任樂隊(duì)指揮烏姆勞夫建議休息一會(huì)兒,卻沒有說明什么理由,僅僅和歌唱演員談了幾句又開始了。接下來又是一場(chǎng)混亂,只好再次暫停。誰也不忍心對(duì)他說:“你走吧,可憐的人,你不能在指揮了!必惗喾也话财饋,他用命令式的口吻叫我過去,我走到他旁邊,他將記錄本遞給我,示意我寫。我寫了下面幾句:“求求您別再繼續(xù)了,回去后我再告訴你理由!彼豢跉馀芑丶,一進(jìn)去便倒在沙發(fā)上,一動(dòng)也不動(dòng),雙手捂著臉,就這樣一直呆到晚飯。吃飯時(shí)他一言不發(fā),臉上是極度沮喪和痛苦的表情。在我和貝多芬的交往中,沒有一天能和十一月這天相比。

          他的心,到死也無法忘記這可怕的一幕。我讀到這,我的心中深深地感覺到貝多芬內(nèi)心對(duì)命運(yùn)的掙扎,對(duì)耳聾的痛苦。一個(gè)才華橫溢的音樂家,在音樂界才大顯身手,將自己對(duì)音樂的熱愛送給大眾的時(shí)候,耳聾卻不請(qǐng)自來。這樣的災(zāi)難真是滅頂之災(zāi)!但是,貝多芬沒有被打倒,他頑強(qiáng)地站了起來。他把耳聾這片陰暗的烏云用力揮了開來。他創(chuàng)作了永垂不朽的《歡樂頌》!他在自己痛苦時(shí)還不忘帶給人們美好的音樂!

        讀貝多芬傳有感3

          貝多芬生于德國(guó)波恩,他的童年是非常不幸的。一生下來父親就急于開發(fā)他的音樂天分,使用暴力強(qiáng)迫他練習(xí)各種樂器,等他長(zhǎng)大了一些卻失去了摯愛的母親。他前往維也納拜見當(dāng)時(shí)的大音樂家莫扎特,在莫扎特面前大展身手,連被譽(yù)為神童的莫扎特都很驚嘆,他又刻苦練習(xí)各種樂器,第一次在科隆登臺(tái)演出獲得了成功,但是厄運(yùn)又一次降臨在他的身上,他的聽力越來越差,可是他沒有停下探索音樂的腳步,靠著他頑強(qiáng)的毅力,繼續(xù)在舒伯特的輔導(dǎo)下創(chuàng)作了《第七交響曲》、《五重奏賦格》《玄月四重奏》等名曲,在他生命的最后那段日子里,他又創(chuàng)作了《第十交響曲》這首世界名曲。

          貝多芬頑強(qiáng)的毅力,不懈的努力使我深深的感動(dòng),想到自己,我在學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮,有點(diǎn)懶惰,不愿意吃苦,對(duì)自己沒有信心。從今以后,我要向貝多芬學(xué)習(xí),當(dāng)遭到挫折時(shí)不氣餒、不服輸要勇敢的面對(duì)它,要對(duì)自己有信心,相信自己一定能贏。

        讀貝多芬傳有感4

          貝多芬,一個(gè)對(duì)音樂情有獨(dú)鐘的人, 卻要接受命運(yùn)的挑戰(zhàn); 貝多芬,一個(gè)不幸的人,卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬,一個(gè)被病魔纏繞的人,面對(duì)著這么多的坎坷,卻毅然選擇了活下去,繼續(xù)投身于音樂中。

          貝多芬的童年是非常艱苦的,由于父親急于開發(fā)他的音樂天分,四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的時(shí)候,厄運(yùn)有一次降臨到了他的身上——他的母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫信給他的好友。

          在苦難中長(zhǎng)大的貝多芬一生經(jīng)受了許多許多:愛情的拒絕,母親的早逝,家庭過早給他的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運(yùn)的,在貝多芬拜海頓為師后,他開始嶄露頭角,正當(dāng)他在享受成功的喜悅的時(shí)候,一次災(zāi)難正在悄悄的降臨。

          終于災(zāi)難“爆發(fā)”了,貝多芬遭到了身體的“背叛”,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎······眾多的疾病折磨著貝多芬,他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂的終點(diǎn),貝多芬與命運(yùn)斗爭(zhēng),最終成為了世界的名人。

          我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對(duì)他來說就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈而殘酷的斗爭(zhēng)。悲慘的命運(yùn)不僅降臨在普通人身上,也降臨在偉人身上。

        讀貝多芬傳有感5

          貝多芬,一個(gè)扼住命運(yùn)的咽喉,無論在什么情況下,都不放棄希望的英雄,讓所有人都為之敬佩。

          《名人傳·貝多芬傳》是由法國(guó)的羅曼·羅蘭寫的。它主要寫了貝多芬的一生的經(jīng)歷:路德維奇·凡·貝多芬出生在德國(guó)的科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關(guān)愛的他早早地離開了家,在“音樂之都”維也納度過了余生。26歲時(shí),他的耳聾癥開始肆虐,但是他是一個(gè)音樂,既使耳朵聾,他也得繼續(xù)創(chuàng)作。他的許多作品就是在此之后創(chuàng)作的。他在此之間忍受了莫大的困難,但始終不放棄,努力扼住命運(yùn)的咽喉,用自己的痛苦換來別人的幸福。終于,在1827年32月6日,他離開了人世。

          記得以前學(xué)騎自行車時(shí),經(jīng)常遇到許多困難。好幾次因?yàn)椴荒芸朔脒^放棄,可是一想到放棄就等于半途而廢,以前所有的努力都將白費(fèi),我就沒有放棄。在經(jīng)歷無數(shù)的摔跤和撞倒以后,我始終鍥而不 舍、 永不放棄,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。如果我當(dāng)時(shí)放棄了,那我還學(xué)得會(huì)騎自行車嗎?答案是肯定的。 永不放棄是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。如果人人都放棄,那不就什么事都做不成了嗎?在困難關(guān)頭,一定不能放棄希望,要堅(jiān)持下去,要像貝多芬一樣扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)閳?jiān)持下去就會(huì)看到希望。

          無論在什么時(shí)候,都要永不放棄!

        讀貝多芬傳有感6

          不知該怎么形容這個(gè)堅(jiān)信快樂依然是快樂,悲哀中永遠(yuǎn)保存著一縷希望的人。他是如此干凈,仿佛一切華麗的詞藻都是多余,從不向任何事物卑躬屈膝,就連命運(yùn)的審判者,也無法剝奪他的熱情,貝多芬屬于音樂,屬于他自己。

          真的很想看到他那雙富于表情的眼睛,是否如傳說中那般,時(shí)而嫵媚溫柔,時(shí)而惘然,時(shí)而氣焰逼人,時(shí)而迸射出愛的火花。我想是的,從他的音樂里,我可以感受到他灼熱的目光,也可以觸摸到他內(nèi)心的柔軟。這該是一個(gè)怎樣純凈的心靈,時(shí)刻都唱響女神的贊歌,相親相愛,找到知己,獻(xiàn)出友情,得到愛情,這是一個(gè)以音樂為生的人對(duì)生活的詠唱,對(duì)人性的向往,也只有他,貝多芬可以愛自由甚于一切,即使為了王座,也永勿欺真理,永遠(yuǎn)懷想著他出生的美麗地方,銘刻著那毫無兩樣的明亮。

          貝多芬是不幸的,但我不想來同情他,同時(shí)我相信如此自然的音樂家也不需要?jiǎng)e人的憐憫,他總是如此善良,救贖著他眼中可憐的人類,喚醒他們的迷夢(mèng)。我感謝他命運(yùn)中的厄運(yùn),也感謝他心目中永恒的女神,貝多芬是走在炙熱巖漿里的人,陰冷的那一面始終敵不過他心中的溫暖,這是一個(gè)怎樣的幸福者!歡樂頌征服了生命。當(dāng)晶瑩的淚水劃過他枯黃的臉頰,這不是蒼白的畫面而是溫馨的氣息。貝多芬是一個(gè)幸福者,同時(shí)他又是一個(gè)幸福的創(chuàng)造者。

          貝多芬的悲劇插曲營(yíng)造著現(xiàn)實(shí)殘酷的氛圍,但這么一個(gè)人卻始終給自己創(chuàng)造一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)甚至說得上是非現(xiàn)實(shí)的氛圍。在人間冷暖里,我們遺失了稚氣,即使有追求,也多少帶上了功利的色彩,曾幾何時(shí),那淳樸的愿望消失了,那所謂的女神也失去了信仰,多少次回想起的同一個(gè)夢(mèng)也無力去追尋,也就注定我們無法使血液沸騰,相形見絀的我們剛開始也在巖漿里走著,殊不知,心冷的同時(shí),巖漿也變成了巖石,當(dāng)你的雙腳深深陷入巖石里無法自拔,你再也不能沸騰起來,那一點(diǎn)便是永遠(yuǎn)的定位。貝多芬沒有給自己定位,他知道愛,愛別人,愛音樂,他的愛使他的人生沒有盡頭,音樂永遠(yuǎn)是他生命的延續(xù),至今,那火仍未熄滅。

          我要仰望天空,越過星空,尋找傳說中的歡樂頌。

        讀貝多芬傳有感7

          命運(yùn)從沒有垂青于他,而他卻死死地抓住命運(yùn)的衣角,縱使后來變得病態(tài)而蠟黃,他的手依然沒有松開。

          第一次知道世界上有個(gè)叫貝多芬的音樂天才,是在兩年前的語文課本上,傳說貝多芬為了彈曲子給一位姑娘聽,即興創(chuàng)作了一首著名的鋼琴曲——《月光曲》,課本上將這首曲子描繪得栩栩如生,想聽聽這首曲子,于是我打開網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)樂曲徐徐漫開時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來聲音也可以這樣地閃光,這樣地將一個(gè)人帶往另一個(gè)空間。我于是開始在心中描摹這個(gè)偉大音樂家的形象:高高的個(gè)子,筆挺的鼻梁上架著一副端端正正的眼鏡,說話的音色也如這美妙的音樂一樣迷人,令人沉醉。

          當(dāng)然,讀了《名人傳》中第一章節(jié)《貝多芬傳》后,我才知道,貝多芬原來并沒有我想象中的那么帥氣,而是矮小臃腫的,眼神里帶著一絲驚恐,即便如此,我卻越來越崇拜他。

          他以全身心的力量去投資音樂,在他肉體與心靈的雙重痛苦打擊下,他依然選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。面對(duì)自己的音樂人生,因?yàn)樗雷约悍挪婚_,一放開就會(huì)像一塊石頭一樣,被無情地推入懸崖,然后被摔得粉碎。就像他自己說的那樣“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!庇谑牵膱(zhí)著使他交付于后人上百首鋼琴奏鳴曲,提琴與鋼琴奏鳴曲,四重曲,協(xié)奏曲,交響曲和宗教音樂,然后他就去參見了神明,從人間走向天堂。

          幾百年過去了,歲月可以帶走人的生命,但它絕不能向我們索要他們?cè)?jīng)留下的財(cái)富。貝多芬的音樂財(cái)富,成了千古絕唱,沒有人能夠喚醒他的天賦,沒有人能夠繼承他或者超過他。他愛音樂愛得癡,愛得野,愛得瘋狂!他的每一個(gè)細(xì)胞都像是在暗示著一個(gè)音樂符號(hào),一個(gè)跳躍且激情狂奔的音樂符號(hào),它們就這樣占據(jù)著他的心臟,血液甚至于每一塊有感覺的地方。

          然而,歷史的`偉人始終都只能停留在歷史。當(dāng)我們幾百年后重新溫習(xí)經(jīng)典,才發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造財(cái)富的最高者竟然是時(shí)代,時(shí)代創(chuàng)造了貝多芬,創(chuàng)造了貝多芬的音樂。孟子曾經(jīng)說過:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”所以時(shí)代不是看中了貝多芬,而是當(dāng)它在人群中穿梭的時(shí)候,貝多芬高高舉起的手引起了時(shí)代的注意,于是時(shí)代選擇去塑造貝多芬。

          然后就是,“用痛苦換來歡樂!

          貝多芬闖過了時(shí)代給他設(shè)立的一個(gè)個(gè)關(guān)卡,雖然每次都是傷痛累累,但他卻表現(xiàn)得毅然決然。然而,在最后一個(gè)關(guān)卡,也是最難過,最能顯露人本色的關(guān)卡面前,貝多芬終于倒了下去。并且,再也沒有爬起來,原因就是他那難以割舍的親情,他一次又一次地為它差點(diǎn)送命。他沒有憤然,反而表現(xiàn)得心甘情愿,于是時(shí)代結(jié)束了他的生命,遺憾地將他交付上帝,一個(gè)即將果實(shí)累累的大樹就這樣被一群小螞蟻咬斷了,倒在地上,只剩下一聲巨響在空氣中縈繞。

          “竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也永不期枉真理!薄惗喾

        讀貝多芬傳有感8

          一頭銀白色的、微卷的頭發(fā),一個(gè)裝滿音符的大腦,加上一對(duì)炯炯有神的眼睛,構(gòu)成了路德維希·凡·貝多芬沉著的面孔。一手握著一本樂譜草稿,一手拿著一支鉛筆,加上筆挺的腰板,構(gòu)成了貝多芬譜曲的樣子。無論是他的音樂,還是他的身世,都值得讓人敬仰,讓人抬頭仰望他,這位偉大的、才華橫溢的樂壇大師。

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”這四個(gè)標(biāo)志性的音符沖撞著我的耳膜。這四個(gè)有力的音符作為《命運(yùn)交響曲》的開始,深深地銘刻在世界上每一個(gè)敬仰貝多芬的人的腦海里。這代表了貝多芬對(duì)生命、對(duì)人生、對(duì)靈魂的認(rèn)識(shí)和理解。他的一生,一直與苦難的命運(yùn)搏斗——先有個(gè)不幸的童年,再是耳聾,緊接著接連患病,卻從不向命運(yùn)低頭。

          命運(yùn),在大多數(shù)人看來就是運(yùn)氣,或是上帝已經(jīng)安排好的生活,即使遇到倒霉的事也是命中注定的。但貝多芬不曾如此。他的曲子大多數(shù)都是在他耳聾之后譜寫的,卻始終帶著明朗的色彩!睹\(yùn)交響曲》就是一首以雄壯為主旋律,以堅(jiān)強(qiáng)、向上、快樂為伴奏的交響樂。重音以鋼琴為主,輕音以小號(hào)、提琴為主,讓聆聽者懷著對(duì)生命的崇敬之情,感到熱血沸騰。若貝多芬當(dāng)年屈服于自己的命運(yùn),那怎么能創(chuàng)作出如此經(jīng)典的樂曲呢?一個(gè)人沒有堅(jiān)定的意志,沒有對(duì)生命的無限熱愛,又怎能成為有用的人呢?這難道要怪罪上帝給自己如此糟糕的命運(yùn)嗎?

          貝多芬也有他柔情的一面。像他創(chuàng)作的《獻(xiàn)給愛麗絲》,就是在他戀愛時(shí)寫成的。高音與低音的結(jié)合,長(zhǎng)音與短音的結(jié)合,吹奏、拉弦和彈奏的樂器融合在一起,織出了如此優(yōu)美的旋律。又如《第九交響曲》的《歡樂頌》,就是由鋼琴演奏,提琴、小號(hào)、笛子、單簧管、雙簧管伴奏的金曲。他以平凡的曲調(diào),加上席勒的詩歌,創(chuàng)作出了動(dòng)人的旋律。也許音樂的美妙就在此處,最普通的音符能創(chuàng)作出最動(dòng)聽的歌曲。能夠創(chuàng)作出這種幾乎是天籟之音的樂曲的人,總是那些擁有博大胸懷的、感激上帝賜予他生命的人。

          真正能經(jīng)受住歲月和時(shí)間的考驗(yàn)與消融的,永遠(yuǎn)是那些金曲——樂壇大師們的創(chuàng)作。貝多芬的交響曲永垂不朽,就是因?yàn)檫@一點(diǎn)。在他的墳?zāi)古杂幸蛔袼埽車芯艂(gè)小天使,象征著一到九部交響曲。

          貝多芬和他的音樂是一股力,促使我前進(jìn)、向上,讓我能正視生命中的驚濤駭浪。感謝上帝,使我擁有著生命,把握著自己的命運(yùn)。

          合上書,回想書中的照片,貝多芬的手,顯得那么粗獷有力,手指上的繭清晰可見。那是藝術(shù)家的手,透出了一種特殊的氣息。

        讀貝多芬傳有感9

          現(xiàn)在想來,要感謝學(xué)校的讀書匯報(bào),如果沒有這項(xiàng)安排,我應(yīng)該至今都不會(huì)主動(dòng)拿起《貝多芬傳》讀一讀。

          讀完《貝多芬傳》心里有著不平常的滋味;蛟S是因?yàn)槲覀冎豢吹搅怂麄ゴ蟮某删,卻沒有看到他艱苦的過程,我們只看到了他富裕的背景,卻忽略了他也曾拮據(jù)、貧窮,他也曾被人狠狠的甩開求助的手,無奈地選擇孤注一擲。

          作家是怎樣煉成的,就是讀讀喜歡的書嗎?不是的,那是十年如一日的苦心研讀和畢生對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。正所謂:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

          貝多芬,你面對(duì)種種困難,為何從不曾言敗?

          有一種人,生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑,但卻執(zhí)著的謳歌歡樂,我想一定是你吧!有一種人,雖然被傷害的創(chuàng)痕斑斑,卻一直在為他人祈禱祝福,無怨無悔的奉獻(xiàn)一生,我想一定是你吧!

          讀了你,我才真正的懂了你。我多么想學(xué)習(xí)你不言敗的堅(jiān)強(qiáng),不退縮的毅力,不為己的精神。

        讀貝多芬傳有感10

          “名人,名人,又是名人,哪來的這么多名人”。我小聲嘀咕著。最近經(jīng)過老師的推薦,我閱讀了一本傳記,名字叫《名人傳》。雖然開始對(duì)這本書的印象不怎么樣,但是一讀,這本書卻像一塊磁石一般吸引著我,越讀越精彩。

          最令人我難忘的是著本書中的《貝多芬傳》。貝多芬不像莫扎特一樣,有家人的呵護(hù)與愛,也不像舒伯特那樣,從小就進(jìn)入了皇宮。貝多芬在我們眼中是一位舉世聞名的音樂家,可是,我們又何曾去關(guān)注過悲慘的身世。

          貝多芬在1796年到1800年之間,痛苦的耳疾和內(nèi)臟已快讓他筋疲力盡,課他并沒有放棄,他開始大量的創(chuàng)作曲子,從此譜寫了今日的輝煌。

          讀到這里,我突然十分敬佩貝多芬。上帝為他關(guān)上一扇健康的門,必定就會(huì)為他打開一扇窗,而他的窗就是那音樂的大道。他堅(jiān)持不懈的精神令人感動(dòng)。

          20xx的暑假,我準(zhǔn)備要考鋼琴七級(jí),對(duì)于才學(xué)鋼琴兩年的我還是有難度的,為了讓曲子呈現(xiàn)出來的效果更好,我每周要上兩節(jié)鋼琴課,每天練習(xí)3個(gè)半小時(shí),剛開始的一個(gè)星期,我興致勃勃地練,每天很認(rèn)真,可漸漸地,我有些厭煩了,每次不耐煩地坐到琴凳上,能拖一會(huì)兒就拖一會(huì)兒。這時(shí),媽媽總是對(duì)我說:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”我只好硬著頭皮,叮叮咚咚地練習(xí)起來。終于,功夫不負(fù)有心人,我順利地拿到了七級(jí)證書。

          是啊,世上無難事,只怕有心人。貝多芬的這種精神令人敬佩!

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