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      2. 讀《沒頭腦和不高興》有感

        時(shí)間:2021-03-21 20:31:46 讀后感 我要投稿

        讀《沒頭腦和不高興》有感

        讀《沒頭腦和不高興》有感1

          放寒假了,媽媽給我買了一本兒童讀物,叫《沒頭腦和不高興》,我花了一天時(shí)間認(rèn)真閱讀了一遍。故事講的是沒頭腦每天丟三落四,不高興老是不高興不高興的,于是他們找仙人幫他們現(xiàn)實(shí)了他們的愿望,沒頭腦變成了建筑師,不高興變成了演員,可是他們沒有從小養(yǎng)成好習(xí)慣,所以沒頭腦蓋三百層的樓房,卻忘了建電梯;不高興演武松打老虎,應(yīng)該是武松把老虎打死了,可是不高興演的老虎卻把武松給累壞了,大家都求不高興讓他裝死,可是不高興就是說(shuō)不高興不高興。最后沒頭腦和不高興又去找仙人,他們求仙人讓他們變回原來(lái)的樣子,他們想從小養(yǎng)成好習(xí)慣,仙人答應(yīng)了,把他們變回了原來(lái)的樣子,于是沒頭腦和不高興都從小養(yǎng)成了好習(xí)慣。

          讀完后,我覺得沒頭腦應(yīng)該每天作好自己學(xué)習(xí)的規(guī)劃,把自己的東西放到該放的地方,東西在使用前和使用后都應(yīng)該認(rèn)真檢查一下,這樣就不會(huì)丟三落四了;不高興每天都說(shuō)不高興不高興,他應(yīng)該和大家一起玩,即使玩的東西不一樣,也可以今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),而不必因?yàn)椴荒芡孀约合矚g的就不出門。

          我覺得大家應(yīng)該每天開開心心的,不要丟三落四的,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,作個(gè)好好學(xué)習(xí)的好孩子!

        讀《沒頭腦和不高興》有感2

          我一遍又一遍地看了《“沒頭腦”和“不高興”》這篇童話,我懂得了一個(gè)道理:只有從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大才能做出杰出的事。

          《“沒頭腦”和“不高興”》里有兩個(gè)主人公——“沒頭腦”、“不高興”。里面介紹了沒頭腦的丟三落四的習(xí)慣和不高興的死氣沉沉的習(xí)慣。沒頭腦丟三落四——脫了手套,拿書包(忘了穿手套就走了);摘下帽子,穿手套(忘了戴帽子)……沒頭腦死氣沉沉——大家在唱歌,大家唱完了,而不高興才唱了曲子的三分之一,大家只能聽他唱完這首曲子……

          《“沒頭腦”和“不高興”》里還舉了一個(gè)做夢(mèng)遇到仙人的事情——仙人把他們變成大人,他們?nèi)プ鲎约阂龅氖虑,卻一事無(wú)成。

          小朋友們,你們?cè)敢夂汀皼]頭腦”和“不高興”一樣嗎?不想的話,那你就好好學(xué)習(xí),天天向上吧。

        讀《沒頭腦和不高興》有感3

          今天早上 ,我看了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。我想每個(gè)人都有頭有腦,難道他沒頭沒腦?讓我們一起去看看吧。有一天沒頭腦去同學(xué)家玩,玩好就走出了門,同學(xué)把門關(guān)上了,過(guò)了一會(huì)兒同學(xué)聽到了敲門聲,打開門一看發(fā)現(xiàn)是沒頭腦,沒頭腦說(shuō)他書包忘拿了,沒頭腦去里面找書包,找到書包后沒頭腦就走了。又過(guò)了會(huì)兒沒頭腦又來(lái)了,他說(shuō)他把帽子落下了。

          到了第三次,同學(xué)懶得開門了,便把沒頭腦的一副手套扔了出去說(shuō):“你的!拿去!”同學(xué)轉(zhuǎn)身一看發(fā)現(xiàn)沒頭腦的書包又落下了。到了沒頭腦十二歲生日,同學(xué)的爸爸把沒頭腦的書包還回去沒頭腦說(shuō):“叔叔,你怎么送那么多東西給我啊,你看,鉛筆、本子、皮球。”沒頭腦仔細(xì)的看了看這些東西,發(fā)現(xiàn)都是自己的東西。媽媽說(shuō):“那你還不快說(shuō)謝謝!”

          同學(xué)說(shuō):“不用謝了,都是他自己的東西!眿寢屄犃巳滩蛔@氣,沖著他說(shuō):“瞧你這個(gè)沒頭腦,以后可怎么做大事情!”看到這里,大家可別學(xué)他,把東西忘在別人家,還要?jiǎng)e人送回來(lái)。

        讀《沒頭腦和不高興》有感4

          一天我放學(xué)回家,媽媽神秘地拿出一本書給我看,書名是《沒頭腦和不高興》,我一看就笑了,這本書名好奇怪啊。媽媽說(shuō)這是她們小時(shí)候看過(guò)的書,非常有意思。我迫不及待地翻開書看起來(lái),越看越入神。

          書中的`“沒頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號(hào)!皼]頭腦”一點(diǎn)也不笨,他只是做事丟三落四、馬馬虎虎;“不高興”不是不會(huì)笑,而是他太固執(zhí),別人讓他做什么他總說(shuō)“不高興”,不喜歡與別人配合。這兩個(gè)人湊到一起鬧了不少笑話。他們長(zhǎng)大以后,“沒頭腦”成了工程師,他建了一幢一千層的少年宮,可是建好后,才發(fā)現(xiàn)忘記裝電梯,去大樓里看節(jié)目的人都要帶著被子和食物才行,大家可生氣了!安桓吲d”當(dāng)上了演員,表演武松打虎時(shí)他扮演老虎,卻總是不高興被武松打死,氣壞了“武松”,急死了觀眾,結(jié)果變成了虎打武松。這兩個(gè)人可真滑稽。

          看完他們的故事,我覺得我身上也有“沒頭腦”和“不高興”的影子,我以后一定要改正那些粗心、馬虎、任性的壞毛病,做事情多動(dòng)腦子,做一個(gè)認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)、細(xì)心的好孩子。

        讀《沒頭腦和不高興》有感5

          暑假到了,為豐富我的暑假生活,奶奶給我買來(lái)了《沒頭腦和不高興》這本書讓我讀,聽到題目我就充滿了好奇,所以奶奶一買回來(lái),我就迫不及待的打開這本書,津津有味的讀了起來(lái)。

          第一個(gè)故事就是《沒頭腦和不高興》,里面講的是有個(gè)孩子總愛丟三落四,大家叫他“沒頭腦”,媽媽為他的將來(lái)發(fā)愁,他卻不以為然;還有個(gè)孩子叫“不高興”,他總愛跟人唱反調(diào),天天嘴里說(shuō)著:不高興、不高興。之后他們發(fā)現(xiàn)自我的這些習(xí)慣很不好,并改正了。

          讀了這個(gè)故事我明白了:做事不能丟三落四,天天都要開開心心、快歡樂樂千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)他們兩個(gè)!

        讀《沒頭腦和不高興》有感6

          今天我讀了《沒頭腦和不高興》的故事,十分有趣。其中,故事中的沒頭腦給我的印象特別深。

          沒頭腦是經(jīng)常丟三落四,不高興有個(gè)怪脾氣,經(jīng)常不高興。一天,他們遇見了一位神仙,把他們變成了大人。沒頭腦成了一位建筑工程師,不高興成了一位演員?墒菦]過(guò)多久,就出了問(wèn)題。沒頭腦設(shè)計(jì)的三百層的少年宮,忘設(shè)計(jì)電梯了,沒有電梯太不方便了,給大家?guī)?lái)了許多麻煩……

          讀完這個(gè)故事,讓我想起了我一年級(jí)的時(shí)候。

          有一次,晚上我做作業(yè),才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘帶了。我告訴了媽媽,媽媽和我一起去學(xué)校拿。結(jié)果學(xué)校已經(jīng)鎖門了。

          但能看見遠(yuǎn)處看大門家的燈還亮著,媽媽說(shuō)自己的事情自

          己做。我就一邊喊門,一邊晃門。真想變成個(gè)小蜜蜂鉆進(jìn)去,把作業(yè)拿出來(lái)?墒牵以诤L(fēng)中凍得直發(fā)抖,嗓子

          都喊啞了,也沒把門叫開。

          這件事給我印象很深。我永遠(yuǎn)也忘不了在漆黑的校門外,在冬天的寒風(fēng)中,喊大門時(shí)的我,后悔極了。因?yàn)閺?/p>

          那以后,我再也沒敢忘過(guò)東西。

          看來(lái)丟三落四沒有好處,大家不要學(xué)沒頭腦,一定要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,不然你會(huì)后悔的。

        讀《沒頭腦和不高興》有感7

          這本書的作者是任溶溶爺爺寫的,主人公是沒頭腦和不高興。其實(shí)這本書我三年級(jí)就讀過(guò)了,現(xiàn)在拿出來(lái)在讀讀還是別有一番滋味。

          你們覺不覺得這不是個(gè)名字,一個(gè)叫沒頭腦,但是他可是有頭腦的,頭還挺大的,絕對(duì)不可能沒腦子。大家叫他沒頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。丟三落四是長(zhǎng)有的,記性又不好:比如說(shuō)有一次他把練習(xí)本放在了屁股口袋里,想不起來(lái),把家里的一個(gè)大抽屜、四個(gè)小抽屜,都翻了一偏,就是沒找到,他忙了大半天也累了就坐在椅子上,咦!屁股上是什么呀?他摸一摸,屁股口袋里不正練習(xí)本。媽媽常說(shuō)瞧你這個(gè)沒頭腦,長(zhǎng)大了怎么做大事情,唉!

          不高興怎么叫不高興呢?他有個(gè)怪脾氣,大伙都高興的時(shí)候,他偏要不高興,別人上西,他偏要上東他就是這么個(gè)人跟你對(duì)這干。

          長(zhǎng)大后沒頭腦成了建筑師筑師,糊里糊涂地造了三百層的少年宮,卻把電梯給忘了。不高興當(dāng)了演員,要演《武松打虎》。不高興就是演老虎,他任著性子來(lái),他不高興了,武松怎么也打不死老虎。哎!

          讀了這本書后,我覺得生活中也有人丟三落四的,比如我,就經(jīng)常忘記帶書。所以我們做事不應(yīng)該像沒頭腦和不高興,存在這種壞習(xí)慣。平時(shí)我們要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使自己成為有用的人才。

        讀《沒頭腦和不高興》有感8

          暑假期間,我看了許多書。我印象最深的是《沒頭腦和不高興》這本書。

          這本書講述了從前有個(gè)鄰居,今年十二歲,叫做“沒頭腦”。

          他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他學(xué)習(xí)也聰明,絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭郏秉c(diǎn)零頭,無(wú)論做什么事情都丟三落四。他有一個(gè)朋友叫不高興,不高興有那么個(gè)壞脾氣,一件事,大伙兒談得好好的,他偏來(lái)個(gè)“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東,把人煩死了。

          我想:所以我們做事情不應(yīng)當(dāng)像沒頭腦和不高興那樣,存在著這種壞習(xí)慣。我平時(shí)要嚴(yán)格要求自我,想到自我此刻正是學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)要認(rèn)真做事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使自我成為有用的人才。

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