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      2. 讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感

        時(shí)間:2022-09-05 17:43:55 讀后感 我要投稿

        讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感(通用29篇)

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感(通用29篇)

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇1

          自從學(xué)過(guò)了《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇優(yōu)美的文章后,我感慨萬(wàn)分。就“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句意味深長(zhǎng)的話,使我沉思了許久。

          我漸漸地回憶起小學(xué)時(shí)期的一點(diǎn)一滴,那輕輕松松、無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,仿佛又回到了眼前。

          小學(xué),只有兩項(xiàng)需要引起重視的科目——語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。每一節(jié)課,老師都講得又慢又詳細(xì),這對(duì)于活潑聰明、善于動(dòng)腦的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是易如反掌。但也正是以為科目的簡(jiǎn)單和我的疏松,我開(kāi)始和一些成績(jī)差、貪玩兒的同學(xué)混在了一起。久而久之,我的學(xué)習(xí)開(kāi)始逐步下降,上課發(fā)言的次數(shù)也越發(fā)的少了。雖然,我早已意識(shí)到自己的下降,只是,我忘不了和他們?cè)谝黄鸬摹翱鞓?lè)”,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),玩耍就是快樂(lè)。

          結(jié)果便一想而知,畢業(yè)的成績(jī)十分不理想,我哭了,可是,這充滿了失望與愧疚的淚水,卻不能洗去我身上的“污泥”。我在這渾濁的泥水中奮力掙扎,試圖遠(yuǎn)離這個(gè)是非之地,但我的“根”早已深深地扎入水底,無(wú)論我怎么用力,還是無(wú)濟(jì)于事。

          然而,就在我快要絕望之際,一場(chǎng)瓢潑大雨及時(shí)地灑向了這里。很快,周圍那渾濁的泥水變成了一條清澈的小河,我挺起了胸;雨后,太陽(yáng)出來(lái)了,一縷縷溫暖的陽(yáng)光照耀著我,我抬起了頭。

          我迎來(lái)了我的中學(xué)生活。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇2

          北宋著名的哲學(xué)家周敦頤寫出的《愛(ài)蓮說(shuō)》受到了許多人的贊許。我第一次接觸這篇文章是在一年前,剛開(kāi)始讀這篇文章,就感覺(jué)與以往所學(xué)習(xí)的古文區(qū)別甚大,此文辭藻華麗,句段簡(jiǎn)潔,很是富有詩(shī)情畫(huà)意。

          但是,隨著后來(lái)越來(lái)越多的閱讀,讓我對(duì)此文有了新的看法和認(rèn)識(shí)。

          “蓮之出於泥而不染”這千古名句,一直以來(lái)被世人所傳頌,蓮花也因此而受到比牡丹、玫瑰等更高的評(píng)價(jià)。而對(duì)于這句話,我卻有著不一樣的看法。蓮之出淤泥而不染固然不錯(cuò),當(dāng)所有的人都在關(guān)注著蓮花的高潔的時(shí)候,是否有人注意到蓮之腳下的淤泥呢?如果沒(méi)有塘中淤泥的培育,蓮是否還會(huì)有如此華麗的外表?更何況“蓮中通外直”,世人也只是看到它正直的品格,是否想到它僅僅只是虛有其表,而腹中空虛呢?由此觀之,周敦頤寫的這篇文章只是從單方面道出了蓮的美,而忽略了它的丑!

          聯(lián)系到我們現(xiàn)在生活的時(shí)代,各個(gè)民族,各個(gè)國(guó)家的發(fā)展都需要全面的人才,《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇文章的思想無(wú)疑不是抑制著人們的創(chuàng)新精神,社會(huì)因此得不到更好的發(fā)展,人才不拔尖,一個(gè)民族可能會(huì)因此而失去新的嶄新的局面。綜上所述,我們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)要全面,不能人云亦云,而放棄本來(lái)的創(chuàng)新能力。

          通過(guò)這篇文章,我個(gè)人受益匪淺。它告誡了我看問(wèn)題不應(yīng)該只是看其美好的一面,而要抓住錯(cuò)誤,并且要及時(shí)改正。在成功之時(shí)也不能忘本,就比如蓮之所以如此美麗,那是因?yàn)橛杏倌嗟脑耘。如果不是在淤泥的培育下生長(zhǎng)出來(lái)的,蓮花絕不會(huì)如此高潔。做人也決不可虛有其表,外表在某些時(shí)候時(shí)候只是一張通行證,當(dāng)進(jìn)入某個(gè)領(lǐng)域之后,還是少不了真正的才華和學(xué)問(wèn),虛有其表,就如繡花枕頭一般,再漂亮也逃不過(guò)智者的眼睛。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇3

          初讀《愛(ài)蓮說(shuō)》是在風(fēng)輕云淡的午后,此文文字簡(jiǎn)練而意味深長(zhǎng),讀起來(lái)鏗鏘悅耳,頓挫有致,令我深深著迷。

          《愛(ài)蓮說(shuō)》一文,先用筆寫前人“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”“世人獨(dú)愛(ài)牡丹”,再細(xì)膩文筆轉(zhuǎn)入“予獨(dú)愛(ài)蓮”,對(duì)比性地突出了周敦頤的獨(dú)特視覺(jué),因此以突出蓮的高潔可愛(ài),婉曲地批判了趨炎附勢(shì),追求富貴的世俗風(fēng)氣。文章以借花喻人的方式,借物詠志,表現(xiàn)周元公的潔身自好,不與世俗同流合污的設(shè)法秉性,諷刺和抒情一氣呵成。

          本篇文章言簡(jiǎn)意豐,文筆搖曳多姿,“中通外直,不蔓不枝”,生動(dòng)形象地描寫了蓮梗中空,貫通無(wú)隔,表現(xiàn)了蓮的正直,豁達(dá)與大度,“香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植”,栩栩如生地描繪了蓮端莊的儀態(tài),讀者隱約聞到清淡的雅香,表現(xiàn)蓮的靜潔;“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”更是酣暢淋漓地寫出了蓮的莊重,表現(xiàn)讓人敬重而不輕侮,滾滾世俗,馳騁官場(chǎng)多年的周元公衷腸訴說(shuō):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,由此可見(jiàn)周元公高潔傲岸的節(jié)操。

          回看歷史的長(zhǎng)河,有著和周元公廉潔奉公,高潔傲岸的人,開(kāi)封府包拯執(zhí)政為民,鐵面無(wú)私,一彎明月照青天,百姓皆稱“包青天”;滁州官員歐陽(yáng)修與民同樂(lè),奉公守法,不隨官場(chǎng)順?biāo)炱D難,執(zhí)著信念,蘇州吳縣范仲淹,超越個(gè)人憂樂(lè),以天下為己任,以利民為宗旨,補(bǔ)救時(shí)弊,積極進(jìn)取,有著“居廟堂之高則憂其民”的情懷,盡管功名利祿多如麻,盡管富貴榮華轉(zhuǎn)如沙,不管十年,二十年,三十年……即使滄海桑田,昨日辛酸拼搏化為歷史塵埃,清正廉明,廉潔奉公,依然是我們二十一世紀(jì)政治與生活永不褪色的真理。

          “得道者多助,失道者寡助”,領(lǐng)導(dǎo)人員需要有著和蓮一樣的品格,以事實(shí)為依據(jù),以利民為目的,做到剛正不阿,彼此的合作關(guān)系才能得到好的維持,作為領(lǐng)導(dǎo)者,處于渾濁環(huán)境不應(yīng)同流合污,逃避現(xiàn)實(shí),不然也只是“隱逸者”,作為領(lǐng)導(dǎo)者,面對(duì)名利世俗不應(yīng)隨波逐流,追求榮華,不然也是“富貴者”,作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)對(duì)貪慕虛榮應(yīng)不慕名利,潔身自好,這才是令人敬重如蓮的“君子者”!盃奚癫ジ胰缫,必以信!鳖I(lǐng)導(dǎo)者的行為廉潔透明是取信于民的先決條件,領(lǐng)導(dǎo)者的防微杜漸,自省自律提高抗腐的警覺(jué),對(duì)廉潔建設(shè)系統(tǒng)起著關(guān)鍵性作用。

          蓮,可謂真君子,蓮的靜潔,雅致,可見(jiàn)為不隨俗浮沉的君子品質(zhì);蓮的莊重,質(zhì)樸,可見(jiàn)為不嘩眾取寵的君子秉性,蓮的豁達(dá)大度,可見(jiàn)為剛正不茍的君子姿質(zhì)。蓮,乃廉潔楷模,作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)成為名利的傀儡,被利祿鎖上枷鎖。做一名如蓮的真君子,成為清正真實(shí)的寫照,作為廉明濃縮的倩影,更是人生品質(zhì)的升華。

          塵世滾滾如淤泥,一縷廉潔的清風(fēng)送過(guò),歷史經(jīng)卷中的清蓮,此時(shí)全盛。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇4

          《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇作品托物言志,表達(dá)了作者不求名利,潔身自好的生活態(tài)度和不與世俗同流合污的高尚情操。歌頌了君子"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"的美德。

          在周敦頤之前,人們常用"歲寒四友"、"花中四君子"等來(lái)比喻君子,那么周敦頤他為什么要寫這樣一篇《愛(ài)蓮說(shuō)》,為什么要用蓮花來(lái)做比喻,用蓮花來(lái)比喻君子以往的比喻手法有哪些不同呢? 一般來(lái)說(shuō),比如說(shuō)竹子,它以"直而有節(jié)"來(lái)比喻君子的性格;松柏用它的"長(zhǎng)青",特別是冬天"不畏霜雪"這個(gè)特點(diǎn)來(lái)比喻,都是比較直接的;而《愛(ài)蓮說(shuō)》用蓮花來(lái)比喻君子它就多了一層意思,就是"出淤泥而不染",多了這一層就把人和環(huán)境之間的關(guān)系加進(jìn)去了。盡管周邊的環(huán)境很不好,你生存的環(huán)境或者你生長(zhǎng)的環(huán)境都不是很好,但是你自己的人格可以完全是另外一種樣子,你可以是很高尚的。這一點(diǎn)是《愛(ài)蓮說(shuō)》的一個(gè)特點(diǎn)。那么,周敦頤為什么會(huì)用蓮花來(lái)比喻君子的人格,從而來(lái)說(shuō)明人和環(huán)境的關(guān)系"出淤泥而不染"呢?我想這是由當(dāng)時(shí)的特定的歷史背景決定的。周敦頤是理學(xué)的開(kāi)山祖。再加上周敦頤自己很強(qiáng)調(diào)人的人格修養(yǎng),理學(xué)的核心就是強(qiáng)調(diào)人要把自己的心性通過(guò)自己的修養(yǎng)提升到一個(gè)高的層次上,特別是對(duì)于真理、對(duì)于道德,要有一種堅(jiān)定的信念。由于他把這種哲學(xué)的、思想的觀點(diǎn)和歷史的傳統(tǒng)相融合,寫了《愛(ài)蓮說(shuō)》,而且形成了一個(gè)很獨(dú)特的比喻,所以才使這篇美文得以廣泛地傳播。

          《愛(ài)蓮說(shuō)》不但是一篇美文,從中幅射出來(lái)的思想對(duì)我們現(xiàn)代人的生活更有耐人尋味的啟迪:

          周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》把幾種花加以比較:說(shuō)到牡丹,"花之富貴者也"、說(shuō)到菊花,"花之隱逸者也",最后他落到了蓮花上,我想這是幾種不同的人格、幾種不同的價(jià)值取向的比較。比如說(shuō)"富貴",你追求一種世俗的名利;比如隱逸,你對(duì)社會(huì)有一種社會(huì)責(zé)任的淡化。他強(qiáng)調(diào)蓮花,我想可能是在兩個(gè)層面上:一個(gè)層面上強(qiáng)調(diào)你和環(huán)境的關(guān)系。人周邊的環(huán)境不可能是很理想的,環(huán)境里面總有不如意的地方,甚至于在某一個(gè)段落、某一個(gè)特定的時(shí)間里,甚至于可能是惡濁的,這都是有可能的。那么在這種情況下我們要如何要保持自己的操守?我們不能改變環(huán)境,但是我們可以改變自己。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我想它是有啟發(fā)的。另外就是價(jià)值取向!稅(ài)蓮說(shuō)》通過(guò)幾種花的比較,說(shuō)明作為一個(gè)人,首先你要自己在精神層面上、在人格上,你要立得住,他把這個(gè)價(jià)值取向放在首位。我想這一點(diǎn),對(duì)于我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是同樣是適用的,甚至可以說(shuō)它表達(dá)了一種處世的原則。人生一世,你不能夠完全地被物欲所遮蔽,總還是應(yīng)該有一種精神上的凈土、精神上的家園。我想《愛(ài)蓮說(shuō)》在今天的意義首先應(yīng)該在這里吧。

          我們今天讀《愛(ài)蓮說(shuō)》,更要從這篇文章的中心思想去賞析這其中的韻味,去體味這其中所主張的積極入世,又不受塵世污染的觀念。去領(lǐng)略和體會(huì)這從中表達(dá)出來(lái)的無(wú)欲誠(chéng)心的思想,"無(wú)欲"是人的認(rèn)知修養(yǎng)的最高境界。無(wú)欲并不是說(shuō)情和欲就是萬(wàn)惡之源,不是要教化我們出家脫離塵世,而是教給我們?cè)诩姺、斑瀾的社?huì)生活主流中,我們應(yīng)該如何來(lái)把握自己,調(diào)整自己的生活態(tài)度,做到主靜、無(wú)欲、順理,把物質(zhì)生活欲望降到最低限度。我們既不能像陶淵明那樣消極避世,也不能像世人那樣追逐功名利祿、榮華富貴,任何時(shí)候都要永遠(yuǎn)保持自己清白的操守和正直的品德。

          "德不孤,必有鄰",道德高尚的人必受他人歡迎。法官以自己的美德承載著法律,書(shū)寫著人生,如同艷麗的蓮花優(yōu)雅地妝扮著平靜的水面,相映成趣。周敦頤所作《愛(ài)蓮說(shuō)》中的"君子"幅射到我們的工作生活中,大概指的就是這樣厚德的法官吧。

          文以載道,潔身自好,心憂天下,是自古以來(lái)文人的傳統(tǒng)。崇尚知識(shí),崇尚文學(xué),崇尚高潔的人品,應(yīng)成為每一個(gè)真正讀書(shū)人的自覺(jué)修養(yǎng)。因此,《愛(ài)蓮說(shuō)》對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是一篇重要的古文,更是一種人生的參照。周敦頤美好的筆調(diào),不僅令我對(duì)這篇古文愛(ài)不釋手,它所蘊(yùn)含的做人之道,也一直左右著我的人生,直到今天。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇5

          人生如風(fēng),歲月如歌?v橫時(shí)間之海,叩問(wèn)記憶之門,隨波逐流地帶走了那青澀的臉龐,留給我們的是永恒的思考。在安靜中捫心自問(wèn),究竟得到了什么,又失去了什么。

          縱觀中華上下五千年之歷史,文人武士出了多多少少。徘徊在那一歷史之流中我卻唯獨(dú)偏愛(ài)那一朵蓮。

          那蓮嗅之清香,賞之清純。它不妖嬈、不嬌媚,卻勾的人陣陣留戀。

          該怎么稱呼身處在這個(gè)世界的我們?俗人與或者是高人?真真假假早已失去了最真的自我。那么最真的自我又追求著什么?

          喜歡蓮,喜歡它最清香的美麗,喜歡它安詳?shù)卮A⒃谀,卻也為它那筆直而又纖細(xì)的身軀隨著風(fēng)微微擺動(dòng)的姿態(tài)吸引。

          "做人要像蓮一樣。”這是長(zhǎng)輩告訴我的一個(gè)道理,懵懵懂懂的時(shí)候就聽(tīng)外公提起,而那時(shí)我卻不以為然,認(rèn)為好好的一個(gè)人去學(xué)一株植物干嘛。知道初中那年,學(xué)到了周敦頤筆下的《愛(ài)蓮說(shuō)》我才開(kāi)始慢慢懂得。

          他是一個(gè)孤獨(dú)的詩(shī)人,正因?yàn)橛辛诉@份孤獨(dú)讓他即使處在官場(chǎng)中還保持著初心。這份初心也讓他在混亂的官場(chǎng)中清高的生存著,不與他人同流合污,有著一份與眾不同的氣質(zhì)。他更像一朵蓮,一個(gè)蓮一樣的詩(shī)人。他說(shuō)他獨(dú)愛(ài)蓮,愛(ài)的是他的一份姿態(tài)更是與自己相似的氣質(zhì)經(jīng)歷。

          蓮是高潔的代表,是高潔的象征。每個(gè)人都渴求做一個(gè)像蓮一樣高潔,但怎么做到又是反反復(fù)復(fù)的問(wèn)題。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!笔巧彽钠焚|(zhì),也是我們身處在這個(gè)世界所渴求的,永遠(yuǎn)不失去那最初的初心。

          高潔,一個(gè)看似高傲的詞語(yǔ)卻充滿了純潔與謙虛。它的“高”不是高傲而是高處,如何時(shí)候我們都要站在高處看問(wèn)題,這個(gè)“高”便是“登高望遠(yuǎn)”的“高”!皾崱比c(diǎn)水的偏旁便告訴了我們要像水一樣透明、純凈,“潔”是純潔,是要在任何時(shí)候都保持純潔的心態(tài),不畏懼。

          高潔的人,是謙卑的人,不張揚(yáng),不虛榮。高潔是一種生活品質(zhì),為他人、為自己付出著;高潔又是一種精神,一種靠自身修養(yǎng)的精神,這種精神會(huì)隨著你的經(jīng)歷越來(lái)越濃厚;高潔還是一種修養(yǎng),不論你出身富貴還是貧窮都應(yīng)該具備的修養(yǎng)。

          最近又開(kāi)始下起了雨,這讓我想起了蓮,雨中的蓮:豆大的雨點(diǎn)落在花瓣里,它像一位母親去包容接納天空所有壞情緒,我想,也正是這種魅力讓蓮下的藕也變得更加清香了 吧。

          蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。愿你,愿我,都能做一朵蓮。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇6

          《愛(ài)蓮說(shuō)》是北宋嘉佑八年時(shí)任虔州通判的周敦頤撰寫的一篇古散文,雖然只有119個(gè)字,但它產(chǎn)生了極強(qiáng)的影響力、感染力和跨躍時(shí)代的穿透力。

          人們之所以反復(fù)誦讀而不煩,每每品味而生津,且流傳甚廣,就是因?yàn)樗m言詞中只談及花草,但寓言中直抒人生, 且鮮明深刻意境致遠(yuǎn)。筆者每次捧讀都能悟出明哲和新意,其中膾炙人口的名句“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”更是朗朗上口,回味無(wú)窮。誠(chéng)然,出淤泥而不染之物實(shí)屬罕見(jiàn),或者說(shuō)是一種特異功能,但蓮花居然有之,析蓮之生物特性,不能浮求其解,但深信唯一點(diǎn)必存之,即是蓮花有無(wú)以倫比的拒污防染能力,蓮花本身生成了一種天然的防外污染的隔離層,因而,才能污不染,香遠(yuǎn)溢,亭亭凈植。以花喻人,情理更切。

          一個(gè)人生活在大千世界中,如何能做到被淤泥圍浸而不染,在紛繁多雜中抑濁揚(yáng)清、潔凈如玉,實(shí)屬不易,但《愛(ài)蓮說(shuō)》作者周敦頤賢士用他的深邃思考和感悟,以花性悟人生,以蓮凈約束自己,為我們書(shū)寫出了形式貼切、含意深?yuàn)W的做人的志銘碑文。在《愛(ài)蓮說(shuō)》中,他借蓮花之特性,言人心中志向。要在塵世中當(dāng)個(gè)出淤泥而不染的真君子,這種在污世中保持潔凈與獨(dú)自避世的心態(tài)更加可貴和令人尊崇。這在當(dāng)時(shí)人人皆慕富貴(愛(ài)牡丹)的世風(fēng)中,自己獨(dú)守清貧(愛(ài)蓮)是何等的難能可貴。周敦頤不僅這樣想了,這樣寫了,更堅(jiān)持這樣做了。據(jù)史料記載,周敦頤雖官職不高,但他為官清廉, 潔身自好,淡泊名利,定力非凡,秋毫不犯,他晚年定居廬山 ,著書(shū)明道,淡泊明志,頤養(yǎng)天年,被稱為程朱理學(xué)的開(kāi)山祖。

          面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的社風(fēng)世態(tài),作者以評(píng)花為引,道出了更深的人生境界。他在《愛(ài)蓮說(shuō)》中又寫道:“噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞; 蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣”。直吐胸中之嘆息 ,時(shí)值北宋末年的世俗社風(fēng),真隱者少之,有德者寡之,而趨炎附勢(shì),見(jiàn)利忘義,投機(jī)鉆營(yíng)者不乏其人。面對(duì)茫茫紅塵,他沒(méi)有退卻,沒(méi)有心灰意冷,而是獨(dú)自堅(jiān)守著自己的信念。出淤泥而不染,寧肯愛(ài)蓮者“同予無(wú)人”也毫不動(dòng)搖,決不隨波逐流,同流合污,去追求“宜乎眾矣”的富貴,這是何等的堅(jiān)貞和執(zhí)著,這是真君子所特有的高尚人格,倍受后人尊崇,堪稱千古留勞。

          《愛(ài)蓮說(shuō)》作者周敦頤以花喻人的精辟論述和潔身自愛(ài)的高尚品格,讓吾輩深感淡泊名利,潔身自愛(ài),一定要做到污泥濁水浸身不染,香風(fēng)毒霧重?cái)_不迷,永葆廉潔之身,堅(jiān)定信仰,修養(yǎng)大德。筑牢定力,不是朝夕之功,更不能一蹴而就,而是久久為功,永遠(yuǎn)堅(jiān)守。要不斷汲取中華民族燦爛文化之精髓,以現(xiàn)代英模和古代圣賢為典范, 立志做一個(gè)品格高尚、亭亭凈植的人。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇7

          在上個(gè)星期,我們班學(xué)習(xí)了《愛(ài)蓮說(shuō)》一文,這篇文章通過(guò)對(duì)蓮的形象和品質(zhì)的描寫,歌頌了蓮花如同君子般的品格,作者借物抒情,表現(xiàn)了作者潔身自愛(ài)的高尚人格和灑落的胸襟。

          文中“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植!币还(jié)則是作者對(duì)君子品格的描述,體現(xiàn)了君子表里如一、行為端正、不阿諛諂媚、同流合污的崇高品格,而這種高尚的君子品格,在當(dāng)今社會(huì)中,我們稱之為“廉潔”。

          我曾一直以為,“廉潔”離我們很遙遠(yuǎn),在我們學(xué)子的日常生活中,既扯不上權(quán)貴,必不貪取錢財(cái),更不賄賂他人。實(shí)則不然,“廉潔”卻跟我們每個(gè)人都息息相關(guān)。在當(dāng)今對(duì)“廉潔”一詞的解釋中:廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái);潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度,清白做人的精神。

          記得那一次,老師在周末布置了一篇作文。我上了一天的學(xué),拖著疲憊身軀,回到家中,只管把作文丟在一旁,視而不理。然而悠悠而過(guò),轉(zhuǎn)眼就到交作文的時(shí)間了,再也不能置之不理,可我握著筆努力冥想了許久仍找不到絲毫靈感。

          這時(shí),我并沒(méi)有勇敢的面對(duì)他,沒(méi)有再堅(jiān)持,而是將我本應(yīng)該用在正道上的聰明機(jī)智用在了邪門歪道上,我選擇了逃避,我選擇了抄襲,去抄襲網(wǎng)上的段落來(lái)“完善”我的作文。雖有一絲猶豫,有一絲不安,有一絲后悔,因?yàn)樽鳛楹脤W(xué)生的我從未做過(guò)這樣的事情......

          第二天,老師捧著一大沓作文上來(lái)課室。平時(shí)和藹可親的他今天總覺(jué)得有點(diǎn)異樣?粗难劬Γ业男牟话卜值靥鴤(gè)不停,差一點(diǎn)從喉嚨里飛出來(lái)了。我不敢直視老師的眼睛,可老師總朝我這邊掃視……

          昨日不踏實(shí)的感覺(jué)再次不合時(shí)宜地浮現(xiàn)出來(lái)了;蛭乙悦魑蚶蠋熤獣粤宋页u作文的事情,卻不愿承認(rèn),為自己找著最后一絲借口......

          來(lái)到辦公室,老師正在一遍又一遍地翻閱我的作文,我低著頭,看著水泥地。

          “楠,你可以寫得比“它”更好!崩蠋熞蛔忠活D地說(shuō)。

          “老師,我......我......”我支支吾吾,心中的不安變成了現(xiàn)實(shí)。

          老師揮揮手,打斷了我:“我們可以在網(wǎng)絡(luò)的世界學(xué)到很多東西,但唯有自己的才是有用的。作為我們班的小君子,你應(yīng)該行為端正,光明磊落,要學(xué)會(huì)正視自己的不足,這才是君子品行。 崩蠋熾m是打笑,但神情之嚴(yán)肅,絲毫看不出是在開(kāi)玩笑。

          看著自己的“杰作”,瞥見(jiàn)老師的眼神,可我卻……

          這一瞬,我覺(jué)得自己手上的作品是如此的陌生。

          老師的話仿佛是一石投湖,我猛然一怔,我明白了,或者說(shuō)我早已明白,只是我卻對(duì)自己的行為“視而不見(jiàn)”,君子一生清廉......

          伴隨著老師的微笑,我走出辦公室。

          天是那樣的湛藍(lán),白云仿佛朝我招手。清風(fēng)徐來(lái),我感覺(jué)從來(lái)未有的踏實(shí)……

          “廉潔”亦作"廉絜"。謂做事清明,立身清白、廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái);潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點(diǎn)的說(shuō),廉潔就是說(shuō)我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。勿忘本心,廉潔做人,這才是君子之道,這才是我們應(yīng)去學(xué)習(xí)的高尚之道!

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇8

          世間花卉品種繁多,特點(diǎn)各異。牡丹冠絕群芳,海棠嬌艷超凡,水仙雅潔清馨,可宋朝的周敦頤卻獨(dú)鐘情于那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花。

          起初,我百思不得其解,可讀了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》后我才恍然大悟。蓮花的外觀、精神、修養(yǎng)無(wú)一不讓我為之動(dòng)容,無(wú)一不讓我陷入無(wú)盡的感染中。

          作者用《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇文章中對(duì)蓮的形象和品格的描寫,贊美了正直高尚的氣節(jié),鄙棄追名逐利,趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng),借以表現(xiàn)出作者自身潔身自好的生活態(tài)度。

          文中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”對(duì)蓮花的描寫正是作者對(duì)文章中心的最好的詮釋。試問(wèn),有多少人能真正做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”呢?

          封建統(tǒng)治時(shí)期,那鳴冤的鼓聲不絕于耳,可那些所遇的青天大老爺們卻在后堂面不改色心不跳地?cái)?shù)著做案人送來(lái)的“白花花”的銀子。當(dāng)今現(xiàn)代,家長(zhǎng)掀著大包小包的禮品樂(lè)滋滋地叩響老師家門的人也不在少數(shù)。

          蓮花尚且能夠做到不愿意隱退,不貪圖榮華富貴,堅(jiān)貞不渝地保持君子的操守,而我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?

          當(dāng)然,所謂的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”并非是指像劉禹錫那樣隱居山林,從此不問(wèn)世事,這是斷然不可取的。如果不問(wèn)世事,只關(guān)心自己,確實(shí)也可稱為“潔身自好”,可是換一種方式,這就成了自私只在乎自己,而不管他人死活。

          “濯清漣而不妖”也并不是指整天穿著麻衣、布鞋這就叫做“不妖”,社會(huì)總在進(jìn)步,人的思想也不能停滯不前,而是指蓮花在清澈的水中不斷洗濯、滌蕩,唯恐蒙受些微不潔的心態(tài),這便很容易使人想起蓮花素凈雅致,儀態(tài)莊重的本質(zhì),而并非思想的止步不前。

          《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇文章教會(huì)我們要有不慕名利,潔身自好的生活態(tài)度和鄙棄追名逐利,趨炎附墊的惡濁世風(fēng),要做到真正的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

          《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇文章真的讓我受益匪淺。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇9

          古往今來(lái),蓮花一直有“花中君子”的美名,追其緣由,向來(lái)是出自背誦哲學(xué)家周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。這篇愛(ài)蓮、贊蓮的美文,歷經(jīng)千年,多少文人墨客說(shuō)誦吟詠。由此,蓮花也不再是亭亭玉立的出水芙蓉,人們賦予了它心的生命意義。讀完這篇千古美文,心中存有些許疑惑。

          周敦頤愛(ài)蓮、贊蓮,因?yàn)樗小俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”的高貴品質(zhì)。同時(shí)“中通外直,不蔓不枝”也是他認(rèn)為蓮花所具有的可貴之處。而我對(duì)此卻有著不同的理解!爸型ㄍ庵薄钡尼屃x是“中間是空的,外身挺直”。而中間是空的不正是“腹中空空無(wú)點(diǎn)墨”嗎?如此華而不實(shí)的花又怎能稱之為“花中君子”呢?

          周敦頤還認(rèn)為,蓮花的君子之風(fēng)還體現(xiàn)在它的“不蔓不枝”!安宦恢Α钡尼屃x是“不生枝蔓,不長(zhǎng)枝節(jié)”。周敦頤認(rèn)為這正體現(xiàn)了君子不愛(ài)慕名利,不攀權(quán)附貴的高貴品質(zhì)。而我認(rèn)為,不生枝蔓,不長(zhǎng)枝節(jié)是蓮花的一個(gè)缺憾。因?yàn)樗鼪Q定了蓮花不能向更高處攀爬,如此不思進(jìn)取的花,還能稱得上是“花中君子”嗎?孟子曰:“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡!濒斞赶壬(jīng)說(shuō):“不滿足是向上的車輪”。由此可見(jiàn),君子不該安于現(xiàn)狀。

          同時(shí),“亭亭玉立”的蓮花十分清高,它是不愿與人親近的,甚至有一點(diǎn)兒桀驁不馴。諸葛亮在《出師表》中曾告誡劉禪:“誠(chéng)意開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也!笨梢(jiàn),清高實(shí)際上就是在堵塞忠諫之路。所以,作為君子,應(yīng)該放下清高的姿態(tài),廣泛去聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

          君子之風(fēng),并不只是停留在表面,而是應(yīng)該從內(nèi)而外散發(fā)的氣節(jié)。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇10

          宋朝著名的的哲學(xué)家周敦頤,又稱濂溪先生。周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》是古代散文中的膾炙人口的名作。表現(xiàn)了作者堅(jiān)貞的氣節(jié)和潔身自好的志向。其中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”一句,更是有口皆碑,廣為傳頌。黃庭堅(jiān)還稱周敦頤“人品甚高,興懷灑落,如光風(fēng)霽月”

          周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中提到了“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”,下文進(jìn)一步提到“予謂菊,花之隱逸者也”.陶淵明是

          我們所熟悉的東晉大詩(shī)人,文學(xué)家。他的詩(shī)文辭賦中,詩(shī)歌多描寫自然景色及其在農(nóng)村生活的情景。他優(yōu)秀的作品中隱喻著他對(duì)腐朽統(tǒng)治集團(tuán)的憎惡和不愿同流合污的精神。他當(dāng)官還不足三月就辭官歸隱。他渴望人人有個(gè)豐衣足食

          ,與世無(wú)爭(zhēng)的世外桃源。菊花不與百花爭(zhēng)春,卻在百花凋謝的寒秋悄然獨(dú)放,真可謂是隱逸者了。這樣,我們就不難理解陶淵明為什么只喜歡菊花,意思是不愿意與統(tǒng)治者同流合污。

          他那追逐名利的人比起來(lái),確實(shí)應(yīng)該大加贊揚(yáng)。在哪社會(huì)環(huán)境下,真可謂是“出淤泥而不染”

          然而,在今天,仍然有一些人因?yàn)槭艿搅耸〈煺,被一時(shí)的黑暗籠罩著,就喪失進(jìn)取斗志,幻想著有一個(gè)能避開(kāi)這一切的世外桃源,把自己與世界隔絕,這是消極的做法,被動(dòng)的也不現(xiàn)實(shí),那五一會(huì)把自己包圍在一個(gè)小圈子里,自行其樂(lè),不參與外界活動(dòng),一個(gè)人如果這樣活著,縱然飽食終日

          ,可還有什么意義呢?隱居也許能辦到,但避世是不可能的,何況現(xiàn)在的社會(huì),根本不同與那時(shí)的環(huán)境中。在改革的今天,怎么能遇到問(wèn)題就退縮,遇到惡勢(shì)力就隱而退之呢?從這個(gè)意義上講隱居是自私的.

          也許有人說(shuō),隱居使自己不會(huì)與邪惡斗爭(zhēng)人,很難想象會(huì)不會(huì)被邪惡玷污,征服。

          潔身勝于隱身。我們身處在一個(gè)激烈變革的時(shí)代,時(shí)代要求我們要有頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,要有“出淤泥而不染”的精神。過(guò)去和今天時(shí)代不一樣,時(shí)代允許也需要我們只是邪惡,做勇敢于斗爭(zhēng),不怕污身,勇于潔身,有所作為的“弄潮兒”

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇11

          周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》從“水陸草木之花,可愛(ài)者甚眾”。開(kāi)篇深沉大氣,既點(diǎn)明了《愛(ài)蓮說(shuō)》之蓮也屬水陸草木之花,也點(diǎn)明了蓮的可愛(ài),只是“甚蕃”者里的之一罷了。這為他下文的“予獨(dú)愛(ài)蓮”埋下了順理成章的伏筆。如此開(kāi)篇,出筆皆成不凡,吸人眼球也。接下去周敦頤并沒(méi)在甚蕃里糾纏,只是直接縮景,一句“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”,更加明確了題意,陶淵明可以愛(ài)菊抒懷,我怎不可獨(dú)愛(ài)蓮呢?

          接下句“自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹”,像是重復(fù),但實(shí)為加深語(yǔ)意也,而且此句入文,讓對(duì)比感更為強(qiáng)烈,為其求蓮之高潔鋪下了引子。大意是周敦頤本人獨(dú)愛(ài)蓮與晉陶淵明的愛(ài)菊避世不同,為保持一份高潔,寧愿終老南山。他要在塵世中當(dāng)個(gè)出淤泥而不染的君子。這種在污世保持清白與獨(dú)自避世求真的心態(tài),與眾人皆羨富貴(牡丹)的從眾心態(tài)是有著思想境界上本質(zhì)的區(qū)別的。這為愛(ài)蓮說(shuō)所要表達(dá)的“出淤泥而不染”作了最好的鋪墊。

          下句周敦頤就直接進(jìn)入了正題“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,寫蓮之語(yǔ),愛(ài)蓮之心,喻蓮之志,可謂一氣呵成,看似是對(duì)蓮的直觀描寫,其實(shí)字字句句皆是借蓮之表像傾訴心衷也。此運(yùn)筆之老到,實(shí)讓人嘆為觀止?烧f(shuō)通篇讀者都無(wú)一絲喘息之機(jī)。語(yǔ)言超凡脫俗,而回味卻是雋永綿長(zhǎng),越品越有滋味。

          收篇,周敦頤先用花進(jìn)行比喻,讓花的特性喻人,雖平淡,但比喻帖切,讓人讀來(lái)也別有一番滋味!坝柚^菊,花之隱者逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也”。此平淡之句接上節(jié)“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮……”可謂渾然一體,不著絲毫痕跡。而更重要的是,借花喻人,將陶淵明的避世,世人皆追求榮華富貴的心態(tài)描寫的淋漓盡致,而無(wú)一言直接指責(zé)。

          周敦頤通過(guò)這樣的對(duì)比,將自已比喻為君子。君子難為,猶勝于避世也。從這一點(diǎn)來(lái)看,周敦頤有些孤芳自賞的意思。不過(guò)周敦頤也有些自知之明,接下去他發(fā)出了深沉的感嘆“菊之愛(ài),陶之后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣”。是的,滾滾紅塵,又有多少人能避世以求一份真呢?晉有陶淵明,可現(xiàn)在卻聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到還有人會(huì)這樣做的。或是像我一樣的,在塵世中能相守一份純凈的,有著我這樣追求君子風(fēng)范的,又有幾人?大多數(shù)的人,皆在紅塵世事中從眾罷了。從這里可以看出,周敦頤是高傲的,他那種不從眾只求純凈的心態(tài),在碌碌塵世中是難能可貴的。他感嘆,是因?yàn)槭里L(fēng)日下,大多數(shù)人皆被世事玷染也。

          此文高風(fēng)亮節(jié),清雅脫俗,精短,鋃鋃上口,實(shí)為古文中難得的精品短篇。而且一文雙解,內(nèi)容厚實(shí)而意境深遠(yuǎn)。加上其文近似白話,易讀易解,所以成了流傳后世膾炙人口的傳世佳品。在賞析此文的時(shí)候,如果能感動(dòng)于文中的志節(jié),這也就是讀此文的最佳所得吧。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇12

          水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

          予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!

          以前讀愛(ài)蓮說(shuō),中通外直不枝不蔓我不會(huì)太在意。如今,突然覺(jué)得很有意思。做人真的需要這樣。而要達(dá)到這個(gè)境界,其實(shí)就是要心思單純,想法和欲望不要太多。只有做到中通外直不枝不蔓,餐能出淤泥而不染。中通外直是因,不染才是果。我們只記得果,卻忘了種因。本末倒置的事,似乎做了太多了。

          題外話:真心希望群里每一個(gè)人,伸出自己的手,男左女右,看你們的掌紋枝枝蔓蔓多不多?如果多的話,心思別太重哦!

          ——黃海珊

          作者周敦頤,把三種花比作三種人,菊花喻為隱士,牡丹喻為追求富貴之人,蓮花喻為君子,介于菊花與牡丹之間。君子他不避世,也不追求榮華富貴者,而是“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的人生態(tài)度。

          ——阿飛

          重讀周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,不禁想起近日來(lái)在劍英公園觀賞的荷花:紅綠相映接天涯,高潔清芬輝日月,葉花子藕澤萬(wàn)家,在炎炎烈日中自帶一份清潤(rùn);想起楊萬(wàn)里的詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅;想起了朱自清的《荷塘月色》:正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。歷來(lái)文人雅士無(wú)不在歷經(jīng)喧囂翻滾后,尋找著心中的清凈,而蓮青,蓮清,心清也。賞荷,應(yīng)該就是找心,如果找到荷花真實(shí)的心,我們的心自會(huì)回歸最初的平和簡(jiǎn)單,便能反觀到明凈的自性,就能“竹密無(wú)妨水過(guò),山高不礙云飛”,就能在山高的林間,聽(tīng)微風(fēng)吹動(dòng)幽微的松樹(shù),遠(yuǎn)聽(tīng),近聞,都是那樣的美好。亦能于滾滾紅塵中欣賞一顰一笑,一舉一動(dòng),自然煩憂盡釋,獨(dú)留美好。

          蓮,花之君子也。我的名字里帶著一個(gè)“君”字,小時(shí)只知母親希望我能有謙謙君子之風(fēng),卻不甚明了。而今已近不惑,回看前塵往事,從求學(xué)之涯到三尺講臺(tái)到成家生子,似乎都只詮釋著簡(jiǎn)單二字。而我亦心滿足矣,如蓮生活,自然心香怡然。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇13

          不知道大家知不知道《愛(ài)蓮說(shuō)》?這是宋代的哲學(xué)家周敦頤的作品,他的這個(gè)作品可以說(shuō)是贊美的蓮花中的佼佼者了。里面更是有著千古絕句,予唯愛(ài)蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖。這句話,仔細(xì)看上去只是有些古風(fēng)韻味,可細(xì)細(xì)讀來(lái),思緒萬(wàn)千,深意更是頗多。

          在沒(méi)讀過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》之前,我不是一個(gè)不怎么愛(ài)花賞花的人。可以說(shuō)吧,我也算是一個(gè)沒(méi)有情趣的人吧,可是自從讀過(guò)愛(ài)蓮說(shuō)之后,我對(duì)于蓮花的喜愛(ài)達(dá)到了一個(gè)從未有過(guò)的高度。以前的我,真的不怎么喜歡花,我以為花都是那種嬌嬌弱弱的,一不小心就會(huì)把它們玩壞的那種,可后來(lái)度過(guò)周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)之后,看過(guò)他巧妙富有韻味的句子之后,我就深深愛(ài)上了蓮花不可自拔。更愛(ài)上了他所描述的,蓮花不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。連話,她不一定是最美麗的花,但一定是最純凈優(yōu)雅的花。是了,她從淤泥里面長(zhǎng)出來(lái),身上卻沒(méi)有一點(diǎn)淤泥,這就好比,她沒(méi)有與世俗同流合污,鶴立雞群卻又高潔淡雅。讓人不得不側(cè)目,深深為蓮花身上的氣質(zhì)所感嘆。這也就是為什么古往今來(lái),贊美蓮花的句子詩(shī)篇如此之多了,因?yàn)榻佑|到她的人, 都會(huì)被她身上的氣質(zhì)所深深折服。她自潔自愛(ài),潔身自好,從不阿諛?lè)畛袡?quán)貴,正直又表里如一,不拉攏勾結(jié),努力做好一個(gè)簡(jiǎn)單的自己,哪怕自己就身在淤泥污水之中,可卻能半點(diǎn)不沾染世俗之氣,淡泊名利,端正嚴(yán)肅。她的模樣就像一朵高高在上的天山雪蓮,美則美矣,可也正是應(yīng)對(duì)了那句話,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。讓人可以好好的觀賞,卻不能把它摘下來(lái)在手中把玩。

          不過(guò)為什么從古至今寫蓮花的人那么多,唯獨(dú)愛(ài)蓮說(shuō)卻一下子成為了千古絕章呢?是了,那就是因?yàn)橹芏仡U描述的蓮花,短短一百一十個(gè)字,卻已經(jīng)把蓮花的美麗,高尚的品質(zhì),優(yōu)雅的姿態(tài)全都展現(xiàn)在了我們的面前,他描述的蓮花十分優(yōu)雅動(dòng)人。愛(ài)蓮說(shuō)里面其實(shí)還提到了兩種花朵,一個(gè)是菊花,一個(gè)是牡丹。以前的我對(duì)牡丹也是有點(diǎn)好感的,可是看過(guò)愛(ài)蓮說(shuō)之后,更是覺(jué)得牡丹俗不可耐,就好像融入了世俗之中,與世俗之人無(wú)奈,身上皆是追逐名利,渴望富貴的姿態(tài)。如今在這個(gè)社會(huì)上,恍若牡丹的人也不在少數(shù)吧?是了,這個(gè)世界上能像菊花一樣的淡泊名利,遠(yuǎn)離世俗,可以無(wú)視這個(gè)世界上富貴的誘惑?墒侨缃襁@個(gè)社會(huì)上像蓮花一樣能夠反抗這個(gè)世俗的社會(huì)的人更是不在少數(shù)。菊花多表示了一種妥協(xié),逃避的態(tài)度,雖然沒(méi)有與世俗為伍,可卻也沒(méi)有反抗這歌社會(huì)的世俗不堪,只是逃避了而已?上裆徎ㄟ@樣的又能有多少人呢?

          學(xué)了《愛(ài)蓮說(shuō)》之后,我心里當(dāng)真也是感慨頗多,思緒萬(wàn)千,對(duì)于蓮花的喜愛(ài)突然就達(dá)到了一個(gè)最高峰,與其說(shuō)我喜歡蓮花,還不如說(shuō)我愛(ài)極了蓮花身上的一種品質(zhì),高潔高貴不可侵犯從不與世俗為伍,默默綻放它自己的獨(dú)自的美麗,表里如一,不像這個(gè)社會(huì)上的人還有一些人表里不一啊。希望,這個(gè)社會(huì)上能多一些如同蓮花一般的人……

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇14

          蓮不比挺拔的松柏,蓮不比傲雪怒放的臘梅,蓮不比勇斗秋風(fēng)的黃菊,但蓮出污泥而不染,濯清蓮而不妖。

          愛(ài)蓮“出污泥而不染,濯青蓮而不妖”。漫步荷田之畔,見(jiàn)荷花各式各樣,含苞待放的花骨朵,似嬌似羞,惹人遐思;盛開(kāi)的花兒,似笑似舞,讓人駐足;還有的迫不及待蛻去外邊的幾瓣,中間的蓮蓬,讓人想起母親,想起孕育,想起希望。微風(fēng)吹來(lái),荷花左右搖擺,翩翩起舞。蓮葉托著荷花,有節(jié)奏地跳舞。蓮花襯著蓮葉,美麗極了蓮的顏色是淡淡的粉紅,花瓣上略帶點(diǎn)白,給人一種純潔的感覺(jué)。蓮的一生幾經(jīng)磨難,卻依舊傲然挺立。支撐它的一根纖細(xì)而又嬌嫩的莖,好像一掐就能掐出水了。一根不起眼的綠莖,把整朵花抬得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。一股狂風(fēng)吹過(guò),它輕輕地?fù)u曳幾下;一陣暴雨打來(lái),它依舊屹立在雨幕之中。照耀它的不是溫柔的春光,而是毒辣的烈日;滋潤(rùn)它的不是甘甜的泉水,而是污泥中的濁水;吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)而是一陣陣的熱浪。蓮的一生不知經(jīng)歷了多少的磨難,卻依舊傲然挺立。面對(duì)挫折,開(kāi)得更燦爛。

          愛(ài)蓮的文化!稅(ài)蓮說(shuō)》里,我獨(dú)愛(ài)那一句“予獨(dú)愛(ài)蓮之處淤泥而不染”它贏得了多少清高之士的贊許,贏得了多少同感之人強(qiáng)烈的共鳴。再看看詩(shī)人李白稱贊荷花,他的眼中,荷花成了艷麗無(wú)比的女子,在陽(yáng)光的照耀下頓時(shí)散發(fā)出無(wú)比得絢爛,異常誘人,用“碧荷生幽泉,朝日艷且鮮”的詩(shī)句形容不足為過(guò)。當(dāng)然,寫荷花的詩(shī)句還有很多,比如楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花成了夏日風(fēng)景的制造者;比如樂(lè)府詩(shī)“江南可采蓮,蓮葉何田田”。

          愛(ài)蓮一身的寶貝。 荷花,蓮子、蓮衣、蓮房、蓮須、蓮子心、荷梗、藕節(jié)都可藥用。荷花能活血止血、去濕消風(fēng)、清心涼血、解熱解毒。蓮子能養(yǎng)心、益腎、補(bǔ)脾、澀腸。蓮須能清心、益腎、澀精、止血、解暑除煩,生津止渴。蓮葉能清暑利濕、升陽(yáng)止血。藕節(jié)能止血、散瘀、解熱毒。荷梗能清熱解暑、通氣行水、瀉火清心。蓮一生都為人們奉獻(xiàn)著。

          陸上百花競(jìng)芬芳 ,碧水潭泮默默香 。不與桃李爭(zhēng)春風(fēng) 。七月流火送清涼。 愛(ài)蓮清幽淡定的君子之美;愛(ài)蓮孤芳自賞的清高之雅,愛(ài)蓮不懼風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)之勇。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇15

          今天,我讀了南宋學(xué)者周敦頤的一篇議論散文《愛(ài)蓮說(shuō)》之后,頗有感觸;ǎ档萌藗兿矏(ài)的實(shí)在繁多。東晉的陶淵明唯獨(dú)喜愛(ài)菊花,自李氏唐朝來(lái),人們十分喜愛(ài)牡丹,而,周敦頤不人云亦云,只喜愛(ài)蓮花。

          因?yàn)樗鼜挠倌嗬镩L(zhǎng)出來(lái)卻不沾染污穢,經(jīng)過(guò)清水的洗滌而不顯得妖艷……我認(rèn)為:菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中富貴者;蓮花,是花中的君子。

          作者用隱者菊花,來(lái)正面襯托出蓮花在塵世中也能潔身自愛(ài)。同時(shí)運(yùn)用了富貴者牡丹來(lái)反面襯托出蓮花擁有君子的高尚情操,不與世人同流合污,不追求名利。

          文章以蓮喻人,通過(guò)對(duì)蓮花的描寫與贊美,歌頌它堅(jiān)貞不屈,出淤泥而不染的高尚品質(zhì),表現(xiàn)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。

          最突出的藝術(shù)手法是襯托,用菊花正面襯托,用牡丹花反面襯托。一句“近朱者赤,近墨者黑”,表現(xiàn)了蓮花的高潔品質(zhì),現(xiàn)在人們也用來(lái)比喻不與世俗同流合污而又潔身自好的人。

          有的人為了自己的利益,不擇手段!稅(ài)蓮說(shuō)》,是一篇讓我感動(dòng)的文言文,真是體現(xiàn)出一種讓人自悟自醒的力量,去追求那高潔的人生品質(zhì)。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇16

          我喜歡的經(jīng)典作品數(shù)不勝數(shù),有大教育家孟子的《魚(yú)我所欲也》和《生于憂患,死于安樂(lè)》;有文學(xué)家劉禹錫的《陋室銘》;有宋代女詞人李清照的《如夢(mèng)令》;還有舍生取議的文天祥的《過(guò)零丁洋》……其中,當(dāng)然少不了我最喜歡的經(jīng)典散文——《愛(ài)蓮說(shuō)》。

          《愛(ài)蓮說(shuō)》是一篇僅一百多字的散文。它是北宋著名的大哲學(xué)家,周頤敦的筆下之作。文章首先寫“水陸草木之花”各有癖好,接著盡情贊美蓮花“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì),借它歌頌潔身自好的君子品質(zhì)。然后將蓮花、菊花和牡丹對(duì)比,以菊花隱寓隱士,蓮花隱寓君子,牡丹隱寓富貴人。作者對(duì)賞菊愛(ài)蓮者表示敬意,對(duì)追求富貴利祿的人厭惡。文章把人的品格寓于花卉之中,贊頌了蓮花的不同于世俗,表達(dá)了作者對(duì)崇高理想和美好事物的追求。

          說(shuō)到這,我想到雙休日發(fā)生的一件事,那天,正是我們靈城的街日,批發(fā)市場(chǎng)自然是人山人海,熱鬧非凡。我和姥姥在這一天準(zhǔn)備到豐江批發(fā)市場(chǎng)買一些日用品。我們走著我走著,忽然看見(jiàn)一個(gè)人正在偷東西,我想:光天化日、朗朗乾坤,竟然有人敢偷東西。我正想喊出來(lái),可姥姥把我的嘴捂住,把我拉到另一個(gè)地方,訓(xùn)訴道:“這種事情大人都不管,你一個(gè)小孩子管什么?”“可是,如果這樣的話,不就相當(dāng)于包庇罪犯,與他們同流合污嗎?”我毫不示弱。姥姥又換了種語(yǔ)調(diào),說(shuō):“你懂什么,那些年輕力壯的都是畏首畏尾,像我們這種老弱病殘就不要管了!薄翱墒恰蔽疫想據(jù)理力爭(zhēng)!皠e說(shuō)了走吧!”姥姥還沒(méi)等我說(shuō)完,就邊說(shuō)邊拉我走了。事后,我向公安局門衛(wèi)叔叔反映這件事情,警察叔叔對(duì)我說(shuō):“只有大家行動(dòng)起來(lái),敢于和壞人壞事做斗爭(zhēng),社會(huì)才會(huì)安定。小朋友,你做的對(duì)!我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)們反映這種情況!甭(tīng)了這些話,我才松了一口氣。

          我多么希望社會(huì)是一個(gè)文明和諧的大家庭。如果我周圍的人都有蓮花那種“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì),何愁社會(huì)不文明?《愛(ài)蓮說(shuō)》是我最喜歡的經(jīng)典作品。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇17

          予愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!稅(ài)蓮說(shuō)》

          夏日的午后,陽(yáng)光像一只頑皮而可愛(ài)的小貓咪,在窗臺(tái)留下了一串串小巧而精致的腳印。燥熱的天氣連吹來(lái)的一小陣風(fēng)都是熱的。太陽(yáng)也早已不是二月的那位甜美的小公主,而是變成了一個(gè)小巫婆,仿佛要把全世界都變成火的王國(guó)。鳴蟬也躲在樹(shù)葉后,躁動(dòng)不安,仿佛下一刻自己就要被一片火海包裹,發(fā)出一陣陣哀鳴,聽(tīng)得人心煩意亂。

          唉,這該死的天氣!打開(kāi)身旁的小風(fēng)扇,期盼得到一片清涼。然而她卻像一陣陣熱浪,撲面而來(lái),如火一般讓人透不過(guò)氣來(lái)。關(guān)掉風(fēng)扇,漫不經(jīng)心的翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的首頁(yè),映入我眼簾的是開(kāi)學(xué)時(shí)心血來(lái)潮寫的諾言:努力學(xué)習(xí)!現(xiàn)在想起來(lái),我實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言了嗎?苦笑。翻開(kāi)第二頁(yè),出現(xiàn)在我面前的是一幅名為《清風(fēng)荷影》。心頓時(shí)平靜下來(lái),燥熱感也不見(jiàn)了?粗@幅彩頁(yè):淡白的荷花體現(xiàn)出她的樸素與美麗,淺綠的荷葉映襯這潔白的花朵,使人產(chǎn)生無(wú)限遐想。

          翻開(kāi)課本《愛(ài)蓮說(shuō)》,眼前立刻出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面:荷塘中,到處都是盛開(kāi)的荷花,水潤(rùn)的荷葉,走在荷塘邊,便會(huì)被滿池田田的荷葉,亭亭玉立的荷莖和風(fēng)姿綽約的荷花所吸引。不經(jīng)想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。望著滿池的荷花,不經(jīng)感慨萬(wàn)千。荷花,他就像一位正直君子,出淤泥而不染;像一位素美的女子,濯清漣而不妖;像一位聲名遠(yuǎn)播的名人,香遠(yuǎn)益清;又像一位潔身自好的少女,亭亭凈植......哦!荷花你是如此的高潔,讓我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,正是“只可意會(huì),不可言傳”!你與那些嬌艷的花兒比起來(lái),顯得更加樸素與美麗,你用你的高潔征服了所有人。

          俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,而荷花卻能“進(jìn)墨而不黑”,世上還有什么花能做到這一點(diǎn)呢?現(xiàn)今世上,有許多人在惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng),最終變得一無(wú)是處,還為國(guó)家,為集體帶來(lái)許多不良影響,他們應(yīng)該像荷花學(xué)習(xí)!

          荷花還有一種君子情懷,他們不會(huì)趨炎附勢(shì),追名逐利,是多么正直高尚的氣節(jié),F(xiàn)今很多人為了升官發(fā)財(cái),做一些違背人性道德的骯臟齷齪的事,讓人們對(duì)之恨之入骨,而他們卻能理所當(dāng)然的,他們應(yīng)該深刻反省!

          荷花,不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而隨波逐流;不因?yàn)榄h(huán)境順利,而張揚(yáng)炫耀;他通達(dá)公正,沒(méi)用歪的斜的:

          她越遠(yuǎn)越香,有一種稟然不可侵犯的人格力量;哦,荷花你是如此的高尚純潔!

          合上語(yǔ)文書(shū)再次看到首頁(yè)上的那句話。對(duì)!我一定要努力,荷花都有如此品質(zhì);我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

          荷花,是你讓我得到清涼,學(xué)會(huì)努力!你所散發(fā)出的人性魅力,使我久久不能忘懷!

          我愛(ài)你,荷花!

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇18

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感生物研究所吳智我還沒(méi)有進(jìn)學(xué)堂的時(shí)候就基本上可以背誦這首《愛(ài)蓮說(shuō)》了!稅(ài)蓮說(shuō)》這篇文章是易讀易懂的,但其文則是超凡脫俗的千古名篇。作者在一開(kāi)始就氣勢(shì)凌人用“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃”,直接拋出題目引出后文,與后者要談的“予獨(dú)愛(ài)蓮”順理成章達(dá)成伏筆。如此的開(kāi)篇,果然出筆不俗,奪人眼球。

          古之論花者不計(jì)其數(shù),如何把“蓮花”推到一個(gè)至高點(diǎn),作者沒(méi)有過(guò)多的言辭,一句“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,自李唐來(lái)世人甚愛(ài)牡丹”,直接和陶淵明、和歷史較量,但周敦頤又沒(méi)有否定古人的觀念,是贊成古人基礎(chǔ)上提出自己的看法。在描寫蓮花外觀時(shí),用筆單純、卻傾訴心衷,“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈直”,寫出蓮之心,蓮之志,蓮之姿,十六個(gè)字可謂一氣呵成。從這十六個(gè)字中不經(jīng)意的可以看出作者不完全是寫蓮花外貌,他表達(dá)出了一種借蓮喻人,側(cè)面闡述人立于世間應(yīng)該怎么生活,如此酣暢淋漓句子竟沒(méi)有一句指責(zé)時(shí)事時(shí)人,卻高度定位了做人的精神層面,高尚的品格。君子也,天下何人不愿為君子?

          從《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇美文中我看到世間的三層思想境界。一則凡俗之見(jiàn),就是文中的牡丹,“牡丹之愛(ài),花之富貴者也”!大千世界,熙熙攘攘,大多沉浮紅塵濁世,苦海無(wú)邊,面對(duì)物欲橫流、紙醉金迷的生活現(xiàn)象。不敢去堅(jiān)守清貧、堅(jiān)守道德,經(jīng)不起豪宅、高級(jí)轎車的誘惑,去欣賞著懶惰安逸。為了獲得高官厚祿不惜卑躬屈膝,為了金錢不惜數(shù)代人留下的清潔,我之痛罵此類人為下等人也!二則是中庸之見(jiàn),說(shuō)到隱者大家自然會(huì)想到陶淵明,想到菊花,作者也談到了陶淵明,這類人我以為乃中等人也!可贊之處的是,這些中庸者與世無(wú)爭(zhēng),自身修道、修佛,居于清靜之地,形神皆隱、自以為可以濟(jì)世度人。不佳之處,面對(duì)骯臟人際空間,卻附庸風(fēng)雅,閉門念經(jīng),卻不花時(shí)間去教化俗人,不去創(chuàng)造和奉獻(xiàn)價(jià)值。正如醫(yī)者可醫(yī)其體魄,不可醫(yī)其精神。三則是清高之見(jiàn),清潔而高遠(yuǎn),立于污水,出于清蓮。君子坦蕩蕩,小人常戚戚,故做君子還是有它得意之地方,行走豪邁、思無(wú)二緒,然而在污水之中何以避染,是君子應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,寬待他人,高風(fēng)亮節(jié),取人之長(zhǎng)避人之短。敢于批評(píng)時(shí)弊,不同流合污。

          欲獲得時(shí),不忘記道德的規(guī)則,做事情之前必須要知道有利于社會(huì)和有利于他人,最后才是有利于自己,要做真實(shí)的小人,不做虛偽的君子.古往今來(lái),國(guó)人是最注重的修身養(yǎng)性,都愿去做君子,而不愿意為小人,小人與君子是截然不同的道德形容詞,之間卻沒(méi)有界限。今再觀其《愛(ài)蓮說(shuō)》一文,感觸萬(wàn)千,予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥不染,濯清蓮而不妖。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇19

          我抽空再一次閱讀了《愛(ài)蓮說(shuō)》!稅(ài)蓮說(shuō)》是北宋學(xué)者周敦頤寫的一篇千古佳作,作者通過(guò)對(duì)蓮花的形象和品質(zhì)的描寫,歌頌了蓮花的堅(jiān)貞品格,表達(dá)了要具有“象蓮花那樣出淤泥而不染”,不與世俗同流合污和潔身自愛(ài)的崇高人格。當(dāng)今社會(huì)是個(gè)思想多元、經(jīng)濟(jì)多元的時(shí)代,在呈現(xiàn)健康積極、蓬勃向上的時(shí)代主流精神的同時(shí),也不可避免存在一些世俗、腐朽的現(xiàn)象,侵蝕著人們的思想和行為。作為一名財(cái)務(wù)人員,我一定要加強(qiáng)自身建設(shè),做到崇德修身,敬業(yè)廉潔,象蓮花那樣出淤泥而不染,做一個(gè)品德高尚、修養(yǎng)良好的人,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

          崇德,我要崇尚文化,重視教育,以學(xué)習(xí)為本,以知識(shí)為榮;要尊崇品德,提高個(gè)人思想情操與道德修養(yǎng)。文化是一個(gè)民族的靈魂和國(guó)家的根系,是社會(huì)文明程度的顯著標(biāo)志,是激勵(lì)人們刻苦勤奮工作、創(chuàng)造價(jià)值的動(dòng)力源泉。品德是人們處理倫常關(guān)系中表現(xiàn)出來(lái)的崇高境界、高尚品質(zhì)和調(diào)節(jié)人們之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范。我崇德要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,進(jìn)一步塑造和展現(xiàn)新時(shí)期財(cái)務(wù)人員的文明形象,促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展。

          修身,我要加強(qiáng)個(gè)人品行和職業(yè)道德建設(shè),不受世俗行為和腐朽風(fēng)氣的侵蝕,具有良好的道德品質(zhì),提高思想修養(yǎng),始終堅(jiān)持敬業(yè)之德、求真之德、實(shí)干之德、創(chuàng)新之德的工作作風(fēng),立足本職崗位,認(rèn)真努力工作,完成工作任務(wù),取得良好工作成績(jī)。

          崇德修身的目的是為了更好地工作,服從服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。作為財(cái)務(wù)人員,我要遵紀(jì)守法,敬業(yè)廉潔,具有良好的職業(yè)道德,嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》等相關(guān)法律法規(guī)和國(guó)家財(cái)政、財(cái)務(wù)工作方針,提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量,確保財(cái)務(wù)工作合法合規(guī),讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,人民群眾滿意。通過(guò)崇德修身,我要增強(qiáng)工作責(zé)任心和緊迫感,做到盡職盡心工作,改變和消除目前存在不盡人意的地方。盡職,我就是按照崗位職責(zé)要求,認(rèn)真努力、兢兢業(yè)業(yè)做好每項(xiàng)工作,努力完成工作任務(wù),取得良好成績(jī)。盡心,我就是用盡自己的心思,一心一意放到工作上,提高工作效率和工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)工作的完美和卓越。

          崇德修身,敬業(yè)廉潔,我要從自身做起,從現(xiàn)在做起,融入日常工作之中,落實(shí)到行動(dòng)上。我們要守住心中的信念,始終做到“象蓮花那樣出淤泥而不染”,

          一路走來(lái)播灑陽(yáng)光,展示自身良好形象,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康、持續(xù)、快速發(fā)展,作出自己應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇20

          周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》從“水陸草木之花,可愛(ài)者甚眾”。開(kāi)篇深沉大氣,既點(diǎn)明了《愛(ài)蓮說(shuō)》之蓮也屬水陸草木之花,也點(diǎn)明了蓮的可愛(ài),只是“甚蕃”者里的之一罷了。這為他下文的“予獨(dú)愛(ài)蓮”埋下了順理成章的伏筆。如此開(kāi)篇,出筆皆成不凡,吸人眼球也。接下去周敦頤并沒(méi)在甚蕃里糾纏,只是直接縮景,一句“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”,更加明確了題意,陶淵明可以愛(ài)菊抒懷,我怎不可獨(dú)愛(ài)蓮呢?

          接下句“自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹”,像是重復(fù),但實(shí)為加深語(yǔ)意也,而且此句入文,讓對(duì)比感更為強(qiáng)烈,為其求蓮之高潔鋪下了引子。大意是周敦頤本人獨(dú)愛(ài)蓮與晉陶淵明的愛(ài)菊避世不同,為保持一份高潔,寧愿終老南山。他要在塵世中當(dāng)個(gè)出淤泥而不染的君子。這種在污世保持清白與獨(dú)自避世求真的心態(tài),與眾人皆羨富貴(牡丹)的從眾心態(tài)是有著思想境界上本質(zhì)的區(qū)別的。這為愛(ài)蓮說(shuō)所要表達(dá)的“出淤泥而不染”作了最好的鋪墊。

          下句周敦頤就直接進(jìn)入了正題“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,寫蓮之語(yǔ),愛(ài)蓮之心,喻蓮之志,可謂一氣呵成,看似是對(duì)蓮的直觀描寫,其實(shí)字字句句皆是借蓮之表像傾訴心衷也。此運(yùn)筆之老到,實(shí)讓人嘆為觀止?烧f(shuō)通篇讀者都無(wú)一絲喘息之機(jī)。語(yǔ)言超凡脫俗,而回味卻是雋永綿長(zhǎng),越品越有滋味。

          收篇,周敦頤先用花進(jìn)行比喻,讓花的特性喻人,雖平淡,但比喻帖切,讓人讀來(lái)也別有一番回味。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇21

          很巧的,這次經(jīng)典誦讀培訓(xùn),老師安排了《愛(ài)蓮說(shuō)》一文,此后,在眾多國(guó)學(xué)經(jīng)典文章中,我便深深地喜愛(ài)上了它。

          周敦頤從“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃”,開(kāi)篇深沉大氣,既點(diǎn)明了《愛(ài)蓮說(shuō)》之蓮也屬水陸草木之花,也點(diǎn)明了蓮的可愛(ài),只是“甚蕃”者里之一罷了。如此開(kāi)篇,出筆皆成不凡,吸人眼球也。一句“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”更加明確了題意,陶淵明可以愛(ài)菊抒懷,我怎不可獨(dú)愛(ài)蓮呢?“自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹”,像是重復(fù),但實(shí)為加深語(yǔ)意也,而且此句入文,讓對(duì)比感更強(qiáng)烈,為其求蓮之高潔鋪下了引子。周敦頤為保持一份高潔,寧可終老南山。他要在塵世中當(dāng)個(gè)出淤泥而不染的君子。

          隨之,直接進(jìn)入正題“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉”,寫蓮之語(yǔ),愛(ài)蓮之心,喻蓮這志,可謂一氣呵成,看似是對(duì)蓮的直接描寫,其實(shí)字字句句皆是借蓮之表傾訴心衷也。此運(yùn)筆之老到,實(shí)在讓人嘆為觀止,讀這句話,可說(shuō)無(wú)一絲喘息之機(jī)。語(yǔ)言超凡脫俗,而回味悠長(zhǎng),越品越有滋味。

          收篇,周敦頤用花進(jìn)行比喻,讓花的特性喻人,雖普通,但讓人讀來(lái)別有一番滋味!坝柚^菊,花之隱居者也;牡丹,花之寶貴者也;蓮,花之君子者也。”上下文可謂渾然一體,不露絲毫痕跡。作者借花喻人,將陶淵明的避世,世人皆求榮華寶貴的心態(tài)描寫得淋漓盡致,栩栩如生,讓人過(guò)目不忘也。接著,他發(fā)出了深深的感嘆:“菊之愛(ài),陶后有鮮聞,蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!笔堑模瑵L滾紅塵,又有多少人能避世以求一份真呢?由此可見(jiàn),周敦頤那種不從眾只求寧?kù)o的心態(tài),在碌碌塵世中是難能可貴的。

          荷花,可謂真正的君子。它身處污濁環(huán)境而不同流合污,不隨俗浮沉的品質(zhì),莊重、質(zhì)樸,不炫耀自己,這還不能充分說(shuō)明它清清白白,不與俗人同流合污、令人尊敬的高尚品質(zhì)嗎?作者用蓮表達(dá)了自己的人生態(tài)度,既不愿像陶淵明那樣消極避世,又不愿像世人那樣追逐功名寶貴、榮華富裕,他像蓮,如同直正的君子,在“淤泥”中“不染”,永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。我們的人生,難道不也應(yīng)該積極向上,努力進(jìn)取,不隨波逐流,不同流合污嗎?

          《愛(ài)蓮說(shuō)》,此文高風(fēng)亮節(jié),清雅脫俗,精短,瑯瑯上口,每次品讀,都會(huì)有不同的感受。我愛(ài)那出淤泥不染的蓮,它表里如一、行為端正,每次看到蓮,心里便自然而然地想起那句膾炙人口的語(yǔ)句“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,它展現(xiàn)的不僅僅是形態(tài)上的美,更是品德上的美,這種美,是值得我們每一代人贊揚(yáng)、學(xué)習(xí)、發(fā)展下去,相信,蓮花的美將在我們心中永世長(zhǎng)存!

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇22

          今天,我認(rèn)真的閱讀周敦頤寫的《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇古文,不既使我心潮起伏,而且心里久久不能平靜。

          大家都見(jiàn)過(guò)蓮花。開(kāi)放的蓮花朵朵清香,打著骨朵的蓮花含苞欲放,楚楚動(dòng)人。早上的蓮花精神抖擻,朝氣蓬勃;晚上的蓮花若隱若現(xiàn),朵朵幽芳。近看蓮花,像一個(gè)寧?kù)o素雅的少女;遠(yuǎn)看蓮花,好像很多身穿紗裙的女孩在翩翩起舞······

          周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,通過(guò)對(duì)蓮花與牡丹、菊花的對(duì)比,表現(xiàn)蓮花的高潔,表達(dá)了周敦頤獨(dú)特的審美情操,以及對(duì)人云赤云之流俗的厭惡。周敦頤將自己比喻為君子。君子難為,猶勝于避世也。這不正是作者的孤芳自賞嗎?一句“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植”就表達(dá)了作者對(duì)蓮花的喜愛(ài)之情?梢(jiàn)作者是多么愛(ài)慕蓮花啊!

          文中說(shuō)“出淤泥而不染”。這句話讓我想起了《假如給我三天光明》里的主人公海倫·凱勒。她19個(gè)月大時(shí),由于急性腦充血而喪失了聽(tīng)力和視力,但她不畏困難,勇往直前,最終戰(zhàn)勝了命運(yùn)。她不就是一朵“出淤泥而不染”的蓮花嗎?雖然她生活在一個(gè)全無(wú)光明的世界里,沒(méi)有自由和力量,但她一直堅(jiān)持著,永遠(yuǎn)沒(méi)有放棄的念頭,不被那些“淤泥”而污染。這不正是我們所需要的'品格嗎?

          社會(huì)很復(fù)雜,我們要先做好一個(gè)學(xué)生,長(zhǎng)大后進(jìn)入社會(huì)才能做好一個(gè)社會(huì)公民做一個(gè)像蓮一樣的人,高風(fēng)亮節(jié),清雅脫俗,花中君子。她的美好形象,是“美” 的化身,相信蓮教給我們的品質(zhì),一定能讓我們進(jìn)一步完善自己的人格。蓮的品質(zhì)是我一生的箴言,我要像蓮花一樣出淤泥而不染,濯清漣而不妖,為社會(huì)多做貢獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就讓我們貢獻(xiàn)出自己小小的力量從身邊的點(diǎn)滴做起吧!

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇23

          在我書(shū)房的墻角,有一尊花瓶。之所以稱其為“一尊”,是因?yàn)樗萘耍荷舷聝啥藢挘搅酥虚g一下子窄了,仿佛病弱的孩子,讓人擔(dān)心;又仿佛窈窕的舞者,頗有幾分靈活的動(dòng)感。

          這花瓶并不像名字大作那般珍貴,只是普通的樣子,卻足以叫人愛(ài)不釋手了。在那瘦弱的頸里,裝著幾樣?xùn)|西:一束干花、幾枝蘆葦,干花是原來(lái)有的,而蘆葦是之后放的,這倒映得它有幾分妖嬈了,花瓶是透明凈澈的,便可看到蘆葦根本上的泥土,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,既不礙眼,也添了幾分鄉(xiāng)土氣息。在那花瓶的邊上,雕著淡雅的小花,不知是蘭還是什么,總之,仿佛舞者身上絢麗的裝飾,若是比作那瘦弱的孩子,這小花——便是帽檐上的花環(huán)了。

          我自愿把這花瓶比作君子,便不愿再將它的妖嬈展現(xiàn),但這花瓶的美,卻遠(yuǎn)在心目中的君子之上了:你若夸它,它便搖搖那瓶中的花兒,像是說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng)了!”遇上不喜歡的人罵,它也不怒,一動(dòng)不動(dòng),大有“沉默是金”的意味。你看這花瓶的時(shí)候,它就把花兒對(duì)著你;若是不看,它便老實(shí)地盛著花兒。

          有人說(shuō)國(guó)畫(huà)好,有人說(shuō)書(shū)法妙,還人有夸木雕、石雕,而我自愛(ài)我的花瓶,便把那雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)擋在背后,再觀賞那花瓶:把它放在琳瑯滿目的工藝品中,它也許并不那么引人注目,但它的心中所盛著的美,是那般色彩絢爛古玩所不及的,也是我們所不及的。我若把這瓶看作榜樣,那必遭人們的嘲笑。我不由自主地想起《愛(ài)蓮說(shuō)》來(lái),作者我記不清了,只是隱約記得其中一句,用白話講便是:愛(ài)菊的有陶淵明,愛(ài)牡丹的人很多,愛(ài)蓮的除了我,還有誰(shuí)呢?

          ......

          這篇文章若作為狀物文,也許有些牽強(qiáng),但我依然把這尊花瓶記在紙上。追求樸素美的人并不多,就像《愛(ài)蓮說(shuō)》:“愛(ài)蓮的除了我,還有誰(shuí)呢?”是啊,珍惜簡(jiǎn)潔的除了我,還有誰(shuí)呢?

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇24

          自濂溪先生寫下著名的《愛(ài)蓮說(shuō)》后,蓮花一夜間名聲大振,成為了端莊高雅,廉潔自愛(ài)的代名詞。上至宮廷貴族,下至平民百姓,紛紛爭(zhēng)先恐后地買蓮,種蓮,賞蓮。北宋掀起了一股“愛(ài)蓮熱”。

          再說(shuō)牡丹,已被遺棄在一角。在沒(méi)有人喜愛(ài)牡丹。沒(méi)有人愿意被人稱作“富而不貴,嘩眾取寵”。牡丹,不得不承受著世俗的罵名與人們的唾棄,在陰暗的角落獨(dú)嚼苦寂。

          蓮花的風(fēng)光可謂高絕一時(shí)。朝臣權(quán)貴爭(zhēng)著擁有它。一邊借它以表自己“潔身自好,不慕榮利”,一邊暗地里,玩弄權(quán)術(shù);遷客騷人爭(zhēng)著吟頌它,按照《愛(ài)蓮說(shuō)》如法炮制,依葫蘆畫(huà)瓢,寫下了大量諸如《愛(ài)荷說(shuō)》、《蓮花銘》等等堪稱“一絕”的詩(shī)篇;一般商賈搞不懂《愛(ài)蓮說(shuō)》,更不會(huì)寫詩(shī),但他們競(jìng)相高價(jià)購(gòu)蓮,在家中開(kāi)鑿數(shù)畝池塘種蓮,邀請(qǐng)各界名人到家中炫耀財(cái)力;就連街頭巷尾的食肆客棧,也爭(zhēng)著借蓮的名義大開(kāi)什么“蓮花閣”、“愛(ài)蓮樓”、“賞荷館”,天天門庭若市,顧客盈門,老板掙錢掙得笑不攏嘴……蓮花,已成為了走紅的“明星”,風(fēng)扉大江南北。它不再是當(dāng)年濂溪先生筆下默默無(wú)聞的花之君子了。

          幾年后,一文人路過(guò)一片荒原,吃驚地發(fā)現(xiàn)了在繁盛綻放的牡丹。花團(tuán)錦簇,鮮艷奪目,雍容華貴。他憑欄放目,觸景生情,在花云香氣繚繞中,揮筆立就《牡丹賦》,把牡丹比作高貴的象征,卻把蓮比作偽君子。不久,《牡丹賦》成為了人們的新寵兒……

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇25

          素聞蓮花乃花中君子,早在小學(xué)時(shí)就聽(tīng)得蓮花的“出污泥而不染”,而我也只是一笑,或許又只是某詩(shī)人隨口而吟的敷衍之作。然而,近日來(lái)我卻改變了這種看法。而且是真心佩服它,因?yàn)椴痪们,我們學(xué)習(xí)了《愛(ài)蓮說(shuō)》,我深有感觸,從字里行間悟道了許多道理。

          世間大富貴者,妖邪者,數(shù)不盡數(shù),因而在這個(gè)世間,有人迷惘,有人昏沉地度日,而有人因?yàn)橐荒钪e(cuò)成為了名族的罪人。在現(xiàn)在,這個(gè)安康的社會(huì),各地仍不斷傳出貪官的新聞,更何況在古代呢?古代混亂。能在黑暗中脫穎而出,而不不甘落后者更難得可貴了。

          黑暗之中,總是會(huì)有光亮星星點(diǎn)點(diǎn)?谥凶x著《愛(ài)蓮說(shuō)》,我又回憶起上次去云山水庫(kù)的經(jīng)歷。

          剛坐上游船,全身的勁就使了起來(lái),在那個(gè)炎熱的季節(jié),每個(gè)人不免要出身汗,而越熱就渴望清涼。眼見(jiàn)表弟在船邊沖水,我已心生不妙。

          才沒(méi)過(guò)多久,他已昏迷過(guò)去!氨緛(lái)身子就不好,還沖水干什么?”我埋怨道,忽然眼前一綠,與陽(yáng)關(guān)的強(qiáng)射相比,荷花顯得從容、大氣任曲,太陽(yáng)的荼毒,仍勇敢的直立面對(duì)。

          它的蓮心已積累了一捧水珠,在陽(yáng)光下散發(fā)炫目的光彩。仍而,有誰(shuí)曾想:在散發(fā)光芒的同時(shí),它不也在消耗自己的活力嗎?

          豁然,我想到一種人,哪怕會(huì)消耗青春,甚至失去生命,也要盡力在歷史上留下淡淡一芒。譬如雷鋒、錢學(xué)森等。我又看向它,蓮葉在若有若無(wú)的漣漪沖刷下,洗盡生平一切污點(diǎn),它傲立在那兒,就像佇立在天際中的一顆星。又想到表弟,我遲疑著抽出小刀,準(zhǔn)備割兩片蓮葉,為表弟納涼。

          看著它,它視乎并不責(zé)備我的用心,在陽(yáng)光下?lián)u曳著,似乎想讓我盡快割下了它。但我只割下了一片荷葉,將荷葉擱在表弟的頭上。

          我沒(méi)有割下它身體,因?yàn)樗巧碜樱m生于淤泥中,卻冰清玉潔;我沒(méi)有割下它身體,因?yàn)槲也蝗绦淖尓?dú)傲的君子只剩下光禿禿的桿;我只割下一片荷葉,因?yàn)槲遗瓮院笥行乙?jiàn)到它的人,能從這少一瓣的荷花,知道一切,并尊重它。

          荷花在我的心中,一直是灑脫的所在,而在閱讀《愛(ài)蓮說(shuō)》時(shí),我突然想到了這朵荷花,因?yàn)樗虝?huì)了我——如何做人。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇26

          《愛(ài)蓮說(shuō)》是宋代的哲學(xué)家周敦頤的一個(gè)著名作品,生動(dòng)形象地描寫了蓮花的美麗與純潔的品格。而一句“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”也寫出了蓮花的純潔,更使《愛(ài)蓮說(shuō)》千古流傳,天下皆知,成為世人詠人的經(jīng)典。

          蓮花,在盛夏開(kāi)放,有著水嫩干凈的顏色,亭亭玉立的身姿,還有那淡淡的清香,令人涼意暗生,惹人憐愛(ài)。周敦頤則通過(guò)這篇文章完美地表現(xiàn)出了蓮花的美好以及對(duì)蓮花與眾不同的感情。那千古名句更是道出了他眼中的蓮花的品質(zhì),不虛偽、不做作、虛心、高尚、正直。作者不僅僅是描寫有嬌美外表的植物,也說(shuō)出了作者對(duì)自己的要求和對(duì)人生的態(tài)度。在文章的最后一段,他感嘆了世人只愛(ài)富貴與美麗,甘愿隨波逐流、不思進(jìn)取、不重內(nèi)在的做法,也對(duì)這樣的社會(huì)感到惋惜和無(wú)奈。但是他會(huì)讓自己像蓮花那樣出淤泥而不染,成為一個(gè)君子,而不是去隱逸,漠視這一切。

          周敦頤將蓮花喻為花中君子,表達(dá)了對(duì)蓮花的喜愛(ài),更表達(dá)了對(duì)君子的崇敬。君子,不僅有著知書(shū)達(dá)理、正直坦蕩的品質(zhì),更包含了威武不能屈、富貴不能淫的高尚氣概。在現(xiàn)在,我們看似不需要成為君子,只要能有錢就行,人們?nèi)鄙倭司拥钠焚|(zhì),為了利益同流合污。如果人們能有君子的品質(zhì),那么世上便少了勾心斗角,更少了戰(zhàn)爭(zhēng),多了和平。所以我們要學(xué)習(xí)君子的品質(zhì),讓世界變得更好。

          讀完這篇文章,我深有感觸。有時(shí)候,我也意志不堅(jiān)定,例如我看到別的同學(xué)在抄作業(yè),也會(huì)忍不住跟著抄,不自己獨(dú)立完成作業(yè),對(duì)自己要求不嚴(yán)格,F(xiàn)在我知道我錯(cuò)了。我希望自己能變得正直、表里如一,像蓮花那樣純潔高尚,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇27

          前些日子,于百忙中,偷得半日浮閑,重讀了初中時(shí)的《愛(ài)蓮說(shuō)》一文,感觸頗深。蓮花之美在于一個(gè)“潔”字,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,描述它雖身處污泥之中,卻不染纖塵,不隨世俗,潔身自愛(ài);“中通外直,不蔓不枝”,道出它表里如一,不牽扯攀附的高尚品質(zhì)。蓮于廉音同、廉于蓮意通,目前我們所倡導(dǎo)的廉政建設(shè)正是一篇新時(shí)期的“愛(ài)蓮說(shuō)”,我們所追求的思想境界正是蓮花的品質(zhì)。

          作為一名黨員,自己的一言一行、一舉一動(dòng),直接關(guān)系著黨在人民群眾中的聲譽(yù)和威信。作為一名在基層工作的領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要有蓮一般的清純品質(zhì),在工作中陽(yáng)光透明,表里如下,淡泊名利,熬得住艱苦,耐得住清貧,自覺(jué)抵制各種拜金主義、享樂(lè)主義,為官一任,造福一方。

          當(dāng)前有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部,不是想著為民造福,而是假公濟(jì)私,沽明釣譽(yù),整天沉迷在燈紅酒之中,在位時(shí)民生載怨,離開(kāi)后留下一片罵聲,這樣的人還是人民公仆嗎?這樣的干部雖是極少數(shù),卻也破壞了干群關(guān)系,降低了黨的威信。

          由于種種原因,目前我們基層干部經(jīng)濟(jì)條件較差,思想負(fù)擔(dān)也較重,但作為一名黨員,人民的公仆,我們不應(yīng)抱怨并不豐厚的物質(zhì)待遇,也不應(yīng)計(jì)較個(gè)人得失。面對(duì)洶涌的經(jīng)濟(jì)大潮,誘人的物質(zhì)利益,我們黨員干部就應(yīng)當(dāng)有蓮一樣出淤泥而不染的高貴品質(zhì),拒絕一切誘惑,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨牢記心間,始終保持一名共產(chǎn)黨人的浩然正氣。當(dāng)前的金融風(fēng)暴席卷全球,影響到了我們每一個(gè)人,我們應(yīng)始終保持“任憑風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的心態(tài),為了大局利益,可以犧牲個(gè)人利益!芭c其濁富,寧比清貧”,我們黨員干部要真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移”,化作一朵品質(zhì)高潔的蓮花,守身如玉,潔身自愛(ài),為構(gòu)建和諧社會(huì)培育出久開(kāi)不敗、絢爛奪目的“廉政之花”。

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇28

          《愛(ài)蓮說(shuō)》是宋代大哲學(xué)家周敦頤寫的古文。雖然有些地方看不太懂,但還是能體會(huì)到作者的感情。

          大家都見(jiàn)過(guò)蓮花,可又有幾個(gè)能體會(huì)出蓮花的高潔,蓮花的君子氣概呢?在文中,作者用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)蓮花的贊美之情。文中寫道“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。美麗的蓮花不正像作者所描寫的那樣嗎?

          開(kāi)放的蓮花朵朵清香,打著骨朵的蓮花含苞欲放,楚楚動(dòng)人。早上的蓮花精神抖擻,朝氣蓬勃;晚上的蓮花,若隱若現(xiàn),朵朵幽芳。近看蓮花,像一個(gè)寧?kù)o素雅的少女;遠(yuǎn)看蓮花,好像很多身穿紗裙的女孩在舞蹈。總之,蓮花就是給人一種身心清爽舒暢的感覺(jué)。

          作者雖寫的是蓮花,但他卻是借蓮花來(lái)說(shuō)做人的道理!吧,花之君子者也”。作者把蓮花比作君子,君子就是道德高尚,品格正直的人。文中說(shuō):“出淤泥而不染”。這句話讓我想起了《悲慘世界》里的主人公冉阿讓,他不就是一朵“出淤泥而不染的蓮花嗎?”他生活在那么一個(gè)悲慘黑暗的社會(huì)里,到處充滿著陰謀與欺騙,可他卻一直保持著自己的善良人品,不被那些“淤泥”污染。這不正是我們所需要的品格嗎?

          如果這個(gè)世界人人都能“出淤泥而不染”,我相信世界的明天就會(huì)更美好!

          讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感 篇29

          蓮,花之君子者也。從古至今,不知多少文人雅士皆以蓮自居,就像“詩(shī)仙”李白一樣,號(hào)稱“青蓮居士”。北宋周敦頤也在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫下“出淤泥而不染”這等流芳千古的名句,以表自己要像蓮花一樣不受塵世間的“沾染”的高尚品質(zhì)。

          出淤泥而不染,“不染”的究竟是什么?

          幾世難為人,所以每個(gè)人都想要過(guò)得更好。這本身并沒(méi)有什么錯(cuò)。怎奈世間常有誘惑,并不是所有人都可以拒絕這些誘惑。有些人并非本性頑劣,只是經(jīng)不起誘惑,被其“沾染”了而已。所以才會(huì)有“近朱者赤,近墨者黑”此等說(shuō)法。以哲學(xué)角度來(lái)講,凡事皆有內(nèi)外因之分。在一個(gè)大環(huán)境中,如果不是出于內(nèi)因——主觀上接受了誘惑,那你便不會(huì)被“污染”。這樣看來(lái),并不是所有人都會(huì)被“熏染“!薄敖煺叱,近墨者黑”的永遠(yuǎn)是那些意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)的人。但常在河邊走,哪有不濕鞋?說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,百花之中也只有蓮才可以“獨(dú)善其身”。既然真的無(wú)法抵制“侵染”,何不心甘情愿地被“陶染”?

          主動(dòng)加入一個(gè)適合自己的積極向上的環(huán)境,耳目濡染之下,說(shuō)不定就會(huì)對(duì)某一話題產(chǎn)生濃厚的興趣。比如和一群喜愛(ài)讀書(shū)的人整天待在一起,天天聽(tīng)他們討論各種各樣的書(shū)籍,日久天長(zhǎng),你也會(huì)對(duì)那些書(shū)籍產(chǎn)生濃厚的興趣,從而去閱讀它們,既滿足了自己的興趣,又豐富了知識(shí)。這何嘗不是一種對(duì)自己大有益處的“染化”呢?

          但我們并不是永遠(yuǎn)處在被動(dòng),我們也可以去“染化”別人。

          參加各種討論,可以把一些自己的觀點(diǎn)敘述給他人。如果你的觀點(diǎn)是正確的、中肯的,那么別人也會(huì)采納你的觀點(diǎn)并傳播下去。這樣一來(lái),許多人都會(huì)染上一些你的觀點(diǎn)?粗蠹叶疾杉{你的觀點(diǎn),這種滿足感會(huì)使你心曠神怡,促使你進(jìn)行下去。

          染這個(gè)字,可以拆成一個(gè)水、一個(gè)九、一個(gè)木?梢岳斫鉃橐惶端疀Q定九棵樹(shù)的品質(zhì)。生活又何嘗不是這樣,就像一個(gè)大染缸。人之初,性本善,純潔得就跟白紙一樣,進(jìn)了染缸,就得染上幾種顏色。我們不能改變自己的生活,那就努力改變自己染上的顏色吧。畢竟,我們都逃不出這個(gè)大染缸。

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