讀《回家》有感
讀《回家》有感1
“回家”一詞在我們耳中聽過了許多次，在嘴巴里也說過多次，但是我們有沒有真正體會(huì)到這樣一句話對(duì)一位叫海子的人來說是多么的重要嗎？我們就帶著這個(gè)疑問去閱讀這篇感動(dòng)人心的文章《回家》吧！
《回家》一文中，主要講了：海子家里很窮，每到星期六他都會(huì)坐著公共汽車回家看望父母親，但因?yàn)榉N種的原因都讓海子不要回家在學(xué)校留宿，但是海子沒有放棄回赤家的欲望，而是利用各種方法或途徑來回家。有一年海子很想回家看父母，因?yàn)闆]有錢坐公共汽車，而在冰天雪地中著雙腳回家，他的父母?jìng)兛戳�，開心地哭了出來，因?yàn)樗麄冎纼鹤幼児粤藭?huì)回來看望父母了。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，不會(huì)比以前的交通.經(jīng)濟(jì)問題而被障礙去看望父母親的一顆會(huì)的心。像海子一樣，他為了看父母而赤著雙腳，在冰天雪地的天氣中跑回家，無(wú)論流著鮮紅的血，還是把雙腳凍成了又紅又腫的腳，他也不惜代價(jià)去看望一直以來養(yǎng)育自己的父母。我們也要好好學(xué)習(xí)海子那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，有一顆一直孝順的心。
最后，讓我們從想在起孝順自己的父母親們吧！
讀《回家》有感2
讀了《�；丶铱纯础�，我心中涌出了許多愛的濃血；腦中像幻燈片一樣把愛的記憶浮現(xiàn)出來；眼中落下一顆顆珍珠般大的感動(dòng)水珠。
《常回家看看》寫了作者回到奶奶家，和奶奶一起談?wù)勗�，在奶奶的帳本里，作者才知道奶奶多么渴望自己的兒女能少掙點(diǎn)兒錢，帶著孫子孫女，�；丶铱纯�，吃頓飯，一起聊聊天。
因此，我感悟到：每個(gè)老人家都像小孩一般，讓家人疼愛、關(guān)心，不想孤單。
如果我早幾年讀到這篇文章該有多好�。啄昵�，由于四個(gè)舅舅十分疼愛我和弟弟，并且四舅是書記，能夠方便讓我們一家上廣州生活。四個(gè)舅舅就問我和弟弟喜歡不喜歡，“好！”我和弟弟異口同聲回答，奶奶聽了，剛才的笑容就像閃電一樣馬上收回了，我們根本不懂得奶奶的心。 幾個(gè)月后，我們離開了奶奶，來到了一個(gè)人生地不熟的花都。每當(dāng)父親打電話回去時(shí)，總聽到奶奶的牽掛的哭聲，又回想到奶奶和我們的快樂時(shí)光，恨不得抽自己倆耳光。
奶奶，對(duì)不起！我會(huì)抽空回家的。
“常回家看看，回家看看....”
讀《回家》有感3
有一天，當(dāng)我鼓起勇氣觸碰我的過去、現(xiàn)在以及將來，我感到有一種歸屬的溫暖從指間涌向我疲憊的心臟，捆綁心靈的羈絆成了柔軟的、濕潤(rùn)的、無(wú)法自制的淚水，我聽到有一種久違的幸福發(fā)出了聲響——我所深愛的家啊……
——題記
記憶被塵封得越久，成了泛黃發(fā)霉的老照片，卻越是被珍藏在深處。苦難的過去會(huì)這樣被掩埋，天真的童年遭遇褪色，豪情壯志的時(shí)刻回歸落寞，難舍難分的情愫也無(wú)非被凝固在了原點(diǎn)……站在現(xiàn)在的時(shí)間點(diǎn)驀然回首，卻也絕不是僅剩了點(diǎn)成熟的灑脫，始終有一種羈絆牽連在我和一扇門之間，始終矗立在我和一片土地之間，始終周旋在我和一些人的深愛甚至是摯愛的血脈相吸之間。我們總該在這時(shí)候微笑著慶幸：我從未離開，我依舊有家可回。
對(duì)故鄉(xiāng)對(duì)家的情感我從不認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牟蛔兊膼邸ｃ露洼p狂，激進(jìn)和對(duì)自由的向往是開出成熟花朵之前的青澀種子。于是，我們年少輕狂的時(shí)候暴躁地不堪忍受家的束縛，家的封建和閉塞，那時(shí)候火熱的心容不下它的瑕疵又或者是單純渴望著它的改變，它的進(jìn)步，于是，有恨。我突然想到巴老的文字“那幾十年的生活是多么可怕的夢(mèng)魘！我讀著線裝書，坐在禮教的監(jiān)牢里，眼看著許多人在那里面掙扎，受苦，沒有聲音，沒有幸福，永遠(yuǎn)做不必要的犧牲品，最后終于得到滅亡的命運(yùn)，那十幾年里面，我已經(jīng)用眼淚埋葬了不少尸首，我離開舊家庭，就像甩掉一個(gè)可怕的陰影，我沒有一點(diǎn)留戀�！�
多少人啊，在同樣的時(shí)代遭遇著一樣的家庭，成千上萬(wàn)的“家”積聚成了“國(guó)”，連同著積聚著的叛逆的靈魂中壓抑已久的仇恨與斗爭(zhēng)。于是，從成千上萬(wàn)的“家”里，從靜默已久的“國(guó)”里，站起來了一群人，蘇醒了一群人，沸騰了一群人——他們是在私塾里誦讀著沉悶的經(jīng)文卻有新思想迸發(fā)的青年，他們是從私塾涌進(jìn)新式學(xué)堂潛心學(xué)習(xí)西方思想的青年，他們是仇視著封建卻深愛著被封建籠罩的家國(guó)的青年，他們是在家難國(guó)恥當(dāng)頭時(shí)在街頭高揚(yáng)手臂用燃燒的心吶喊的青年，他們是被命名為“五四”的.青年……
他們是恨得苦痛，愛得深沉的人啊。
叫囂，怒吼，咆哮響徹云霄，穿裂身體的時(shí)候眼淚奪眶而出，尚存斗志的人沖上時(shí)代炮火的前沿，麻木的人逆來順受，不堪忍受的人逃離，于是巴老說“再見吧，我不幸的鄉(xiāng)土呦！”那些忍住悲痛，用眼淚和嘆息吊唁被舊禮教所掩埋的尸首的意志清醒的人，他們恨得撕心裂肺了，他們恨得筋疲力盡了——不愿意再癡癡地向高墻陰影中的四角天空仰望了，更何況現(xiàn)在望到的不是紙鳶而是炮火；不愿意再癡癡地繼續(xù)等待著成為下一個(gè)被禮教毒害的命運(yùn)了，更何況是死于腐朽，化為腐朽。他們，恨得苦痛。
然而，當(dāng)我們不得不重新提及這個(gè)“家國(guó)”曾經(jīng)黑暗的過去的時(shí)候，閉眼所能記起的卻是鮮亮的顏色，亮得刺眼，亮得把黑暗照射得無(wú)處可躲——集結(jié)在戰(zhàn)線前沿用身軀與敵人搏斗的生命，迸濺出鮮紅色的溫?zé)嵋后w，暈染了殘破的旗幟，可它卻飄揚(yáng)了起來；它沿著中國(guó)的大江大河的水奔騰，滲進(jìn)了土壤的底層，忠愛的情流遍了中國(guó)啊，刻進(jìn)了中國(guó)的脊髓！炮火中的匍匐，守衛(wèi)時(shí)的挺立還有陣亡倒下時(shí)與國(guó)土的最后一個(gè)深情一吻……這是苦難時(shí)代里千姿百態(tài)的愛啊，愛得有跡可尋，愛得深沉。
要用多少時(shí)間才能把沸騰的年代冷卻，使之溫和，使之恢復(fù)平靜？要用多少時(shí)間沉淀下無(wú)可奈何的恨，僅留下由深愛變?yōu)閾磹鄣膯渭�？要用多少時(shí)間，才能重建一個(gè)心目中向往以久的“家”，然后轉(zhuǎn)而用更加開闊的胸懷接受她，用更加理解的心態(tài)對(duì)待她，用更加睿智內(nèi)斂的方式愛她？
有一天，犧牲的人的靈魂安睡了，活著的人回來了，提起了審視過去，現(xiàn)在和未來的勇氣，感受著歸屬感從觸摸破壁墻垣的指尖涌向疲憊的心臟，捆綁心靈的思念的羈絆化為柔軟的，濕潤(rùn)的，無(wú)法自制的淚水，然后聽到有一種久違的幸福發(fā)出了聲響——我所深愛的家啊，“我唯一的心愿是：化作泥土，留在人們溫暖的腳印里�！�
讀《回家》有感4
昨天的時(shí)候，我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《回家》。
故事是這樣的，有一個(gè)中學(xué)生，家里很窮，他只有星期六才能回家。那時(shí)候乘車要一毛兩分錢。到了星期六，他高興地乘著車回家了。爸爸說：“我們家里很窮，乘一次汽車都要一毛兩分錢，如果乘兩次就要兩毛四分錢，所以你以后還是不要回家了。”過了幾個(gè)星期，他十分想念自己的爸爸媽媽了，就跑了回去。媽媽說：“這樣還是不行啊，平常你可以半年穿破一雙鞋，如果你一直跑回家，幾天就得穿破一雙鞋了�！边^了很久，他實(shí)在太想家了，就光著腳回來的，忍不住流了眼淚。后來他長(zhǎng)大了，做了一名警察。因?yàn)楣ぷ骱苊Γ瑸榱私o祖國(guó)作貢獻(xiàn)，他就不能經(jīng)常回家了。
從這個(gè)故事當(dāng)中，我知道了以前的人生活是多么艱苦，現(xiàn)在我們簡(jiǎn)直就像是生活在天堂。所以我們要節(jié)約每一分鐘，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約的好習(xí)慣。珍惜資源，不浪費(fèi)，讓我們的生活更幸福。
讀《回家》有感5
暑假中我讀了《十歲的我自己回家》這本書，我很喜歡這本書。
書中有很多我非常喜歡的故事，比如“回報(bào)”、“10000英尺的距離”、“朋友”……里面的一些人物我也很喜歡：“牢騷購(gòu)物站”這個(gè)故事中的長(zhǎng)胡子老爺爺是那么親切；“10000英尺的距離”中的杰利斯的經(jīng)歷映證了一句歌詞：“只要有信心，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！薄瓡杏械木渥邮謨�(yōu)美，有的還富有哲理，比如“有勇氣同夢(mèng)想握手的人，才能擁有人生的藍(lán)天。”、“我就是一顆夢(mèng)想的種子。與其期待著發(fā)芽、開花，不如努力沖破怯懦的土壤�！薄@些美好的句子也讓我喜歡。
十歲是一個(gè)旅途的結(jié)束，又是一個(gè)嶄新的開始。
讀完了這本書，我最大的感受是：我懂得了在走向未來的路上，難免會(huì)有風(fēng)霜，正是它讓我們的生命更加茁壯，忍耐和面對(duì)是成功的希望。只要走過失敗，迎來的將會(huì)是輝煌的未來。
讀《回家》有感6
時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，都要求我們從小具有良好的公共道德。眼前無(wú)數(shù)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)告訴我們，加強(qiáng)公民道德教育，是人心的向往，社會(huì)的呼喚，時(shí)代的要求。
我在小學(xué)《公民道德建設(shè)》讀本中，讀到這樣一個(gè)故事——《爬著回家的校長(zhǎng)》，講的是在美國(guó)猶他州的一所小學(xué)，校長(zhǎng)為了激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在大會(huì)上說：“學(xué)期末，如果大家的閱讀量達(dá)到15萬(wàn)頁(yè)，我就從學(xué)校爬回家。”到了期末，學(xué)生達(dá)到了校長(zhǎng)的要求，不巧的是放假那天下起了大雪，校長(zhǎng)竟真的在厚厚的雪地上爬行回家，短短的三英里路爬了三個(gè)多小時(shí)。
“做人不能言而無(wú)信！”這位校長(zhǎng)一句樸實(shí)的話深深地震撼了我的心靈。
讀到這里，我的臉陣陣發(fā)熱，我不禁想起不久前的一件事。
那天中午，我正在家里吃午飯，一位老奶奶在敲對(duì)門李伯伯家的門�！八麄儾辉诩�。”我想起李伯伯一家回李市老家去了，就打開門對(duì)那老奶奶說。“噢！”老奶奶轉(zhuǎn)過頭來，滿臉的失望。“我能幫您什么嗎？”我問，“孩子，我不識(shí)字，你能幫我寫張字條留給李老師嗎？”“好嘞！”我爽快地答應(yīng)著。
我連忙拿來紙和筆，幫老奶奶寫留言條，可是她年紀(jì)大，又是外地人，說話不大清楚，我寫了十來分鐘還沒寫完，可急了——我和同學(xué)有約在先，下午一點(diǎn)十分到教室下飛行棋。這時(shí)已是十二點(diǎn)四十六分，我的午飯還沒吃完呢！
“孩子，等一下，我有事下去一趟就上來�！闭f完，老奶奶扶著樓梯欄桿顛顛地往下跑。天哪！等一下？這“一下”是多長(zhǎng)時(shí)間？五分鐘？十分鐘？還是二十分鐘？我的時(shí)間多寶貴呀！和同學(xué)的約會(huì)，一個(gè)練習(xí)的數(shù)學(xué)課外作業(yè)，英語(yǔ)課前的單詞復(fù)習(xí)……呀！沒時(shí)間多說了。我沖進(jìn)家門扒下最后兩口飯，飛奔下樓，推出自行車向?qū)W校奔去。
今天想來，我羞愧難當(dāng)。為了在同學(xué)面前守信，為了快樂的飛行棋，我曾毫無(wú)歉意地丟下無(wú)助的老奶奶！不錯(cuò)，和同學(xué)有約應(yīng)該守時(shí)，可我也誠(chéng)心地答應(yīng)幫助老奶奶呀！
老校長(zhǎng)在潔白的雪地上爬行的身影，像一個(gè)巨大的驚嘆號(hào)，催我猛醒。
是啊，誠(chéng)信如同道德百花園中的一簇鮮花，她的綻放需要我們每個(gè)人的辛勤澆灌和耕耘。
讀《回家》有感7
他，一個(gè)失去父母的小男孩。
它，一只因貪玩而遠(yuǎn)離母親的小熊貓。
他們之間發(fā)生了怎樣的故事？
你又想到了什么？
揣著滿心的好奇，翻開《熊貓回家路》，原先的好奇被一種莫名的情感慢慢吞噬著，不知不覺中走進(jìn)了主人公身處的環(huán)境中。
書中講講著這樣一個(gè)故事：因失去父母而變得自閉的男孩盧娃子被窮苦的竹農(nóng)老陳收養(yǎng)，卻無(wú)法打開他的心扉。為了生計(jì)，老陳收了一個(gè)叫小馮的人的錢，使一只熊貓一步步落入他們的包圍圈，但小熊貓卻掉入河中不見了。
一天早晨，盧娃子發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的小熊貓，在相處中，他們成了相伴的好朋友，但是盧娃子漸漸意識(shí)到，他所熊給予小熊貓的最大幫助就是送它回家。
最后盧娃子感化了老陳和小馮，也讓小熊貓安全回家了。
這是一個(gè)既感人又很現(xiàn)實(shí)化的故事。
他，在保護(hù)動(dòng)物中默默付出的小人物。
它，在多姿生物中的一種可愛的動(dòng)物。
他們之間會(huì)是怎樣的情感關(guān)系？
你又想到了什么？
在各種利益的誘惑下，人類---多姿生物中的一種可悲的動(dòng)物總是不斷傷害自己的家人，用它們的血，用它們的肉體，用它們的淚去換取自己短暫的快樂，卻不曾想過它們也有自己的家人，也會(huì)對(duì)這個(gè)世界不舍。
在這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有一些人像白蓮一般從這灘污泥走出，像俠客一般在亂世中挺身而出。他們，就是他們家人的救星。
這些富有愛心的人，保護(hù)著，呵護(hù)著這些嬌弱的小動(dòng)物，給了它們無(wú)微不至的照顧，并用行動(dòng)去說服身邊的人一起保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自己的家人，讓這些小動(dòng)物有一個(gè)溫暖幸福的家感受到家人的愛。
當(dāng)你走在路邊，看見幾只餓得趴在地上的流浪狗，你會(huì)怎么做？
當(dāng)你的朋友告訴你他準(zhǔn)備拋棄自己的寵物，你會(huì)怎么做？
當(dāng)你的家人受到無(wú)故的欺辱，你會(huì)怎么做？
你是否會(huì)非常氣憤？
那就請(qǐng)行動(dòng)起來，加入保護(hù)動(dòng)物的行列，保你這與你沒有相似之處，卻與你生活在同一片土地上的家人，不要再讓你的家人由多變少，由少變無(wú)。
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
保護(hù)家人，人人必責(zé)！
讀《回家》有感8
我雙眼迷離的放下了手中心愛的書——《熊貓回家路》，書中結(jié)尾部分“胖胖，快走��！快走啊！”的聲音不時(shí)地在我耳邊縈繞著，這個(gè)弱小而又偉大的聲音一直震撼著我的內(nèi)心，讓我感慨萬(wàn)分……
《熊貓回家路》這本書講的是小主人公“盧娃子”因一次火災(zāi)而成為了孤兒。因從小失去親人而且沒有朋友使他變得十分孤僻、木訥。好心人“老陳”收養(yǎng)了他，從此他們?cè)谏钌嚼狭掷锲D辛地生活著。
一天，動(dòng)物研究所的“小馮”用金錢收買了老陳，要他幫忙捉捕一只因貪玩而離開幸福家人的小熊貓——胖胖。盧娃子得知這個(gè)消息后心急如焚，暗中制造種種假象，歷盡千辛萬(wàn)苦最終拯救了胖胖，并把它藏在曾被大火燒得面目全非的老房子里面，用盡各種方法給胖胖喂食。在盧娃子的悉心照料下，胖胖終于一天天好起來了。他還耐心地幫助走投無(wú)路的胖胖學(xué)會(huì)了如何在各種環(huán)境中自立生活，并最終和胖胖成了形影不離的好朋友。
但是，盧娃子深深體會(huì)到：所有的動(dòng)物除了不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感外，它們和人們一樣渴望自由，渴望家人的溫暖，渴望這唯一的幸福的港灣。這一點(diǎn)從小就失去親人的盧娃子深有感觸。所以他決定忍痛割愛，把他唯一的好朋友——胖胖送回熊貓媽媽身邊，讓它享受到自己所享受不到的家的幸福和溫暖，讓它擁有一個(gè)幸福美滿的家。與此同時(shí)盧娃子也用自己的愛心、善良、勇敢和行動(dòng)，深深的觸動(dòng)了“老陳”和“小馮”的心，使利益熏心的他們明白：其實(shí)動(dòng)物和人一樣，都有自己的情感和需求，它們對(duì)家庭和自由的渴望并不比人類少，如果有一天自己與家人分開，甚至被限制自由，自己會(huì)是怎樣的難過��？因此，他們改變了初衷。
到這里，這個(gè)故事講完了。主人公盧娃子的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？作為生活在新時(shí)代的我們，我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們還整天無(wú)所事事的在父母面前任性、撒嬌。和盧娃子比起來簡(jiǎn)直是無(wú)地自容��！我們都要以“盧娃子”為榜樣，時(shí)刻提醒自己：人生不可能一帆風(fēng)順，既有平原又有險(xiǎn)灘。我們要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，汲取廣博的知識(shí)，如同即將沖鋒的勇士，時(shí)刻做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
同學(xué)們，人們?cè)诮疱X的誘惑下，任意捕殺各種動(dòng)物，致使很多珍稀動(dòng)物頻臨滅絕，這怎么能不讓人痛心呢？……我們要呼吁全人類都來關(guān)心和愛護(hù)所有的動(dòng)物。不要以為人是最高級(jí)的動(dòng)物就可以主宰一切，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了�！皼]有買賣，就沒有殺害”，人和動(dòng)物都是平等的，我們應(yīng)該也必須和動(dòng)物和諧共處，為了一個(gè)共同生活的美好家園，讓我們攜起手來，一起來保護(hù)動(dòng)物，改變地球吧！
讀《回家》有感9
小貓吉吉是一只流浪貓，從小就失去了媽媽，一個(gè)人獨(dú)自生活，它住在一家寵物店的后院。
隨著時(shí)間的流逝，吉吉漸漸長(zhǎng)大了。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，吉吉遇到了一只大黃貓，和它成為了伙伴，一直形影不離，很快就結(jié)為了夫妻，不久之后，又有了五只可愛的小貓。
——啊，真好�。〖K于有了家人了。
有一天，大黃貓出去覓食，再也沒有回來，而狠心的寵物店老板馬利卻把小貓們給打死了！還把吉吉給關(guān)了起來，并賣給了一個(gè)公爵夫人。而馬利還在背地做了許多見不得人的勾當(dāng)！
——真是太壞了！他怎么能把小貓給打死呢？小貓就是長(zhǎng)大了也不會(huì)危害人��！就算是做壞事，也可以把小貓賣給別人賺錢�。≌媸翘珘牧�！
在新主人的家里，所有人都對(duì)吉吉寵愛有加，但吉吉一點(diǎn)兒也不快樂。在這座別墅里的所有人中，吉吉最喜歡廚娘，因?yàn)閺N娘的圍裙上有股魚腥味，這讓吉吉想起了家鄉(xiāng)。后來廚娘被辭退了，吉吉對(duì)這里也不留戀了。它有了一個(gè)想法：回家！
夜深了，吉吉從閣樓的窗戶跑了出來，從此，吉吉就踏上了回家的路。一個(gè)星期之后，吉吉還在趕路，它又游過了一條河，出現(xiàn)在它面前的是一個(gè)寧?kù)o的村鎮(zhèn)，它憑著記憶滿心歡喜地向小鎮(zhèn)跑去，但它看到的并不是溫馨的家，而是一片廢墟！
——我很替吉吉難過：經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，好不容易到家了，家卻沒了！
吉吉帶著傷心和難過度過了冬天。
第二年的春天，一座大樓建起來了，在大樓里，吉吉碰到了馬利的店員薩米。薩米對(duì)吉吉很好，總會(huì)給它食物。
一天，吉吉撿到了一只死了的大老鼠，它準(zhǔn)備藏起來，等餓了再吃。這時(shí)，大樓主人——薩米的老板正好看到了，認(rèn)為吉吉很會(huì)抓老鼠，想讓它幫忙抓大樓里的老鼠，做為回報(bào)，他就為吉吉付飯錢。
——吉吉終于可以生存下去了！
有一天，吉吉與它失散了的丈夫——那只大黃貓重逢了！它們又幸福地生活在一起。幾個(gè)月后，吉吉生下了幾只可愛的小貓。
隨著時(shí)間的推移，吉吉成了這個(gè)小鎮(zhèn)上最富有傳奇色彩、最受人們尊敬的貓，所有人都認(rèn)識(shí)它，從此，吉吉就在這個(gè)小鎮(zhèn)上過上了幸福的生活！
——太好了！吉吉終于有家了！終于得到了自己想要的生活！吉吉真是一只有毅力的貓。
這個(gè)故事告訴我們，在逆境中，不能放棄，一定要堅(jiān)持到底，才能達(dá)成目標(biāo)。
讀《回家》有感10
寒假里，我讀了著名的教育家、作家葉圣陶寫的一篇文章，篇名叫《小蜆的回家》。故事的梗概是這樣的：一個(gè)小男孩看慣了大人剖魚的事情，便想自己動(dòng)手嘗試一下，用蝦來代替魚，殺死了一只小蝦。后來經(jīng)過“我”對(duì)他的一番教育后，使他認(rèn)識(shí)到動(dòng)物也有可貴的生命。于是在他再一次獲得一只小蜆后，沒有用它來做新的嘗試，而是把小蜆放回了河里，讓小蜆回家去了。
故事到這里就結(jié)束了，我漸漸地陷入了沉思，我懂得了不單單只有我們?nèi)祟愑星椋膊粏螁沃挥形覀內(nèi)祟愑袗�，就如文中所說的“蝦有、螃蟹有、蟛蜞有、楊梅有、桃子有、荸薺有、甘蔗有……”一樣，什么東西都有愛、都有情。現(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，植物也能通過生物電來相互傳遞信息。我們要把動(dòng)物啊，植物啊當(dāng)成是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
我突然想到了自己。那天早上一只漂亮的小鳥兒從窗戶飛進(jìn)了我家廚房，爸爸看見了就把窗一關(guān)，把小鳥兒關(guān)在了廚房里，還得意洋洋地對(duì)我說：“看到?jīng)]有？爸爸厲害嗎？”我卻皺了皺眉頭：“我知道你抓這只小鳥兒，是為了讓我開心，我也本來就非常喜歡小鳥兒，可是我卻不喜歡囚禁小動(dòng)物，讓他們失去自由！”說完，我走進(jìn)廚房，打開了窗戶，想讓小鳥飛出去�？墒切▲B卻在另一扇關(guān)閉的窗戶前直撲楞翅膀，我沒了辦法，就想用手抓它，然后放了它，可沒料到它靈巧地一躲，找到了“出口”，飛了出去。令我感動(dòng)的是小鳥在窗外轉(zhuǎn)了好幾圈，還不停地“嘰嘰”直叫，像在感謝我，讓它又得到自由。
世間萬(wàn)物皆有情！讓我們善待身邊的每一個(gè)小生靈！
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