實(shí)用的幸福讀后感作文500字集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的幸福讀后感作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福讀后感作文500字 篇1
我最喜歡的一篇文章,是畢淑敏的一篇散文,它名叫《提醒幸!罚瑒倓傄豢吹竭@個(gè)題目,我心中便有了一個(gè)疑惑,難道幸福也需要被人提醒嗎?
在我們的生活中,會(huì)遇到許許多多成功的經(jīng)歷與失敗的經(jīng)歷,失敗時(shí)我們會(huì)提醒自己,不要?dú)怵H,還有很多機(jī)會(huì),只要努力了就行了;可在成功時(shí),我們心中除了發(fā)自內(nèi)心的喜悅外跟多的卻是提醒自己不要松懈的聲音,也就是這個(gè)聲音讓我們?cè)镜暮眯那橛星甾D(zhuǎn)陰了。
我的生活中也是這樣,今年暑假里的一天,我如平常一樣走進(jìn)古箏老師祝老師家里學(xué)琴,剛剛踏進(jìn)家門,朱老師就一臉神秘的望著我,讓我感到十分不安,深怕我做錯(cuò)了什么,心里的小兔子咚咚的亂跳。我?guī)е儐?wèn)的眼神望著朱老師,她朝我笑了笑說(shuō):“于文清,一個(gè)好消息,因?yàn)槟惚憩F(xiàn)優(yōu)異,就在今年暑假,你得到了去新加坡演出的機(jī)會(huì)了!”我聽(tīng)了高興極了心中的兔子跳的更歡了把我也帶的跳了起來(lái),高呼道:“太好了,成功了!,那么多心血沒(méi)白費(fèi)啊!”可是這樣的的好心情還沒(méi)持續(xù)到五分鐘另一個(gè)念頭就把我的好心情趕到九霄云外去了我耳邊響起了一個(gè)可怕的聲音:“于文清呀,你可只是拿到了機(jī)會(huì)呀,如果你不好好把握,認(rèn)真練習(xí),到時(shí),不僅丟你的臉,還丟朱老師的臉,中國(guó)的臉啊。我本來(lái)的好心情就因?yàn)檫@聲音而減了大半灰溜溜的做回琴前,做今天的課前準(zhǔn)備。
在這種時(shí)候,我們?yōu)槭裁床幌忍嵝炎约何页晒α,我很幸福,為什么要在今晚明月?dāng)空時(shí)想的明天的風(fēng)暴,而忽略了皎潔月色;為什么要在花兒盛開(kāi)時(shí)卻想起了它的枯萎,而忘卻了他的魅力;為什么要在成功時(shí)卻想起了下次的失敗,而忽略了喜悅,忽略了幸福,不要在幸福的金馬車已駛出去很多路時(shí),才撿起地上的金鬃毛說(shuō):“哦,原來(lái)我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)幸福了。”幸福也常常需要提醒呀!
我喜愛(ài)這篇文章,它讓我學(xué)會(huì)了留心生活中的每時(shí)每刻,不讓幸福逃走。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我很幸福,因?yàn)槲以?jīng)成功過(guò)!”
幸福讀后感作文500字 篇2
讀王三陽(yáng)老師的《做幸福的老師》一書(shū),讀來(lái)心情時(shí)而沉重時(shí)而喜悅。在書(shū)中強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有愛(ài),便沒(méi)有教育”,他說(shuō)我們教育對(duì)象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片生長(zhǎng)著美好思想道德萌芽的肥沃的田地。是啊,教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一棵幼芽,讓他不斷壯大,最后排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草。如果我們用成人的冷漠去對(duì)待孩子的真誠(chéng),那么一切“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的教育都無(wú)濟(jì)于事。
“童心是師愛(ài)的源泉”,我們真要和孩子相處,就不要拿大人的思想來(lái)衡量孩子,他們思想還很幼稚,還會(huì)做錯(cuò)很多事,所以我們要允許孩子犯錯(cuò),犯了錯(cuò)允許他們?nèi)ジ恼,讓孩子在曲折中成長(zhǎng)。我們要相信每一位學(xué)生都是優(yōu)秀的,至少我們關(guān)注的焦點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)和好的一面,而不是總盯著他們的缺點(diǎn)和短處,只要你相信你的學(xué)生是優(yōu)秀的,他們就能做的更好!
在《要習(xí)慣夸獎(jiǎng)孩子》一篇中所舉的例子讓我感觸頗深。他說(shuō)夸獎(jiǎng)孩子是成功教育的重要手段,適時(shí)適度的夸獎(jiǎng)會(huì)給學(xué)生的信心加碼。故事里的韓老師用五顏六色的貼花,寫著各種獎(jiǎng)項(xiàng)的彩色卡片,還有給家長(zhǎng)的喜報(bào),這一系列的做法都說(shuō)明韓老師的用心良苦,以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生更大的進(jìn)步。
我們要學(xué)會(huì)用該寬容。是的,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我們?cè)谛蕾p學(xué)生可愛(ài)嬌憨的同時(shí),也要容忍他們的任性與調(diào)皮;在享受他們給你帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),又要面對(duì)他們所犯的錯(cuò)誤。
我們要享受課堂,一個(gè)懂得享受上課的人,課堂便自然成為其享受幸福的重要舞臺(tái)。我們也要享受學(xué)生,教師職業(yè)幸福感的最重要的源泉是學(xué)生的成功。要讓學(xué)生感恩你,你必須學(xué)會(huì)感恩學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生。
對(duì)幸福的老師來(lái)說(shuō),教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造。讓我們做幸福的老師,陪伴學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),讓我們從學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)中獲得幸福,在平凡的工作中感受幸福,并將我們的幸福傳遞給一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。
幸福讀后感作文500字 篇3
這篇童話故事主要寫三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了,他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!
讀了《幸福是什么》,我好像就是文中的那三個(gè)小伙子,一直對(duì)自己的未來(lái)和幸福一無(wú)所知,但那三個(gè)小伙子用自己的雙手找到了幸福,他們明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次課間休息,我和幾個(gè)好朋友走在走廊上打打鬧鬧,一不小心撞到了一位小妹妹,我把撞倒之后自己卻跑了,就好像什么事情多沒(méi)有發(fā)生一樣。就當(dāng)我跑到教室門口時(shí),我想著想著我便走回到那里,那位小妹妹仍然在哭,只是被一位四年級(jí)的小妹妹扶起來(lái)。我想人是我撞的,而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。于是,我覺(jué)得很慚愧,便一下子就沖到了那位妹妹那里。
我過(guò)去之后便向她道歉:“我不是故意要撞到你的,但我剛才撞了你就跑是不對(duì)的'請(qǐng)你原諒我的錯(cuò)誤!毙∶妹谜f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每一個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤的,你的用于認(rèn)錯(cuò)是我很敬佩,我從以后要向你學(xué)習(xí)!贝藭r(shí),我的心里洋溢出一種從所未有的感覺(jué),那就是幸福。
同學(xué)們,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊,純真的幸福是每個(gè)人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找,它就在你身邊,只要你內(nèi)心有他人,甘愿把幸福帶給別人,自己就會(huì)得到幸福。你找到屬于自己的幸福了嗎?
幸福讀后感作文500字 篇4
《建設(shè)幸福中國(guó)》,那么,什么才是幸福呢?
《建設(shè)幸福中國(guó)》,幸福是一個(gè)深不見(jiàn)底的謎,你問(wèn)一千個(gè)人就會(huì)有一千種不同的回答。有人說(shuō),幸福一生平安;有人說(shuō),幸福是衣食無(wú)憂;有人說(shuō),幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭;也有人說(shuō),幸福是每一天都快樂(lè)…。幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。
對(duì)于早晨在街邊賣早點(diǎn)的攤主來(lái)說(shuō):"風(fēng)吹不著,因淋不著,靠著賣早點(diǎn),生活越來(lái)越好"。這就是幸福。
幸福不是能全部描繪出來(lái)的,它還要用心去體會(huì)。幸福是一種感覺(jué),這種感覺(jué)是愉快的,使人心情舒暢,回味無(wú)窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗(yàn),去感受。
《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)主要介紹了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會(huì)保障體系,困難家庭住上新房等國(guó)家新政策,向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化。正像書(shū)中所寫的那樣,建設(shè)"幸福中國(guó)"是全國(guó)人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣,以前學(xué)校門口的大鐵門,現(xiàn)在換成了電動(dòng)門,鄉(xiāng)村凹凸不平的土路,變成了水泥路和瀝青鋪的路,一個(gè)個(gè)破舊的房子,都變成了嶄新的大房子,原先住平房的人,現(xiàn)在也搬進(jìn)了樓房。就連一片荒涼的土地,也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。
幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個(gè)中國(guó)大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元,多少年來(lái),中國(guó)書(shū)寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動(dòng)的畫面。
建筑"幸福中國(guó)"要靠我們每一個(gè)人的努力,是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。坐其成,不是我們中國(guó)人的作為。每一個(gè)社會(huì)成員,都有責(zé)任和義務(wù)為他人、為社會(huì)的幸福作貢獻(xiàn)。
幸福讀后感作文500字 篇5
俗話說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋”,一本好書(shū),就是一個(gè)良師益友。在上學(xué)期里,我有幸讀了一本特別的書(shū),《建設(shè)幸福中國(guó)》。這本書(shū)不僅令我印象深刻,而且受益匪淺,讓我明白了什么叫做幸福。
幸福,往往掌握在自己手中,只有努力過(guò)、勞動(dòng)過(guò)的人,才有資格享受。那么我們應(yīng)該怎樣做呢?作為一個(gè)中國(guó)人,建設(shè)好祖國(guó)的山山水水是每一個(gè)人的夢(mèng)想,建設(shè)好祖國(guó)我們義不容辭。那么,我們就從身邊的小事做起。見(jiàn)到有人亂扔果皮紙屑,就上前勸阻一把吧,我們就是文明中國(guó)人;看見(jiàn)有人遇到困難,束手無(wú)策,就上前幫一把吧,我們就是愛(ài)心中國(guó)人;在校園里,見(jiàn)到老師或同學(xué),親自問(wèn)個(gè)好吧,我們就是禮貌中國(guó)人。
建設(shè)幸福中國(guó),要做到的,當(dāng)然遠(yuǎn)不止這些,不過(guò),我們能盡自己的努力,那才是最大的收獲,也是最大的幸福。
其實(shí)在一個(gè)富有的環(huán)境中生活,并不是一種最大的幸福,它只是一種人類向往的小康生活。因?yàn)椋\(chéng)信決定了一切命運(yùn)。如果一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)信都沒(méi)有了,還談何而來(lái)的前途與財(cái)富呢?所以,我認(rèn)為,誠(chéng)信最重要。
當(dāng)你答應(yīng)了別人的事,一定要及時(shí)地完成,以免雙方都發(fā)生誤會(huì)與沖突。第二,一定不能撒謊。因?yàn)楫?dāng)你撒了一個(gè)謊,你就會(huì)編更多的謊言去圓它。如果一個(gè)人連誠(chéng)信也沒(méi)有,那幸福談何而來(lái)?祖國(guó)的發(fā)展又談何而來(lái)呢?等待的,注定是失。
當(dāng)然,我們每一個(gè)中國(guó)人都十分希望祖國(guó)能幸福,但可不能紙上談兵,一定要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)呀!那幸福到底是什么?有人說(shuō),幸福是一種追求;有人說(shuō),幸福是一個(gè)家庭;有人說(shuō),幸福是一種財(cái)富。我認(rèn)為,幸福是一切,是勞動(dòng),是平安,是積極的人生態(tài)度。它就掌握在我們自己的手中,那些不勞而獲的人,又會(huì)得到什么呢?
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你做到了。同學(xué)們,快來(lái)建設(shè)我們的幸福中國(guó)吧!將來(lái)的社會(huì)需要我們?nèi)ソㄔ;將?lái)的人才需要我們?nèi)ヅ嘤粚?lái)的幸福需要我們?nèi)ふ摇^“投之以李,報(bào)之以桃”,相信我們的努力,一定會(huì)建設(shè)出幸福中國(guó)的!
幸福讀后感作文500字 篇6
我們大家都渴望幸福,但有時(shí),卻不懂得珍惜來(lái)之不易的幸福。其實(shí),我們就生活在幸福之中,就看你有沒(méi)有一顆善于捕捉的心靈。
《提醒幸!愤@本書(shū)通過(guò)一些平凡的小事來(lái)告訴人們什么是幸福,并提醒我們珍惜這來(lái)之不易的幸福。正如文中所說(shuō)的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子?吹靡(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂!钡拇_,假如我們?cè)谌松兄豢吹骄薮蟮目嚯y,那我們的人生將是多么的灰暗。因此,我們應(yīng)該多多感受幸福!
什么是幸福呢,我在看本書(shū)之前,也是一直弄不明白,甚至經(jīng)常抱怨課業(yè)負(fù)擔(dān)重、玩的時(shí)間少,跟同學(xué)鬧了別扭、挨了老師批評(píng)……似乎整天都是不愉快的事情。《提醒幸!分校啻谓忉屖裁词切腋。作者在書(shū)中說(shuō)“當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們很幸福因?yàn)槲覀兒芙】担划?dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些勇敢的人依舊會(huì)笑著說(shuō)我很幸福,因?yàn)槲矣幸活w健康的心;甚至我們連心也不存在的時(shí)候,那些宇宙最優(yōu)秀的分子會(huì)對(duì)宇宙大聲說(shuō),我很幸福,因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)!
原來(lái),幸福這么簡(jiǎn)單!
那對(duì)我來(lái)說(shuō),什么是幸福呢?那就是在我生病的時(shí)候,家人給我的溫暖。記得我前段時(shí)間長(zhǎng)了闌尾炎,一直吐黃水。迷糊之中,我看見(jiàn)爸爸媽媽的眉頭一直沒(méi)有展開(kāi)。我被確診闌尾炎時(shí)媽媽都快哭了。知道我生病,許多親朋好友都打電話來(lái)問(wèn)候我。那時(shí)我在心里告訴自己,你是幸福的,因?yàn)檫有這么多人愛(ài)著你,關(guān)心你,你一定要時(shí)刻謹(jǐn)記你是幸福的。
“貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”本來(lái)是一則笑話,但是當(dāng)你仔細(xì)想想這句話,就不難發(fā)現(xiàn),這,其實(shí)也是一種幸福!所以,讓我們享受平凡中的幸福,提醒幸福,珍惜幸福,快快樂(lè)樂(lè)的活下去吧!
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