讀《小英雄雨來》有感
讀《小英雄雨來》有感1
今天,我讀了一篇文章《小英雄雨來》。相信每一個同學都知道這篇文章,它是由一位了不起的作家—管樺所作。
這篇文章講述了抗日戰(zhàn)爭期間,在晉察冀地區(qū)的一座十分美麗的村莊—蘆花村,住著十二歲的兒童雨來,他游泳本領極高。他上夜校時,及其認真,專心聽著愛國教育。后來,日本鬼子來掃蕩時,他巧妙地掩護了躲在地道里的交通員李大叔,不受誘騙,寧死不屈。后來,他在要被敵人強殺時,突然跳入水中,巧妙逃生。
聽了這個故事簡介,大家覺得雨來是一個怎樣的孩子?毫無疑問,雨來是一個游泳本領高、學習認真刻苦、熱愛祖國、機智勇敢的好孩子。
在文中,作者好幾次說雨來他們像“小鴨子”、像“魚”,以此突出了他們游泳本領高!坝陙淼难龈”绢I最高”說明雨來的水平在小伙伴中是數(shù)一數(shù)二的。這位下文雨來巧妙逃生做了鋪墊。
雨來十分熱愛學習。當時的父母都不知道孩子要讀書才行。即使讀了書,上了學校也只是一所“很破”的夜校。教夜校的老師,也只是稍有點文化的人。課本很差,是“用土紙油印的”,字跡不清!败浌哪夷业摹备f明了課本質(zhì)量差。相比,我們現(xiàn)在的條件比他們好多了,坐在寬敞的教室里,有精美、配有插圖的課本,十分優(yōu)秀的老師教導著我們……然而,雨來十分愛護課本,還向媽媽要了一塊紅布,包了書皮;還利用看家的時間復習,十分認真。他在那時候,已經(jīng)通過閱讀懂得了愛國,也才會做出了后來的事。
作者管樺說,雨來這個形象絕不是憑空想象的。他是所有抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀兒童的縮影。當時每一個孩子都是這樣做的,其中就包括作者本人。
同學們,其實愛國并不難。我們能不能學一學他們愛國的精神呢?不必一開始就做像雨來那樣的大事,可以先從小事做起。做好你應該做的一切,就是愛國了。
讀《小英雄雨來》有感2
今年寒假,我讀了《小英雄雨來》這本書,當我看完了這本書時,心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛。雨來上夜校的時候,暗黑的屋子里點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們是中國人。我們愛自己的祖國!彼钦J真的態(tài)度,實在讓我敬佩。由此我想到我的學習:坐在寬敞明亮的教室里,有著現(xiàn)代化的教學設施和老師們的淳淳教導,然而有時卻東張西望,心不在焉。我們不愛惜自己的教科書,常常是一本書還沒有讀完,就已經(jīng)抓破了書皮,弄臟了書頁?粗陙韺W習的情況,我感到深深的羞愧。
還有雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉立時變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一抹,倔強地抽動一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴守秘密。這場面實在讓我心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?就連生病打針我都怕得要命,摔著、碰著流點血我就嚇得哭叫,現(xiàn)在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的榜樣,我也要做一個勇敢的強者,面對敵人,勇敢地說不。
再看看我們現(xiàn)在的生活多幸福,有父母無微不至的關懷,有老師耐心的教導,我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕有什么風雨來襲擊。同雨來相比,我們顯得是多么渺小!
小雨來熱愛祖國,勇敢機智的好品質(zhì)激勵了我。小小年紀,智勇雙全。同學們,我們一定要學習他面對困難和挫折堅韌不拔,頑強不屈的高尚品質(zhì),希望我們每個同學都能成為一個“小英雄雨來!”
讀《小英雄雨來》有感3
讀完《小英雄雨來》這篇文章,我頗有感觸,但也有許多疑問:為什么小小年紀的雨來那么堅強?他哪來的那么多勇氣?他為什么能堅貞不屈,那樣大義凜然?這些問題困擾著我許多的日日夜夜,經(jīng)過無數(shù)次的沉思,我終于有了答案:因為他有一顆忠于革命,忠于黨的赤膽忠心,因為他一直盼望解放后,他可以和其他同齡人在教室光明正大的學習,可以讓大多數(shù)老百姓過上好日子。
抗日戰(zhàn)爭時期,在蘆花村有一個12歲的少年——雨來。雨來非常喜歡游泳。一個秋天,雨來上了夜校,在這里他學會了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這幾個大字。
一天鬼子進村,交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進來,雨來為了掩護李大叔。他在敵人嚴行拷打、威逼利誘下,守口如瓶。敵人決定槍斃他,但他趁敵人不注意之際,跳到河里,他得救了。雨來也成了小英雄。
雨來的勇敢,深深地鑄刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個下著雪的冬天,我無意間看見一幫和我一般大的人,在欺負一個小男孩,見到此景,我內(nèi)心立即充滿了氣憤,可是他們?nèi)颂嗔耍矣洲D(zhuǎn)念一想:反正不關我的事。便轉(zhuǎn)向,大步大步的往前走,此時此刻,什么樂于助人,什么拔刀相助,都拋到了腦后。都因為我的懦弱,我慚愧了好幾天,F(xiàn)在想想,當時我面臨問題的并不只是幫助那個小男孩,而是一場道德、勇氣的抉擇。當我讀到雨來的堅強勇敢的精神,更像是雨來教導了我做人的道理。
“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”這是老師教給雨來的話,看得出雨來對這句話很有感觸,說明雨來渴望在光明的教室學習。戰(zhàn)爭時期,他們沒有好的學習環(huán)境?晌覀兡?坐在窗明幾凈的教室學習,卻不珍惜,上課不但愛做小動作,還愛交頭接耳。更有一些學生,竟然厭倦上學,做出違法亂紀的事情。真的不值。‘斘覀冇羞@種思想時,想一想雨來,渴望學習的態(tài)度,珍惜眼前的美好生活。
我記憶里模糊記著這么一句話:自己選的路,就算跪著也要走完。用它來形容雨來再合適不過,他選則了一條革命道路,不管有多少艱辛,多少難過,他都用他的毅力,堅強的走過,我想雨來一定有許多痛楚吧,但他一直堅持著,一直努力著。這種精神,難道不值得我們學習嗎?有的時候,我遇到一點困難,就要退縮,沒有一點毅力。這豈不是魚游鍋中——好景不長嗎?美國有個作家叫海倫·凱勒,她不但是聾啞人,還是盲人,沒人能想到她會寫出《給我三天光明》這本書。但她做到了,她打破了常人的思維,同樣使我們敬佩。只要我們向他們學習,同樣也會有一股自己也無法預料的力量。一首歌不是唱么:他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕……
戰(zhàn)爭年代,硝煙繚繞。雖然我們擺脫了那時的苦難日。
子,但一定要記住那個年代雨來教導我們做人的道理,因為那句句是真理,也許能讓你一生受用不盡。
讀《小英雄雨來》有感4
在小學到初中的這段歷程中,我們學習了許多課文,但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情,那就是《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》這篇文章主要是講一個小男孩,當時為了躲避日本人,來到了蘆葦塘邊。兇神惡煞的日本人一步步地逼近小雨來,雨來已經(jīng)沒有退路了,于是,就跳進水塘了。只聽:“咚”的一聲,小雨來像巨石沉到了水底,在一旁的日本人來到了水塘邊,仔細認真的搜索了一遍,看見什么東西也沒有。原來,雨來在小時候練過閉氣功,這下可幫了他的一個大忙了,日本人走后,鄉(xiāng)親們都紛紛來到水塘邊啼哭。突然,看見一顆圓圓的小腦袋伸出了水面,鄉(xiāng)親們看見了小雨來沒有事,心中的巨石才落下。小雨來就這樣躲避了日本人的追殺,后來被人們稱為“小英雄雨來”。
這個故事告訴了我們:無論做什么事情,都要沉著、冷靜地對待,用好的辦法去解決問題。
我們在學習上也應當如此,在面對困難時,也要冷靜的去面對。即使困難比高山還大,令人無法攀登,我們也要學會把大困難化成一個個小困難去解決。我相信世上沒有無法登攀的“高山”。
讀《小英雄雨來》有感5
今天,我再一次讀了《小英雄雨來》這篇文章,我思緒萬千,激動的心情久久不能平靜。
雨來出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個村子里,他最喜歡村子旁邊的那條還鄉(xiāng)河。白天,他常常和小伙伴們一起去還鄉(xiāng)河里游泳、戲耍,那一群小伙伴中,就數(shù)雨來游泳本領最高。晚上,雨來和伙伴們一起上夜校,在那里受到了愛國主義的教育。夜校里的老師一個字一個字地講著:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!庇陙硪粋字一個字地跟著念。他那認真的態(tài)度,著實讓人佩服。我仿佛看到雨來坐在長凳子上,用手翻開由紅布包著的課本,一再念著這句簡單得不能再簡單的話,臉上的態(tài)度認真而又嚴肅。
當日本鬼子到村子里掃蕩的時候,敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進來,雨來就往后院跑網(wǎng) ,他爬到樹上,鬼子把他拽下來,鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服。當鬼子狠狠地抽打雨來時,雨來咬緊牙關,一句話也不說,這需要多么頑強的毅力。雨來勇敢機智地與敵人作斗爭,掩護了交通員李大叔,跳到還鄉(xiāng)河里,憑著一身的好水性,逃得無影無蹤。
合上書本,我的內(nèi)心油然而生出一種感慨、一種敬佩。沒想到,和我同齡的雨來竟然如此機智勇敢,遇事是那么膽大心細不慌張,讓我不由佩服得五體投地。平時我就膽小如鼠,怕走夜路,不敢一個人在家里過夜,想一想這都是嬌氣在作怪。我們也是小小男子漢,不能被眼前的一點點困難嚇倒而退縮,無論做什么事情都要堅持不懈。
讀《小英雄雨來》有感6
前幾天,我們學了一篇課文,叫《小英雄雨來》,讀完后,我感到雨來的愛國精神和機智勇敢真值得我們?nèi)W習呀。
課文中講述了雨來游泳本領高超,每天和小伙伴們在一起耍水玩,淘氣極了。后來,他到夜校上課,受到了愛國主義的教育,掩護李大叔,自己卻寧死不屈,被日本鬼子用力抽打著。在鬼子追他時,他一頭扎進河里,逃出了鬼子的魔掌。
像雨來這樣的小英雄還有很多,給八路軍送雞毛信的海娃;把敵人引進埋伏圈的兒童團員王二。挥赂叶斆鳈C智的張嘎子;在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅強、熱愛祖國、聰明靈敏的小英雄,他們都是為戰(zhàn)爭而死的,是死得光榮的。這些幼小的英雄名字,永遠記在人們心中。然而,我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有父母無微不至的關愛,有老師長輩的耐心教導。有些戰(zhàn)爭中的孩子失去了父母,倒在了血泊之中,他們不像我們一樣擁有一個溫暖的家庭,擁有老師。我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕什么風雨來襲,但我們卻“身在福中不知!,父母對我們那么好,我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠,F(xiàn)在想想,那些戰(zhàn)爭中的孩子能像我們一樣穿著漂亮的衣服、吃著飯桌上的美味佳肴嗎?不,不能,戰(zhàn)爭的生活是痛苦的.,他們每天都在受著折磨,沒有美好生活。所以,我們一定要懂得珍惜今天生活,努力學習,長大好好報答我們的父母,報答我們祖國吧!
我今后一定要發(fā)奮學習,做一個熱愛學習的好孩子,長大為國家做貢獻!
讀《小英雄雨來》有感7
最近,我們學了《小英雄雨來》這篇課文,小英雄雨來機智、勇敢的精神讓我十分感動,也使我的內(nèi)心久久不能平靜……
在晉察冀邊區(qū)的北部有一個村莊叫蘆花村。12歲的雨來就生活在這個村莊里。有一天,雨來的爸爸媽媽都外出了,只要雨來一個人在家。過了晌午區(qū)上的交通員李大叔來到雨來家藏身,身后是日本鬼子嘰里呱啦的叫聲。無論鬼子怎么哄他,他都不說出李大叔藏在哪兒。 鬼子看他不肯說,就一下子變了一個樣。還用像鷹爪一樣的手打他,把雨來打暈了,可雨來還是沒有說出李大叔的藏身之地。鬼子就氣急敗壞的要槍斃雨來。河沿上響了幾槍,鄉(xiāng)親們都以為雨來犧牲了,可最后發(fā)現(xiàn)雨來趁鬼子不防備從水底游向遠去去了。
我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有父母無微不至的關懷,有老師耐心的教導。我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕有什么風雨來襲,但我們卻都是身在福中不知福。想想那些在戰(zhàn)爭中的孩子們根本就不可能像我們現(xiàn)在不一樣,他們每天都要受著戰(zhàn)爭的折磨,沒有美好的生活。所以我們一定要懂得珍惜今天的美好生活,努力學習,長大后報答我們的父母和祖國吧!
英雄雨來熱愛祖國,愛憎分明的品質(zhì)值得我就拍,我要像你們來那樣機制勇敢做一個新時代的好少年。
讀《小英雄雨來》有感8
今天,我無意中發(fā)現(xiàn)了書柜中的一本書一《小英雄雨來》,便拿起來津津有味地看著。當讀完時,我久久陷入沉思。想著雨來跟我一樣的大,卻能與日軍抗衡,在晉察冀邊區(qū),有一個村莊叫蘆花村,村里有個小孩叫雨來,他水性好,擅長鳧水,像一個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓她交出李大叔,可雨來寧可玉碎,不為瓦全。這下激怒了日本鬼子,被日軍一頓毒打打得鼻青臉腫的雨來仍是寧死不屈。
是啊,面對困難,我們與其坐以待斃,不如勇敢地面對。有一次,我有一道題不會做,便扔到一邊了,同桌看了對我說:“你怎么能這樣,不會做就不做了嗎?如果這樣,永遠只會退縮,還做得成嗎?來,我和你一起想辦法。”聽了同桌的一段話,我點點頭,開始演算,最終,我在同桌的幫助下,寫出了結果。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,卻能認真,刻苦學習;我呢,在這種和平的社會里,本應發(fā)奮讀書,但卻與實際相差“十萬八千里”。 讀了這篇文章,我明白了一個道理:在家或在外面不能軟弱,更不能嬌氣,應該做個有用的人,同時也要在學校做一個“德,智,體,美,勞”全面發(fā)展的好學生,在家做個名副其實的好孩子。
讀《小英雄雨來》有感9
我懷著敬佩的心情讀完了《小英雄雨來》這篇文章。這篇文章的精彩內(nèi)容讓我十分感動。
故事是這樣敘述的:雨來是蘆花村的一個小孩兒。他十分勇敢。有一次交通員李大叔被鬼子追殺,情急之下躲到雨來家的地洞里。鬼子知道交通員李大叔在里面。于是進去搜捕,沒早到。鬼子逼問雨來,最后竟狠狠地銬打雨來,可雨來始終咬金牙關說:“沒看見!庇陙硇⌒∧昙o經(jīng)過利誘。逼問?敬颉K紱]有屈服。說明雨來是多么地有正義感,多么地愛自己的同胞。親人。多么地愛自己的祖國。他寧愿犧牲自己的生命,也不說出李大叔的隱藏的地點 ,小小年紀竟有這種硬骨頭精神,是多么令人敬佩啊! 解放前,有多許像雨來這樣的少年人,為了祖國的解放而犧牲了自己性命。比如劉胡蘭,堅定地走向鍘刀,寧愿自己犧牲性命,也不說出共產(chǎn)黨的秘密,小小年紀,如此堅強,多么令人敬仰!王二小為了把鬼子引進八路軍的埋伏圈,最后竟被鬼子用刺刀刺死,多么可敬的英雄行為!
愛祖國,為建設更加美好的現(xiàn)代化國家,好好學習,天天向上,讓我們做一個愛祖國的好少年!這就是《小英雄雨來》給我的啟進!
讀《小英雄雨來》有感10
今天,老師為我們從學校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書,津津有味的讀了起來。書里講的是有一位少年叫雨來,和他的小伙伴們想去當游擊隊的故事。
小英雄雨來只是一個12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗,他也是一個聰明的,愛國的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴,可是他就是成為了一位名人,小英雄雨來是一個值得我們學習的的人。雨來的夢想實現(xiàn)了,可是他的使命還沒有完。我們?nèi)绻氤蔀橄裼陙硪粯拥挠⑿郏灰欢ㄒ驂牡暗,因該要從小事做起,比如在馬路上撿起一塊垃圾,丟進垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……
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