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      2. 《蚯蚓的日記》讀后感

        時(shí)間:2024-07-17 22:05:12 昌升 讀后感 我要投稿

        《蚯蚓的日記》讀后感(通用15篇)

          《蚯蚓的日記》主要講述了小蚯蚓用日記的方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的快樂(lè)生活。那么,下面是小編給大家分享的《蚯蚓的日記》的讀后感,供大家閱讀參考。

        《蚯蚓的日記》讀后感(通用15篇)

          《蚯蚓的日記》讀后感 1

          《蚯蚓的日記》這本書(shū)講了一個(gè)小蚯蚓寫(xiě)日記的故事。我認(rèn)為這本書(shū)有一些想象部分。你們想,蚯蚓怎么會(huì)寫(xiě)日記呢!這本書(shū)里面的內(nèi)容很好玩,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)看完這本書(shū)的感受吧!

          小蚯蚓很細(xì)心,把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái),變成回憶。小蚯蚓也很幽默。

          有些情節(jié)逗的我哈哈大笑,笑的都快直不起腰來(lái)了。例如:小蚯蚓傻乎乎的站在樹(shù)旁邊對(duì)600多只螞蟻說(shuō):“早安、早安、早安……”。這是我最喜歡的一小段,有一次,小蚯蚓看見(jiàn)它的美麗姐姐趴在鏡子旁邊照它漂亮的臉蛋兒時(shí),小蚯蚓笑著說(shuō):“姐姐,你的臉蛋兒再美麗也永遠(yuǎn)長(zhǎng)的跟屁股一模一樣……”

          我覺(jué)的`這本書(shū)很有趣,我要多看幾遍,理解里面更多的知識(shí)、更多的道理。希望大家也能看看這本書(shū)。

          《蚯蚓的日記》讀后感 2

          當(dāng)我翻開(kāi)《蚯蚓的日記》這本書(shū)的第一頁(yè)時(shí),就被里面的圖片深深地吸引了,迫不及待的一口氣看完這本書(shū)。

          這本書(shū)主要講述了小蚯蚓用日記的方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的快樂(lè)生活。日記雖然簡(jiǎn)單,卻生動(dòng)地記錄了媽媽對(duì)自己的囑托,記錄了在學(xué)校的有趣生活,記錄了與朋友的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,記錄了自己的喜好……這是多么美好的回憶呀!

          我喜歡《蚯蚓的日記》這本書(shū),書(shū)中記錄“我偷偷靠近公園里的一些小孩,在他們面前扭來(lái)扭去,他們大聲尖叫。我就愛(ài)看他們這個(gè)樣子”“我姐姐覺(jué)得自己美極了,我告訴她,不管花多少時(shí)間照鏡子,她的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟她的屁股一個(gè)樣”小蚯蚓這種活潑頑皮的性格我喜歡;“蚯蚓沒(méi)辦法倒立走路”“自創(chuàng)的蚯蚓超人漫畫(huà)中,勇敢的`在小鳥(niǎo)的魔爪里救出蚯蚓伙伴”。這種愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)幻想的勇氣我更喜歡。

          這本書(shū)讓我了解了蚯蚓的生活習(xí)性,知道了它們鉆地道的時(shí)候是為了幫助地球呼吸,知道了到了釣魚(yú)季鉆到更深的土地里是為了不當(dāng)魚(yú)餌;還讓我了解了蚯蚓也要聽(tīng)爸爸媽媽的話,也要上學(xué),也要懂禮貌;最讓我喜歡的是蚯蚓也喜歡冒險(xiǎn),喜歡幻想當(dāng)超人。

          我喜歡小蚯蚓,以后再也不會(huì)去傷害它了。

          《蚯蚓的日記》讀后感 3

          《蚯蚓的日記》這個(gè)名字太搞笑了,蚯蚓也會(huì)寫(xiě)字嗎?暑假里媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我一眼就喜歡上了這個(gè)名字。我請(qǐng)媽媽幫我買(mǎi)下來(lái)。一回到家我就迫不及待地讀起來(lái)了。

          蚯蚓是一種躲在地底下的動(dòng)物,平時(shí)喜歡在地底下挖來(lái)挖去,每個(gè)蚯蚓都有自己的房間,每個(gè)房間都用地道連起來(lái)。小蚯蚓說(shuō)它挖地道是給地球做呼吸,如果地球上沒(méi)有蚯蚓,地球就活不下去,看來(lái)小蚯蚓可真重要!蚯蚓也要去學(xué)習(xí),這我真沒(méi)想到,他們學(xué)算術(shù)、學(xué)跑步、學(xué)畫(huà)畫(huà),他們也學(xué)習(xí)挖地道。

          讀這本書(shū),我學(xué)到了很多知識(shí)。蚯蚓不停地挖洞,幫助地球呼吸,它是我們大家的好朋友。人類(lèi)也應(yīng)該是動(dòng)物作好的.朋友,以后我和我的小伙伴一定不會(huì)踩著它們,如果遇到了它們,還會(huì)把它們送回家!

          《蚯蚓的日記》讀后感 4

          媽媽常常對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睘榱宋腋幼聣训爻砷L(zhǎng),媽媽給我買(mǎi)了很多的精神食糧——繪本故事。其中《蚯蚓的日記》是帶給我快樂(lè)最多的一本,它讓我喜歡上了蚯蚓,也促使我更加愛(ài)上了寫(xiě)日記。

          你可能不會(huì)知道,在讀這本書(shū)之前,我有多討厭蚯蚓。它全身肉紅色,軟軟的,滑滑的,一伸一縮在地上蠕動(dòng)著,就像毛毛蟲(chóng)一樣可怕。雖然,媽媽告訴我,蚯蚓能夠改良土壤、凈化污水,是“生態(tài)系統(tǒng)的工程師”。但是,我依然對(duì)它沒(méi)有半點(diǎn)興趣。直到今年暑假,我遇見(jiàn)了它——《蚯蚓的日記》,徹底改變了我對(duì)蚯蚓的看法,這本書(shū)也算是我自主閱讀后最?lèi)?ài)的一本!書(shū)的內(nèi)容非常有趣,它以日記的形式,記錄和表達(dá)了蚯蚓的日常生活及思考,從蚯蚓的角度看世界,記錄學(xué)校、家庭和朋友的之間的生活點(diǎn)滴。

          書(shū)中小蚯蚓一家有趣的生活深深地吸引著我,我仿佛覺(jué)得它不再是一條蚯蚓,而是一個(gè)和我年齡差不多大的孩子。他很頑皮淘氣,在讀“他嘲笑姐姐不管花多少時(shí)間照鏡子,它的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟它的'屁股一個(gè)樣。”的時(shí)候,笑得我的肚子都疼了。小蚯蚓的禮貌也令我佩服,爺爺讓它有禮貌,結(jié)果它給六百只螞蟻說(shuō)早安,在那兒整整站了一天。小蚯蚓還有偉大的夢(mèng)想,他說(shuō)長(zhǎng)大了,要當(dāng)一個(gè)秘密情報(bào)員,雖然危險(xiǎn),但它說(shuō)總得有人去做。多么勇敢的小蚯蚓啊,我也要像他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為社會(huì)做貢獻(xiàn),我要當(dāng)一名消防隊(duì)員,為人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)保駕護(hù)航。

          這本書(shū)還傳達(dá)了相關(guān)的科學(xué)知識(shí):蚯蚓沒(méi)辦法倒立,蜘蛛沒(méi)辦法鉆地;蚯蚓喜歡吃報(bào)紙,魚(yú)卻喜歡吃蚯蚓;人類(lèi)小孩和蚯蚓小孩一樣,睡覺(jué)前吃的太飽,可能會(huì)做噩夢(mèng),也都需要學(xué)習(xí)好多好多知識(shí)……讀完整本書(shū)之后,我還是很羨慕蚯蚓的,可以使勁吃糖,使勁玩泥巴,還不用擔(dān)心因?yàn)殚L(zhǎng)蛀牙和洗澡風(fēng)波而被罵。

          感謝時(shí)光,讓我遇見(jiàn)了《蚯蚓的日記》,它帶給我許多快樂(lè),豐富了我的見(jiàn)識(shí);感謝時(shí)光,讓我與小蚯蚓美好相遇,我要像小蚯蚓學(xué)習(xí),口袋里裝個(gè)小本子,隨時(shí)記錄我的七彩童年。

          《蚯蚓的日記》讀后感 5

          這是一篇很有趣的故事,講的是小蚯蚓的觀察及思考。從一條小蚯蚓的角度看世界,記錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對(duì)自我、未來(lái)的想法。

          其中令我最感興趣的,就是《蚯蚓日記》中4月15日的這一篇,這一小段是這個(gè)《蚯蚓日記》中最令我難忘的。寫(xiě)的是蚯蚓中午忘帶早餐,他實(shí)在是太餓了,只好吃了回家的功課。老師為了懲罰他,叫他寫(xiě)十次"我以后不吃回家作業(yè)"。寫(xiě)完以后,他把那張紙也吃了。這段話使我聽(tīng)完后大笑不止,好半天才平靜下來(lái)。心里不由得想:這小蚯蚓的事咋這么有趣呢?

          由此我想起一件發(fā)生在我身上的事,這件事跟小蚯蚓的事情很相像,疫情期間,學(xué)校給每個(gè)人發(fā)了一份餐具,要求妥善保管,每天都需要帶上,沒(méi)帶的人就只能吃手抓飯。但不幸的是,開(kāi)學(xué)第三天,我就把餐具給忘帶了!沒(méi)辦法啦,老師沒(méi)有多余的,同學(xué)也都各用各的,我只能用手抓著吃。開(kāi)始的時(shí)候我遲遲不肯下手,可是肚子不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫起來(lái),我只好小心翼翼的.抓起飯吃起來(lái)。漸漸地我越吃越帶勁兒,竟然忘記了我吃的是手抓飯,結(jié)果……我……滿(mǎn)身都是油,連……地上……都是我滴的油!害得老師圍著我收拾了半天,氣得滿(mǎn)臉通紅,命令我趕緊把手洗了,并罰我把全部地面都拖一遍,還讓我把“我以后一定要帶餐具”這句話寫(xiě)50遍,那時(shí)候的我別提我有多尷尬了。

          其實(shí)我挺羨慕蚯蚓的生活,如果我是蚯蚓,我會(huì)珍惜每一天——當(dāng)然,我并不是蚯蚓,我會(huì)做更有意義的事。但是這篇文章給了我一個(gè)很好的啟示——用日記記錄下平凡而快樂(lè)的生活,就像那條蚯蚓一樣。

          《蚯蚓的日記》讀后感 6

          這幾天我看了一本書(shū),叫《蚯蚓的日記》。這本書(shū)寫(xiě)的是蚯蚓每天的日記。這些日記都是蚯蚓和他的好朋友蜘蛛,還有爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斀憬惆l(fā)生的故事。這本書(shū)里的內(nèi)容很好玩,小蚯蚓把發(fā)生在自己身上的`有趣的事每天都全部記錄了下來(lái)。

          我最喜歡的兩個(gè)情節(jié)是蚯蚓教蜘蛛鉆地,還有小蚯蚓聽(tīng)爺爺?shù)脑捀浵伌蛘泻。在前面一個(gè)故事里,小蚯蚓教蜘蛛鉆地,蜘蛛教小蚯蚓倒立走路。在這件事里,我發(fā)現(xiàn)小蚯蚓是一個(gè)和好朋友互相幫助、互相學(xué)習(xí)的好孩子。小蚯蚓和螞蟻們打招呼這件事十分有趣,爺爺讓小蚯蚓跟螞蟻說(shuō)早安,他就傻乎乎地站在樹(shù)旁對(duì)六百多只小螞蟻一遍遍地說(shuō)早安,但是這也讓我明白了小蚯蚓是一個(gè)有禮貌的好孩子。同時(shí),小蚯蚓也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,他想要當(dāng)一位秘密情報(bào)員,盡管他知道這個(gè)工作很危險(xiǎn),但是他還是很勇敢,很努力地學(xué)習(xí),想要早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          以后,我要向小蚯蚓學(xué)習(xí),和朋友們相互幫助,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有禮貌的好孩子,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          《蚯蚓的日記》讀后感 7

          大家好!你們見(jiàn)過(guò)會(huì)寫(xiě)日記的蚯蚓嗎?我見(jiàn)過(guò),因?yàn)槲矣斜緯?shū)就叫《蚯蚓的日記》,我非常的喜歡這本書(shū),它的內(nèi)容寫(xiě)的是蚯蚓在生活中一些趣事。

          蚯蚓有一個(gè)姐姐,姐姐總是覺(jué)得自己很漂亮,可是蚯蚓跟姐姐說(shuō):“姐姐,大家都覺(jué)得你不漂亮,因?yàn)槟愕念^和屁股長(zhǎng)得都是一樣的”,姐姐非常生氣,沒(méi)有心情學(xué)習(xí)與工作,蚯蚓卻安慰姐姐說(shuō):“姐姐,我覺(jué)得您好看就可以啦,何必在意別人對(duì)你的外表評(píng)價(jià)”,姐姐覺(jué)得弟弟說(shuō)的也有道理,開(kāi)心地和弟弟一起松土去了。文中還有一句是“可能人類(lèi)忘了我們的存在,但地球一定不會(huì)忘了我們的存在”,因?yàn)轵球臼菍?duì)土壤有益的。

          蚯蚓知道自己長(zhǎng)得并不好看,但是它不在乎被人對(duì)它的外表評(píng)價(jià),還是勤勤懇懇、努力的工作,有著積極向上的心態(tài),我覺(jué)得蚯蚓是非;顫姟㈤_(kāi)朗的,值得我們學(xué)習(xí)它的'樂(lè)觀精神。從這本書(shū)里我學(xué)到我們不能以外表去評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞,這叫以貌取人,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn),我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),指正缺點(diǎn),并且改正缺點(diǎn),我想我要學(xué)習(xí)的還有很多很多……

          這本好書(shū)自然也迎來(lái)了許多的讀者,如果你們也喜歡這本書(shū)的話,不妨去書(shū)店閱覽一下哦!

          《蚯蚓的日記》讀后感 8

          今天是10月19日,蚯蚓咪咪教蜘蛛氣氣怎樣鉆地,咪咪說(shuō):“看著我是怎樣鉆的!庇谑撬业揭粋(gè)點(diǎn)就開(kāi)始鉆了,咪咪扭扭屁股,彎彎身體就鉆出來(lái)一個(gè)仔細(xì)又認(rèn)真的地洞。

          氣氣很好奇地問(wèn):“咪咪你是怎樣鉆出來(lái)的呢?”他也有自信和信心地學(xué)了起來(lái),氣氣找到了一個(gè)點(diǎn),她也開(kāi)始鉆地洞了,他在小蚯蚓咪咪面前扭啊扭,怎么都鉆不下去。

          只聽(tīng)“咔嚓”一聲,氣氣的.叫全都卡住了,咪咪說(shuō):“我再次給你做示范吧!

          氣氣說(shuō):“那謝謝你了。”咪咪再次給齊齊做一次示范,這下子氣氣把頭鉆下去了,然后身子扭來(lái)扭去都鉆不到下面去,實(shí)在喘不過(guò)氣了,氣氣才把頭從土里鉆了出來(lái)。

          后來(lái)氣氣又吃了一堆土,還是沒(méi)學(xué)會(huì),咪咪不得已只好放棄了,所以每種動(dòng)物都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

          像蚯蚓咪咪會(huì)鉆洞,蜘蛛氣氣會(huì)織網(wǎng),也許我們?nèi)祟?lèi)有比動(dòng)物還多的知識(shí)呢!

          《蚯蚓的日記》讀后感 9

          我一直想知道蚯蚓是怎么寫(xiě)字的,一聽(tīng)說(shuō)有《蚯蚓的日記》這本書(shū),我就趕忙央求媽媽去買(mǎi)這本書(shū)。一拿到這本書(shū),我馬上就看了起來(lái)。內(nèi)容真的很有趣,有的很搞笑,笑得我肚子疼。

          我最喜歡的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞,蜘蛛教蚯蚓爬樹(shù)。蜘蛛哪會(huì)挖洞呀!兩個(gè)好朋友真是太可愛(ài)了。我覺(jué)得最有意思的是那篇“我姐姐覺(jué)得自己美極了!我告訴她,不管花多少時(shí)間,她的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟屁股一樣。蜘蛛覺(jué)得這真好笑。媽媽可不這樣想。”

          我最羨慕的就是蚯蚓的'三個(gè)好處:不會(huì)牙疼,不會(huì)因?yàn)橥现喟瓦M(jìn)屋被媽媽訓(xùn),不用洗澡。不像我,牙會(huì)疼,媽媽天天叫我洗澡,身上有泥巴進(jìn)屋還被訓(xùn),還不讓在地上打滾。

          這本書(shū)實(shí)在是太有趣了,太好玩了。特別是當(dāng)看到蚯蚓非常有禮貌地給螞蟻問(wèn)早安時(shí),說(shuō)了一整天,我和媽媽都笑翻了。讀這本書(shū),我學(xué)到了很多知識(shí)。蚯蚓不停地挖洞,幫助地球呼吸,它是我們大家的好朋友。人類(lèi)也應(yīng)該是動(dòng)物作好的朋友,以后我和我的小伙伴一定不會(huì)踩著它們,如果遇到了它們,還會(huì)把它們送回家!

          《蚯蚓的日記》讀后感 10

          今日我讀了一本極為好玩的圖畫(huà)書(shū),書(shū)名叫《蚯蚓的日記》。

          這是一本小蚯蚓寫(xiě)得日記,講的是他的生活和想法,特殊好玩。我很喜愛(ài),當(dāng)我讀到小蚯蚓記住爺爺?shù)脑捥貏e有禮貌的對(duì)著六百只螞蟻一個(gè)個(gè)問(wèn)好的時(shí)候,我和媽媽都笑得都直不起腰來(lái)了;

          當(dāng)我看到小蚯蚓既不會(huì)因?yàn)椴戎喟瓦M(jìn)門(mén)被爸爸媽媽罵也不用洗澡時(shí),我覺(jué)得又驚異又艷羨,想著假如自己也可以不用洗澡該多好啊,看來(lái)這本書(shū),應(yīng)當(dāng)讓媽媽也好好看看,每次總逼著我洗澡。

          看著看著我覺(jué)得小蚯蚓真惡心,長(zhǎng)的好丑,而且還吃垃圾、報(bào)紙、樹(shù)葉?墒,爸爸媽媽告知我,雖然蚯蚓不像蝴蝶那么美麗,不像蜜蜂那么辛苦,可是,它也是一個(gè)獨(dú)立的小生命,它也會(huì)有自己的生活,雖然渺小但也同樣有自己的志向。讀完后,我要學(xué)習(xí)小蚯蚓,雖然小但有自己的志向,我也有自己的目標(biāo)與志向:長(zhǎng)大后,我想當(dāng)個(gè)舞蹈家。雖然他們長(zhǎng)得難看,我們一樣要敬重他們,因?yàn)樗臀覀円粯佣际且粋(gè)生命,那就讓我們從現(xiàn)在起先學(xué)會(huì)敬重別人。

          這是一本極為好玩的圖畫(huà)書(shū),以日記書(shū)寫(xiě)的方式,記錄和表達(dá)了小蚯蚓的視察及思索。從小蚯蚓的觀點(diǎn)看世界,紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和摯友之間的`生活點(diǎn)滴,還有對(duì)自我、將來(lái)的想法,很能得到孩子認(rèn)同。同時(shí)也在幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)中,傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)學(xué)問(wèn)。幫助孩子培育樂(lè)觀、正向的看法,及多元思索的習(xí)慣。

          《蚯蚓的日記》讀后感 11

          今天我讀了一本極為有趣的圖畫(huà)書(shū),書(shū)名叫《蚯蚓的日記》。

          這是一本小蚯蚓寫(xiě)得日記,講的是他的生活和想法,特別好玩。我很喜歡,當(dāng)我讀到小蚯蚓記住爺爺?shù)脑挿浅S卸Y貌的對(duì)著六百只螞蟻一個(gè)個(gè)問(wèn)好的時(shí)候,我和媽媽都笑得都直不起腰來(lái)了;

          當(dāng)我看到小蚯蚓既不會(huì)因?yàn)椴戎喟瓦M(jìn)門(mén)被爸爸媽媽罵也不用洗澡時(shí),我覺(jué)得又驚訝又羨慕,想著如果自己也可以不用洗澡該多好啊,看來(lái)這本書(shū),應(yīng)該讓媽媽也好好看看,每次總逼著我洗澡。

          看著看著我覺(jué)得小蚯蚓真惡心,長(zhǎng)的好丑,而且還吃垃圾、報(bào)紙、樹(shù)葉?墒牵职謰寢尭嬖V我,雖然蚯蚓不像蝴蝶那么漂亮,不像蜜蜂那么辛勞,可是,它也是一個(gè)獨(dú)立的小生命,它也會(huì)有自己的生活,雖然渺小但也同樣有自己的理想。讀完后,我要學(xué)習(xí)小蚯蚓,雖然小但有自己的理想,我也有自己的目標(biāo)與理想:長(zhǎng)大后,我想當(dāng)個(gè)舞蹈家。雖然他們長(zhǎng)得難看,我們一樣要尊重他們,因?yàn)樗臀覀円粯佣际且粋(gè)生命,那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)尊重別人。

          這是一本極為有趣的圖畫(huà)書(shū),以日記書(shū)寫(xiě)的方式,記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的.觀點(diǎn)看世界,紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對(duì)自我、未來(lái)的想法,很能得到孩子認(rèn)同。同時(shí)也在幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)中,傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識(shí)。幫助孩子培養(yǎng)樂(lè)觀、正向的態(tài)度,及多元思考的習(xí)慣。

          《蚯蚓的日記》讀后感 12

          今天下午輪我給大家講故事了,我講的故事名字叫《蚯蚓的日記》。

          剛開(kāi)始的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,聲音也有點(diǎn)小,因?yàn)槲疑伦x錯(cuò),后來(lái)我一直沒(méi)讀錯(cuò),聲音因增大了許多,而且一點(diǎn)也不緊張了。但是,讀著讀著,我遇到了一個(gè)非常難讀的地方,我讀錯(cuò)了,聲音一下子小了一點(diǎn),我看了一眼地下的同學(xué),有的同學(xué)在玩,還有的同學(xué)在說(shuō)話,只有很少一局部人認(rèn)真聽(tīng)。我講的內(nèi)容是,一只蚯蚓的日記,是他從三月二十日到八月一日的日記,主人公是蚯蚓,他媽和蜘蛛的'故事。這個(gè)故事也有比擬好玩的地方,比方“姐姐覺(jué)得自己美麗極了,我告訴他,不管怎樣,他的屁股永遠(yuǎn)長(zhǎng)得和臉一樣,蜘蛛覺(jué)得這真的很好笑,媽媽可不這么想哦。這個(gè)故事總體上來(lái)講還是挺有趣的,就是有一點(diǎn)地方有點(diǎn)太搞笑,比方爺爺教我們,禮貌非常重要,所以我對(duì)見(jiàn)到的第一只螞蟻說(shuō)“早安〞隊(duì)伍里還有六百只螞蟻,我在那里站了一整天:“早安,早安,早安,早安,早安。〞這里很搞笑。這個(gè)故事還讓我們了解了蚯蚓的生活習(xí)性。

          今天我覺(jué)得我講的好著呢,打個(gè)93分咋樣,我感覺(jué)是開(kāi)始點(diǎn)緊張,但是后來(lái)講著講著就不緊張了。我覺(jué)得講故事很有意思,希望下次還有這樣的活動(dòng),我會(huì)講的更好!

          《蚯蚓的日記》讀后感 13

          平時(shí)我很喜歡看一些課外書(shū),比如《小豬唏哩呼!、《木偶奇遇記》等,但是我最喜歡看的書(shū)還是《蚯蚓的日記》。因?yàn)樗芨阈,能帶給我快樂(lè)的心情。

          這是一本很有趣的'圖畫(huà)書(shū),用寫(xiě)日記的形式,以小蚯蚓的眼光看世界,記錄了它在學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對(duì)自己和未來(lái)的想法。書(shū)中內(nèi)容豐富,圖畫(huà)生動(dòng),特別是小蚯蚓說(shuō)的話很搞笑,我讀了常常哈哈大笑。

          書(shū)中的小蚯蚓說(shuō),作為一條蚯蚓,有三個(gè)好處:

          1、永遠(yuǎn)不必看牙醫(yī);

          2、永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥现喟瓦M(jìn)屋而被罵;

          3、永遠(yuǎn)不用洗澡。我也好想變成一條小蚯蚓。記得有一次,我身上很臟,可是我不想洗澡,媽媽知道了就沖我發(fā)火。當(dāng)時(shí),我就特別羨慕小蚯蚓。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁打球静幌丛瑁砩隙际悄喟,媽媽也不罵他,還抱著他呢?你看,做一條小蚯蚓多好。”可是,媽媽說(shuō):“我們生活的環(huán)境和蚯蚓不一樣。如果我們不講衛(wèi)生不洗澡會(huì)生病的!卑!如果我也是一條小蚯蚓,那該都好!

          每當(dāng)我感到不開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì)拿起《蚯蚓的日記》翻翻看看,人也就會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)了。

          《蚯蚓的日記》讀后感 14

          暑假,我讀了好多書(shū),其中我最喜歡《蚯蚓的日記》這本書(shū),這本書(shū)的主人公是一條蚯蚓,這個(gè)故事主要講了它的生活情況。

          它和它的.好朋友蜘蛛,一起把自己的本事教給別人,蜘蛛教了蚯蚓怎么倒立走,可是蚯蚓怎么也學(xué)不會(huì)。接下來(lái)蚯蚓要教蜘蛛怎么樣鉆土,可蜘蛛最后扭傷了一只腳。

          第二天蚯蚓到學(xué)校去上課,在聽(tīng)課時(shí),它坐得非常整齊,認(rèn)真聽(tīng)課。

          到了美勞課,蚯蚓拿出自己做的奶酪圈到學(xué)校給老師看。老師看了看非常好。放學(xué)了,蚯蚓把自己的奶酪與家人們一起吃。爸爸夸了夸它說(shuō):“你真有天分。”

          爺爺對(duì)它說(shuō):“禮貌是非常重要的!痹绯,蚯蚓對(duì)第一只搬奶酪的螞蟻說(shuō):“你好!”隊(duì)伍里還有六百只螞蟻,它在那里站了一整天。作為一條蚯蚓,有三個(gè)好處,

          一、不必看牙醫(yī),因?yàn)樗鼈儧](méi)有牙齒。

          二、永遠(yuǎn)不必洗澡。

          三、不用因?yàn)橥现喟投涣R。

          讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得應(yīng)該像蚯蚓一樣做個(gè)有禮貌,懂得分享,好好學(xué)習(xí)的好孩子。

          以前,我一直把自己的東西藏起來(lái),不與其他人分享,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,并且做個(gè)有禮貌的孩子。

          《蚯蚓的日記》讀后感 15

          今天我讀了美國(guó)作家克羅寧寫(xiě)的《蚯蚓的日記》,讀完這本書(shū),我不僅懂得了關(guān)于蚯蚓的很多知識(shí),還從小蚯蚓身上受到了很多啟迪。

          蚯蚓沒(méi)有骨頭也沒(méi)有手和腳,他們的行動(dòng)全靠身體的扭動(dòng);蚯蚓喜歡吃報(bào)紙和垃圾,他們將吃下去的東西變成肥料,讓土壤變得更加肥沃;他們用鉆地洞的方式幫助地球“呼吸”;蚯蚓沒(méi)有牙齒,所以不用刷牙……

          蚯蚓還是魚(yú)兒喜歡吃的美食,因此很多人都會(huì)挖蚯蚓來(lái)釣魚(yú),那些人真可惡!雨后,蚯蚓還經(jīng)常從泥土里鉆出來(lái),到地面上活動(dòng),因此經(jīng)常被人踩到……所以說(shuō),蚯蚓的生活也是危險(xiǎn)重重!

          這本書(shū),給我上了一堂生動(dòng)的生物課,讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),同時(shí),這本書(shū)也給我上了一堂收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的'品德課,我在小蚯蚓身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品格。

          在蚯蚓身上,我學(xué)習(xí)到了他的樂(lè)觀和自信,他的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只會(huì)三個(gè)動(dòng)作,可是他還是去參加舞會(huì);我學(xué)喜歡他的天真可愛(ài),爺爺教他懂禮貌,他竟然給600只螞蟻說(shuō)了一天的“早安”,他還天真而熱心的幫助小蜘蛛鉆地洞;蚯蚓有理想并且愿意為理想而現(xiàn)身,更是值得我學(xué)習(xí),他想長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)情報(bào)員,朋友告訴他這個(gè)職業(yè)很危險(xiǎn),但他依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想……

          名著,就是美麗的世界,閱讀,給我打開(kāi)了看世界的大門(mén)!我愛(ài)閱讀你,我愛(ài)名著!

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