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《做最好的自己》讀后感(精選23篇)
《做最好的自己》的作者是李開(kāi)復(fù)。該書(shū)用了近百個(gè)真實(shí)案例,闡述如何運(yùn)用“成功同心圓”法則選擇自己的價(jià)值觀,闡述如何運(yùn)用自己的智慧。以下是小編為大家整理的關(guān)于這本書(shū)的讀后感,歡迎大家閱讀!
《做最好的自己》讀后感 篇1
“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。由于種種原因,常與朋友、同事談?wù)撚嘘P(guān)“成功、成就”、“怎么理解?怎樣面對(duì)”等話題,每當(dāng)聊起類(lèi)似話題,不禁對(duì)以前的自己頗感不滿(mǎn),對(duì)未來(lái)可謂望洋興嘆或責(zé)怪他人,但是一本書(shū)豐富了我的很多看法,受益匪淺。
對(duì)于本書(shū)的書(shū)名,其實(shí)是再平常不過(guò)的。但如何做真正的、最好的自己卻值得我們深思。在讀此書(shū)過(guò)程中,時(shí)常會(huì)把自己融入書(shū)里,總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省;叵胍郧暗氖乱,進(jìn)一步知道妄自菲薄、責(zé)怪他人是自信心最大的蛀蟲(chóng)。讀完這本書(shū),我對(duì)自己的不足也有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí),曾經(jīng)忽略的一些東西也似乎閃現(xiàn)在我的眼前,時(shí)刻提醒著自己。
“成功的同心圓”的核心就是正確的價(jià)值觀。如果價(jià)值觀不正確,一個(gè)人無(wú)論怎么努力,都會(huì)像南轅北轍的趕車(chē)人那樣離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。核心的第二層則是態(tài)度,對(duì)于渴望成功的人來(lái)說(shuō),最重要的人生態(tài)度,包括積極、自信、自省、勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,合作溝通等六種最基本的行為方式中,這構(gòu)成了同心圓最外面一層。有胸懷才會(huì)成功――只要擁有了寬廣的胸懷,就會(huì)體驗(yàn)到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。
寬廣的胸懷表現(xiàn)在務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重、涵養(yǎng)這五個(gè)方面有超乎尋常的能力和品質(zhì)。
成功的定義有很多種,就看自己怎樣看待自己。人人都可以成功,我可以選擇我的成功,腳踏實(shí)地,做好現(xiàn)在的每一件事情,做最好的自己。
做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的.自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情,我理解應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一,要做你自己。第二,要相信自己。第三,要看重自己。第四,要不斷完善自己。第五、要有善心和愛(ài)心。
最后,引用作者的一句話:“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同。”
“做最好的自己”,也便是做最快樂(lè)的自己!
“做最好的自己”,自己的對(duì)手就是自己!
“做最好的自己”,想信您一定會(huì)成功!
《做最好的自己》讀后感 篇2
李開(kāi)復(fù)在書(shū)中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念。讓我們明白了真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功。他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。
我讀后深有體會(huì)的一句話是:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人。這句話給我留下非常深刻的印象。讓我讀懂了,如果得到他人的信任,就必須讓他人看到自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。
我們要做到真誠(chéng)坦白會(huì)就會(huì)贏得別人的信任。真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會(huì)得到他人的信任,而且會(huì)真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
美國(guó)第43任總統(tǒng)布什說(shuō)過(guò):“用一天誠(chéng)實(shí)的'工作,換取一天誠(chéng)實(shí)的回報(bào)!辈际部偨y(tǒng)也是要做最好的自己。不過(guò),我們不可能人人都能是總統(tǒng),人人都可以出人頭地。但這些機(jī)會(huì)在哪兒?只有靠自己去爭(zhēng)取。要做最好的自己就一定要從小事做起。比如當(dāng)干部,自己千心萬(wàn)苦爭(zhēng)來(lái)的機(jī)會(huì),一定要珍惜。并不是因官大而什么不干,也不是官小心里不滿(mǎn)、自卑。我看來(lái),不管官大還是官小,你都應(yīng)該全心全意去做,沒(méi)有怨言,這樣你會(huì)更快樂(lè),其實(shí)這就是最好的自己!
我在讀時(shí)還有一點(diǎn)可以讓我們產(chǎn)生共鳴,就是評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功不要用一元化的思想進(jìn)行。而要采用多元化的思想。如:一個(gè)人不是十全十美的,不是每一方面都是很優(yōu)秀的。所以我們要針對(duì)每一方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
我們作為教師更應(yīng)該用多元化的思想去對(duì)待學(xué)生。每個(gè)學(xué)生的發(fā)展是不同的。有的學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀;有的學(xué)生喜歡勞動(dòng);有的學(xué)生在美術(shù)方面很有天賦;有的學(xué)生具有較強(qiáng)的組織能力。你能說(shuō)他們不優(yōu)秀么?只能說(shuō)由于現(xiàn)在的教育還沒(méi)有徹底達(dá)到全面進(jìn)行素質(zhì)教育,一些學(xué)校還用分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)秀和老師的教學(xué)水平,在這樣的教育趨勢(shì)下我們不得不違背這一評(píng)價(jià)體系,讓評(píng)價(jià)變得單一化。在這里我希望大家能夠跳出這個(gè)圈子,用多元化思想評(píng)價(jià)學(xué)生,讓他們得到一定的發(fā)展,爭(zhēng)取做最好的自己。
總之,這本書(shū)值得大家去學(xué)習(xí),我看完后受益匪淺!
《做最好的自己》讀后感 篇3
《做最好的自己》雖不是什么世界名著,可是我細(xì)讀之后,感覺(jué)自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集,其中每個(gè)故事,每個(gè)成功創(chuàng)意,都告訴了我們?nèi)松牡缆泛雒骱霭担瑘?jiān)持做最好的自己,就能到達(dá)成功的彼岸。
細(xì)細(xì)品味,沒(méi)有最好,只有更好,但一個(gè)一個(gè)的“更好”,便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),一本好書(shū)收獲的不僅僅是知識(shí),也是一次心靈的震撼,有時(shí)甚至可以改變生活。
讀完這本書(shū)以后,我深深的反思:每個(gè)人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認(rèn)為必須具備六個(gè)第一:認(rèn)真第一、責(zé)任第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學(xué)習(xí)第一。
精益求精,認(rèn)真第一。有這么一句名言:世界上怕就怕“認(rèn)真”二字。我們的革命先輩用事實(shí)告訴了我們,看起來(lái)微不足道的力量,只要認(rèn)真起來(lái)就會(huì)發(fā)揮巨大的威力;看起來(lái)不可能的事情,只要認(rèn)真起來(lái)就可以變成現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人如果不能認(rèn)真工作,就算他有天大的本事,再好的計(jì)劃也只會(huì)是水中月、鏡中花。因此干每件事都必須要認(rèn)真用心。認(rèn)真耕耘才會(huì)有更大的收獲。、
高度負(fù)責(zé),責(zé)任第一。美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)這樣的一句話:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我也能負(fù);只有這樣,才能磨練自己。只有有了責(zé)任意識(shí),我們的工作和生活才能擁有靈魂!
社會(huì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)位置的前移,個(gè)人的進(jìn)步,離不開(kāi)個(gè)人勇于履職的累積。如果每個(gè)人只會(huì)去索取而不愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,社會(huì)怎么會(huì)持續(xù)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)哪來(lái)動(dòng)力?到頭來(lái)?yè)p失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔(dān)責(zé)任。
把握重點(diǎn),要事第一。任何一個(gè)人都會(huì)做事,但是有的人做事卻總是不得要領(lǐng),有的人把事情做到差不多時(shí),才發(fā)現(xiàn)還有非常重要的事情還沒(méi)開(kāi)始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強(qiáng)弱,要把握時(shí)間和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結(jié)果是什么事情都沒(méi)做好,適得其反。特別是在現(xiàn)代社會(huì),工作多、節(jié)奏快、壓力大。對(duì)于工作,首先要明確單位和個(gè)人的目標(biāo),以目目標(biāo)為剛,把握重心,各項(xiàng)工作方能水到渠成。
講求效率,速度第一。工作的'長(zhǎng)度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無(wú)限的,由于對(duì)待工作的態(tài)度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。
任何工作任務(wù),一旦開(kāi)始執(zhí)行,速度是關(guān)鍵,只是按時(shí)完成,工作任務(wù)才能是圓滿(mǎn)。有些工作就算你說(shuō)得再好,我怎么怎么盡力呀,怎么怎么辛苦呀,如果沒(méi)有效果的話,又有什么用呢?對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就要求我們?cè)趯?shí)際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會(huì)相對(duì)延伸工作的長(zhǎng)度。
勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作。不要以為自己不是領(lǐng)導(dǎo)層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無(wú)緣,而只是滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項(xiàng)具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),將最切合實(shí)際的、只是平時(shí)被忽略了的、小小的改進(jìn),運(yùn)用到我們的工作中,就能給工作帶來(lái)新的活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是這么簡(jiǎn)單。
完善自我,學(xué)習(xí)第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必備的,相關(guān)技能及創(chuàng)新意識(shí)更是保障。而這些知識(shí)在不斷變化,促使我們要不斷向書(shū)本、專(zhuān)家和實(shí)際工作中去學(xué)。好書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,能給我們以知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);先進(jìn)理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)是我們進(jìn)步的階梯,能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)的學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)的去學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學(xué)習(xí)的愉悅感。最直接的學(xué)習(xí)方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習(xí),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。
在這瞬息萬(wàn)變的今天,惟有不斷地學(xué)習(xí),完善自我,才能有競(jìng)爭(zhēng)力;只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。
成績(jī)只是我們的過(guò)去,奮斗才是我們的現(xiàn)在,第一永遠(yuǎn)是我們的追求。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!
《做最好的自己》讀后感 篇4
記得有位哲人說(shuō)得好:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。”
《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)給中國(guó)的青少年,是幫助我們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。這本書(shū)對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一盞指路明燈。
李開(kāi)復(fù)博士,從1998年進(jìn)入微軟公司開(kāi)始,歷任微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)、微軟公司自然交互式軟件及服務(wù)部門(mén)全球副總裁。在我們眼中,他是一個(gè)非常成功的人。但是,到底怎樣才算成功?住豪宅,開(kāi)豪車(chē),還是揚(yáng)名立萬(wàn)?作者在書(shū)中首先就給我們講解了成功的定義。我們往往會(huì)會(huì)陷入一元化成功的狹隘定位,有權(quán),有錢(qián)….
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的`指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動(dòng)選擇,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的,他們成功的關(guān)鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)和品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個(gè)成功同心圓來(lái)實(shí)施。書(shū)中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。
李老師在書(shū)中闡述了幾個(gè)成功的幾個(gè)要素:積極、同情心,自信、自省、勇氣、胸懷包括他所講的:只要是對(duì)別人有用有益的事就會(huì)感到快樂(lè)和幸福。有了一個(gè)正確價(jià)值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆,每個(gè)人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。在這本書(shū)中,除了對(duì)成功的了解,我還對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀深有感觸。李老師列舉的一些大學(xué)生迷茫,失落的事例讓我深有同感,從現(xiàn)在起,不管別人做的怎么樣,不去羨慕他人的優(yōu)秀,不對(duì)自己感到?jīng)]自信。一句話,做最好的自己,不要給自己的青春留下遺憾,更不能自暴自棄,虛度年華。只要回首時(shí),能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句,我的青春無(wú)悔!
《做最好的自己》讀后感 篇5
在這個(gè)寒假中,我讀完了李開(kāi)復(fù)寫(xiě)的《做最好的自己》。
掩卷沉思之際,我不僅對(duì)李開(kāi)復(fù)先生有了大體上的認(rèn)識(shí),把他作為自己學(xué)習(xí)生活的榜樣,更是對(duì)自己的前途命運(yùn)感到憂慮與自信。感到憂慮是因?yàn)槔铋_(kāi)復(fù)先生所取得的成就讓許多人都望而卻步,高山仰止,而另一方面,思索著他在書(shū)中傳導(dǎo)給中國(guó)學(xué)生們成功的經(jīng)驗(yàn)與方法,我對(duì)未來(lái)的自己更是充滿(mǎn)了信心,更愿意接受未知的挑戰(zhàn),不斷去突破自我。
在書(shū)中作者提出了“成功同心圓”的概念,并羅列了大量的真實(shí)案例以及他自己的親身經(jīng)歷輔之以分析。書(shū)中有一條中心思想始終貫穿全文—“成功就是不斷超越自己,就是做最好的自己”。這讓我想起了自己高中時(shí)代處于低迷的一段時(shí)期,那時(shí)候我心理失衡,學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,而正值復(fù)習(xí)關(guān)鍵時(shí)期,我每天都苦苦思索,在日記本上寫(xiě)下這樣一句話,“把最好的自己獻(xiàn)給今天”,是的,我也渴望做最好的自己,我希望自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家很有用的人,可是現(xiàn)在我實(shí)力還不足,我還差了很遠(yuǎn)。
作者在書(shū)中舉的很多案例,都極大豐富了我的視野。它不是雞湯,卻比雞湯更滋養(yǎng)人。我覺(jué)得一本書(shū)的高明之處不在于它是否給出了多么高明的見(jiàn)解,解決了多么多么難得的問(wèn)題,而是在于它給讀者提供了一個(gè)思考的空間,讓讀者能夠從書(shū)中體會(huì)不同的情趣,感受不同的生活體驗(yàn),對(duì)于我而言,更是能發(fā)現(xiàn)自己的鄙陋之處。
畢竟一個(gè)人的'視野有限,他僅能看到他眼前方的事物,而周邊的事物卻是知之甚少,或是僅能看到事物的表象,而對(duì)于事物的本質(zhì)卻沒(méi)有更深層次的見(jiàn)識(shí)。對(duì)于我而言,作者便是把他所能看到理解到的一切東西都拿來(lái)毫不吝嗇地分享給讀者,讓讀者能結(jié)合自己的實(shí)際生活加以比較分析,總結(jié)出自己的方法論,從這一方面看,作者是一個(gè)無(wú)私的人?傊,本書(shū)使人受益。
《做最好的自己》讀后感 篇6
《做最好的自己》由李開(kāi)復(fù)博士所著,這本書(shū)給予了很多人成功的方向指引,在本書(shū)當(dāng)中李開(kāi)復(fù)博士分享了許多自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)。書(shū)中用不同的事例闡釋了:一個(gè)人要想取得成功,務(wù)必先要學(xué)會(huì)做最好的自己。
書(shū)中列舉的每個(gè)故事,每個(gè)成功的事例,無(wú)不告訴我們只有堅(jiān)持做最好的自己才能在長(zhǎng)路漫漫的人生之旅中尋找到自己的意義,到達(dá)成功的彼岸。讀完這本書(shū)以后,我反復(fù)思考:做最好的自己,那如何才能做最好的自己呢?
首先,就要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是所有行動(dòng)的前提,不僅要擁有用心的態(tài)度,樂(lè)觀應(yīng)對(duì)人生,同時(shí)也要擁有一顆積極陽(yáng)光的`心,當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,更需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人,其實(shí)做最好的自己我們不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),把握自己的命運(yùn);還要遠(yuǎn)離所有被動(dòng)的習(xí)慣,從小事做起,用心嘗試。做好充分的準(zhǔn)備,迎接機(jī)遇,把握機(jī)遇;擁有一顆包容的心和勇往直前的精神,成功就不會(huì)太遠(yuǎn)。
其次,要樹(shù)立堅(jiān)定的理想,確認(rèn)自己人生發(fā)展的方向。理想是對(duì)態(tài)度的反映,態(tài)度同時(shí)支撐理想的實(shí)踐。我們?cè)谧穼こ晒Γψ鲎詈玫淖约旱耐瑫r(shí),我們要善于發(fā)現(xiàn)他人身上不同的閃光點(diǎn),汲取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,與他人分享對(duì)某一件事的不一樣的思想和意見(jiàn),從各種不一樣的思想當(dāng)中吸收不一樣的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)換為自己發(fā)展的動(dòng)能。
在我們的工作中,也要努力做最好的自己,我們要以主人翁的精神來(lái)對(duì)待自己的崗位,立足于自己的本職工作,以積極飽滿(mǎn)的態(tài)度面對(duì)每一名司乘,即使是日復(fù)一日的常規(guī)工作,也要每天都以陽(yáng)光的的微笑去面對(duì),給工作帶來(lái)新的活力。
未來(lái)的日子里我們一起努力,做最好的自己!
《做最好的自己》讀后感 篇7
《做最好的自己》是我進(jìn)金屬科技所獲得的第一本書(shū),在偶爾迷茫的時(shí)候讀它能使自己堅(jiān)定前進(jìn)的道路,做到最好的自己。以前也曾讀過(guò)勵(lì)志的書(shū),但讀過(guò)之后覺(jué)得作者說(shuō)的一堆空話,沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的幫助,可能僅僅在讀完之后有幾秒鐘的沖動(dòng)罷了。但《做最好的自己》這本書(shū)不同李開(kāi)復(fù)老師不僅在書(shū)中提出了易于理解的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。
首先,李開(kāi)復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂(lè)。我經(jīng)常有這樣的感覺(jué),不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,成功之路到底在何方,又如何踏上成功之路。在讀了李老師的“成功”后,眼前便豁然開(kāi)朗,原來(lái)人和人之間的成功是不同的,每個(gè)人都有自己的選擇,不能像“小馬過(guò)河”一樣用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功。無(wú)論職務(wù)高低,錢(qián)財(cái)多少,人只有表達(dá)出自己的.興趣又做出對(duì)社會(huì)和他人有益的事,這就是成功。
其次,李開(kāi)復(fù)老師講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。因此,我在以后的生活、工作中要誠(chéng)信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。我們每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴(lài),而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠(chéng)信”習(xí)慣的重要力量。
我覺(jué)得這本書(shū)最值得深思的地方還是在于李開(kāi)復(fù)老師著作時(shí)在中國(guó)人和美國(guó)人的思維精華上的結(jié)合。一個(gè)真正的成功人士,既掌握中國(guó)傳統(tǒng)文化仁、義、禮、智、信方面的精髓,又具備美國(guó)人開(kāi)放、善于溝通的素養(yǎng)。我們要成功就要清楚地知道自己要做什么,而且知道如何去做。
我一直覺(jué)得自己夠聰明,夠冷靜,李開(kāi)復(fù)老師說(shuō)的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來(lái)信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一度的迷茫,一樣沒(méi)有看穿一些東西,沒(méi)有領(lǐng)悟成功的含義。
做最好的自己,這么傻的書(shū)名,卻成為我讀完整本書(shū)后最真實(shí)的信念!
《做最好的自己》讀后感 篇8
讀完了李開(kāi)復(fù)寫(xiě)的《做最的自己》一書(shū),讓我豁然開(kāi)朗。這是一本很有閱讀價(jià)值的書(shū),在細(xì)細(xì)品讀后,收獲頗豐,很有啟發(fā)。
人與人人之間的差異是無(wú)法回避。不管這人天生聰明還是愚鈍,都有人取得了成功,這就要我們要把衡量成功與否的標(biāo)準(zhǔn)定位在合理的的起點(diǎn)上。只有這樣我們才能不會(huì)自暴自棄,不會(huì)高騖遠(yuǎn)。只有正確地認(rèn)識(shí)了自己,才能做自己。這是是做最的自己的基礎(chǔ)。在這樣的基礎(chǔ)上,為自己樹(shù)立積極向上的人生理想和目標(biāo),努力挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我,頑強(qiáng)拼搏,一步一個(gè)臺(tái)階向上攀登。做最的自己。
做最的的'自己。書(shū)中系統(tǒng)地有層次地說(shuō)明了成就個(gè)人價(jià)值觀的六個(gè)重要因素:自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。要做最的自己,我們要朝著書(shū)中價(jià)值觀的六個(gè)重要因素努力靠近。
做最的自己。每一個(gè)人在消極的時(shí)候所想和在進(jìn)取之時(shí)所想都與其價(jià)值觀有著密切的聯(lián)系。人在年輕的時(shí)候都應(yīng)該有明確的人生目標(biāo),不能夠做一天和尚撞一天鐘。所以要自信,去努力執(zhí)行。也要自省,要及時(shí)分析現(xiàn)有的人生目標(biāo),看看是否適合自己,及時(shí)糾正或者改進(jìn)不適合、不現(xiàn)實(shí)或者是錯(cuò)誤的人生目標(biāo)。要有勇氣去做事或者改正。要有胸懷,并且積極進(jìn)取。記得在小學(xué)時(shí)候,老師就問(wèn)我們未來(lái)的夢(mèng)想是什么,當(dāng)時(shí)很多人都在心底思考著,并且隨著年齡的增長(zhǎng)一步步朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
但是,價(jià)值觀也有正確與否之分。青年人不能夠被世俗的價(jià)值觀所蒙蔽,年輕人也沒(méi)有足夠的知識(shí)與閱歷去分辨正確與否。當(dāng)今社會(huì),拜金主義橫行,盲目地迎合拜金主義,追逐著金錢(qián)、名利、物質(zhì)享受等,將會(huì)斷送自己個(gè)性的人生價(jià)值觀。正因?yàn)槿绱,?shū)中提出了一個(gè)很有特色和意義的觀點(diǎn),說(shuō)是成功是“多元化”。書(shū)中作者以他本人在事業(yè)和學(xué)術(shù)上的巨大成功來(lái)為他的觀點(diǎn)佐證,具有充分的借鑒意義。
當(dāng)然,在經(jīng)過(guò)一番思考之后,我深深感到自己有許多不足之處,很多身邊的同事和朋友值得我學(xué)習(xí)。但我依然執(zhí)著于我的目標(biāo),我會(huì)在將來(lái)的日子里慢慢改進(jìn)自己。我我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力工作不斷完善和提高自我,并在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,辛酸、快樂(lè)......
做最的自己。
《做最好的自己》讀后感 篇9
我并不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,而多數(shù)書(shū)中那種條條大道理更是讓我沒(méi)有勇氣繼續(xù)讀下去。也正是如此,我對(duì)李開(kāi)復(fù)老師寫(xiě)的《做最的自己》特別的喜愛(ài)。
以前讀過(guò)的一些勵(lì)志的書(shū),看過(guò)后總覺(jué)得書(shū)中說(shuō)的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。
這次的感覺(jué)卻很不同了,書(shū)中利用了身邊發(fā)生的很多事情進(jìn)行分析,以具體的例子來(lái)展現(xiàn)道理所在。比如,書(shū)中寫(xiě)到每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì),對(duì)一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō),主動(dòng)選擇積極、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態(tài)度,并將這種人生態(tài)度在正確價(jià)值觀的引導(dǎo)下,應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆,每個(gè)人才有可能真正做最的自己,取得多元化的成功。這就是“成功同心圓”的理念,如果要概括成功的秘訣,那就是成功=價(jià)值觀+態(tài)度+行為。這里的給成功的定義就很飽滿(mǎn)了,而我們只要向著這個(gè)方向去努力,努力去完善自己,也就是做最的自己,即是是一種很偉大的成功。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最的自己,才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個(gè)奇跡!
記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,故事說(shuō)的是:1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告,大意是說(shuō):“新加坡不像中國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽(yáng)光,什么名勝古跡也沒(méi)有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊!崩罟庖春蟠蠊P一揮,只在報(bào)告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽(yáng)光,我們有陽(yáng)光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上總理的批,細(xì)細(xì)思考,終于恍然大悟,總理的意思再明白不過(guò),是讓我們利用自己的優(yōu)勢(shì)——陽(yáng)光大做章。后來(lái),新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光種植花草,在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國(guó)家”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝我們每個(gè)人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽(yáng)光,你就要讓它照亮遠(yuǎn)方,
上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個(gè)人都做最的自己,這個(gè)世界,才會(huì)更美。
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉,小小的青草,也能見(jiàn)證大地的春天。你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會(huì)讓這個(gè)世界上因?yàn)槎嗔艘粋(gè)你,而變得更加精彩。
珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財(cái)富,做最的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!
再者,我們可以談一個(gè)很簡(jiǎn)單的名詞“態(tài)度”,態(tài)度有很多種,自然也可以影響很多東西。比如,我們?cè)诠ぷ髦校还茏鋈魏问,都有?yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的`開(kāi)始,一段新的體驗(yàn)。讓我們一起來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思,都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受,引用一句李開(kāi)復(fù)博士的話:有勇氣改變可以改變的事情,有度量接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者差異。
在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,
人人都可以成功,我可以選擇我的成功。按照自己設(shè)定的目標(biāo),充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,始終沿著自己選擇的道路,做一個(gè)快樂(lè)的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態(tài)度,不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,妥善地處理身邊人際和溝通問(wèn)題。或許無(wú)論是否取得了預(yù)期的結(jié)果,這種努力本身就是最可嘉許的成功了。
作為如今的大學(xué)生,面對(duì)的是更多的壓力與競(jìng)爭(zhēng),能準(zhǔn)備的只是不斷給自己充電,讀一些像開(kāi)復(fù)老師寫(xiě)的勵(lì)志書(shū)籍,從中感悟一些體會(huì)一些。因?yàn)樽x書(shū),能洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活,更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的坎坷與艱辛。最后,希望大家都能找到屬于自己最一面,更的享受生活。
《做最好的自己》讀后感 篇10
我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谌巳藫碛幸粫(shū),人人讀一本書(shū)的讀書(shū)工程的號(hào)召下,我買(mǎi)了一本李開(kāi)復(fù)先生的《做最的自己》。
首先吸引我的是書(shū)名,當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話,僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味。
其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的'感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最的自己就是成功。
《做最好的自己》讀后感 篇11
李開(kāi)復(fù)博士,原任微軟全球副總裁,后跳槽至google成為其全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國(guó)的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè),并通過(guò)互聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生直接對(duì)話,為他們答疑解惑,暢談人生,指導(dǎo)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。他的希望就是憑借自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)槟贻p人提供思想和方法上的幫助。正因?yàn)槿绱,他身上所具有的?qiáng)大的責(zé)任感才促使居家在美國(guó)的五年里的他先后15次回國(guó),做了50場(chǎng)演講,寫(xiě)了4封“給中國(guó)學(xué)生的信”,并創(chuàng)辦了一個(gè)專(zhuān)門(mén)與大學(xué)生交流的公益站“開(kāi)復(fù)學(xué)生”。由于人民出版社的李朱編輯在該站上發(fā)帖:?jiǎn)柶淠芊駷橹袊?guó)青年寫(xiě)一本書(shū),于是他自己幾經(jīng)反復(fù),花費(fèi)了十個(gè)月的時(shí)間完成了為中國(guó)青年寫(xiě)一本書(shū)的愿望!這本書(shū)的書(shū)名就是《做最的自己》!
《做最的自己》一書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士為我們這些中國(guó)青年編制的第一本中書(shū),在此書(shū)中,我覺(jué)得其中的.一大亮點(diǎn)就是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合他的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),提出了“成功同心圓”的理念——即以誠(chéng)信價(jià)值觀為中心,包涵著六種姿態(tài)(積極、內(nèi)省、胸懷、同理心、自信和勇氣),決定著六種行為準(zhǔn)則(努力學(xué)習(xí)、有效執(zhí)行、合作溝通、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想)。其作為現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)人尋找通向成功和達(dá)到卓越道路的抽象模型,對(duì)于青年學(xué)子們選擇未來(lái)的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中雕塑出未來(lái)的自己是會(huì)有幫助的。
在《做最的自己》這本書(shū)中,李博士用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人,才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”的理論,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量真實(shí)的案例而不是空洞枯燥的說(shuō)教來(lái)闡釋成功的秘訣,通過(guò)積極的引導(dǎo),幫助我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷;幫助我們積極處理自己遇到的問(wèn)題,做最的自己。這些真實(shí)的案例很值得我去學(xué)習(xí)和品味,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
何為成功?成功為何?在這個(gè)世界上,每個(gè)人對(duì)于成功的理解是因人而異的。誰(shuí)都渴望成功,但似乎誰(shuí)都摸不準(zhǔn)成功的脈絡(luò)。與其裹挾在追逐成功的大軍里茫然前行,還不如冷靜下來(lái),自己跟自己比上一比。許多人天天嚷著要成功,但并沒(méi)有多少人仔細(xì)想過(guò)究竟什么才是成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。閱讀完這本書(shū),我體會(huì)到:人與人之間的差別就會(huì)導(dǎo)致每個(gè)人都有自己的選擇,而不能用同一個(gè)模式或標(biāo)準(zhǔn)去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與寡,只要發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)自己、他人、集體和社會(huì)有益,同時(shí)自己又能從中體會(huì)到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),這便是成功。簡(jiǎn)言之,做到了最的自己就是成功。
有位哲人說(shuō)過(guò):“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最的你。”
做最的自己,就要態(tài)度積極、樂(lè)觀面對(duì)人生——有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同。
做最的自己,就要遠(yuǎn)離被動(dòng)習(xí)慣、從小事做起——冷靜辨析而不輕信他人,主動(dòng)影響事情而不是受事情的影響,有主見(jiàn)而不盲從,積極嘗試而不退縮。
做最的自己,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)、自己把握命運(yùn)——積極主動(dòng)抓住命運(yùn)中自己可以選擇、改變和可以最大化自身影響里的部分,勇敢面對(duì)人生;多做嘗試、邂逅機(jī)遇——換工作的意義在于,一開(kāi)始的決定并不是終生的決定。有機(jī)會(huì)嘗試更多,才能找到真正的興趣所在。
做最的自己,就要充分準(zhǔn)備、把握機(jī)遇——在機(jī)遇還沒(méi)有來(lái)臨時(shí),就應(yīng)事事用心、事事盡心,掌握足夠信息,以便必要時(shí)做出抉擇,抓住機(jī)遇;努力爭(zhēng)取、創(chuàng)造機(jī)遇——不知道興趣何在?馬上做發(fā)掘興趣的計(jì)劃;不知道畢業(yè)后做什么?馬上制定嘗試新領(lǐng)域的計(jì)劃;不知道欠缺什么?馬上寫(xiě)簡(jiǎn)歷,找?guī)熡汛蚍帧?/p>
做最的自己,就要積極推銷(xiāo)自己——主動(dòng)尋找每一個(gè)機(jī)會(huì),讓老板或老師知道自己的業(yè)績(jī)、能力和功勞。同時(shí)不忘團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)表見(jiàn)解、貢獻(xiàn)主張,協(xié)助他人、鼓勵(lì)大家。以事為本、以人為先。
總之,做最的自己,夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),快樂(lè)不再遙遠(yuǎn),輝煌不再遙遠(yuǎn)!美的明天也終將成為永恒的歷史,在做最的自己的實(shí)踐中,自己也將被從中散發(fā)出的萬(wàn)丈光芒包裹著,在黑暗中也能依舊熠熠生輝,照亮前路,勇往直前!
《做最好的自己》讀后感 篇12
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,歌德也曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就如同和一個(gè)高尚的人在交談”。這本書(shū)首先吸引我的是書(shū)名,懷著好奇的心情去讀這本書(shū)。
書(shū)中寫(xiě)道:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書(shū)中告訴我們,表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。
書(shū)中不僅提出了易于理解的“成功同心圓”學(xué)說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的`秘訣。通過(guò)這本書(shū)反思如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方、研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李開(kāi)復(fù)用平實(shí)的語(yǔ)言為我們打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。
“做最好的自己”,這句話好像一盞指路明燈一樣照亮了我們前進(jìn)的方向。使我們了解到在學(xué)習(xí)和工作中要保持樂(lè)觀向上的進(jìn)取意識(shí),樂(lè)觀面對(duì)人生,從小事做起,把握機(jī)遇,積極嘗試,踏實(shí)做好自己本分的工作,努力成為一個(gè)最好的自己!不斷超越自己,“做最好的自己”。
《做最好的自己》讀后感 篇13
我看了一本李開(kāi)復(fù)先生的著作《做最好的自己》。
首先吸引我的是書(shū)名,當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話,僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。
是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。
他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的.清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……
他不僅提出了淺顯易懂的,“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同,相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè)。
這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
《做最好的自己》讀后感 篇14
人不可能逆轉(zhuǎn)時(shí)光,也不可能拒絕成長(zhǎng)。因?yàn)闀r(shí)代是滾滾向前的,工作和生活中也不斷出現(xiàn)新的事物、新的現(xiàn)象。在這樣的情況下,如果不能跟上時(shí)代發(fā)展的節(jié)奏,那就是落后的表現(xiàn),那就是失職的表現(xiàn)。
人不可能逆轉(zhuǎn)時(shí)光,也不可能拒絕成長(zhǎng)。因?yàn)闀r(shí)代是滾滾向前的,我們的工作和生活中也不斷出現(xiàn)新的事物、新的現(xiàn)象。在這樣的情況下,我們?nèi)绻荒芨蠒r(shí)代發(fā)展的節(jié)奏,那就是落后的表現(xiàn),那就是失職的表現(xiàn)。那么,要怎樣去做更好的自己,怎么去迎接未來(lái),讀了李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》,再結(jié)合自己監(jiān)控崗位的工作,我想可以從以下幾個(gè)方面來(lái)改進(jìn)提升。
思想是人成長(zhǎng)的動(dòng)力:只要思想不滑坡,辦法總比困難多。我想,作為監(jiān)控人員是應(yīng)該保持思想觀念的先進(jìn)性的。充分利用站上開(kāi)展的各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng),創(chuàng)先評(píng)優(yōu)工作等有利契機(jī),積極接觸新思維、新知識(shí),補(bǔ)足自身思想觀念中的短板,保持與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)將各項(xiàng)文件精神落實(shí)到工作上。要積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,牢記使命與責(zé)任,做一個(gè)不拒絕成長(zhǎng),不拒絕創(chuàng)新,不拒絕突破思維定式的上進(jìn)型人才。
學(xué)習(xí)是人成長(zhǎng)的基礎(chǔ):以積極上進(jìn)的思想信念為指導(dǎo),我更要在行動(dòng)上學(xué)習(xí)和提升。我要向同事學(xué)習(xí)同司乘電話溝通的技巧;我要認(rèn)真研究監(jiān)控員崗位責(zé)任和工作制度,篩查工作中的盲點(diǎn)和不足;我要認(rèn)真踐行降本增效·雙創(chuàng)工作理念,向在降本增效工作中取得成績(jī)的.各個(gè)站點(diǎn)、同事學(xué)習(xí),在日常辦公用品、生活用品的成本管控、高效利用方面有所進(jìn)步;我要積極踐行精細(xì)化管理理念,學(xué)習(xí)借鑒站上精細(xì)化管理的成功經(jīng)驗(yàn)和好的方法,把視頻監(jiān)控、收費(fèi)監(jiān)控、電話接聽(tīng)、導(dǎo)航指示等各項(xiàng)工作進(jìn)行精細(xì)化的脈絡(luò)梳理,流程管理,將每一項(xiàng)工作細(xì)致深入的做到位;我們要牢記年初制定的工作計(jì)劃,繼續(xù)踐行“向榜樣學(xué)習(xí),向標(biāo)桿看齊”活動(dòng),跟歷屆“感動(dòng)青銀”十佳人物學(xué),跟“崗位練兵、技能比武”中的優(yōu)秀典型學(xué),跟行風(fēng)之窗中那些熱心助人、令人感動(dòng)的優(yōu)秀案例學(xué)……
找準(zhǔn)方向是成長(zhǎng)的前提:監(jiān)控人員要學(xué)習(xí)進(jìn)步,需要有目標(biāo)、有方向,不能盲目去耗費(fèi)精力。我們要扎根崗位實(shí)際,認(rèn)真踐行“保障有力、信息靈敏、監(jiān)督嚴(yán)格、稽查到位”的監(jiān)控管理理念,積極踐行“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快”的工作作風(fēng),努力以更好的自己去迎接未來(lái)。做最好的自己,這不只是個(gè)人的追求,更是國(guó)家、社會(huì)、單位對(duì)我們的期望和要求。所以,我們責(zé)無(wú)旁貸.
《做最好的自己》讀后感 篇15
這學(xué)期,當(dāng)我讀的是《做最的老師》這本書(shū),感受了李鎮(zhèn)西老師的與眾不同,從他自己的身邊的故事舉例說(shuō)起,真實(shí)自然,每一節(jié)都讓人感動(dòng)。
愛(ài)學(xué)生,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很“難”。我們很多老師都是愛(ài)學(xué)生的,但是為什么還會(huì)不被一些學(xué)生喜歡呢?“愛(ài)學(xué)生要有一顆愛(ài)孩子的心,首先就應(yīng)該要有一顆與孩子一樣的童心”,這句話給了我很大的啟示,也許只有童心才能滋潤(rùn)童心。當(dāng)我們擁有一顆童心時(shí),我們就更容易的去理解學(xué)生,當(dāng)我們有了童心和愛(ài)心之后,自然我們就會(huì)很容易的走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,和他們一塊來(lái)分享快樂(lè)與煩惱,學(xué)生就會(huì)把你當(dāng)做他們的知心朋友,對(duì)你的愛(ài)自然也就會(huì)流露出來(lái),因?yàn)閷W(xué)生是最單純、最可愛(ài)的,他們也是最容易感動(dòng)的。我們要愛(ài)學(xué)生,但是不能憑借自己的.感情只愛(ài)那些自己認(rèn)可的學(xué)生,我們應(yīng)該一視同仁,把目光投向每一個(gè)學(xué)生,老師的一個(gè)關(guān)切的眼神和一個(gè)微笑就能個(gè)一個(gè)學(xué)生莫大的動(dòng)力,讓他感受到老師是關(guān)心他的,讓每個(gè)學(xué)生都感受到溫暖,作為老師,我們更要注意觀察去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),肯定學(xué)生,賞識(shí)他們,相信每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的,至少我們關(guān)注的優(yōu)點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)和的一面,而不是盯著他們的缺點(diǎn)和短處,只要你能相信你的學(xué)生是優(yōu)秀的,相信他能做的更。李老師說(shuō)得對(duì),因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)和同學(xué)心貼心;因?yàn)橛袗?ài),才有崇高的靈魂和蓬勃的朝氣。當(dāng)學(xué)生喜歡你的時(shí)候,他很自然的也就會(huì)喜歡你的課,這就是所謂的愛(ài)屋及烏吧。
合上《做最的老師》體會(huì)到:做一個(gè)有“愛(ài)心”的老師很難,教育上的愛(ài)是一種思想,一種情感,一種氛圍。今后,要把自己的愛(ài)很自然的貫穿在我教育過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
《做最好的自己》讀后感 篇16
以前也讀過(guò)一些勵(lì)志的書(shū),看過(guò)后總覺(jué)得書(shū)中說(shuō)的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開(kāi)復(fù)《做最的自己》這本書(shū)后,感覺(jué)很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。
首先,李開(kāi)復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂(lè)。我經(jīng)常有這樣的感覺(jué),不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最的自己就是成功。
其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠(chéng)信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴(lài),而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠(chéng)信”習(xí)慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評(píng)估自己,避免因盲目樂(lè)觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺(jué)得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開(kāi)會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒(méi)有勇氣去表達(dá),只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說(shuō)。所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。
行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng),F(xiàn)在一項(xiàng)工作的完成會(huì)涉及到多個(gè)部門(mén),需要大量的人際交流,需要各個(gè)部門(mén)的通力合作,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時(shí)發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手(本來(lái)自ww。owrd。cm)段的源動(dòng)力,一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的'作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
我覺(jué)得它最值得讀的地方是李開(kāi)復(fù)老師結(jié)合了中國(guó)和美國(guó)人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過(guò)寫(xiě)不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫(xiě)的不錯(cuò),給出的方法也能把人塑造得更,可是卻無(wú)法讓人有模仿的沖動(dòng)和理由。但是這本書(shū)的背后,有一個(gè)真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國(guó)傳統(tǒng)化的精髓,又開(kāi)放、善于溝通,有著一個(gè)優(yōu)秀的美國(guó)人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但并不多見(jiàn)。這本書(shū)里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開(kāi)放的思想,應(yīng)該能與當(dāng)代中國(guó)年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。
一直覺(jué)得自己夠聰明,夠冷靜,李開(kāi)復(fù)老師說(shuō)的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來(lái)信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫,一樣沒(méi)有看穿一些東西,沒(méi)有領(lǐng)悟一些東西。
做最的自己,這么傻的書(shū)名,卻成為我讀完全書(shū)時(shí)真正的信念!
不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定,不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識(shí)自己,不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀,不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書(shū)呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來(lái)不曾察覺(jué)的缺陷。
李開(kāi)復(fù)是聰明的、努力的,也是足夠幸運(yùn)的。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)傳統(tǒng)又開(kāi)放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國(guó)接受了開(kāi)放式的教育和熏陶。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)品德卓著,堅(jiān)定地追求自己夢(mèng)想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛(ài)。他幸運(yùn)的是他碰到了一個(gè)學(xué)問(wèn)出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項(xiàng)研究上取得成功。他更幸運(yùn)的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,一步步堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是賺錢(qián)。我也能夠理解李開(kāi)復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè),而且樂(lè)在其中,做自己覺(jué)得有意義的事,而且用它來(lái)造福世界和人類(lèi)。
最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來(lái)獲得成功。當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過(guò)多的考慮,而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇,那么這就是成功。
《做最的自己》書(shū)中,通過(guò)縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書(shū)對(duì)于我們青年人選擇未來(lái)的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中雕塑出來(lái)未來(lái)的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同”,做最的自己,做快樂(lè)的自己,一步步向成功邁進(jìn)。
《做最好的自己》讀后感 篇17
李開(kāi)復(fù)的《做最好的自己》一書(shū)中“成功往往是留給有準(zhǔn)備的人”這話值得我們每一個(gè)人深思,如果一個(gè)人像參天大樹(shù)一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng),那么,即便他不去憧憬溫暖的春天,春天也會(huì)把綠色帶到他身邊,反之,如果一顆稚嫩的樹(shù)苗只知道展望未來(lái),只知道歌頌自己的理想和興趣,而不知道鍛煉自己的身軀和意志以迎接寒冬的考驗(yàn),那么等春天真的到來(lái)時(shí),他恐怕也無(wú)福消受了。
如果不能做好計(jì)劃、做好準(zhǔn)備,再好的理想也只是幻想或空想;如果不能有效地執(zhí)行,再多的興趣也只能算是愛(ài)好;如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力和意志,再誘人的成功也只是南柯一夢(mèng)。
如果知道自己的理想或興趣,那么需要周密地計(jì)劃和有效的執(zhí)行力,這樣才能達(dá)到既定的目標(biāo);如果不知道自己的理想金額興趣,那么也需要制定一個(gè)計(jì)劃,找到自己的理想和興趣-也就是把尋找目標(biāo)當(dāng)作階段的目標(biāo)。李開(kāi)復(fù)從以下幾個(gè)方面講述了如何才能有百分百的執(zhí)行力。
第一、我們需要有周密的計(jì)劃。理想和興趣都是比較廣、比較遠(yuǎn)的目標(biāo)。追逐這些目標(biāo)的第一步是將長(zhǎng)期目標(biāo)分解為階段目標(biāo),其中每一個(gè)較大的階段目標(biāo)還可以進(jìn)一步分解為若干個(gè)較小的階段目標(biāo)。進(jìn)行了類(lèi)似的目標(biāo)分解之后,你就擁有了一份周密的.、可實(shí)施的行動(dòng)計(jì)劃-周密的計(jì)劃是一切成功的前提。
第二、要有明確的目標(biāo)。要把近于抽象的、宏偉的、不可衡量的大目標(biāo)分解成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。如果目標(biāo)不具體、不明確或無(wú)法衡量,就不可能知道自己是否取得了進(jìn)步,那會(huì)嚴(yán)重挫傷你的積極性。事實(shí)上,大宏偉的遠(yuǎn)期目標(biāo)無(wú)法提供足夠的動(dòng)力,甚至可能因?yàn)樗木嚯x太遠(yuǎn)而執(zhí)行者感到無(wú)比的氣餒。實(shí)際的、明確的目標(biāo)能夠提供足夠的動(dòng)力,幫助執(zhí)行者獲得成功。
第三、要對(duì)自己進(jìn)行差距分析。要想制定精確的目標(biāo),就應(yīng)該客觀地評(píng)估自己距離目標(biāo)還有哪些差距?如果十五年后成為最好的自己,那么“今天的自己”和“十五年后的自己”之間有什么差別?找到差距以后呢應(yīng)盡力提高自己彌補(bǔ)差距,使自己距離目標(biāo)越來(lái)越近。
第四、循環(huán)修正。在計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,大家應(yīng)當(dāng)隨時(shí)評(píng)估計(jì)劃的完成情況,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果不斷對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修正并提出新的計(jì)劃。然后以新的計(jì)劃為依據(jù),再次執(zhí)行、評(píng)估和修正-者往往是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,并在這過(guò)程中不斷提升自己。
第五、堅(jiān)強(qiáng)的毅力。簡(jiǎn)單的說(shuō),毅力就是堅(jiān)持正確的方向,矢志不移地完成既定目標(biāo)的態(tài)度和決心。那些經(jīng)常將“這些道理我都懂,但做起來(lái)就是另外一回事了”掛在嘴邊的人最缺的就是毅力。而“夢(mèng)想加毅力”幾乎是每一個(gè)著名企業(yè)家永恒的成功之道。
毅力是一種對(duì)自己興趣的負(fù)責(zé)和執(zhí)著,一種完成艱難任務(wù)的持久力。有毅力的人絕不因一時(shí)的困難而放棄。很多人在失敗過(guò)一次,在付出很多努力看不到進(jìn)步時(shí),開(kāi)始懷疑努力和成功的關(guān)系,開(kāi)始麻木和放棄自己。然而成功就藏在下一個(gè)拐角,如果不靠著毅力走過(guò)去,你永遠(yuǎn)也看不到他。
第六、良好的習(xí)慣。有人說(shuō)“成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣!比耸怯辛(xí)慣的,所有習(xí)慣一旦形成,就很難改變。正如馬克·吐溫所說(shuō):“習(xí)慣是很難打破的,誰(shuí)也不能把他從窗戶(hù)里拋出去,只能一步一步地哄著他從樓梯走下來(lái)!倍颊f(shuō)性格決定命運(yùn),其實(shí)還不如說(shuō)習(xí)慣決定命運(yùn)。因?yàn)榱?xí)慣經(jīng)過(guò)日積月累形成獨(dú)特的性格,而性格往往決定你的命運(yùn)。因此為了更好的排除成功之路上的障礙,你必須從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)好的習(xí)慣,掘除壞的習(xí)慣。
第七、時(shí)間管理。時(shí)間管理與目標(biāo)設(shè)定、執(zhí)行有相輔相成的關(guān)系,是目標(biāo)管理的重要組成部分。事要分輕重緩急,學(xué)會(huì)區(qū)分緊急事和重要事,必須做的事和盡量做的事,保護(hù)好自己的時(shí)間,留足夠的時(shí)間做那些重要的事。
第八,多管齊下。在計(jì)劃中多給自己準(zhǔn)備幾架梯子,以增加成功的幾率,而且還可學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
邁向成功的關(guān)鍵在于執(zhí)行力,再好的決策或計(jì)劃,沒(méi)有百分百的執(zhí)行力也等于是紙上談兵。
《做最好的自己》讀后感 篇18
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè),如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春,我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!閱讀《做最好的自己》這本書(shū)以后,我收獲良多,有處事經(jīng)驗(yàn)還有思想方面,這不僅僅只是一本書(shū),這更像是給我人生指引方向的燈塔。
閱讀時(shí),經(jīng)常被作者李開(kāi)復(fù)先生的觀點(diǎn)吸引,例如他說(shuō)“你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心!白鋈瞬皇侵挥凶允〔拍芨昝,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從”等等,讓人產(chǎn)生一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),突然間明白了許多道理。
整本書(shū)讀完,我最大的感覺(jué)就是兩個(gè)字——自信,我們這一生也不是很長(zhǎng),如果順其自然,那么流逝的也就非?,那么如何在有限的時(shí)間內(nèi)讓自己發(fā)光發(fā)亮呢?沒(méi)錯(cuò),就是要自信,這個(gè)詞語(yǔ)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,想要做到卻很艱難,當(dāng)我們初出茅廬時(shí),可能胸懷大志,滿(mǎn)腔熱血,可隨著進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入工作,慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)少年了,慢慢的被磨平了棱角,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是變的淡然,但實(shí)際上我們已經(jīng)不在具備當(dāng)初的那份自信了,但這本書(shū)給了我信心,人生就是要過(guò)得精彩,這樣當(dāng)你老去那天回想曾經(jīng),心里也會(huì)莫名的泛起感動(dòng),我們要不趨于現(xiàn)狀,應(yīng)該不斷去努力,去開(kāi)啟一個(gè)又一個(gè)人生新起點(diǎn),去做最好的自己。
從事高速應(yīng)急的.我,我現(xiàn)在深深為我的工作感到自豪,這不僅僅是一份普通的工作,我的身上也肩負(fù)著必須履行的責(zé)任,高速安全十分重要,作為這份工作的一員,一定要在工作中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,具備奉獻(xiàn)精神,甘愿付出,保護(hù)好人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,不負(fù)使命。
《做最好的自己》讀后感 篇19
這本書(shū)告訴我們:做最好的自己是我們每個(gè)人的夢(mèng)想,但人生的道路上必然會(huì)經(jīng)歷歡樂(lè)與痛苦,幸福與磨難,平坦與坎坷,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容與諒解,苛求完美。有一個(gè)被劈去的一小片的圓,想要找回完整的自己。于是,它到處去尋找自己的碎片,由于自己是不完整的,所以滾動(dòng)的很慢,從而有充分的時(shí)間領(lǐng)略沿途的風(fēng)景,盛開(kāi)的鮮花,綠油油的.小草,飄著朵朵白云的天空,清澈的湖泊……它和路邊鳥(niǎo)兒愉快的聊天,充分感受到了陽(yáng)光的溫暖。它找了很多不同的碎片,但都不是原來(lái)的那塊,于是它堅(jiān)持繼續(xù)尋找。
直到有一天,它終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為一個(gè)完美無(wú)暇的圓,可是由于滾動(dòng)的太快,它錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)的時(shí)間,忽略了小鳥(niǎo),也忘記了季節(jié)的變化。一天,它突然意識(shí)到雖然做到了完美的自己,但錯(cuò)過(guò)了身邊的風(fēng)景。于是它舍棄了歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找回的碎片。
這個(gè)故事告訴我們:生活不一定完美但是我們卻可以盡力做到最好;畛稣鎸(shí)、快樂(lè)的自己,人生就是精彩的。做最好的自己,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但真正要做到卻是一件很不容易的事。
不要在意自己昨天是怎樣的一個(gè)人,也不要因?yàn)檫^(guò)去的失敗而放棄,只要堅(jiān)持不懈的努力,我們就可以更好。人生最大的敵人往往是自己,做最好的自己,每個(gè)人都是最成功的那個(gè)。我們必須清楚的了解自己,每個(gè)人都有獨(dú)特的地方。無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),長(zhǎng)處還是短處,都必須坦然的接納自己,把握自己。要堅(jiān)信,自己是這個(gè)世界上無(wú)法復(fù)制的、獨(dú)一無(wú)二的,會(huì)活出有價(jià)值的人生。
生活有很多鏡子,我們卻看不到自己。在人生的道路上,有多少人忘了自己的初衷?多少人走到盡頭,才發(fā)現(xiàn)自己從未真正開(kāi)懷?這樣的遺憾不能再有,我們唯一的選擇就是做最好的自己!只有做自己的人生,才是真實(shí)的。也只有做最好的自己,才能在驀然回首時(shí),坦然一笑,因?yàn)槟憔褪悄悖?/p>
這本書(shū)使我受益匪淺。如果你還在為一時(shí)的成敗或悲或喜。如果你還在進(jìn)退之間猶豫不決,如你還在為生活中的瑣事煩惱,那么請(qǐng)你記住一句話“沒(méi)有人比你更優(yōu)秀,沒(méi)有人比你更成功,不要帶上完美的枷鎖,我們只做最好的自己”。汲取戰(zhàn)勝自己的力量,把一切煩惱都拋在身后,勇敢上路,走向最好的自己!
《做最好的自己》讀后感 篇20
最近在班主任老師的推薦下,我讀了李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》一書(shū)。在信息如此發(fā)達(dá)的今天,我覺(jué)得說(shuō)一本書(shū)能讓人醍醐灌頂豁然開(kāi)朗似乎有些夸張,但通讀此書(shū),有些一直迷茫不清的東西似乎已逐漸清晰。
李開(kāi)復(fù)先生首先闡釋了他對(duì)成功的定義,即“多元化成功才是真正的成功”“成功就是不斷地超越自己,做最好的自己”;然后以成功同心圓闡述了獲得成功的條件。本書(shū)強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)均衡,即要讓成功同心圓的各部分均衡發(fā)展,不可偏激。
書(shū)中有幾句話很能引起我的共鳴:
我們是野生植物,不是園林植物,每個(gè)人獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)就是自信的源泉。在應(yīng)試教育的弊端逐漸暴露的今天,人們逐漸明白成功的教育不是將人都變成統(tǒng)一思想、同一性格的機(jī)器,而是通過(guò)教育和引導(dǎo),讓每個(gè)人都能發(fā)揮其所長(zhǎng)。我覺(jué)得,這句話還可以這么理解:每個(gè)人的人生,并不只是為了別人的贊嘆與欣賞,更重要的是自己內(nèi)心的自由與滿(mǎn)足。就如野生植物,在無(wú)人欣賞之處依然欣欣向榮,靜吐芬芳,不要像園林植物那樣,為了迎合人的喜好而改變身姿。或許有人會(huì)說(shuō),迎合他人的需求會(huì)走得更順,堅(jiān)守自己或許會(huì)遭遇冷落與排擠,這的確是一個(gè)悖論。我覺(jué)得,只要價(jià)值觀、人生觀正確,或許一時(shí)無(wú)法獲得理解與贊同,如果可以堅(jiān)持,總有一天會(huì)得償所愿,野百合也有春天。
成功是選擇的結(jié)果,不成功也是選擇的結(jié)果。
有一句話我一直記憶深刻:事在人為,休言萬(wàn)般皆是命;境由心造,退后一步自然寬。人生最終會(huì)走向何處,是由自己決定的,由自己的一個(gè)個(gè)選擇決定的。為什么沒(méi)有機(jī)會(huì)降臨,那是因?yàn)檫x擇了退縮、猶豫或是迷茫、徘徊,沒(méi)有做好成功的準(zhǔn)備。
有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的結(jié)果,有智慧來(lái)分辨兩者的不同。
對(duì)于初出茅廬的年輕人來(lái)說(shuō),未免年少氣盛,對(duì)于一些事物境況總想著去改變。這無(wú)可非議,即使是失敗了,依然不可怕,可怕的是一直鉆進(jìn)死胡同,撞得頭破血流依然不回頭?傆幸恍〇|西我們無(wú)法改變,這是由我們自身的能力地位等決定的。此時(shí),我們不妨接受這個(gè)結(jié)果,將精力放在如何完善自己身上,假以時(shí)日,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持是幼稚可笑的,或許我們已經(jīng)有能力去改變想要改變的。分清楚什么可以改變,才不至于陷入宿命論的桎梏,不至于一蹶不振,止步不前。
上大學(xué)以前一門(mén)心思學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)考試,并沒(méi)有對(duì)人生未來(lái)之類(lèi)的問(wèn)題思考過(guò)。進(jìn)入大學(xué)校園,尤其是離家在外,遠(yuǎn)離了父母,也遠(yuǎn)離了凡事都由父母選擇的情況。在與老師同學(xué)相處的過(guò)程中,從安排自己的時(shí)間精力等方面,我開(kāi)始思考自己的處事方法,學(xué)著自己去做出種種選擇。書(shū)的第三部分“積極主動(dòng)”給我的觸動(dòng)最深。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)群體意識(shí),推崇“從上”、“從眾”等行為方式,這些思想潛移默化地影響著一代又一代的青年,以致許多年輕人覺(jué)得,“自主”這兩個(gè)字是那么陌生和遙遠(yuǎn)??許多同學(xué)有很強(qiáng)的“從眾”心態(tài),自己有想法不表達(dá),時(shí)間久了甚至都不清楚自己的想法是什么了。每次他們都會(huì)習(xí)慣
性地先問(wèn)別人:“你怎么想?”而從不會(huì)問(wèn)問(wèn)自己:“我怎么看?”
一直以來(lái),我的父母給我灌輸?shù)亩际撬麄冋J(rèn)為的正確的思想,比如說(shuō)“凡事跟著別人去做,大多數(shù)人做的.事情一般是對(duì)的”“女孩子就要找個(gè)安穩(wěn)的工作”“不要做出頭鳥(niǎo)”等等。正因?yàn)槿绱,我很多時(shí)候都搖擺不定,聽(tīng)到別的同學(xué)做什么自己也會(huì)動(dòng)心。我并沒(méi)有任何責(zé)怪父母的想法,的確他們的“經(jīng)驗(yàn)之談”讓我少走了很多彎路,但近兩年來(lái)的大學(xué)生活讓我意識(shí)到,人必須有自己獨(dú)立的思想,有對(duì)自己的正確定位,對(duì)于自己認(rèn)定的事情有勇于堅(jiān)持的勇氣,正如書(shū)上所說(shuō),即使失敗了也能獲得教訓(xùn),是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
李開(kāi)復(fù)先生在“如何遠(yuǎn)離消極被動(dòng)”方面提了不少可行的意見(jiàn),有些我雖然一時(shí)難以做到,比如說(shuō)“不要讓事情找上你,應(yīng)主動(dòng)對(duì)事情施加影響”,但有些我可以做到或者正在嘗試,比如說(shuō)“不要盲目聽(tīng)信人言,應(yīng)冷靜辨析、積極求證” “不要習(xí)慣性地同意或追隨別人”等。
這些建議,可貴之處在于它們的可行性。以前也看過(guò)一些勵(lì)志類(lèi)的書(shū),總覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn),可望而不可及,也就沒(méi)有了改變的勇氣。李先生的建議就很貼近學(xué)生的生活,比如“用語(yǔ)言有意識(shí)地訓(xùn)練自己”——“試試看有沒(méi)有其他的可能性”、“也許我可以換個(gè)思路”、“我可以控制自己的情緒”、“我可以想出更有效的表達(dá)方式”、“我的感覺(jué)是??”、“我選擇??”、“我要??”、“我情愿??”、“我打算??”、“我決定??”這樣就能多給自己決定的權(quán)利。就算不確定自己想要什么,至少要知道自己不要什么;就算不能積極爭(zhēng)取最想要的,至少也應(yīng)積極避免最不想要的。就算不能夠創(chuàng)造機(jī)遇,也要能充分準(zhǔn)備,把握機(jī)遇。
“你如果不知道自己的志向和興趣,那就馬上做一個(gè)發(fā)掘志向和興趣的計(jì)劃;你如果不知道畢業(yè)后要做什么,那就馬上制定一個(gè)嘗試新領(lǐng)域的計(jì)劃;你如果不知道自己最欠缺什么,那就馬上寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷,找你的老師、朋友打分,看看哪些需要改進(jìn);如果你畢業(yè)后想出國(guó)讀博士,就想想如何讓自己在申請(qǐng)出國(guó)前有實(shí)際的研究經(jīng)驗(yàn)和論文;如果你畢業(yè)后想到某個(gè)公司工作,就找找該公司的聘請(qǐng)廣告,再和你的履歷對(duì)比,看自己還欠缺什么經(jīng)驗(yàn)??只要做到了這些,你就不難發(fā)現(xiàn),自己每天都會(huì)比前一天離成功更近一些。”我引用了這么一大段話,難免有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑,但這些很實(shí)用的建議,讓我看到了一位長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的殷殷期望,也成為我今后思維方式的指導(dǎo)。
此外,李開(kāi)復(fù)對(duì)待失敗的態(tài)度有一個(gè)令我很敬佩的地方——坦然地面對(duì)錯(cuò)誤,甚至主動(dòng)用它來(lái)幫助別人!昂<{百川,有容乃大”,有如此胸襟,他的成功也就不足為怪了。
李開(kāi)復(fù)說(shuō):“每一件發(fā)生在你身上的事都應(yīng)該是因你的決定而發(fā)展、變化的,而不應(yīng)該是因?yàn)槟銦o(wú)所作為才變成現(xiàn)實(shí)的。不要忘了,被動(dòng)就是棄權(quán),不做決定也是一種決定!庇崦艉檎f(shuō):“人若像草一樣活著,可以吸收陽(yáng)光雨露,但人們不會(huì)因?yàn)椴冗^(guò)你而憐憫你,因?yàn)槿藗兏揪蜎](méi)有看到你!庇⑿鬯(jiàn)略同。
《做最好的自己》讀后感 篇21
最近,學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),本人也利用學(xué)習(xí)之余參與其中。一本好書(shū)的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過(guò)程的片刻愉悅,更是為人們打開(kāi)一扇通往新世界的大門(mén)。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒(méi)有辜負(fù)我的期望。書(shū)中用縝密的邏輯和真實(shí)的案例來(lái)闡釋成功的秘訣,以鼓勵(lì)的口吻和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價(jià)值的事情來(lái)引導(dǎo)和說(shuō)服讀者,以現(xiàn)代的眼光、中西結(jié)合的角度來(lái)引導(dǎo)讀者。慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的事情,有智慧分辨兩者的不同”,從價(jià)值觀、態(tài)度、行為、習(xí)慣、性格等方面分別為年輕人指引方向,讓你終生受益。讀了這本書(shū),“做最好的自己”這句話,相信每個(gè)人都能深深的記住。
在閱讀過(guò)程中,我總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。
最好:僅僅優(yōu)秀是不夠的,甚至卓越也是不夠的;
做自己:找到自己的興趣,樹(shù)立自己的理想,做自己喜歡的事業(yè),崇尚多元化的成功,成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人才。
首先要更清楚地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不斷審視自己、規(guī)劃自己,才能做好自己,不留遺憾。
做最好的自己,是樂(lè)觀面對(duì)人生,擁有誠(chéng)信的價(jià)值觀,以積極的心態(tài)去面對(duì)工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負(fù)別人的期望和信任,增強(qiáng)自律感。做最好的自己,是相對(duì)自己來(lái)說(shuō)做比自己更好的自己。從實(shí)際出發(fā),從自己出發(fā),根據(jù)個(gè)人不同的自身?xiàng)l件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范圍之外不切實(shí)際的事情。
做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的理想,展示一個(gè)獨(dú)特而又有內(nèi)涵的自己。
做最好的自己,不是好高騖遠(yuǎn),強(qiáng)求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實(shí)際的理想,對(duì)自己力所能及的事情精益求精,從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印,走好自己的每一步。
做最好的自己,不見(jiàn)得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對(duì)象;
而是要立足本職工作,愛(ài)崗精業(yè),不懈地努力。
每個(gè)人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的.你也就可以了。
非常感謝李開(kāi)復(fù)博士的這本書(shū),也感謝他把自己的人生體驗(yàn)和生命歷程總結(jié)出來(lái)讓我們得以分享。都說(shuō)開(kāi)卷有益,認(rèn)真讀他的著作,從中我找到了對(duì)生活的自信以及積極樂(lè)觀的心態(tài)和用于嘗試的勇氣。積極的去嘗試,雖說(shuō)不一定會(huì)成功,但是放棄就等于失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過(guò)程中,總會(huì)碰到一些意想不到的機(jī)遇,或許這時(shí)希望就出現(xiàn)了。在工作和生活中,時(shí)時(shí)作好準(zhǔn)備,時(shí)時(shí)保持上進(jìn)的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。如果還未開(kāi)始就放棄了努力,就等于失去了一切機(jī)會(huì);失去機(jī)會(huì)等于失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳,這是極為不可取的。
人可以平凡,但不能平庸!李白說(shuō)過(guò),“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì),超越自己,讓自己做得更好。
《做最好的自己》讀后感 篇22
向來(lái)喜歡讀勵(lì)志的書(shū),不僅可以洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛(ài)生命,生活,更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心地體味生命的真諦。生命只有一次,難道我們不該做最的自己?jiǎn)幔恐挥羞@樣,當(dāng)我們回首走過(guò)的漫長(zhǎng)人生道路,才會(huì)無(wú)所遺憾。
《做最的自己》這本書(shū)極之處便在于,它幫你更的理清了這個(gè)目標(biāo)、這個(gè)過(guò)程,書(shū)的魅力便在此:醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問(wèn),在你迷茫痛苦猶豫不前時(shí),給你重新上路的勇氣和決心。
首先我們要有很的人生態(tài)度和哲學(xué),態(tài)度決定一切,決定著自己的想法,自己的決定,自己的行動(dòng),自己的感受,從而也就決定著我們自己的人生。書(shū)中講到“擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度,樂(lè)觀面對(duì)人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同!倍潭處拙湓拝s道出了快樂(lè)人生,做真實(shí)自己的真諦。話雖簡(jiǎn)單,卻需要智慧和勇氣來(lái)執(zhí)行。
其次是自我定位,自我認(rèn)識(shí)非常重要,應(yīng)該說(shuō)是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無(wú)法認(rèn)清,還怎么去認(rèn)識(shí)別人、認(rèn)識(shí)世界、創(chuàng)造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒(méi)考慮到內(nèi)心的需要,但是它還是深深的藏在我們的'內(nèi)心深處,它在呼喚著我們,渴望著我們的重視。有了很的自我定位,就可以制定與之相適應(yīng)的目標(biāo)了。當(dāng)年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒(méi)有通達(dá)這個(gè)道理,沒(méi)有給自己一個(gè)很的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒(méi)有可比性的,任何人都是獨(dú)一無(wú)二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂(lè)哉?
書(shū)中闡述了幾個(gè)成功的要素:積極、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷,包括所講的:只要是對(duì)別人有用有益的事就會(huì)感到快樂(lè)和幸福。這其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂(lè)和成功。一個(gè)人只有具備替他人、替社會(huì)考慮的善心,才不會(huì)局限于自我狹隘的小世界里,才能對(duì)事情拿得起放得下,才能享受內(nèi)心充實(shí)、平靜祥和。成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財(cái),不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢(shì)和便宜,那是狹隘的暫時(shí)的心理滿(mǎn)足而不是成功。成功是做最的自己,做對(duì)他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗(yàn)。
“最”這兩個(gè)字代表今天和明天的自己比昨天的那個(gè)我更出色、更自信、更進(jìn)步,也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高臺(tái)!
請(qǐng)做最的自己!
《做最好的自己》讀后感 篇23
近日,我讀了《做最的自己》一書(shū),收獲頗多。
書(shū)中,開(kāi)復(fù)先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交往、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。
這本書(shū)大多的觀點(diǎn)在開(kāi)復(fù)老師先前書(shū)中已有闡述,對(duì)于拜讀過(guò)那些章的我來(lái)說(shuō),這本書(shū)并沒(méi)有太多全新的觀點(diǎn)。但這本書(shū)的價(jià)值就在于,將所有散落于各處的觀點(diǎn)系統(tǒng)化,匯集成冊(cè),讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!
在閱讀過(guò)程中,我總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對(duì)我而言,這是一次很的'自省,讓我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與不足有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí),也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預(yù)習(xí)可以讓人更的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動(dòng)接受一本書(shū)帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本書(shū),不同的人品,感受差之甚遠(yuǎn)。在工作中,我學(xué)會(huì)了思考,而這本書(shū)上的內(nèi)容恰是我近常思考的問(wèn)題,許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)才得以悟出,無(wú)意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開(kāi)復(fù)先生沒(méi)有早點(diǎn)完成此書(shū),但轉(zhuǎn)念,即便那時(shí)我讀到此書(shū),沒(méi)有一些刻骨銘心的東西,對(duì)于開(kāi)復(fù)先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會(huì)。
讀過(guò)這本書(shū)后,我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí),事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂(lè)是成功,廣交友是成功,幫助他人也是成功。成功就是做每件事,快樂(lè)每一天。成功距離我們并不遙遠(yuǎn)!
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