《世界因你不同》優(yōu)秀讀后感
每讀一本書,我都會(huì)想:讀完這本書,我收獲了什么?如果有什么收獲的話, 我就會(huì)把它們記下來(lái),以便自己能在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)仍然能回憶起這種收獲。呵呵, 這種實(shí)實(shí)在在的獲得感會(huì)讓我很滿足。
那么讀完了這本書,如果問我有什么收獲的話,首先映入我腦海中的是:中 國(guó)和美國(guó)兩種環(huán)境的差異,從而會(huì)造就結(jié)果的巨大不同。這似乎有些“環(huán)境決定 論”的味道,但其實(shí)不然,頂多也就算得上是“環(huán)境影響論”吧。假如李開復(fù)從 小就在中國(guó)長(zhǎng)大,而且是在大陸成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的話,那么他還會(huì)成長(zhǎng)為現(xiàn)在的李開復(fù) 嗎?他還能達(dá)到今天的成就和地位嗎?
我們先來(lái)描繪一下他的人生軌跡:在李的小時(shí)候,他是一個(gè)頑童。11 歲被 哥哥帶到了美國(guó)念書,初中過的很單調(diào),但是語(yǔ)言能力在這一時(shí)期得到了突飛猛 進(jìn)的發(fā)展,還獲得了作文大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。高中后期,他的生活開始豐富起來(lái),做了 各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)辦了?⑦創(chuàng)業(yè)辦了公司。之后進(jìn)入哥倫比亞大學(xué), 經(jīng)過了一年的通才教育后,選擇了法律系,后又轉(zhuǎn)系進(jìn)了當(dāng)時(shí)還不算熱門的計(jì)算 機(jī)系。博士生涯在卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)度過,在語(yǔ)言識(shí)別方面作出了很突出的成果。 走出象牙塔后,首先進(jìn)入了蘋果公司。在蘋果的六年,讓李從一個(gè)單純的技術(shù)人 員轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)管理者。在 SGI 待了 2 年,微軟 7 年,Google 4 年,F(xiàn)創(chuàng)立了創(chuàng)新 工場(chǎng),一個(gè)全新的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。
我嘗試著探索李開復(fù)能取得今天這樣成就的原因。首先我重申我不是“環(huán)境 決定論”的鼓吹者。但是我今天要做的工作就是撇開個(gè)人的主觀因素不談,單單 從環(huán)境的客觀因素說(shuō)起。這基于我的這樣一種看法,就是這個(gè)世界上追求積極向 上,夢(mèng)想成功,勤奮刻苦,為了夢(mèng)想甘愿付出的人何止千千萬(wàn)萬(wàn)。但是真正能成 功、取得耀眼成就的又有多少?歸根結(jié)底是客觀環(huán)境限制了潛能的發(fā)揮,當(dāng)然也 在于能不能抓得住稍縱即逝的機(jī)會(huì)。所以我就從李開復(fù)的傳記中去探索這樣一個(gè) 問題:一個(gè)人如何去很好的利用外界的客觀條件來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)又一個(gè)飛躍。 先從李開復(fù)的學(xué)生生活談起。去美國(guó)讀書,是他的親人(哥哥和父母)替他作出的選擇,但也就是這個(gè)選擇對(duì)他的一生有著最直接的影響。美國(guó)的鼓勵(lì)式教育、注重實(shí)踐的理念、哥大的通才教育、靈活的轉(zhuǎn)系制度,這些都對(duì)李個(gè)人素質(zhì) 的快速成長(zhǎng)都起到了很重要的作用。更加幸運(yùn)的是,李發(fā)現(xiàn)了自己在計(jì)算機(jī)方面 的天賦和興趣,并很好的利用了它。這一點(diǎn)恐怕是讓我們這一階段的大學(xué)生們很 羨慕的一件事情。在這中間給我印象最深的是美國(guó)的大學(xué)創(chuàng)造的極為豐富的學(xué)習(xí) 資源。在書中,我們可以看到:大學(xué)生涯中,特別是在卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)念博士 的期間,李經(jīng)常都能接觸到世界一流的科學(xué)家、學(xué)者。可以這么說(shuō),在學(xué)生階段, 李很好的利用了自己在計(jì)算機(jī)方面的天賦和興趣、以及客觀環(huán)境提供的極為優(yōu)越 的.條件,從而使自己的各方面能力都有了一個(gè)很好的提高。正是這段經(jīng)歷,為他 日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這讓我想起了一位勵(lì)志大師的一句話:“成功其 實(shí)很簡(jiǎn)單,你只需要和成功的人在一起!
在工作階段,李在蘋果的六年,我認(rèn)為是他人生中最為重要的六年。這讓他 完成了從技術(shù)人員到管理人員的轉(zhuǎn)型(當(dāng)然日后他也經(jīng)常從事一些技術(shù)性的工 作)。首先也許是李的出色工作以及與同事之間的良好關(guān)系等原因,讓他在工作 一年之后就成為了小組經(jīng)理(這是他走向管理的第一步),而后由自薦成為了互 動(dòng)多媒體部門的總監(jiān),不久又出任互動(dòng)多媒體部門的副總裁。而在蘋果之后的幾 份工作中,李幾乎都處在高管的位子,而且也都做的不錯(cuò)。當(dāng)然這中間還有一個(gè) 插曲,就是《艱難的 60 天》這一章節(jié),而且我發(fā)現(xiàn)了這是書中占篇幅最多的一 個(gè)章節(jié)。由此可見這段時(shí)光在李心目中的分量。的確,在遇到艱難的時(shí)候,需要 的是堅(jiān)持、忍耐、勇氣。這些說(shuō)著容易,但是要做好真的很難。在 Google 的那 段時(shí)間,也讓李明白了堅(jiān)守的含義,同時(shí)也給我上了一課。當(dāng)整個(gè)世界都在懷疑 你、質(zhì)疑你、甚至是指責(zé)你的時(shí)候,你還能不能、有沒有勇氣堅(jiān)持自己認(rèn)為是正 確的東西?!縱觀李的整個(gè)工作經(jīng)歷,他都是從事于當(dāng)時(shí)世界一流的公司,身邊 都是世界一流的科學(xué)家和管理者,更加難能可貴的是他善于學(xué)習(xí)和總結(jié),這就讓 他始終處于一個(gè)不斷上升(所謂上升,不僅僅是職位,更代表的是個(gè)人素質(zhì)和能 力)的狀態(tài)。
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