《馬小跳系列叢書》讀后感450字
著名昆蟲學(xué)家法布爾就因?yàn)橥,才愛上了昆蟲,才有了《昆蟲記》;美國總統(tǒng)克林克林頓小時候還被以為是弱智;愛迪生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好被退了學(xué)……誰能肯定地說馬小跳長大后不會成為大人物呢?不過,從另一個角度來講,馬小跳也不是個好孩子。他的成績那么差,上課還愛做小動作,這樣的孩子稱得上是好孩子嗎?好孩子需要好成績!再從秦老師的`角度看,天下哪個老師不為自己的學(xué)生著想呢?馬小跳的成績不好,作為老師,她想方設(shè)法要把馬小跳的成績提高上去。而馬小跳并不領(lǐng)情,到處惡作劇,上課不聽老師講課。這樣看來,馬小跳就是個不折不扣的壞孩子了。
那么,馬小跳到底是好孩子,還是壞孩子呢?誰又能說清楚好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是什么,壞孩子的標(biāo)準(zhǔn)又什么。我覺得,人沒有十全十美的,好孩子也有缺點(diǎn),壞孩子也總有優(yōu)點(diǎn),所以沒有絕對的好孩子,也沒有絕對的壞孩子。孩子就是孩子,沒有好壞之分。
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