如何寫好讀后感
導(dǎo)語 :看一部有趣的小說或者電影，感觸頗深，想通過文字形式分享給別人" 這個時候的你一定很頭痛吧，今天我們就一起來學(xué)習(xí)如何寫好讀后感吧。文章希望大家喜歡！
看似簡單的三步驟實則暗藏“玄機”：
“通讀全文”到底應(yīng)該怎么讀？
首先當(dāng)你看到文章標(biāo)題時，你的腦海中應(yīng)該產(chǎn)生這樣或者那樣的問題，帶著這些問題去讀，你的閱讀質(zhì)量會高很多，之后帶著這些問題去跟別人交流，說不定會產(chǎn)生1+1>2的收獲！其次，要學(xué)會拿筆讀（一邊閱讀，一邊記錄你認(rèn)為有價值、值得分享的部分），這樣有助于你的二次閱讀。最后，反復(fù)閱讀，好的作品是值得反復(fù)閱讀、反復(fù)推敲的，每一次閱讀感受都是不一樣的，例如《紅樓夢》所謂的紅學(xué)文化，甚至成為許多學(xué)者畢生研究對象，反復(fù)閱讀是必經(jīng)之路。只要把文章讀透了，那么你寫出來的讀后感才是高質(zhì)量的。
“步驟感點”寫讀后感最重要的就是尋找文章感點。
那么“感點”為何物？所謂“感點”就是文章或者作品中讓你最有感觸的部分，這個“感點”不一定要宏偉壯觀但一定要真實，要感動別人前提是要先感動自己，這樣你才能寫出有思想性并且涵蓋自己個性觀點的讀后感。
那么如何捕捉感點？
1、人物和物品
2、事情或畫面
3、道理與情感
4、語言跟寫法
讀后感最關(guān)鍵一步就是“寫”了
讀也讀過了，感點也找到了，接下來就是著手寫讀后感：
點——點明篇目寫出總印象
介——抓住感點介紹內(nèi)容
議——圍繞感點議論想法
聯(lián)——圍繞感點展開聯(lián)想
結(jié)——總結(jié)感受升華感點
寫好讀后感的小方法：
讀
讀是感的前提和基礎(chǔ)，感是讀的.延伸和結(jié)果。必須先讀而后感，不讀則無感。因此，要寫好讀后感，首先要讀懂原文，準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深刻體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
引
所謂引，就是圍繞感點，適當(dāng)引用原文。材料精短的，可全文引述；材料長的，或摘錄引發(fā)感的關(guān)鍵詞、句，或概述引發(fā)感的要點。不管采用哪種方式引述，引都要簡練、準(zhǔn)確、有針對性。比如：今天，我看了著名作家冰心奶奶的一篇文章，叫《憶讀書》。文章寫了冰心奶奶回憶以前她自己讀書的故事。在一次兒童節(jié)到來之際，她為孩子們題寫了九個字：讀書好，多讀書，讀好書。
小作者用寥寥數(shù)語介紹了《憶讀書》的主要內(nèi)容，同時引用了冰心奶奶題寫的九個字，為下文作者要闡述的感點（讀什么書以及怎樣讀書）奠定了基礎(chǔ)。
聯(lián)
聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實際，縱橫拓展。既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中相反的種種問題；既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當(dāng)然，在聯(lián)系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應(yīng)你所引的內(nèi)容，使聯(lián)與引“藕斷”而“絲連”。 比如：一學(xué)生在寫《讀<養(yǎng)花>有感》時，先簡要介紹了文章的中心思想，然后這樣寫道：“老舍先生僅僅是在敘述養(yǎng)花的樂趣嗎？不，我認(rèn)為，文章中有更深的思想含義。我仔細(xì)體會作者的思想感情，從中悟出了這樣的真諦：要做好一件事或要取得事業(yè)成功，關(guān)鍵在于要付出辛勤勞動�！比缓舐�(lián)系生活實際來談。如此一來，引和感就巧妙地聯(lián)系起來了。
當(dāng)然，讀一篇文章，感點可能是多方面的，要在分析、思考的基礎(chǔ)上，選擇感受最深、最有針對性和現(xiàn)實感的感受來寫。一篇讀后感只能容納一個感點，只有圍繞一個感點，聯(lián)系實際，談深談透，這樣的讀后感才是一篇成功之作。
結(jié)
也就是總結(jié)。讀后感始終要受讀的約束，開頭要引讀，中間也要不忘讀，結(jié)尾也要恰當(dāng)回扣讀的內(nèi)容不放松�？偨Y(jié)既可以回應(yīng)前文，強調(diào)感點；也可以提出希望，發(fā)出號召。不管采用哪種方式結(jié)尾，都必須與前文貫通，使全文渾然一體。
好了，以上就是小編今天為大家奉上的內(nèi)容。最后，小編想對大家說，在節(jié)假日外出期間，注意自身人身安全和財務(wù)安全，愉快的度過假期。我們節(jié)后見。
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