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讀《草房子》有感(通用29篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的讀《草房子》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《草房子》有感 篇1
最近幾天,我讀了一本書,書的名字叫《草房子》,是曹文軒寫的,十分感人,講了桑桑的小學(xué)六年。
這本書講了桑桑終身難忘的小學(xué)六年生活。他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長,書里有許多動人的故事,這本書還講述了許多人,如:禿鶴,紙月,白雀……其中,最讓我難忘的還是人物禿鶴,禿鶴禿鶴,他是一個光頭,沒有一根頭發(fā),因此他有一些孤獨和氣憤,每個同學(xué)看見他,都想摸他的頭,后來,他要求凡摸他的頭,必須用東西換,他的爸爸也很著急,想盡各種民間辦法讓兒子長出頭發(fā),可是都沒有成功。于是,禿鶴的爸爸給他買了個帽子,大家都不習(xí)慣,一次,全班同學(xué)把他的帽子弄到了國旗桿頂上,他傷心的哭了,后來,他用自己的努力證明了別人對他的贊嘆。
我感覺禿鶴真的十分了不起,雖然他是禿子,經(jīng)常受到別人的嘲笑,不過他就此沒有灰心,而是努力的表現(xiàn)自己,打壓曾經(jīng)對他嘲笑的人,真的很厲害。假如在我們的班級里,也有一個像禿鶴一樣的光頭,我們可不能嘲笑他的,他是禿子,本來內(nèi)心就有陰影就有一些自卑,如果再嘲笑他,那他就更加自卑了,我們因該關(guān)心他,幫助他,緩解他的自卑和陰影。所以我覺得禿鶴內(nèi)心很強大,遭到別人的恥辱,也不氣餒。
我喜歡《草房子》這本書,我更喜歡曹文軒的純美小說。
讀《草房子》有感 篇2
秋色的白云,溫柔如絮,悠悠遠去?蔹S的落葉,正在秋風(fēng)中忽閃忽現(xiàn)地飄落。這,就是秋天的油麻地唯美的風(fēng)景。在那里,生活著一群天真、可愛的孩子們。他們純真、善良,不斷地給我?guī)硗昕鞓返幕貞洝?/p>
主人公桑桑在油麻地小學(xué)生活了六年,親眼見證了一幕又一幕動人的畫面與故事,不斷地沖刷著我的心靈。
桑桑,他曾經(jīng)調(diào)皮過,用蚊帳當(dāng)做漁網(wǎng),倒是捕來了不少的魚蝦。他曾經(jīng)取笑過人,譬如,他主使他人將禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上。但是,他最終還是意識到了自己的過錯,并且到了歉。他為了在紙月面前做得更好,曾把自己的衣物褲子,打扮的干干凈凈。他也做過“快遞員”的工作,為了白雀與他的老師蔣一輪之間的純情,傳遞了許許多多的書信。雖然,白雀與蔣一輪最終無緣在一起,但是他卻明白了許多。
杜小康,原來出身在油麻地最富家庭之中的他。但是這六年來,他的經(jīng)歷并不平淡,反而是這油麻地的孩子們中最波折的。他家中為了將事業(yè)做大,可惜翻了大船,從此一落千丈。萬般無奈之下,杜小康只得退了學(xué)。他的父親帶著他,帶著幾百只雛鴨子,準備將這幾百只雛鴨子養(yǎng)大。但是天有不測風(fēng)云,大暴雨使他們失去了大多數(shù)鴨子。最終,杜小康成長了,并且?guī)Щ亓藢崿F(xiàn)的承諾——五顆雙黃鴨蛋送給桑桑。他經(jīng)歷了如此之多,并沒有放棄,還在校門口買起了文具,這,也許就是他美好的開始吧。
從這作品之中,我仿佛回到了童年一般,成為了那是的桑桑。他有驕傲的心,我也擁有;他取笑過他人,我也做過;他喜歡比較,我也是。
我認為,我們在不同的年齡看這本書,可以得到不同的見解。小時候,也許會認為這是一篇故事;長大了,才發(fā)現(xiàn)童年是多么美好;老年了,這就是童年慢慢的回憶。
讀完之后,可以引用一句:
也許,我們誰也無法走出自己的童年……
讀《草房子》有感 篇3
我在假期里讀了《草房子》這本書,因為它不僅像其他有趣的讀物一樣會隨時引人大笑,更會引人深思,讓我們受到啟發(fā)……
這本書里的禿鶴給我留下了深刻的印象。禿鶴其實叫陸鶴,因為他是一個小禿子,所以同學(xué)們都叫他禿鶴。他和我一樣是個三年級的學(xué)生。在油麻地小學(xué)上學(xué),因為他是個十足的大禿子,所以很少有人叫他的名字,而且每個人都嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意看他一眼。禿鶴雖然家里不是那么富裕,但他是個孝順長輩的好孩子,孝順長輩,不跟長輩吵架。他還是一個有自信心的好孩子,他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭的石階上,看著波光粼粼的湖面發(fā)呆。他自言自語的說:“誰說沒有頭發(fā)就丑,哪里有頭發(fā)的人就好看嗎?”在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起禿鶴,但他并不記仇,同學(xué)們下課時都會去摸一摸他那光禿禿的小頭,但禿鶴沒有阻止他們不許摸他的頭。
最讓我感動的是,禿鶴有著強烈地集體榮譽感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔(dān)起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。在他堅持不懈的努力下,終于為學(xué)校爭得了榮譽。沒錯,誰說禿子就不能有尊嚴呢?我想:在我們的生活中,可千萬不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。
讀《草房子》有感 篇4
也許,我們每個人的童年都有一段終生難忘的經(jīng)歷,桑桑的童年經(jīng)歷就讓我懂得了只要有頑強的意志力,就能克服一切......
《草房子》描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。天生沒有頭發(fā)的禿鶴,天天被人欺負的紙月,不管怎樣也不愿離開艾地的秦大奶奶。這六年間經(jīng)歷的許多看似尋常卻又催人淚下、撼動人心。
其中讓我最記憶猶新的應(yīng)該是最后一章——藥寮。生活總是變幻莫測,無法預(yù)料接下來會發(fā)生什么事。六年級的桑桑生活在油麻地,過著無憂無慮、自由自在的生活。突然,有一天,他家里傳來一個噩耗——桑桑得了一種怪病。桑桑臉色變得蒼白,脖子上長了一個碩大的腫塊,將不久于人世。桑桑的父親不再只忙于工作,而是帶著桑桑四處尋醫(yī)。但希望總是一次又一次地破滅了,就在大家快要絕望的時候,桑桑的病居然被治好了!
桑桑得了重病,但他并沒有放棄自己。只要有希望,就去嘗試。在他這段十分痛苦的時期里,他用自己頑強的意志力克服了病魔。他并沒有因為知道自己將不久于人世而唉聲嘆氣。其實每個人在遇到病魔時,都有著極大的可能活下去。有人選擇像桑桑一樣堅強地過著自己可能為數(shù)不多的日子。這些人似乎根本不畏懼死亡,依然為自己的夢想努力,而正是這些人往往能活下去,還可能創(chuàng)造奇跡。
被稱為“宇宙之王”的霍金也是這樣,他被病魔纏身,在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指能動。但他依然不放棄,不斷求索、閱讀、研究。用頑強的意志力,克服了所有困難,成為了最偉大的物理學(xué)家。
從古至今有許多位這樣的傳奇人物,他們憑著的就是頑強的意志力。我一定要向他們學(xué)習(xí),在遇到困難時堅持、不放棄!只要我們有著這樣頑強的意志力,就一定能克服一切!
讀《草房子》有感 篇5
“別怕!”一股神秘的聲音在黑夜里召喚著誰?
十二歲就患上大病的溫幼菊,是她的奶奶一直陪在她身邊,給予她關(guān)愛。每當(dāng)她感到絕望時,奶奶總是會鼓勵她“別怕”,給予她勇氣。是她的愛才使溫幼菊變得更加堅強。
溫幼菊也常鼓勵桑!皠e怕”,讓桑桑有了勇氣,這是朋友之間關(guān)愛。
當(dāng)桑;忌弦环N疑難雜癥的時候,父親桑喬,放下工作,帶著桑桑拔山涉水四處求醫(yī),不惜花光所有的積蓄,只為醫(yī)好桑桑,當(dāng)桑喬用了很多辦法也不能使桑桑痊愈時,桑喬決定陪桑桑度過最后的美好時光,因此放棄了他一直度在乎的面子,帶桑桑去打獵,使桑桑感覺到了前所未有過的快樂這不是父親對兒子深深的愛嗎?不過好在功夫不負有心人,桑桑的病被治愈了。這不正是奇跡中的奇跡嗎?
愛與被愛都是幸福的。
關(guān)愛可以給自己帶來自信,親人間,朋友間,甚至是陌生人之間,我們都可以給予他人一點點的愛,不需要做的太大,就像奶奶對溫幼菊,溫幼菊對桑桑,只不過是一句簡簡單單的鼓勵,“別怕”就可以使對方感覺到幸福,從而戰(zhàn)勝病魔,也許你不經(jīng)意之間的一個善舉,可能真的會對對方產(chǎn)生巨大的幫助。
被愛的人,也會感到幸福溫暖,就像溫幼菊和桑桑,他們受到關(guān)愛后,變得更加堅強。當(dāng)人被關(guān)愛后,最重要的是會將這種愛傳承下去,就像溫幼菊被奶奶鼓勵后,當(dāng)桑桑遇到困難的時候。,也像奶奶那樣鼓勵桑桑,使人與人之間變得友好。
生活中,我們的一個小小的善舉,也許就會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
讀《草房子》有感 篇6
在一個叫做油麻地的學(xué)校,主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”,留下了一段刻骨銘心的記憶。成長,是最讓我震撼的兩個字。
成長,不是一朝一夕能完成的,或許只有在接受肉體的摧殘,只有在接受心靈的打擊后,人才會長大吧!每個人都在長大,變得成熟。我們的主人公也不例外。
當(dāng)我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走,想吸引別人注意時,笑了。
其實,這也是一種成長。一個人只有耐得住寂寞,能忍受孤獨才算的上成長。
杜小康的長大,是在經(jīng)歷一次次磨難之后獲得的.從小康到困頓,從班長到輟學(xué),在空曠浩渺的環(huán)境中不得不與命運做抗爭,忍受孤獨,承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒有人能救他,除了他自己。
曾經(jīng)的驕傲、輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)歷人生大起大落,身世浮沉,卻堅強地走了過來。生活的磨礪,暴風(fēng)雨的洗禮,極致的孤獨。讓杜小康長成為小小男子漢。
世間如苦海,人在海中。身體是船,魂兒是船里的的人。大浪滔天,便是世間苦難。船載著人,向成功的彼岸,向夢中的彼岸行駛。
是的,只有在失去一切后,才明白自己的偉大!我堅信:心中真正的神佛就是自己。
孤獨與其說是不幸,不如說是不幸中的萬幸。孤獨——人生不可避免的問題。我們無法消滅孤獨,除了接受,理解孤獨的真諦,忍受這無邊的黑暗。在無言的世界里構(gòu)造屬于自己的天地,在心中種下成功的種子。
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍,森林的幸福是織就深沉的翠綠,星辰的幸福是點綴寥廓的天宇,成長的幸福就是鑄就輝煌的人生!
讀《草房子》有感 篇7
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用。然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)!辈⑶,杜小康還是一個很誠實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。。陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話?墒,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)當(dāng)互相幫忙;我明白了師生之間,應(yīng)當(dāng)友好相處。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩?傊,這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點,我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
讀《草房子》有感 篇8
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西永不衰老,那就是美!边@是《草房子》的作者曹文軒爺爺說的話,這句話對我的啟發(fā)特別大。
《草房子》這本書從主人公桑桑展開,講述了油麻地樸實而又善良的人們的故事。桑桑在油麻地生活了多年,直到父親工作調(diào)動和自己升學(xué)的原因才離開了油麻地。在油麻地期間,他認識了溫柔細心的紙月、力大無比的細馬、堅強勇敢的杜小康……
桑桑擁有著豐富的想象力,他總能做出一些出人意料的古怪行為。一次,他為了給鴿子們安個好住處,叫來阿恕與朱小鼓幾個小伙伴一起把碗柜鋸了4條腿、敲了玻璃門、安上隔板,就這樣給鴿子們安了一個高級的家。
桑桑雖然很調(diào)皮,但也有男孩子少有的藝術(shù)氣息。蔣一輪吹笛子時,桑?偸钦J真地欣賞。他會拉胡琴,當(dāng)蔣一輪吹錯時,他便及時給蔣一輪補上,蔣一輪十分感謝他沒讓自己出丑。
桑桑還是一個樂于助人的人。在面對幾個高個子欺負紙月時,他勇敢地站出來。后來又幫蔣一輪和白雀送信,幫助細馬看羊群,因為他的樂于助人使他交到了很多好朋友。我想我在生活中也要多向他學(xué)習(xí),多幫助身邊的人。
更重要的是,桑桑是一個堅強的人。在得知自己的病情很嚴重時,他卻想盡辦法想在臨死前給大家留下好的印象。為了延長自己與伙伴們相處的時光,他珍惜時間,樂觀積極地面對病魔。若換成我,恐怕沒有他做得好吧!
《草房子》讓我感受到了人與人之間的溫暖,孩子們內(nèi)心的善良。我希望,我也能成為像桑桑一樣去關(guān)愛他人的人。
讀《草房子》有感 篇9
童年,一個記錄著我的快樂的時期,一個見證著我的成長的時期,一個訴說我故事的時期。
當(dāng)我步入曹文軒的“草房子”中,陸鶴對尊嚴的維護讓我肅然起敬,杜小康不因家庭變故仍然頑強奮斗的精神讓我自慚形穢,蔣一輪老師與白雀悲慘戀情讓我惋惜不已,桑桑在病危時對生與死的淡然讓我對人生有了新的理解,細馬被排擠時的孤獨讓我同情萬分,垂暮的秦奶奶在最后一刻顯示出的人格光輝讓我痛哭流涕,桑喬因為自己的榮譽被毀狠揍桑桑讓我感到不可思議,紙月的無言離開與那個送給桑桑的書包讓我有一種生離死別的感受……讓我印象最深刻的,還是桑桑的那份堅持?吹剿唤肫鹆,我自己的童年。
小時候,我突然心血來潮,想學(xué)騎自行車。于是我就讓爸爸教我。我上了自行車,心里頓時忐忑不安,仿佛上了車就像站在了懸崖邊上。好在我身后還有一個得力的“助手”扶著車,我才有一點安全感,放心大膽地開騎了。我越騎越快,爸爸都跟不上我的速度了,便放了手。我突然覺得自己重心不穩(wěn),直接摔倒在地上,腳也擦傷了,疼得要命。
打那以后,我再也沒有碰過自行車?僧(dāng)我看到別人騎車的英俊瀟灑身影,忍不住想騎車可又怕會摔傷。再三猶豫,最后還是上了自行車。這次,我不需要別人扶著,只要自己騎,爸爸就站在一旁指點一下。就這樣,我又一次摔了一跤,我就放棄了。
“堅持就是勝利”,“堅持才有勝利”!恫莘孔印愤@部書它教我明白了“堅持”的真正內(nèi)涵,它讓我真正懂得了什么叫做不拋棄、不放棄。這個周末我一定要學(xué)會騎自行車,哪怕再摔跤,真正的做到不放棄!
讀《草房子》有感 篇10
我讀過許多書,其中《草房子》是我覺得最精彩的一本書。這本書是作家曹文軒所寫的。
書中主要講述了在油麻地發(fā)生的種種趣事奇事,書中有許許多多的人物,有聰明調(diào)皮的桑桑、溫柔賢淑的紙月、頭上無發(fā)的禿鶴所有的趣事奇事都在他們的身上發(fā)生。
在這些人物中,我對禿鶴的印象較深。他本名叫陸鶴,因他的頭上沒有頭發(fā),是個十足的小禿子,所以大家叫他禿鶴,也常常嘲笑,可他毫不在意。一次,校里舉行文藝匯演,已定好許多角色,唯獨一個角色是演偽軍連長。本定好柳三下演,因這角色是個禿子,想了很多辦法都沒用,最后只能給柳三下剃光頭,柳三下知道了就不愿演了。禿鶴得知,去找老師問:“老師我可不可以試演一下?”老師和校長商量了一下同意了。禿鶴沒有演過戲,這次他下定決心要演好,令人意外的是,他是花了一上午的時間就擔(dān)起了這個角色。演的那一天,禿鶴演得最好,把角色演得活靈活現(xiàn)。
到這兒時,我想到我的一個好朋友,她自幼就喜愛唱歌。不管在哪里,不管在什么時候,她總是哼著小曲,臉上總洋溢著快樂的笑容。一次,我們幾個朋友出去玩耍。她唱了一首歌,唱完后,大家都說他是個噪音大王,她毫不在意;厝サ臅r候,她還是哼著自己編的小曲。星期天到了,她打電話和我說:“我報了一個歌唱班,從今天起,我就開始學(xué)唱歌了!蔽倚睦锬叵,她竟然愛唱歌愛到這種地步。之后每個星期天她都不在家,都去學(xué)唱歌了。過了一段時日,她唱歌給我們聽,竟然能唱出非常美妙的歌聲了,我們都陶醉在她的歌聲中了。她可真是厲害呀!真佩服她。
每個人都有自己的目標,只有你下定決心,一直堅持不懈的努力,去學(xué)去做,這樣你就能有一番大大的成就。
讀《草房子》有感 篇11
《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒一部現(xiàn)代著名長篇小說。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué),可他一直堅持讀書,才當(dāng)上了校長。
在這六年小學(xué)生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵……
這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)?删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。
在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種。種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
讀《草房子》有感 篇12
草房子》是曹文軒叔叔寫的一部小說。他用美麗的語言,為我們描繪了一幅幅美麗的畫:金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是麻油地。
這個地方生活這一群孩子:桑桑、陸鶴、杜小康和紙月,他們是多么天真可愛呀!
紙月不僅學(xué)校好,而且還很善良,她仿佛是真善美的化身,她讓桑桑變得干凈了,吃飯變得文雅了。當(dāng)桑桑得了重病時,紙月給她送飯,給她送飯,還將媽媽親手縫制的書包送給了桑桑。
陸鶴是個禿頂,他總是想盡辦法掩蓋自己的缺陷,有時候,他還坐在河邊偷偷的哭泣。但他勇敢的接受了學(xué)校參加匯演的禿頂角色,并出色完成任務(wù),讓同學(xué)的老師們對他刮目相看。在他身上,我懂得了“尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥,每個人身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)人的美,欣賞別人,別人才會欣賞你”。
杜小康呢,他家曾是麻油地最富有的人家,但是,在一夜之間,父親生病了,為了救父親,家里就變得一貧如洗。進過一些事情,杜小康最后在學(xué)校門口擺起了小攤。杜小康的事情告訴了我“富有的時候,不能浪費不能高傲自大,貧窮的時候也不要自卑,盡自己所能,客服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)!
主人公桑桑被一切平常的往事深深打動了,她幫細馬放羊,陪孤單的奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)生意本錢,忍著病痛堅定去上學(xué),最終戰(zhàn)勝病魔,考上了中學(xué)。
《草房子》告訴我,遇到了我們不能逃避的,我們要微笑面對。
讀《草房子》有感 篇13
上天對每個人最公平的就是時間,每個人一天只能度過24小時,1440分或86400秒。
今天,我看了《感動中國》這本書,其中使我印象最深的是《主宰自己的時間》這個故事,講的是中國的愛因斯坦——華羅庚。
華羅庚,1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣一個貧民家庭。1924年他從金壇縣立中學(xué)初中畢業(yè),到上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),因家庭貧困,一年后輟學(xué)離校,在家?guī)兔Ω赣H經(jīng)營小雜貨鋪。但他從沒有停止過對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。隔壁鄰居早起磨豆腐的時候,華羅庚已經(jīng)點著油燈在看書。炎熱的夏天晚上,他很少到外面乘涼,而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí)。嚴冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆絆著墨汁做習(xí)題。每逢年節(jié),華羅庚也不去親戚家串門,而是在埋頭在家里讀書……
讀到這兒,我的心里感慨萬千:華羅庚爺爺在這么艱苦的生活下,讀書,讀書,再讀書;學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。再看看我們這孩子生活多么優(yōu)越,坐在寬敞的教室里,坐在椅子上,聽老師講課,有些人上課都不注意聽講,浪費這寶貴的時間。有更多的同學(xué)沉迷在網(wǎng)絡(luò)上,就這樣,他們成為了時間的奴隸,讓時間飛逝的流去。
我準備在今后的學(xué)習(xí)生活中,以華羅庚爺爺為榜樣,刻苦學(xué)習(xí);在上課時積極發(fā)言,認真聽講:在課后,多讀課外書,積累知識……
正如赫胥黎所說“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間最偏私,給任何人都不是二十四小時。”口動不如心動,心動不如行動,就讓我們主宰自己的時間,努力學(xué)習(xí)吧!
讀《草房子》有感 篇14
在里,我看了《草房子》這本書,書里敘述了主角桑桑難以忘懷的六年小學(xué)生活。六年中,桑桑經(jīng)歷了很多,長大以后很多,成熟了很多。他往往成長,是由于在這里六年里,他親眼看到了一串串撼動人的內(nèi)心的小故事,這種小故事使他沉積,使他發(fā)展?偠灾,這本書要我終身難忘。
現(xiàn)在我也是中小學(xué)環(huán)節(jié),我仍在這里啟蒙教育六年中,但大家早已漸漸地“完善”,人的一生就從這里開始,很多亮點從此問世。例如與學(xué)生們交往的一點一滴、我們之間珍貴的友情,都使我們難以忘懷,就算是在日趨生疏、日趨淡漠的全球中,也足夠我使們難以忘懷、愛惜。
對啊,大家始終是最天真、最無邪的,成年人不明白大家,由于大家天不怕,地不害怕,大家勇于去造就。由于大家未滿十八歲,做很多事兒都有一種“初生牛犢不怕虎”的闖勁兒。我只有說:“《草房子》要我動之以情,讓我懂得要在厄運中相扶、在窘境中相幫,在孤單中了解、在冷淡中的脈脈溫暖和殷殷情愛?偟脕碚f,《草房子》帶來我的打動還遠遠地不僅,他讓我明白,我們要愛惜兒時、愛惜友情。
對啊,書里的角色比大家更艱難,但也比大家更頑強。尤其是一個看起來文弱的小女孩——紙月,她長期和姥姥一起不離不棄,在離家10公里念書中途翻山,我覺得,這就是我們當(dāng)代人最缺乏的物品——頑強和不錯的恒心。
這本書還告知我要做一個鍥而不舍的人。我們要在日常生活中助人為樂、永不放棄、嚴于律己,僅有那樣,才可以使大家更為愛惜大家珍貴的友情。
讀《草房子》有感 篇15
緩緩的打開《草房子》這本書,進到書的內(nèi)心深處,像海棉一樣消化吸收著里邊的專業(yè)知識,這本書便是曹文軒的杰作《草房子》,這本書使我們學(xué)會了英勇、頑強。
《草房子》中的主角是一個名字叫做桑桑的男孩兒,他在他的家鄉(xiāng)有很多盆友,他身旁發(fā)生了許多有關(guān)他的事兒,他在:痛楚、后悔莫及、艱難困苦中訓(xùn)煉自身;在自身心地善良、協(xié)助、專業(yè)知識中感化自身。讓她們一家變成了一個憧憬取得成功的一家人,讓家鄉(xiāng)每一個人都記牢她們一家人。
看了這本書,我想起一件事。那一次我正在寫作業(yè),我忽然遇到了一道非常非常難的應(yīng)用題正虎視瞪瞪的擺放在我眼下,我怎么計算也算不出來,干了幾回都半途而廢,我煩心了就想舍棄,讓母親來協(xié)助我答題,這樣子也要我休息一下(由于那時候母親沒在家里)。我便學(xué)會放下筆,到外邊去看電視劇了,當(dāng)我們看電視劇的情況下總會有一點心里不舒服的覺得,我覺得:我必不可少學(xué)習(xí)培訓(xùn)桑桑的那一些出色的膽量,不可以舍棄的,否則我怎么學(xué)習(xí)呢?如何無愧于桑桑呢?想完我便立刻走入了屋子里又逐漸“工作中”了。
我先找了我的數(shù)學(xué)書,在勤奮努力的狀況下總算找到有關(guān)那一道題的知識要點,果真“功夫不負有心人呀”!,我將這道要我差點兒舍棄的應(yīng)用題算出來,我認為真有滿足感。這本書簡直太棒了,簡直通住取得成功的直徑!
《草房子》這一本書我一定要把他個人收藏起來,讓我將這本書一代代傳下去,要我的子子孫孫們見到這部曾是歷史悠久文學(xué)家曹文軒的好書。更讓她們學(xué)多一些好的物品,未來獲得好的取得成功。
讀《草房子》有感 篇16
暑假的時候,我讀了一篇名叫《草房子》書。
金色的草房子的周圍的景像是多么優(yōu)美,白鴿在天上盤旋著,當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿,月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里等等,而在這優(yōu)美的世界里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……
《草房子》記錄了一個男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因為在他的身上,能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個殘酷的事實:不久后桑桑將會離他遠去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。當(dāng)我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過,可他沒有放棄!終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!同時,我還很佩服桑桑的毅力!他沒有被病魔所嚇倒,他頑強的與病魔斗爭。
這篇故事告訴我們,不管遇到什么難事,我們都要去克服它,不能逃避,逃避只會越陷越深,沒有盡頭。
讀《草房子》有感 篇17
寒假中,我讀了作家協(xié)會會員曹文軒先生所寫的一本書——《草房子》。其中第一章“禿鶴”,我讀后感受很深。
書中的禿鶴是油麻地小學(xué)的一名小學(xué)生,實名陸鶴。因為他的頭上寸草不生,是一個名副其實的禿子,所以大家給他取了一個綽號叫“禿鶴”。油麻地小學(xué)的學(xué)生們對禿鶴的頭特別好奇,總有摸一摸的強烈欲望。剛開始禿鶴并不在意,后來,孩子們太愛去摸他的頭了,禿鶴就把自己的頭視為珍寶,不愿意讓人隨意撫摸了,于是他戴上了帽子。而孩子們總是淘氣地把禿鶴的帽子?xùn)|丟西藏,禿鶴的腦袋成了大家取笑的目標,使得禿鶴與大家的對立情緒日益強烈,表現(xiàn)出倔強的性格。
一個周三的上午,當(dāng)?shù)匚逅W(xué)聯(lián)合會操,老師不讓禿鶴參加,理由是禿鶴那顆光溜溜的腦袋會影響會操成績。禿鶴想?yún)⒓,老師不同意,雙方都很堅持。后來,禿鶴在會操中故意搗蛋讓油麻地小學(xué)丟了分,此后他與老師同學(xué)的關(guān)系更加疏遠。再后來,在一次文藝表演中,禿鶴的禿頭出人意料地發(fā)揮了關(guān)鍵的作用,他匯聲匯色地表演了一名偽軍連長,為油麻地小學(xué)贏得了榮譽,他也再次受到了老師同學(xué)們的歡迎。
從這則故事中可以看出,禿鶴是一個天真活潑的孩子,但帶著小小的倔強。無論同學(xué)怎么取笑他,他都堅持自己的想法。這則故事告訴我們:每個人都有長處,不要老抓住別人的短處取笑,而要學(xué)會哲學(xué)別人的長處。并且,在說每一句話時都要考慮別人聽后的感受,俗話說得好:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!蔽覀儜(yīng)該尊重每一個人。
《禿鶴》這則故事,讀后真讓我受益匪淺。
讀《草房子》有感 篇18
一時興起從書店買了曹文軒的《草房子》,起初對它并沒有太大興趣,甚至束之高閣多日。閑來無事偶爾翻看,卻被里面的圖畫引起了我的好奇心。我抱著試一試的心態(tài),翻開了這本書。
《草房子》主要講述了桑桑和小伙伴們六年的小學(xué)生活。在油麻地小學(xué),他們學(xué)會了理解、包容、友愛、關(guān)懷。也體會到了生活中的酸甜苦辣,有些經(jīng)歷更讓他終生難忘。從他們的故事中讓我體會到人類純潔高尚的靈魂。
最讓我感動的是桑桑長鼠瘡的故事。在那段漫長的時光里,桑喬終于做到了一個父親應(yīng)盡的責(zé)任,對桑桑百般關(guān)心,放棄自己的工作,日日夜夜地為自己兒子打聽治療病情地方法,帶他去到縣里的每一個醫(yī)院。但始終沒有好轉(zhuǎn),桑桑也是一天比一天臉色難看,整天無精打采。桑喬不再帶著桑桑去喝那些難喝的藥,他想讓兒子在最后的時光里能夠開開心心地生活。但是,他并沒有放棄。醫(yī)院不行,他開始四處打聽民間地神醫(yī)。而桑桑在女老師溫幼菊地幫助下,起色開始提升。終于,桑喬找到了一位能治好這種病的老大夫。油麻地的人聽到了這個好消息,都替桑桑感到高興。
桑桑的病情在漸漸變好……終于,在臨近考初中之前,他脖子上的腫塊居然奇跡般地消失了。最后,桑桑順利地考上了中學(xué),結(jié)束了這六年的生活。1962年8月的一個上午,桑桑和家人一起離開了油麻地。
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。這里發(fā)生的一切故事都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊我的心靈。《草房子》似有魔力般吸引著我,徜徉于整部作品地悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的真善美,使我不禁心虛翻涌,浮想聯(lián)翩。
輕輕合上書本,慢慢閉上雙眼,細細品味著這書中的故事,深深地陶醉其中。
讀《草房子》有感 篇19
人們都說書籍是人類進步的階梯;書籍是打開知識的一把鑰匙;書籍是一位形影不離的好朋友;書籍是打開心靈的窗戶;書籍是你拋棄不下的故事;書籍是……書籍是你一生一世的朋友。
一書是十一大假時學(xué)校發(fā)的,當(dāng)時我一看到書封面,就對"草房子”這三個字十分感興趣,心想現(xiàn)在的房子不都是用紅色磚頭修建起來的嗎?難道我跟不上時代了嗎?不可能,不可能,別胡思亂想,先讀讀看,可是……我再看封面上的人物,。≡趺匆粋個畫的那么丑啊。我覺得畫得丑,一定人也不好。我的心一下從“山峰”跌到了“低谷”,一直不想看。
直到快上課了,要寫日記,才看《草房子》這一本書,沒有想到這一本書,竟然如此的精美,生動,傳神……這本書里有頑皮搗蛋的桑桑;嚴肅端正的桑喬;一手好字的紙月;從高富帥變成窮光蛋的杜小康;舍己為人的秦大奶奶但在其中我最欣賞的是:杜小康和禿鶴。
杜小康以前是一個富人家的孩子,可是有一天,因為什么事,他們家一落千丈,欠了一屁股的債,但杜小康還要堅持讀書,我覺得我這個哭泣精來說,我可能會哭幾天幾夜,而杜小康是一個有志氣的孩子,他為了讀書賺錢,甚至在學(xué)校門口賣東西賺錢……
他身子里流淌著一股骨氣,是在學(xué)校里跟同學(xué)們一起讀書,學(xué)知識。禿鶴是一個光頭,他的原名叫陸鶴,他以前經(jīng)常被大家嘲笑,可在一次演出中他證明了自己,得到了大家的尊敬。
作者寫這本書是為了記憶童年,因為每個人都有無法遺忘的童年。希望,我的童年更加精彩;希望我以后也可以像作者一樣寫一篇精彩的童年回憶錄。
讀《草房子》有感 篇20
每一個孩子都有自己的童年。有時是幸福的,有時是悲傷的,有時是無聊的,F(xiàn)在讓我們看一下我國著名作家曹文軒編寫的小說《草房子》
一起探索60年的孩子的童年生活是怎么樣的呢?
《草房子》是一部講述桑桑一家人在油麻地中的生活。其中令我最感到精彩的一段是“禿鶴”,這個章節(jié)講述了在油麻地這片土地上有一個光頭男孩——陸鶴,因為他是禿頭大家都非常喜歡嘲笑他,甚至還將他的名字改成了禿鶴,因此他在大會操上搗亂,后來他意識到了自己的錯誤后在“屠橋”中“一戰(zhàn)成名”。
讀了這個章節(jié)我覺得陸鶴并不是存心在大會操上搗亂的?梢詮倪@三點來看,第一點:在陸鶴剛剛?cè)雽W(xué)的時候,學(xué)校的同學(xué)們常常會去摸陸鶴的頭,有些同學(xué)為了摸他的頭,還和他打了一架。第二點:在上學(xué)時,陸鶴帶了一頂爸爸給他買的白帽子,結(jié)果卻被桑桑一行人掛在了旗桿上,成為了一道獨特的“風(fēng)景”。第三點是,老師因為陸鶴的頭,不讓他上臺做操,經(jīng)過陸鶴死磨硬泡,才允許他帶一頂帽子上臺。這才使陸鶴破壞規(guī)矩,不過好在陸鶴最后改過自新,在“屠橋”中扮演的偽軍連長,深受大家好評。
我覺得學(xué)校同學(xué)們的做法是不對的。因為陸鶴的禿頭是自己長的。而且全天下的禿子,那么多,又不是陸鶴自己一個人,有的同學(xué)為此,來嘲笑諷刺他,桑桑更過分,他竟然將陸鶴的帽子掛在了旗桿上,讓別的同學(xué)來嘲笑他,還有的同學(xué)摸頭行為。我想對他們說:“陸鶴同學(xué)是禿頭,但人家是一個小學(xué)生,并不是所謂的兩三歲的小孩,別人也是有尊嚴的好不好?如果別人摸你的頭,你會樂意嗎?”
這就是個美妙的泡泡童年。
讀《草房子》有感 篇21
太陽在高空中揮灑著自己耀眼的光芒,花朵綻放著自己那沁人心脾的花香,我躺在陽臺上,望著那閃耀的太陽,我的腦海中又浮現(xiàn)出了那一本書《草房子》。
《草房子》的作者是著名作家曹文軒。這本書主要記錄了一個男孩桑?坦倾懶牡膹囊荒昙壍搅昙壍牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴、頑強,這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷沖擊著我的心靈。
故事中令我印象最深刻的是秦奶奶。她沒有人陪伴,一直守護著年輕時的那一塊艾地,沒有人能來搶走這一塊地。學(xué)校來干擾但也沒有成功,之后秦奶奶放雞鴨到學(xué)校之中,影響到了學(xué)校。當(dāng)她后來改邪歸正,還救了好幾個孩子,但是最后為了救一個小女孩不幸淹死在水中。讀到這我的眼眶濕潤了,我為她感到不幸,但她永遠不會從我的心中被抹去。
學(xué)校中的孩子們不管遇到什么事,永遠笑著面對,就像向日葵永遠面向著太陽。這也不禁讓我想起了一件事情:在剛?cè)ビ變簣@時,我不曾有過夢想,在班級中十分膽小。有一天,老師走進教室問道:“誰知道我們?yōu)槭裁唇小蛉湛唷?”這時大家不再吵鬧,一個個一臉的問號,但怎么也回答不出來,這時老師發(fā)話了“是因為向日葵一天都在跟著太陽不斷地轉(zhuǎn),從來不會低下頭,一直望著太陽的頂點,所以我也希望你們向著夢想不斷前進!
下課后,我若有所思,只聽旁邊有人說,他想當(dāng)一名宇航員,在廣闊的太空中遨游;還有人說要當(dāng)一名音樂家,讓一個個音符圍繞在人們的耳邊。從那以后我便向著夢想不斷前進。
《草房子》在我的童年里留下了許多美好的回憶,我愛桑桑,更愛草房子!
讀《草房子》有感 篇22
《草房子》是作家曹文軒的一本純美小說。這是一本將孩子的煩惱與憂愁融為一體,將財富,成績,友情、生命,交織旋轉(zhuǎn),把金色童年,成長的煩惱,描寫的淋漓盡致,令人深思,也令人難忘。
向四野望去,廣袤的原野上似乎正飄蕩著杜小康、桑桑、細馬、紙月和陸鶴們嬉鬧的聲音,感受著他帶來的溫情故事。我從杜小康的行動中體會到了什么是憂傷,什么是勇氣!杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的"思想者。他的肩膀上,承載了太多大多,他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。
挫折,困難使他成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。還有陽光活潑的校長兒子桑桑,似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細馬,善良純潔的女孩紙月,有強烈自尊心的陸鶴……書中孩子的純真,像一張張白紙,雖然偶爾會勾出黑色的線條,但最終繪成的都是一幅美好的圖畫!我曾想,如果我是書中之一,是否能像他們一樣,承受其身上的責(zé)任,挑起肩上的重擔(dān)?是否會氣餒?我想,只有擁有他們身上頑強的意志力,不屈不摧的精神,才能在生活的汪洋大海中度過難關(guān),找尋到迷失的方向,才能在風(fēng)雨過后見到絢爛的彩虹。用心去感悟,你會發(fā)現(xiàn).其實我們的內(nèi)心世界和他們一樣脆弱,力量和他們一樣渺小,但他們在逆境面前又遠比我堅強,力量遠比我們強大!(王濱燕)
讀《草房子》有感 篇23
一直以來,我讀的最多的就是各類童話,科幻小說之類的書。今天,我坐在書桌前,讀了《草房子》這本書,我覺得里面的故事都讓人特別感動,而且每個故事就像一個魔方,拼成了一個曹文軒的形像。
《草房子》是曹文軒的純美小說系列之一。它講述了油麻地里的故事,主要人物有幸福而又天真的桑桑,愛讀書識字的桑喬,善良、純真、堅強,為大家著想的陸鶴,孝順有主見的細馬,堅強的杜小康等。每讀完一個故事,我都會感到有一種正義的力量,這一切都散發(fā)著人性的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
油麻地里發(fā)生了許多有趣的事兒,其中最讓我記憶深刻的是陸鶴的故事。主要講了陸鶴是一個禿子,被別人當(dāng)成另類。有一天,他買了頂帽子戴著,大家都覺得很新鮮,因此搶了桑桑的風(fēng)頭,于是被桑桑捉弄和大家嘲笑。但到了演出需要一個小光頭扮演的時候,他挺身而出最終為學(xué)校贏得了榮譽,也為自己贏得了尊重。我覺得這種心靈美的人覺得這種心靈美的人,才是真正的美。
讀了這本書,我深有感觸,突然想起小時候媽媽帶我去表弟家玩,因為弟弟要強,每次玩的東西他都要先玩。所以這次當(dāng)舅媽把玩具拿出來的時候,我趁弟弟不注意藏起來,然后自己一個人躲起來慢慢玩,被弟弟看到后哭聲驚到了媽媽,媽媽對我一番教育。媽媽說無論在什么地方,都要謙遜,禮貌,知道分享,懂得尊老愛幼,只有這樣你才能不斷進步,才是個懂事的好孩子。這不正是桑桑所表現(xiàn)出的.為人和善、正直,懂得付出的形象嗎?
這本《草房子》仿佛有魔力,我與文中的主人公同悲同樂,我忽然覺得《草房子》并非一座陰森森的破屋子,而是一座充滿陽光的宮殿,看似平常,但細細回味,就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖,這是一本值得大家永久珍藏的書!
讀《草房子》有感 篇24
寒假期間,我讀了曹文軒的長篇小說《草房子》。它語言優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動,我被這篇小說深深地吸引住了。小說主要寫了一位名叫桑桑的男孩,講述了他小學(xué)六年刻骨銘心、終生難忘的生活,他所讀的學(xué)校叫油麻地小學(xué),教室都是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的,它很昂貴。因此,油麻地小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。他是桑喬桑校長的兒子。
六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常當(dāng)卻又催人淚下。撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運像平時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩意的感情糾葛....這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
桑桑的同學(xué)有很多:陸鶴。紙月,阿怒,杜小康,細馬....他們是些既聰明又調(diào)皮的孩子,他們經(jīng)常在野地里玩耍。講述了他們既開心又難忘的生活。
小說還講了桑桑最喜歡的老師蔣一輪,桑桑經(jīng)常幫他給一位叫白雀的姑娘,雖然他們兩個彼此相愛,但白雀的父親堅決反對這樁婚事,白雀最后被逼嫁給了別人,蔣老師很傷心,連上課也上不好了。我真的希望白雀能嫁給自己喜歡的人。
讀完了這部小說,我一直很向往油麻地小學(xué)。想著桑桑和他的一群可愛天真的同學(xué)們,也想著白雀,蔣一輪老師。秦大奶奶....我真想去油麻地小學(xué)看看大家!
讀《草房子》有感 篇25
暑假里,我讀了一本書叫《草房子》。(宏宇開首點出時間、地點、及讀的書。這種寫法很普遍。如果想出彩的話,可以將你的感受在文首直接寫出,再引出書名。至于何時讀的可以省略哦)《草房子》的主人翁是一個頑皮、善良的男孩,他的名字叫桑桑。(這句話的敘述方式很有曹文軒的感覺)作者曹文軒以桑桑為主線,串起了禿頂?shù)年扂Q、文靜的紙月以及堅強的杜小康等人物的故事,看似尋常但又催人淚下。(概述故事內(nèi)容很簡潔)每讀完一個故事情節(jié)我的心都會被文字后的感情所撼動。
杜小康,桑桑班級的班長,給我的觸動最大。(大家要學(xué)會這種表達方式哦)他的家庭曾經(jīng)是油麻地最富有的,他也曾經(jīng)是油麻地小朋友最羨慕的一個孩子。但世事難料,他家的運貨船在返航中和令一艘船相撞,貨全沉末了。他的家庭在一夜之間變的一貧如洗,負債累累。學(xué)習(xí)名列前茅的杜小康不得不輟學(xué),跟隨父親養(yǎng)鴨放鴨,已謀生計。盡管希望一次次的破滅,但他沒有放棄。(說的好啊)最終他選擇在學(xué)校門口擺小攤,也讓我們每個人都看到了他的成長,他的堅強。杜小康與命運相拼的經(jīng)歷告訴我們:苦難來臨時,不能逃避,要滿懷希望,微笑面對。(這一句建議換成反問可能會更有力哦:我想:當(dāng)苦難來臨時,不逃避,不埋怨,滿懷希望,微笑面對生活。這不正是杜小康與命運相拼的經(jīng)歷給我們的啟示嗎?然后宏宇就可以自然地聯(lián)系你自己或你周圍人的某些事情,來體現(xiàn)這種可貴的品質(zhì)了哦。)
《草房子》里閃耀著各種美,使我不禁贊嘆這美。
讀《草房子》有感 篇26
通過查閱有關(guān)資料,我很驚異,佩服至極的大作家。曹文軒是我的同鄉(xiāng),江蘇鹽城人。曹文軒是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者,推動者。讀曹文軒的作品讓我感受到什么叫真、善、美,讓我感動不已。我決定要多讀曹文軒的作品,他的作品中我最喜歡讀《草房子》。
《草房子》是一本適合我們青少年讀的書,全書描寫了一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
剛剛生出來就是個“禿子”的陸鶴,小的時候別人總是拿他的光頭開玩笑,剛開始的時候他一點兒也沒覺得什么,隨著時間推移他發(fā)現(xiàn)這是傷他自尊的事兒,于是在集體廣播操比賽時用他那蹭光發(fā)亮的頭將整個會操給攪和了,油麻地小學(xué)丟掉了連續(xù)兩年的第一名,他心中的怨氣雖是得到了發(fā)泄,但也從此失去了同學(xué)們的信任,甚至沒有人愿意和他同桌,這令他很痛苦。在此后的《夜襲土橋》的表演中陸鶴成功擔(dān)任劇中的“禿子”角色,他以這種獨特的方式,讓別人認識到光頭也有光頭的優(yōu)勢,他的光頭給他找回了自尊和同學(xué)的信任。
讀完《草房子》后我更加喜歡聽爸爸、媽媽講他們小時候的故事了。因為他們小時候有與《草房子》里故事情節(jié)相似的經(jīng)歷。爸爸、媽媽也特別愛看這本書。晚上關(guān)燈睡覺時,他們總是娓娓動聽地講給我熟悉而又遙遠的故事。里下河水鄉(xiāng)的蘇北,黃海之濱的蘇北,勤勞質(zhì)樸的老鄉(xiāng)。
啊!多么動聽的故事,多么美的鄉(xiāng)村景色在曹文軒的筆下流淌,多么美麗溫馨的故鄉(xiāng)蘇北!等我長大了,要到老家去建設(shè)她,讓家鄉(xiāng)的父老過上更美更富裕的生活,讓家鄉(xiāng)的小朋友都有一個美好難忘的童年。
讀《草房子》有感 篇27
《草房子》是偉大文學(xué)家曹文軒的作品,他還寫了《青銅葵花》、《根鳥》、《細米》……等著名書籍,我現(xiàn)在所介紹的這本小說描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活,六年間經(jīng)歷的許多看似尋常,但又催人淚下,撼動人心的故事,小說里的主人公有:頑皮、機靈的桑桑、認真專注的陸鶴、堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……那么我就挑幾個來說說:
禿鶴原本叫陸鶴。因為是個禿頭,所以人們都叫他禿鶴。他的特點是:會已大局為重,做事認真專注。他在三年級前覺得他的禿頭是“寶貝”,隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對象。自尊心受到了傷害,就變得叛逆起來,他用不去上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長出頭發(fā),用戴帽子來掩飾自己的禿頭,當(dāng)這些方法都失敗時,他換了一個念頭,心想著:我就是一個禿頭怎么樣!
桑桑淘氣頑皮,但他心地善良,見義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙月被三個板倉小學(xué)的學(xué)生欺負,是桑桑去救紙月。雖然桑桑的個頭比他們小的多,桑桑又在病魔的折磨下,背著她的妹妹柳柳。以前他可是經(jīng)常欺負柳柳。桑桑就像一夜之間長大了許多。
杜小康學(xué)習(xí)成績好,讓桑桑妒忌,也是唯一一個受桑喬校長表揚的一個人。杜小康的生活發(fā)生了巨大的變化,從油麻地的首富,一夜之間變?yōu)樨搨劾,因為父親生意的失敗,使他又要學(xué)習(xí)又要照顧父親。
油麻地小學(xué)的每一個人都是美的,不是他們長的美,是他們的心靈品質(zhì)美。從他們的行動中,我體會到了什么是職責(zé),什么是力量。
讀《草房子》有感 篇28
《草房子》這本書的作者是當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家曹文軒。這本書寫了油麻地小學(xué)的校長、學(xué)生、鄰居之間發(fā)生的感人的故事。故事的主人公桑桑是一個調(diào)皮、不講衛(wèi)生、善良、不記前仇、熱心幫助同學(xué)的男孩兒。
最讓我感動的是第九章“藥寮”。當(dāng)我看到桑桑對父親小木箱里的筆記本下手時,我心中一驚:這下桑桑又要被爸爸打了。當(dāng)我看到桑喬正在抽打桑桑的時候,我也十分的害怕。當(dāng)桑桑夜里生病的時候,我很疑惑:桑桑得了什么病?當(dāng)桑喬帶著桑桑四處求醫(yī)失敗時,我十分擔(dān)心:什么病這么難治?當(dāng)溫幼菊老師給桑桑講自己的故事時,我也深深的感動了。當(dāng)桑桑帶著妹妹去看城市,我感到桑桑很講信用,并想在自己最后的日子里想讓柳柳快樂、高興、開心。當(dāng)我看到桑桑背著柳柳上城墻時,我感到了桑桑很關(guān)心很關(guān)愛柳柳。當(dāng)我看到桑桑跟著父親打獵的時候,我很替桑桑高興。當(dāng)桑桑遇到那個醫(yī)生老人時,老人給他開藥方時,我想:桑桑終于有救了,太棒了!桑桑病好后,我開心得不得了。當(dāng)桑桑要離開草房子時,我又有一種莫名其妙的不舍得在心頭。
看著《草房子》這本書時,我想:如果我是桑桑,我才不會賣掉自己心愛的鴿子將錢送給杜小康讓他做生意;我才不會去幫紙月打劉一水、周德發(fā)和吳天衡;我才不幫白雀和將一輪送信;才不會在知道自己得了很厲害的病后,依然想著明天和希望。桑桑勇敢善良、樂于助人的精神使我難忘。
《草房子》這本書讓我受益匪淺,讓我的心靈純凈,讓我學(xué)到了見義勇為、真誠、熱心幫助他人、熱愛集體、與厄運拼搏、執(zhí)著堅守自己的尊嚴、善良、樸實、寬容、勤奮、將心比心······
讀《草房子》有感 篇29
站在仿佛無垠的田埂上,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進入了曹文軒老師的小說里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽光的麥浪,在麥浪間,我看見了那個模糊而又年邁的身影??
她,是「艾地」的主人公;她,是一個堅強的老人;她,是秦大奶奶。
她有自己的夢想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水,沒日沒夜地干活,終于實現(xiàn)了這個夢想?上Ш镁安婚L,秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時,也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰知道,她的心更苦。
她像一個孩子一樣用各種行動抗議著人們對她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺到這個老人的無奈,我們也完全可以理解她對當(dāng)?shù)厝说脑购蕖?墒牵?dāng)那個學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時,她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對她一直不太好的印象。
從那以后,她竟然成了這里的守護神。照顧孩子們,關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來越豁達,成了一個慈祥和藹的老太太。她愛這里的孩子,也愛這里的一草一木,就是因為太愛,造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。
艾草就像秦大奶奶一樣,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,
但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。
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