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      2. 小圣施威降大圣小學讀后感

        時間:2021-06-28 14:14:01 讀后感 我要投稿

        小圣施威降大圣小學讀后感范文

          小圣施威降大圣(一)

        小圣施威降大圣小學讀后感范文

          《小圣施威降大圣》是篇妙趣橫生的小說,小說的情節(jié)曲折生動,本課所描述的打斗經(jīng)過,緊張中透著詼諧。從“小圣施威降大圣” 這個題目中,可以讀出小圣施威想要降服大圣;《西游記》中大圣有72變,小圣有73變,本文就抓住一個“變”字,大圣小圣賭變化、弄神通。在神威之變、地點之變、稱呼之變、心理之變中,人物形象呼之欲出,可謂是精妙絕倫!這其中,小說語言是體會人物心理變化的`抓手。

          舉例來說,當大圣變?yōu)槁槿羔斣跇渖现畷r——小圣變做一只餓鷹!笆铡薄捌病薄靶丁薄皳u”四個動詞,足以看出小圣變化之有條不紊、從容淡定,與孫悟空賭變化,感覺是小事一樁。當孫悟空居然徑直到灌江口,變做二郎神,并現(xiàn)出本相時——二郎即舉三尖兩刃神鋒,劈臉就砍。之前的從容鎮(zhèn)定都不見了,惱羞成怒,恨不得一下子取了孫悟空的性命。而大圣被一齊率眾擋住,于是,大圣變做個麻雀兒, “捏”、“藏”、“變”、“飛”、“釘”這一系列的動作,展示了大圣的隨機應變和神通廣大。而六兄弟前后尋覓不見大圣,慌慌張張的樣子,恰恰反襯了大圣的沉著、鎮(zhèn)定。當大圣變做二郎神時——竟然坐中間點查香火,多么地從容淡定;見真君撞進門,悟空被迫現(xiàn)出本相道:“郎君不消嚷,廟宇已姓孫了!贝藭r的悟空還有心戲謔二郎神,可見其大圣風范。透過語言,不難看出人物的心理也在經(jīng)歷著微妙的變化:小圣臨危受命,降服大圣,越戰(zhàn)越慌;大圣被迫迎戰(zhàn),戲耍小圣,越戰(zhàn)越勇。

          小圣施威降大圣讀后感(二)

          《西游記》主要是描寫西天取經(jīng)的故事。在這些故事里面,作者用生動活潑、簡潔口語化的語言來表達人物的性格。對于動作的描寫也是非常細致到位,例如說,在《小圣施威降大圣》中,描寫孫猴子與二郎神之間的對打的過程。在小說中,作者列舉了孫悟空變成麻雀、魚兒、蛇、廟,又寫了二郎神變成餓鷹、魚鷹等與孫猴子打斗。這個“變”的細節(jié),表達了作者的細節(jié)描寫的功底以及達成的藝術效果。

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