直面內(nèi)心的恐懼讀后感三篇
直面內(nèi)心的恐懼讀后感(一)
【直面內(nèi)心的恐懼】這本書在敘述四種關(guān)于生命的病癥時,也逐一討論健康的人的片面人格,以及輕微、嚴(yán)重、極端嚴(yán)重的心靈創(chuàng)傷。人的一性一格氣質(zhì)是討論時的一個要素,我也把重點放在我們的成長背景上。
本書以一精一神分析、心理治療的知識與經(jīng)驗的理論為基礎(chǔ),來介紹四種人格的典型特質(zhì),不采取宿命論或驟下斷語的方式,而是從人的特質(zhì)或一性一情著手;一性一情與生俱來,難以扭轉(zhuǎn),只有安之若素。
因此,我之所以是我,并不是因為身一體構(gòu)造使然,而是因為我對這世界與人生有一定的看法,一定的行為舉止,而這源于我的生命歷程;人格由此鑄成,并且擁有特質(zhì)。其中不可逆的是我天生的一性一情、童年環(huán)境、父母親與老師的個一性一、社會與社會規(guī)范,這些在某種程度上塑造出我這個人。書中闡述的人格,若先天因教養(yǎng)者忽視和缺乏良好的示范,致使人格受影響、被壓抑,都可以借由后來的發(fā)展來補綴,使我們的人格趨于完整或成熟,磨光磨亮我們的生命。
恐懼與畏懼這兩個詞在本書中反復(fù)出現(xiàn),但我沒有嚴(yán)格區(qū)分其詞義,因為這不是本書的重點,而且我也認(rèn)為一定要做區(qū)分的話,恐怕并不容易。有人說害怕死亡,而畏懼死亡也說得通,其中并無太大的異同。通常我們認(rèn)為“畏懼”是指特定、具體的東西,“害怕”則指非特定的對象,比較不理一性一,雖然敬畏上帝與害怕上帝有所區(qū)別,但也不是每次都言之成理、斬釘截鐵。因此,恐懼、害怕、畏懼、憂懼等都是同一個意思。
這本書是為每一個人而寫的,目的在于幫助大家多了解自己與別人,同時要告訴讀者童年這個階段有多么重要。另一方面,則是希望重新喚一起大家重視感覺機能,我想,我們可以從感覺中學(xué)到很多東西。
直面內(nèi)心的`恐懼讀后感(二)
當(dāng)我看到德國心理學(xué)家弗里茨-李曼這本書的名字的時候,頓覺眼前一亮,勾起了我心底的好奇,“恐懼”自然是讓人恐懼的,到底怎樣才能直面恐懼。
在這本書中作者以天體運行的自傳與公轉(zhuǎn)、向心力與離心力的四個特征類比人的四個成長動力!白詡鳌保何覀円鲆粋獨一無二的個人,肯定自我的存在,與其他人有所區(qū)別,個一性一如假包換,無人能取絕代之。“公轉(zhuǎn)”:我們對這個世界、生活與周遭的人敞開心扉,與人交往,也與很另類的人交流。廣義說來,就是興沖沖地活著。“向心力”,即萬有引力,也就是我們對永恒的向往。“離心力”。我們隨時準(zhǔn)備改變自己,肯定所有的變革與新發(fā)展;拋掉熟悉的東西,把傳統(tǒng)與習(xí)俗扔到腦后;才到手的東西,立刻與之告別,一切都是過渡與過站。
恐懼屬于生命的一部分,你我都在劫難逃,它以不同的面貌伴隨著我們,從誕生直至死亡。我想,恐懼大概是人類最早體會到的情感。當(dāng)嬰兒從母親黑漆漆的肚子來到這個明亮的世界,本能地大哭,那是恐懼。雖然我們都體會過恐懼,有人害怕置身人群之中,有人穿過車水馬龍的馬路會感到驚慌,有人會看到一毛一毛一蟲就心驚肉跳,也有人懼怕獨自一人的黑夜。但我們對恐懼本身了解得太少,這本書把所有的恐懼歸納為四種原型:害怕把自己交出去——分裂人格,害怕做自己——憂郁人格,害怕改變——強迫人格,害怕既定的規(guī)律——歇斯底里人格。作者認(rèn)為所有的恐懼都是由這四種原型衍生出來的,這四種恐懼原型同時也對應(yīng)著四種對人類息息相關(guān)、互補也互為矛盾的動力:保持自我與孤絕疏離,把自己交出去以及歸屬感;追求永恒與安全,以及追求多變與風(fēng)險?謶峙c我們?nèi)缬半S行,正是因為我們身處無解的對立情景中。一性一情與環(huán)境,家庭與社會,都有可能成為培養(yǎng)恐懼的溫床。
每一個人的恐懼與人格一樣,都是獨一無二的,影響他們的一部分是遺傳,另一部分則是后天的成長環(huán)境以及人生經(jīng)歷,其中童年的比重不可忽視。所以,我們害怕的,別人往往難以感同身受;他人視為理所當(dāng)然者,在我們卻是揮之不去的一陰一影。如果我們能多了解別人一點,就會比較寬容,驕傲與自大就不復(fù)存在。書中對四種恐懼原型以及對應(yīng)人格進行了描述。分裂人格——在分裂人格者看來,生活的上上之策就是戴著一頂童話中的魔帽,終其一生隱形于帽子下面。憂郁人格——像鴕鳥一樣,他把頭埋藏在生命深淵的沙子里,虔誠地相信對方是一個大好人。強迫人格——他們害怕新鮮的事物和新奇的經(jīng)驗,風(fēng)險、改變和消逝是他們最大的恐懼。歇斯底里人格——他翹首以待新鮮感,不斷追求刺激、新奇的印象與驚險,隨時臣服于外在的引一誘與內(nèi)心的呼喚。
“畢竟我們每個人的過往都有一個模糊地帶,有些人對早年的坎坷心存感激,將之轉(zhuǎn)化為助力,因此成就斐然,難道不該更同情且包容那些沒有這么幸運的人嗎?”如果我們有勇氣一探心田上郁黯角落的究竟,那些偽裝矯飾與浮夸將變得一文不值;褪卻硬殼,豁然開朗,坦蕩蕩無所懼,人生才不虛此行。直面內(nèi)心的恐懼,才能過的坦然,人生也才會更有趣。如果有一個人理清了自己為什么害怕交出自己,因而對生命與周遭的人敞開心靈,有勇氣讓個一性一自一由發(fā)展,主宰自己的生活,然后不再因缺乏安全感而害怕,接著接受了生命事物終將消逝的事實,活得有聲有色又有意義,接受世界上以及生活中的規(guī)范與法律,知道既定事實毋需回避,但不因此而懼怕自一由被剝奪。那么,他在直面內(nèi)心的恐懼。
直面內(nèi)心的恐懼讀后感(三)
恐懼,大概是人類最早體會到的情感。當(dāng)嬰兒呱呱落地,從漆黑的子一宮來到這個明亮的世界,本能地嚎啕大哭,那就是恐懼。盡管如此,我們對恐懼本身還是了解得太少。在弗里茨的【直面內(nèi)心的恐懼】的一書中,他為我們開啟了一扇了解恐懼的窗戶。
鞠斷續(xù)續(xù)看完此書,我覺得收獲很大。而且,這本書跟我們所學(xué)的人格心理學(xué)也有很多的相似之處。在書中,弗里茨介紹了4種類型的人格:害怕把自己交出去--分裂人格、害怕做自己--憂郁人格、害怕改變--強迫人格、害怕既定的規(guī)律--歇斯底里人格。
其實人在不同的時間段表現(xiàn)的是不同的人格,也包括這4種人格。如果某一種人格過于強烈,那么可能就會導(dǎo)致疾病,只有把握每一種的度,在多重人格中保持一個恰當(dāng)?shù)钠胶猓拍苋〉脙?nèi)心世界的和諧。
【直面內(nèi)心的恐懼】這本書在敘述四種關(guān)于生命的病癥時,也逐一討論了健康的人的片面人格,以及輕微、嚴(yán)重或極端嚴(yán)重的心靈創(chuàng)傷。本書以一精一神分析、心理治療的知識與經(jīng)驗的理論為基礎(chǔ),來介紹四種人格的典型特質(zhì),不采取宿命論或下斷語的方式來進行論述,而是從人的特質(zhì)或一性一情著手,來對恐懼進行深刻的論述,使之通俗易懂。
在書中,恐懼與畏懼這兩個詞反復(fù)出現(xiàn),但我沒有嚴(yán)格區(qū)分其詞義,因為這不是本書的重點。有人說害怕死亡,而畏懼死亡也說得通,其中并無太大的異同。通常我們認(rèn)為“畏懼”是指特定、具體的東西,而“害怕”則指非特定的對象,比較不理一性一,雖然敬畏上帝與害怕上帝有所區(qū)別,但也不是每次都言之成理、斬釘截鐵。因此,恐懼、害怕、畏懼、憂懼等都是同一個意思。
在這本書中還提到了一個重要的內(nèi)容即一個人的人格的形成和自己的童年時光有很大的關(guān)系。就是一個人的童年對人的影響是很深遠(yuǎn)的,特別是父母對自己的影響,可能自己沒有察覺,但是它卻時時刻刻影響著自己。要想自己的孩子有一個好的未來,除了要把好的教育給孩子外,自己也需要做孩子的榜樣,這會潛移默化孩子的人格,長遠(yuǎn)地影響孩子。
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