《論語》優(yōu)秀讀后感400字
《論語》記錄了孔子及其弟子言行，分為學(xué)而、為政、里仁。。。共20篇。是我國儒家思想的核心著作，又是我國的經(jīng)典作品，所以古人說：“半部論語治天下”。
我讀《論語》時覺的幾則特別好，例如：學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？我理解的是：學(xué)習(xí)之后按一定的時間復(fù)習(xí)不是很快樂嗎？，有朋友自遠方來你不快樂嗎？，別人不了解我我也不懊惱不是君子嗎？。
溫故而知新，可以為師矣。這句話是說，溫習(xí)舊知識總中可以發(fā)現(xiàn)新知識，那么你就可以當(dāng)別人的老師。
我從《論語》中體會到怎樣做君子，君子就在別人不了解自己的情況下，不懊惱。動口不動手。小人恰恰與君子相反更體現(xiàn)出了：“君子喻于義，小人喻于利|”。
在生活中我們也常常運用到《論語》中的句子，比如：有人總想以最快的'速度完成事情卻做不好，就有人勸他：“欲速則不達”。當(dāng)有家長帶孩子出去看到兩種人，一是賢人，一是不賢的人。于是家長對孩子說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也”。見到有才能的人就要想到與他看齊，見到有缺點的人就要反省自己是否也有這樣的毛病，以便改正錯誤。
《論語》是我國的一大名著，我不但要認(rèn)真體會，而且要行動起來，做一個像孔子一樣對國家有大貢獻的人。
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