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      2. 《論語(yǔ)》讀后感的優(yōu)秀

        時(shí)間:2021-03-31 16:00:01 讀后感 我要投稿

        《論語(yǔ)》讀后感的優(yōu)秀范文

          導(dǎo)語(yǔ):《論語(yǔ)》是孔子智慧凝成的結(jié)晶,在中國(guó)教育文化史上占有重要的地位。下面是小編為大家整理的《論語(yǔ)》讀后感的優(yōu)秀范文,歡迎閱讀。

        《論語(yǔ)》讀后感的優(yōu)秀范文

          《論語(yǔ)》讀后感的優(yōu)秀范文一

          《論語(yǔ)》是一本樸素的書,它沒(méi)有浮華的辭藻,華麗的語(yǔ)句,它只是用樸素的語(yǔ)言告訴我們一個(gè)又一個(gè)樸素的道理。--題記

          我們都知道百善孝為先,一個(gè)人想要成為君子,就要先對(duì)自己的父母,兄弟恭敬。孔子認(rèn)為,一個(gè)人除了生病一定會(huì)讓父母操心之外,其他都不能讓父母操心,這樣才是真正的孝。這使我感觸頗深,自己幾乎沒(méi)什么事能讓父母不操心,我還是需要盡更大的努力才能做到孝啊。

          一次, 孔子給他的學(xué)生們上課,他問(wèn)曾子說(shuō):“曾參,你知道我一貫的作風(fēng)是什么嗎?

          曾子說(shuō),我知道?鬃佑谑歉吲d的走了,其他人問(wèn)他孔子的一貫作風(fēng)是什么,曾子說(shuō),是忠恕之道呀。忠與恕,便是孔子的作風(fēng)。中心為忠,如心為;一個(gè)人只有把別人放在自己心里的中心才能做到忠,一個(gè)人只有站在別人的立場(chǎng)上去思考才能做到恕。很多人一生都背負(fù)著仇恨,是因?yàn)樗恢睙o(wú)法寬恕別人的過(guò)錯(cuò)。在古希臘,有這樣一個(gè)神話,大力神赫利克勒斯發(fā)現(xiàn)山路上有一只袋子,于是想打破它來(lái)顯示自己的力氣大,但是它一直沒(méi)能成功,而那個(gè)袋子反而越來(lái)越大。這時(shí),一為哲人告訴他說(shuō):“這是仇恨袋,你越擊打它它就會(huì)越大。而生活中的我們是不是也在不停的擊打著放在自己面前的那一個(gè)個(gè)仇恨袋呢,最后我們不但沒(méi)能擊敗它,卻使自己的心情更加糟糕,這就更加得不償失了。

          所謂半部論語(yǔ)治天下,論語(yǔ)當(dāng)中也告訴我們?cè)S多治世的方法,孔子認(rèn)為,執(zhí)政者只有先做出榜樣,他所下發(fā)的政令官員才會(huì)執(zhí)行,百姓才會(huì)順從。這也提醒我們,一個(gè)人如果自身不夠優(yōu)秀,又怎么能去領(lǐng)導(dǎo)別人呢。

          論語(yǔ)能告訴我們的還有很多,我所感悟到的只不過(guò)是冰山一角罷了。我就用孔子的學(xué)生子路的話來(lái)結(jié)束本文吧,孔子的學(xué)識(shí)好象高墻中的華麗宮殿一般,我們又如何與他相比呢。

          《論語(yǔ)》讀后感的優(yōu)秀范文二

          中華文化博大精深,身為中國(guó)人,不但要關(guān)注當(dāng)代文化,更應(yīng)該回顧由我們的祖先從生活中感悟到的心得。由于我學(xué)識(shí)尚淺,只能品讀一些短小易懂的古文,但也一樣受益匪淺。

          孔子應(yīng)該說(shuō)是中國(guó)儒派的創(chuàng)始人了,他的《論語(yǔ)》記錄了他的一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的言論,大多關(guān)于學(xué)習(xí),最適合我們小學(xué)生閱讀。

          《論語(yǔ)》中有一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之。不亦說(shuō)乎?”告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)并不僅僅是學(xué)習(xí)一遍,更重要的是要經(jīng)常溫習(xí),鞏固知識(shí)。同時(shí),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)充實(shí)自己的過(guò)程,懷著愉快的心情去對(duì)待它。另一句“溫故而知新,可以為師矣!币苍趶(qiáng)調(diào)溫習(xí)舊知識(shí)的重要性,還要求每一次都能有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn)。從表面上看,要“溫故知新”很困難,但只要你換一個(gè)角度去想,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。而我們也從過(guò)程中獲取了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。孔子的'這學(xué)習(xí)方法古今通用,也是現(xiàn)代教育人士提倡的。通過(guò)細(xì)讀《論語(yǔ)》,僅閱兩句話,就收獲了這一學(xué)習(xí)方法,難道那些對(duì)古文不屑一顧的人還不刮目相看嗎?

          《論語(yǔ)》中有一段“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!敝v的是積累的重要性。只有積累一撮撮不起眼的泥土,時(shí)間長(zhǎng)了才能成為一座山,到時(shí)風(fēng)雨自然興盛了。只有積累一滴滴的水,才能匯聚成深淵,蛟龍自然來(lái)了。只有積累每一件小小的善事,長(zhǎng)期不斷,也就養(yǎng)成了品德,心靈也自然升華了。只有積累一步半步,才能走到千里之外。只有積累每一股細(xì)流,才能形成江海。不就是用舉例的方法告訴我們,腳踏實(shí)地地積累每一份看似渺小的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),最后就擁有了相當(dāng)龐大的實(shí)力,成功自然會(huì)尾隨而來(lái)了嗎?

          《論語(yǔ)》只是眾多經(jīng)典古文中較優(yōu)秀的一部,經(jīng)常品讀古文,不僅可以使我們擁有更豐富的知識(shí),還教會(huì)我們學(xué)習(xí)、做人,它們難道不是我們的文化老師嗎?

          《論語(yǔ)》讀后感的優(yōu)秀范文三

          《論語(yǔ)》是一部舉世聞名的國(guó)學(xué)經(jīng)典,許多人崇尚它“和為貴”的處世哲學(xué),而我,則更迷戀它對(duì)理想的追隨。

          確實(shí),整部《論語(yǔ)》都隱約的從禮儀、為政、學(xué)習(xí)等方面體現(xiàn)著對(duì)理想的追求。在《論語(yǔ)》里,有一大段還特別描述了它。 子路、曾皙、冉求、公西華和老師——孔子在談理想。子路搶先一步,急忙道出了自己的理想:給我一個(gè)很大的國(guó)家,但兵荒馬亂、禮樂(lè)崩壞,我用三五年的時(shí)間,就能把敵人趕走,而且人人都舉止高尚,成為一個(gè)禮儀之邦。冉求在老師叫他之后慢慢地說(shuō)道:給我三五十里地,那里也有戰(zhàn)爭(zhēng),給我三年時(shí)間,我就能把國(guó)家重歸和平,但我可不敢把它在這么短的時(shí)間里變成禮儀之邦。他們的態(tài)度可謂一個(gè)比一個(gè)謙遜,到了公西華,他說(shuō)他只想做一個(gè)幫助實(shí)行禮儀的道士。 最后,孔子叫到了一直在專心彈琴的曾皙,只聽(tīng)琴聲漸輕,“當(dāng)”一聲,樂(lè)曲結(jié)束,曾皙坐了起來(lái),說(shuō)道:在萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,我?guī)吓笥、妻子還有一群孩子,到剛開(kāi)凍的河里去洗澡,然后去唱歌跳舞,之后,就唱著歌回家。 這時(shí),一直不發(fā)話的老師說(shuō):“我同意曾皙的觀點(diǎn)。” 老師私下里又對(duì)曾皙說(shuō):“他們?nèi)齻(gè)人的理想太不切實(shí)際:子路如此性急,肯定治理不好一個(gè)禮儀之邦;冉求雖說(shuō)是三五十里地,但也是一個(gè)國(guó)家,有人民群眾,有政府;公西華只是想做一個(gè)道士,但禮儀的事太大太重要了,非君子不能做呀。而曾皙的理想,不宏大但最接近人生的起點(diǎn),最重要的是,他傾聽(tīng)了自己內(nèi)心的聲音。

          是啊,我記得蘋果之父——喬布斯說(shuō)過(guò):一個(gè)人最重要的,是追隨人的內(nèi)心心靈和直覺(jué)的勇氣,因?yàn)樾撵`會(huì)告訴你你真正需要的是什么。 而現(xiàn)在,許多人很忙碌,卻不知道自己想要什么,他們都在為別人而活,F(xiàn)在還有多少人在仰望星空?有多少人感受著四季的更替?有多少人會(huì)去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音?所以,我們不應(yīng)該只活在鋼筋水泥的森林里,不應(yīng)該只有一顆冰冷的心。 那么,就多去看看大自然吧,這時(shí),你會(huì)全身上下都充滿了能量。傾聽(tīng)自己心靈的聲音,你會(huì)很快樂(lè)。 所以,就請(qǐng)你停下疾行的腳步,等一等落在后面的那份純真、那份快樂(lè),去尋找真正的理想吧!

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