關于《世界因你不同》讀后感（通用11篇）
讀完一本書以后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的關于《世界因你不同》讀后感（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
《世界因你不同》讀后感 篇1
每個人都是一個獨立的主體，每一個人的出生都有他的價值，我們要相信，只要我們足夠努力，足夠優(yōu)秀，世界為因我們而不同。
偶然間看了李開復的《世界因你不同》這本書，我感觸頗深，活到這么大，自己好像沒有考慮過這個問題，我能為這世界做些什么？換言之我能為中國做些什么？我能為我的家鄉(xiāng)做些什么？我能為我的家庭做些什么？我能做些什么？我在這世界的存在價值是什么？我們要反思，不是嗎？
前段時間的陳歐體很受歡迎，在網絡上引起了“我為自己代言”的話題，此時我們會不禁佩服陳歐的營銷模式，大膽創(chuàng)新，我對其中的一句廣告詞尤為欣賞“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰時代。夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那有怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”多么有思想的一句話，這也正是我們當代年輕人所要學習的，不是嗎？
阿里巴巴的CEO馬云卸任了，人們說馬云的時代結束了，我想說馬云的時代沒有過去，他只不過到了另外的行業(yè)，他說過接下來他會致力于環(huán)保和公益，這么一個可以說是其貌不揚的人把中國帶到了一個全新的電子商務的時代，解決了上千萬人的就業(yè)問題，給13億人帶來了一個全新的購物時代，他不正是《世界因你而不同》的一個真實寫照，我從心里由衷的佩服他，相對于一些只會喊口號的企業(yè)家，他一直是用阿里人的精神來造福社會，給當代的年輕人作榜樣，他是一個行動派，一個純粹的為社會做貢獻的人。
周恩來從小勵志要為“中華之崛起而讀書”，我們或許沒有這樣大的報復，但我們可以為改變自身命運而讀書，為我們以后更好地生活而讀書。
作為一名大學生，我會有當代大學生普遍存在的一個困擾，那就是對于自己未來前途的未知，不知道自己將來的發(fā)展情況是什么，從而產生恐慌，讀完李開復的《世界因你不同》的這本書后，我受到莫名的鼓舞，我們應該堅定地走好現在的每一步，不斷地積累，把握好現在，因為沒有人知道你的未來式什么樣子，也只有你自己能掌握自己的未來，只有自己真正的掌握自己的命運，認識自己每走的一步，每做得一個決定，那他離成功也就不遠了。成功后能不驕不躁，為了幫助其他人成功，那他離改變世界也就不遠了。
作為當代的年輕人，我們不要埋怨世界給予了我們什么，而是應該充滿朝氣的說我們能給予這世界什么，那些只會一味索取的人，終將是碌碌無為的，當你能給這世界提供幫助的時候，那說明你也已經成功了，而且是一個脫離了低級趣味的成功人士。
年輕的朋友們，不要再埋怨，也不要再嘆息，要勇于相信自己，通過你的努力，可以使世界因你而不同。
《世界因你不同》讀后感 篇2
李開復，1988年獲得卡內基梅隆大學計算機系博士學位，開發(fā)了全球第一個“不特定語者連續(xù)語音識別”系統，曾先后在蘋果，SGI，微軟，谷歌等著名公司擔任要職，2000年就任微軟公司全球副總裁，2005年加入谷歌公司，任全球副總裁兼大中華區(qū)總裁，2009年創(chuàng)立創(chuàng)新工廠，為中國青年提供了創(chuàng)新的平臺。
大一由于師兄的推薦看了開復老師寫給中國學生的五封信，也是那時才第一次聽說開復老師的，后來讀了《世界因你不同》，感觸良多。
在這本書里開復老師主要講了他的人生經歷和他在這些經歷過后沉淀下來的寶貴的人生經驗和他對人生的看法。從出生那一刻起，開復老師就生活在一個溫暖和充滿愛的家庭里，這對他后來的學習和事業(yè)生涯有著緊密的聯系，正是有父母的寬容和理解，開復老師才能夠在一個溫馨的環(huán)境里健康成長，這對他以后的人生是有一定影響的，后來到美國求學，在美國開放型的教育氛圍和靈活的教學方式讓開復老師受益匪。通過自己的努力，開復老師進了哥倫比亞大學，并以計算機系第一名的成績從哥倫比亞大學畢業(yè)，最終進入著名的卡內基梅隆大學并獲得了博士學位。1990年接到了世界頂尖公司——蘋果的邀請，進入蘋果公司工作，在這之后的十幾年里，開復老師先后在SGI，微軟，谷歌擔任要職，這在我們普通人看來是難以想象的，都是著名的大公司，開復老師怎么老是跳槽？每個人都有自己的價值觀和人生觀，開復老師的觀點是：makeadifference。不走平坦的大道，卻去踏上坑坑洼洼的小路，這不是每個人都有勇氣做出選擇的。從一個資深職業(yè)經理人的角色里脫身而出，變成一個帶領年輕人的創(chuàng)業(yè)者，一個互聯網“創(chuàng)新工場”的帶頭人，一個創(chuàng)業(yè)者的教練，這就是開復老師的義無反顧的選擇！人生的道路上我們會面臨無數次選擇，而一旦選錯我們無法回頭，這就需要我們用自己的夢想，感恩，真誠，執(zhí)著，無懼，樂觀去引領我們走向未來。
現在很多年輕人都想創(chuàng)業(yè)，然而創(chuàng)業(yè)是個艱辛的過程，不是每個人都能創(chuàng)業(yè)，但是一旦創(chuàng)業(yè)成功，你就是別人羨慕的對象。成功不一定要靠創(chuàng)業(yè)，每個人都有自己的意義和價值所在，只要我們選準方向，然后不懈地朝那個目標努力，我們就可以成功。當然我們要勇于嘗試，人生在世時間非常有限，我們作為青年一代要敢于突破自己，敢于創(chuàng)新，我們才會越來越強！
《世界因你不同》讀后感 篇3
李開復，曾先后在蘋果、微軟、Google這樣三家在全球具高度影響力的頂尖IT公司里擔任高管，其職場經歷本身就構成非常有吸引力的題材，這樣的人一定有其特別并值得我們學習的地方。這樣的成功履歷，他為什么能做到？怎么做到？李開復有什么過人之處？是天賦？是后天努力？還是機緣巧合？或者是命運使然？這些都吸引眾多讀者通過這本書去了解背后的真—相。也只有通過這樣的自傳體才能了解到更多真實的細節(jié)，這正是這本書吸引我的地方，而石安原本就喜歡讀一些成功人士的自傳或者傳記的。
這本書有一段話令人感動，我的理解這段話也是本書的思想主旨：“人生在世時間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過去了，你留下來的只有悔恨，只有懊惱。我常常說追隨我心，當然追隨我心必須是要在負責、守信、守法的前提之下。在這個前提之下，冒一些風險也是值得的。雖然經歷風險的日子可能會比較艱難，但如果我不這樣做，那蹉跎十年、二十年后，我可能會后悔終生�！�
這有些象我在中學課本中讀到的奧斯特洛夫斯基的名段：“人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……”
我以為，李開復正是在這樣的思想引領下，不斷做出驚人的選擇，而他的成功之處在于，這些選擇并不盲目，不沖動，都是認真選擇的結果，這種認真的態(tài)度也推動著他在職場上獲得成功。
書中提到的人應“Lead your life”而不是“Live your life”，這道理說起來容易，但做起來難。畢竟，蕓蕓眾生，大都只能是“Live your life”的。當然，把“Lead your life”作為人生追求目標也是非常好的，這也為什么人需要有信仰的原因（但我們身邊太多的人信仰缺失）。在這過程中，以自己的人生標準，“要用你的夢想引領你的一生，要用感恩、真誠、助人圓夢的心態(tài)引領你的一生，要用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度來引領你的人生。”這些都說得非常道理。在這本書里還很多類似的真知灼見，這應該是李開復的人生感悟，從中也可以更好地理解到李開復為何能成為中國大學生的良師的緣由。
縱觀書中描述的李開復的成長經歷，有很多令人感嘆，令人仰止的內容，比如他的學齡前的超乎尋常的調皮、制作《武林動物傳奇》以及在上學時的種種非同常人的表現，都體現出一個天才人物的特質，這樣的特別性一直延續(xù)至大學，這不是所有孩子能或者會經歷的.，畢竟這些發(fā)乎內心，只能解釋為天賦使然。那么這些更多是作為娛悅和吸引讀者的內容，精彩而遠離，對主人公是真實的，對普通讀者卻是虛幻的。對大多數人來說沒太多可供效仿之處——畢竟天才并不是隨處可見的。
但李開復的職場經歷對讀者來說卻是一大筆財富，無論他是在蘋果，還是SGI，或者在微軟、Google，豐富的職場經歷，大量生動的職場經歷的描述如一幅濃墨重彩的人生畫卷在讀者面前徐徐展開，精彩紛呈而又跌宕起伏，并且可供讀者學習和效仿。而他面臨每次職業(yè)轉換時的心理歷程變化，可以給我們提供有益的參考，并印證了一個道理——機會屬于有準備的頭腦。同時，在這本書中，也向我們展示了象蘋果、微軟和Google這樣的成功公司如何對待、處理以及吸引優(yōu)秀人才加盟的種種獨特觀點和做法。這些都是本書的重要價值所在。
另外，值得一提的是，雖然李開復（Blog）從小就展示了天才的一部分，但他的職場成功卻離不開另一個重要的因素——勤奮努力。這能給更多的后學者提供有價值的道理——不管你是天才還是普通人，對成功的執(zhí)著追尋加上后天的勤奮努力都是必不可少的。
《世界因你不同》讀后感 篇4
有幸在干訓部丁主任建立的“道外校長工作室”的博客里看到了關于《世界因你不同》這本書的內容介紹及轉載的一部分內容，我就深深地被其所吸引，于是放寒假前托同事在學府書店購買了此書。
這本書是作者李開復的自傳。這是我第一次這么完整地讀一本關于人物自傳方面的書。讀后深深地被作者那不平凡的半個世紀的成長經歷和工作業(yè)績所打動。在欽佩和敬慕之余，更多地是從中獲得啟示和鼓舞。正如作者所說的：“想讓看到這本書的讀者知道，每個人都是經歷無數的挫折和失敗，才慢慢走向成功的。最后的成功是由無數失敗的經驗促成的。因此，我想告訴那些曾經失敗或者正在經歷失敗的年輕人，沒有關系，不要沮喪，因為人生正式踏著失敗的腳步走向成功的。”
一、西方充滿鼓勵式的教育方式，為他的成功奠定了基礎。
李開復從11歲就到美國學習，因此他在學校里感受到的是完全美國化的教育。那里的教育寬松、自由，充滿了鼓勵和贊揚。在那里他覺得學習是件輕松、快樂的事�！暗搅嗣绹�，老師不再要求我們背書，而是盡量要求我們理解，對于每個人不同的特點，老師都能有針對性地鼓勵”，“美國教育在建立學生自信、自尊的過程中，對考試、排名不那么看重，而是看重個人的特點”，“我知道自己不是天才，但是我明白，正是在這種鼓勵聲中，一個孩子的興趣和才能得到了最大的激發(fā)”。
“成年以后，我才發(fā)現這種教育的真諦。美國的教育和學習方法所注重的準則是：自由、獨立、自主學習、重視理解、重視實踐，老師重視學生發(fā)表的意見，甚至鼓勵學生反駁老師。”美國教育中一個基本思想是：教育不是死的，不是讓學生去把握一系列靜態(tài)的知識，而是教學生通過理解、思考、創(chuàng)新來繼續(xù)增進對知識的理解，然后再進一步去發(fā)展新的知識。這樣的教育形式有利于啟發(fā)學生的創(chuàng)造力，能夠將優(yōu)秀人才的潛力充分地發(fā)揮出來，也更適合21世紀科技迅速發(fā)展的今天。
我們看到美國教育仍是目前世界上最好的教育和學習方式之一，它鼓勵學生自我選擇，按照興趣發(fā)展，讓一個人發(fā)揮最大的激情去選擇自己的愛好。這樣，學習不再是沉重的負擔，而像是去做自己熱愛的事業(yè)。正是在這樣的教育理念下，才讓很多孩子插上了想象的翅膀，讓學習變成一種自由自在的教育；也正是接受了西方的教育，才鍛造成了這樣一個“融合中西”的人才，以至于將來注定要去影響世界的人才。
想想目前我國課改中也正在不斷地向這方面靠攏，尊重學生、自主學習、重視實踐，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用人才。
二、堅韌的毅力是他成功的決定因素。
從小李開復就受到父親的影響，父親在50歲之前連26個字母都認不全，但是到了美國之后，就全力以赴地利用各種機會學習，不但把不認識的詞一個個地查詞典，每天還利用各種零星時間看英文原版電影、找美國人練習會話。僅此一點，可以看出父親對任何一件事情都十分的自信和堅韌。正是受到了父親的影響，李開復面對微軟的訴訟時，沒有退縮，而是迎難而上，積極備戰(zhàn)，承受了來自各方面的壓力。他一直恪守的座右銘是：“用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同�！�
記得我剛上中學時，就曾經在我第一本日記的扉頁上寫下了一句名言：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。也許當時僅有12歲的我不能夠理解這句名言的深刻含義，但是如今，已過不惑之年的我也看到過或經歷過許多事情，能夠知道，當一個人面對挫折和困苦時，需要有一顆能夠承受的心，但是更需要的是戰(zhàn)勝它的勇氣和毅力，只有這樣我們才能逐漸從失敗中走向成功。
三、堅定地信念，終究讓他“世界因我不同”。
一個人要想成功，不可能沒有目標和信念，信念是支撐一個人生命的強大動力。李開復的動力來自于父親的遺愿：把尖端科技引入中國，為中國和中國人做點事情；他的動力也來自于他工作過的地方“蘋果公司”的信條是：進行自己的發(fā)明創(chuàng)造，不要在乎別人怎么說，一個人可以改變世界；他的動力也來自于公司的領導比爾蓋茨的信念：科技能夠改變世界。從1990年到2009年期間，李開復對自己的職業(yè)生涯進行了多次選擇，這些選擇是“追隨我心”的選擇，這些選擇是激發(fā)身體里最大潛能的選擇，因為他始終堅信“抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同”。
偉大目標的確立必然有偉大的作為，正如他所說“人生在世的時間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過去了，你留下來的只有悔恨，只有懊惱”。在這樣一個堅定信念的指引下，他完成了一個又一個目標。1998年當他加入微軟時，曾對記者說：“我有一個夢想，有一天我能在一個開放的環(huán)境，和一些最聰明的人共事，創(chuàng)造一些最尖端的技術，讓世界每一個人使用�！崩铋_復在微軟工作了七年，微軟中國研究院成立之初，他的愿望是“有朝一日我要走進比爾蓋茨的辦公室，向他展示微軟中國研究院的成果”。1999年10月得以實現。第二年他被任命為微軟公司的副總裁，領導一個更龐大的團隊。2005年9月，當他經歷了60天最艱難的日子在谷歌工作時，“立志做‘有用’的創(chuàng)新”又促使他帶領著自己的團隊迎接新的挑戰(zhàn)。2009年8月，他終于做出了又一個“追隨我心”的決定，從固有的職業(yè)經理人的模式中脫離出來，真正實現自己“幫助他人完成夢想”的人生目標。他說：“曾經我用‘世界因我不同’激勵自己追尋夢想，今天，我用‘世界因你不同’激勵他人發(fā)掘潛能”。
讀著書中那一句句振奮人心、鼓舞士氣的話語，我的心也不時地一齊跟著震蕩。是啊，“追隨我心”，為夢想而努力，為信念而奮進，這是一個成功者前進的動力。抓住每一天，讓生命更有價值，抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。
在此我也以本書中那段名言作為結語，同時與各位朋友共勉——
“我步入叢林，因為我希望生活得有意義，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華，然后從中學習，以免讓我在生命終結時，卻發(fā)現自己從來沒有活過。”
《世界因你不同》讀后感 篇5
《世界因你不同》這本書看完有段時間了，我的讀后感卻攢到了今天。不過不得不說，李開復不僅在計算機方面技術卓越，在文采方面，也是毫不遜色，他寫的自傳，是我覺得最好看的一本了。
如果說看這本書，就像做閱讀理解的題一樣，那么，我可以在第一時間找到全書的主旨了：想象一個世界有你，一個世界沒有你，讓兩者的區(qū)別最大化，就是你的價值。這句話，醍醐灌頂般，讓我找到了以后可以努力的方向，確實，我可以過閑淡優(yōu)雅的日子，平平常常，安安靜靜，可是我知道，讓自身價值最大化，才是我真正想要的。
然后，我就滿懷敬佩地看著作者那真可謂是跌宕起伏的一生�？赐旰螅也挥筛袊@李開復一生的完美與充實。他不斷地更換服務的公司，身影遍布各個世界頂尖公司的角落：蘋果，微軟，谷歌……他在最艱難的時候出現，在事業(yè)走上正軌時，卻又悄然離開，他不為平靜的生活，也不為利祿，他只是享受，一個簡單的計劃在自己手中變?yōu)楝F實時的喜悅感，而更讓我欽佩的，是他在自傳的最后時所敘述的他和中國大學生的點點滴滴，一個人，在事業(yè)上取得了巨大的成功，在教育上，也給予了千千萬萬學生影響，這樣的一個人，才是成功的，這樣的一生，才是值得過的。我想李開復，也一定是真真切切地體會到了自己人生的價值，并為此驕傲。
而對我來說，“世界因你不同”這幾個字，可能會成為支持我一生的信念。也許在考試失意沮喪時，這句話便會適時地出現在我的腦海，可能只是一瞬，但這種影響，卻可能是“蝴蝶效應”般在我的腦海中掀起風暴。我不說空話。
《世界因你不同》讀后感 篇6
世界因你不同。這個題目是振奮人心的，至少它告訴我們這一批年輕人，世界對于我們的努力并不是無動于衷。
李開復先生給人的印象是溫文爾雅，對生活充滿熱情。在書中，他用文字述說著他的人生足跡，那些溫情又富有哲理的話在我的腦海中久久徘徊著。閱讀他的傳記，就像在他的回憶里漫步，溫馨又浪漫。
各大高校的學生都親切地稱呼他為“開復老師”，也容許我這樣叫吧。開復老師的人生充滿著傳奇色彩，他在喬布斯、蓋茨、施密特等人身邊學習、成長，在pc時代歷經蘋果、微軟以及谷歌，在美國硅谷和中國中關村崛起的時候，在這兩個地方做過最有創(chuàng)意的工作。他的人生足跡讓我們難以望其項背。
在范海濤先生的后記中，他這樣寫道：“我相信，有很多人像我一樣，希望探究這樣精彩的人生究竟如何緣起�！�
正是懷著這樣的好奇，我翻開了這本書，踏上了尋夢之旅。咀嚼文字，你會被這截然不同的世界所吸引，那看似遙不可及的精彩似乎在此刻離你是這樣的近，近到伸手可觸。
兒時的他和普通孩子一樣調皮，去了美國之后更是掌握了一些美式搗蛋法，讓人捧腹。小學五年級的時候，他還和伙伴們共同完成一部“科學、武俠、傳奇、愛情”巨作——《武林動物傳奇》，被鄰里爭相傳閱。這還不算稀奇的，5歲的時候，他厭倦了幼兒園的生活，向媽媽提出了要自己去考小學的想法，結果他就以第一名的優(yōu)異成績被小學錄取。這在同齡人看來是不可思議的。在新的課堂上，他依舊不能讓人省心，又是說話又是做鬼臉，竟逼得老師用膠布封了他的嘴；為了滿足小小的虛榮心，他還給同學們表演吃紙，最后連桌子都給啃了。
在這期間，母愛指引著他跑得比同齡人更快。在母親的支持下，他閱讀了大量的書籍，并養(yǎng)成了終生讀書的習慣。而他父親的中國情節(jié)就像一條無聲的溪流，注入了他的價值觀，不知不覺中影響著他的人生抉擇。
而之后他在美國所接受的教育則奠定了他成功的基礎。雖然還存在著許多的缺點，但是美式教育仍是目前世界上最好的教育和學習方式之一。它鼓勵學生自我選擇，按照興趣發(fā)展，讓一個人發(fā)揮最大的激情，去選擇自己的愛好。學習對于學生來說已經不再是沉重的負擔，而是自己熱愛的事業(yè)。
在高中期間，他在芝加哥大學數學訓練營里結識了菲利普·柳、蘭姆等幾名同學，開始有了自己的死黨。他們一起經歷過很多“好學生”的瘋狂，一起去玩電子游戲，去芝加哥的市中心溜達，去芝加哥最有名的比薩店吃比薩，晚上一起打橋牌玩?zhèn)�通宵。從訓練營回來，他和死黨們還創(chuàng)辦了一份“�？�，風靡全校。
開復老師遭遇的第一次打擊是沒有考上理想中的哈佛大學，然而卻被兩所“搗蛋”學校所看中，并最終選了哥倫比亞大學。哥大年輕、活潑、新銳、自由的學風使他終生受益，在那里，他找到了自己的鐘愛——計算機。在哥倫比亞大學時期，他的哲學老師就推崇一種makeadifference的人生態(tài)度，對他產生了深刻的影響。大三的時候，開復老師則遇到了自己一生中唯一的真愛，并在21歲組成了家庭。這輩子唯一的感情，令很多人既羨慕又驚奇。也正因為有了穩(wěn)定的感情依靠，使得他在美國讀博士期間，不再感到孤獨，也讓他有了心無旁騖、全力以赴做科研的動力。從他的文字中，我讀了他對妻子的款款深情和濃濃的愛，感恩之情已無法言表。
《世界因你不同》讀后感 篇7
《世界因你不同》乃是李開復博士的一本自傳。這本書講述了他11歲以前在國內的“小皇帝”生活，而后到美國田納西加州的求學以及工作經歷。在26歲成為了副教授，33歲做蘋果副總裁。他不僅能是谷歌中國的創(chuàng)始人，一直走向全球化的職業(yè)經理人，員工們喜愛的開復總裁，更是學生們尊敬的開復導師。
在書中，他是這樣描述大學生活——貧窮而快樂的日子。，即使不得不靠自己打工賺錢來填補自己的生活費，他將哥倫比亞大學比作人生新的起點。在哥倫比亞大學，他找準了自己的興趣所在，不是政治科學，不是數學，而是計算機；并且找到了一劑舒緩心靈的良藥——音樂，找到了一直支持自己的知心朋友。開復博士曾經轉到數學系，因為他數學曾經是“全州冠軍”，但在班上卻變成了最差的。體會到數學天才是因為癡迷于“數學之美”，他發(fā)現自己并不希望一生就為了理解數學之美�？吹酱�，我想，大學不僅僅是一個知識學習，技能獲取的地方，更是一個可以深入了解自己的地方。當你的所認為“最好”在一個人才薈萃的地方變成最差的時候，你是否還癡迷于它，是否還堅信那就是你的最愛。在大學，我們可以不斷的發(fā)現自己。
在書中，開復博士還提到了一句話 “Follow your heart”。他說，這句話每次在自己舉棋不定時會給自己指明方向，聽從著內心的聲音，奮斗向前。在1990年，他放棄了做大學終身教授的職位，加盟蘋果公司，加入了“用產品改變世界”的隊伍。一般人看來，他放棄了穩(wěn)定安逸的生活，放棄了教授在社會上相對受人尊敬的地位。有的是認為這是不理智的行為，而他卻說那是他內心的真正期待，想好了，不再動搖。后來，他離開了微軟，來到了谷歌，再后來，他回到了祖國發(fā)展——谷歌中國。終于在谷歌中國發(fā)展如順水之舟的時候，他離開了谷歌，回到了祖國創(chuàng)建“創(chuàng)新工場”。他的每一次放棄與選擇，需要多大的勇氣和決心。但是我想，人們要做到真正的舍棄，只有遵從內心的聲音，才能讓自己集中馬力沖向下一個追求。
開復博士此書的名字為《世界因你不同》，即是“make a difference。”他說這來源于哲學系的一個老教授，“想象有兩個世界，一個世界中有你，一個世界中沒有你，讓兩者的不同最大，最大化你的影響力，這就是你一生的意義”。開復博士說，那句話影響了他的一生，在那之后凡是他要做重要決定都會想起這句“讓世界不同”的話，這樣才造就來了今天的他。對此，我感慨極深，我想，在這個生活了60億人口，人才濟濟的地球上，這個廣袤的世界是否有你，或許并不會怎么樣，就算愛因斯坦沒有提出相對論，世界也不會因此就陷入一片迷茫中，因為總會有一個“愛因斯坦”會提出來的。但是，我們每個人來到這個世界上，就該讓周圍的人事物發(fā)生點有益的變化，哪怕只是一點點，讓世界因自己而不同，在地球上的某一個角落留下自己來過的痕跡。
做最好的自己，在人生的道路上不斷發(fā)現自己，改進自己，發(fā)展自己，并把最好的自己呈現出來，就像那老教授所說的“想象有兩個世界，一個世界中有你，一個世界中沒有你，讓兩者的不同最大，最大化你的影響力，這就是你一生的意義”。不要求做點驚天動地的大事，就做些有價值有意義的事情。
《世界因你不同》讀后感 篇8
追隨夢想走向成功——讀《李開復自傳—世界因你不同》最初關注李開復，源于他給即將讀大學女兒的一封信，進而讀到他的自傳—40多年人生的自我回顧：從出生到求學到后來在幾個美國一流企業(yè)就要職，從創(chuàng)辦我學網到各高校巡回演講到2009年的創(chuàng)新工場，他的每個選擇都是追隨內心的夢想，追求夢想，走向成功。我從他的自傳讀出了成功者的共同特性，勤奮的付出、積極的爭取、遠大的抱負、寬廣的胸懷等等，以下我是感受深刻之處，與更多朋友分享：他主動爭取自己的夢想：幼兒園時向媽媽爭取上小學、高中畢業(yè)后向12所大學申請、在高校時向導師爭取博士的研究方向、在蘋果時向高層寫報告自薦成為多媒體部門總監(jiān)、寫報告贏得比爾蓋茨的關注、向老板直接發(fā)郵件爭取Google中國的機會、向分管教育的總理李嵐清寫報告闡述自己創(chuàng)辦工作私立大學等等。
他有很好的戰(zhàn)略眼光，是一個積極主動爭取機會的人。他很勤奮：在讀博士做論文的勤奮、在學院當教授做研究的努力、在實業(yè)界做職業(yè)經理人的用心盡力投入、在克服個人短板上的想方設法等等。如，為了做一個好的演講者，他向向系里知名的教授請教教學的技巧，努力爭取各種演講的機會，克服自己的心理障礙。他有遠大的目標：“想象兩個世界，一個世界中有你，一個世界中沒有你，這兩者的不同最大，最大化你的影響力，這就是你一生的意義�！边@句話，可以說影響了我的一生。那之后，凡是我要做重要的決定，我都會想起這句“讓世界不同”的話，從而讓我的內心作出選擇的時候更加堅定。追隨我心的夢想從沒有停止過，相信創(chuàng)新工場不是他的最終目標，創(chuàng)辦中國一流的大學、教育仍將是他最終的夢想。
他注重自我學習和成長也愿意帶著更多年輕人成長：他在世界一流公司工作也從許多杰出人物身上學到很多東西；創(chuàng)建我學網幫助中國大學生。正如他所說“在過去的20年，我有幸在喬布斯、蓋茨、施密特等人的身邊學習成長，我有幸在PC時代經歷蘋果、微軟，有幸在互聯網時代經歷谷歌，有幸看到三家世界一流的公司成長、成功，我有幸在美國硅谷和中國中關村崛起時，在這兩個地方做過最有創(chuàng)意的工作，這些職業(yè)經驗才是我最有價值的資產，我非常希望能夠把這些資產傳授給中國青年�！弊晕宜茉旌托逕挘河糜職飧淖兛梢愿淖兊氖虑�，用胸懷接受不能改變的事情，并用智慧分辨二者的不同。作為跨國公司的高管，是一件孤獨又無奈的事情，不僅僅要做好被誤解、被質疑、被冤屈的準備，也要忍受在前進的過程中那些突破瓶頸之前的煎熬。同時還要做好員工的心理工作。
這其中的心理承壓能力絕非一日能夠練就。很多時候都只能自己默默承受。用你的夢想和理想引領你的一生，要用感恩、真誠、助人圓夢的心態(tài)引領你的一生，要用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度引領你的一生。人生的價值不是你擁有多少，而是你留下多少。讓我們沿著成功者的腳步，追隨內心的夢想，實現人生的價值，為世界留下更多。
《世界因你不同》讀后感 篇9
“是的，我已經準備好了！“一個一個來自內心深處的聲音作出回答。他知道，在這里，他將作出一個重要的人生選擇。盡管前面充滿了懸念，但是他依然相信內心的聲音。他，就是充滿傳奇色彩的李開復！
相信李開復這個如雷貫耳的名字大家并不陌生。1961年12月3日，他呱呱墜地。是家里搗蛋的“小皇帝“，11歲的“留學生”，26歲的“最重要科學發(fā)明”獎得主，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創(chuàng)始人……李開復身上擁有著著太多榮譽和光環(huán)，而在這一切令人遙不可及的成就背后，是李開復的拼搏奮斗，是一次次深思熟慮后的選擇，更是家人給予的良好教育和激勵人心的鼓舞。
初拿到《世界因你不同——李開復自傳》這本書時，我從那灰色的封面上看到一行小字：讓兩者的不同最大，就是你一生的意義。下面印著李開復的半身像，他那眼神中流露出人生的大智慧和豐富的職場經驗，讓人不得不感嘆這位成功者的魅力。
翻開這本書細細品讀，讓我大開眼界，了解了許多鮮為人知的故事。當時，蘋果公司的副總裁向李開復發(fā)出邀請，李開復理智的做出了職業(yè)生涯中的一個重要選擇，他放棄了對終身教授職位的追求，加入了微軟中國科研院，取得了莫大的成就。后來，李開復先后在蘋果，SLG，谷歌等公司擔任要職。
正是這一個故事講解了李開復一次次正確的選擇，一次次成功的自我超越，才為他取得成就打下了扎實的基礎。李開復在面對選擇時機智，果斷，才使他沒有錯失良機，從而一輩子生活在自責和后悔中。只有明白機不可失，時不再來這個道理，做到把握并珍惜每一次機會，選擇適合自己的路，獨辟蹊徑，這樣抵達常人難以攀登的高峰，使你萬眾矚目！
大家一起來讀一讀《世界因你不同——李開復自傳》這本書吧！品讀字里行間的故事，領悟為人處事的大道理。抓住一切去探索生命的意義，總有一天，你會實現絢麗的綻放，世界將因你不同！
《世界因你不同》讀后感 篇10
李開復在長達十多年的時間里，一直堅持著一個價值觀：“做最好的自己”，所以他成功了，無論是在蘋果、SGI、微軟還是谷歌，他都創(chuàng)造了奇跡。世界，確實因他而不同。
其實，李開復的道路并不平坦，可以說是跌宕坎坷的，可是，他又能自信地面對一次又一次挑戰(zhàn)，成功地攀上一個又一個高峰。所以在我初讀《世界因你不同》時，我有種輕視它的感覺，因為自傳在我眼中一向是“自夸”、“吹噓”的代名詞。可是當我沉下心來讀下去的時候，我不是被他的崢嶸歲月深深地吸引，而是被他的自信抉擇所觸動：大學里的轉系；離開蘋果到SGI；幾次離職又幾次上任……到2009年辭職創(chuàng)辦創(chuàng)新工場任董事長兼首席執(zhí)行官。也許在我們看來，如果他沒有加盟谷歌，并使它更出名，那他會是一個傻到透頂的人，因為他放棄了那么多于我們而言的“肥差”�？墒�，反過來想一想，他的成功也正在于他對他的抉擇很有信心，并且認真的走下去，才成就了他今天的名聲和事業(yè)。
古往今來，還有很多與他一樣歷經坎坷取得成功的人。他們的成功就在于：也許常常失望，但卻從不絕望。他們相信自己并且不停地與命運搏斗，勝利了，將命運踩在腳下，失敗了，從頭再來。海倫凱勒相信“信心是命運的主宰”，將命運的絆腳石遠遠拋開；居里夫人深諳“我們應該有恒心，尤其要有自信心”，克服重重困難發(fā)現了鐳；卓別林堅信“人必須有自信，這是成功的秘密”，于是締造了他在電影界的不朽地位；莎士比亞也說過：“對自己都不信任，還會信任什么真理？”歷史上的一個個英雄因為自信，他們的世界也變得精彩絕倫、與眾不同。荊軻，勇敢地刺秦王；劉翔，跨越了多少障礙……
我很贊同李開復對成功的理解：不要小看自己，做最好的自己，世界會因你不同。我們崇拜的每個偶像不是天生就是別人的偶像，他們都是由于自信才獲得機會直達成功的。哪怕是天才如周杰倫，若他沒有足夠的自信承諾10天寫50首曲子，今天也不會出現周董的名號了！
世界因我不同，世界會因自信的我而不同。同學們，讓你的世界因自信的你而不同，做好準備了嗎？Just believe yourself！世界，因你不同！
《世界因你不同》讀后感 篇11
好久沒有讀過這樣的人物傳記啦，今天零距離地接觸著《世界因你不同》封面上李開復那張微笑的臉，感覺自己內心空曠，思緒亂了，一下子找不到自己了，像斷了線的風箏。打開了這本書，就像打開了阿里巴巴之門一樣，游歷這一切的傳奇故事。
我感覺就書本身而言，它除了是本自傳外，更是本勵志的、明理的書。就書作者而言，我深深地被他的真誠、堅韌（鐵人精神）、正直所感染，被他的中華民族情結所感染，似乎稱他為開復老師遠比稱他為總裁、博士來得更為貼切。他讓我學到對待人生的態(tài)度、對待學習的態(tài)度、對待工作的態(tài)度乃至對待民族的態(tài)度。在書中，他反復提到要“追隨我心”（follow my heart），要不斷“叩問自己內心深處的聲音”。很多人包括我自己在內又何嘗沒有過激情碰撞的火花，但是總是到了 真正付之行動之時便戛然而止了，變得畏首畏尾了，很多理想和夢想就這么胎死腹中。我們多數人缺少的正是開復老師的這種闖勁、韌勁和敢于放棄、勇于探索、不斷挑戰(zhàn)的精神。書中，讓我感受頗深的是兩個字“舍棄”。從26歲的副教授開始一直到谷歌中國總裁他總是能夠不斷地舍棄安逸和高收入的工作。他說，“每一次放棄與選擇，都是‘舍’與‘得’的對應。在這之后，我不再害怕放棄。我相信，只要從新開始，每一個選擇背后，都隱藏著一片新的世界。當每個機遇來臨，只要正確評估自己的潛能，融入對人生的理解，就能獲得這片新的世界�！�
在品讀這本書的過程中，我也發(fā)現了東、西方教育文化理念的差別，公司企業(yè)制度和模式文化的不同。
首當其沖的是教育問題�？赡芩募胰苏驗榭吹綎|西方教育制度的差異才把他帶到美國接受教育，從而成就了今天的開復老師。美國社會人性化的教育制度和寬松自由的研究氛圍向來對處于應試教育牢籠中的中國青年有著莫大的吸引力，李開復的成功不能不說得益于此。
其次，在企業(yè)的管理制度和模式上也千差萬別。我們的企業(yè)是人管制度，一味的看重領導的意見，丟失了自我。書中開復老師提到“對于天才工程師們來說，最有吸引力的制度，無疑是讓他們的天分得以發(fā)揮的制度”。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾經勸慰年輕人：“不要被信條所惑，盲從信條就是活在別人思考的結果里。不要讓別人的意見淹沒了你內在的心聲�！�
再有，就是我們企業(yè)沒有自身的文化特色。在我看來企業(yè)就像是一艘航行在大海上的航母，而企業(yè)文化就像航母上的動力裝置，給企業(yè)源源不斷地輸入無窮的能量，這樣，航母才能開得更穩(wěn)、開得更遠。
在書中，開復老師也通過他的工作經歷向我們展示了谷歌這樣一個國際互聯網公司的文化個性，我們可以看到谷歌員工是快樂地工作著，輕松和諧的工作氛圍、優(yōu)質的食物、寬松的環(huán)境成為谷歌吸引全球最聰明人才的法寶。過去數年，谷歌每年都被評為“美國員工心目中最向往的雇主”。我想他們所看到的不應該單單是這些光鮮亮麗的外表。后來他到中國創(chuàng)辦谷歌中國時，同時也把google“平等、創(chuàng)新、快樂、無畏”的精神帶到中國，也就是希望中國企業(yè)和中國員工能夠理解其中的真諦。
在合上《世界因你不同》這本書時，我不得不說開復老師他把生命的意義綻放得是多么的絢麗多彩，心中不由得哼起歌手汪峰唱響的那首“怒放的生命”：我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，我想超越這平凡的生活……
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