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      2. 《最大的魚(yú)》讀后感

        時(shí)間:2021-06-17 09:27:55 讀后感 我要投稿

        《最大的魚(yú)》讀后感

          冬季的一天下午,我坐在家里看一本書(shū)。書(shū)寫(xiě)得很有趣,我看得入了迷,不知不覺(jué)夜色就降臨了。

        《最大的魚(yú)》讀后感

          這本書(shū)里的故事寫(xiě)得很不錯(cuò),給我感觸最深的還是《最大的魚(yú)》。

          當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),我心想:哈哈!最大的魚(yú)!多么有趣!于是我便接著往下看。

          故事講的是一個(gè)小男孩在離允許捕捉妒魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)鐘頭的時(shí)候捉到了一條很罕見(jiàn)的大鱸魚(yú),但最終將它放回水中。

          故事看完了,我想,如果我是他,我也會(huì)那樣做嗎?

          明知事不可為而為之的例子真是舉不勝舉。有趁人不備順手牽羊的,有檢了錢(qián)不歸還失主而占為己有的……

          曾經(jīng)在報(bào)上看到過(guò)這樣一篇文章,講的是一個(gè)在工地管理鋼材的人,他利用職權(quán),勾結(jié)外廠(chǎng)的,人,將一批鋼材偷出去賣(mài)了,并從中牟取了大量的暴利,但最終受到了法律的制裁。其實(shí),歸根究底,這完全是池的利己心在作怪,它指使著人們做違反法律道義的'事。

          這突然使我想起了一個(gè)故事一個(gè)關(guān)于遲到的故事。

          那時(shí)是秋天,我騎車(chē)去上學(xué)。本來(lái)也沒(méi)有什么特別的,我會(huì)像往常一樣走進(jìn)學(xué)校�?墒�,毛手毛腳的我竟然把一整排的自行車(chē)都碰倒了。

          我環(huán)視四周,一個(gè)人影也沒(méi)有。

          我看了一下表,上課時(shí)間還差五分鐘。到底搬還是不搬呢?盡管沒(méi)有人看見(jiàn)我,更不會(huì)有,人知道是我把車(chē)子弄倒的,但我還是一輛一輛地將車(chē)扶起來(lái)停好。

          這大概是兩年前的事了。我很高興那一次我沒(méi)有做錯(cuò),不然我會(huì)后悔的。

          我想我遇到的“大魚(yú)”也有不少了�?墒蔷拖駮�(shū)上說(shuō)的,道義只不過(guò)是是非題,難的是如何依照對(duì)的去做。

          的確,沒(méi)人注意時(shí)我們?nèi)詴?huì)選擇正確的行事嗎?我們會(huì)在無(wú)人的街口闖紅燈嗎?假如我們從小就學(xué)會(huì)把“魚(yú)”放回去,我們會(huì)選擇“對(duì)”的去做。

          要記住:行善事,就是給自己尋找快樂(lè),無(wú)論旁邊是否有人注視著你。

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          2. 《最大的魚(yú)》讀后感

              冬季的一天下午,我坐在家里看一本書(shū)。書(shū)寫(xiě)得很有趣,我看得入了迷,不知不覺(jué)夜色就降臨了。

            《最大的魚(yú)》讀后感

              這本書(shū)里的故事寫(xiě)得很不錯(cuò),給我感觸最深的還是《最大的魚(yú)》。

              當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),我心想:哈哈!最大的魚(yú)!多么有趣!于是我便接著往下看。

              故事講的是一個(gè)小男孩在離允許捕捉妒魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)鐘頭的時(shí)候捉到了一條很罕見(jiàn)的大鱸魚(yú),但最終將它放回水中。

              故事看完了,我想,如果我是他,我也會(huì)那樣做嗎?

              明知事不可為而為之的例子真是舉不勝舉。有趁人不備順手牽羊的,有檢了錢(qián)不歸還失主而占為己有的……

              曾經(jīng)在報(bào)上看到過(guò)這樣一篇文章,講的是一個(gè)在工地管理鋼材的人,他利用職權(quán),勾結(jié)外廠(chǎng)的,人,將一批鋼材偷出去賣(mài)了,并從中牟取了大量的暴利,但最終受到了法律的制裁。其實(shí),歸根究底,這完全是池的利己心在作怪,它指使著人們做違反法律道義的'事。

              這突然使我想起了一個(gè)故事一個(gè)關(guān)于遲到的故事。

              那時(shí)是秋天,我騎車(chē)去上學(xué)。本來(lái)也沒(méi)有什么特別的,我會(huì)像往常一樣走進(jìn)學(xué)校�?墒�,毛手毛腳的我竟然把一整排的自行車(chē)都碰倒了。

              我環(huán)視四周,一個(gè)人影也沒(méi)有。

              我看了一下表,上課時(shí)間還差五分鐘。到底搬還是不搬呢?盡管沒(méi)有人看見(jiàn)我,更不會(huì)有,人知道是我把車(chē)子弄倒的,但我還是一輛一輛地將車(chē)扶起來(lái)停好。

              這大概是兩年前的事了。我很高興那一次我沒(méi)有做錯(cuò),不然我會(huì)后悔的。

              我想我遇到的“大魚(yú)”也有不少了�?墒蔷拖駮�(shū)上說(shuō)的,道義只不過(guò)是是非題,難的是如何依照對(duì)的去做。

              的確,沒(méi)人注意時(shí)我們?nèi)詴?huì)選擇正確的行事嗎?我們會(huì)在無(wú)人的街口闖紅燈嗎?假如我們從小就學(xué)會(huì)把“魚(yú)”放回去,我們會(huì)選擇“對(duì)”的去做。

              要記住:行善事,就是給自己尋找快樂(lè),無(wú)論旁邊是否有人注視著你。