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      2. 再寄小記者讀后感

        時(shí)間:2021-06-13 20:26:04 讀后感 我要投稿

        再寄小記者讀后感

          今天媽媽買的再寄小記者。這是我第一次讀冰心的作品,所以讀的很仔細(xì)。

        再寄小記者讀后感

          冰心奶奶寫(xiě)的這篇文章,主要是告訴我們,應(yīng)該怎樣去提高寫(xiě)作水平和增強(qiáng)寫(xiě)作水平。

          文中用兩個(gè)孩子寫(xiě)的日記做了比較。第一個(gè)孩子只寫(xiě)了四.五十字,里面還錯(cuò)了好多字;第二個(gè)孩子卻寫(xiě)了千把字,并沒(méi)有錯(cuò)一個(gè)字。難道第二個(gè)孩子比第一個(gè)孩子聰明嗎?原因是第二個(gè)孩子喜歡上語(yǔ)文課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,讀書(shū)有仔細(xì),還把書(shū)里的好詞好句抄下來(lái),并能靈活運(yùn)用。去年,老師介紹我看了一些課外書(shū)籍, 也讓我把里面的好詞好句抄到一個(gè)本子上。從那以后,我的作文水平提高了。每次寫(xiě)作文的時(shí)候,總覺(jué)得一些事物在向我招手。不過(guò)一遇到寫(xiě)景作文的`時(shí)候,卻又不知道該寫(xiě)什么,內(nèi)容也十分空洞,讓別人看了卻不知道寫(xiě)了什么?梢(jiàn),我還是不太會(huì)寫(xiě)作文!

          冰心奶奶的這篇文章很好。初讀時(shí),我不理解其中的一些話,后來(lái)問(wèn)了哥哥姐姐,也就懂了,更覺(jué)的文章好了。

          今后,我一定像第二個(gè)孩子學(xué)習(xí),講究方法;努力提高寫(xiě)作水平和增強(qiáng)寫(xiě)作能力。

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