古今數(shù)學思想讀后感
華應龍老師出身農(nóng)人家庭,從一二歲起干了許多農(nóng)活,他對農(nóng)人有著自然的情結。他說,教育像農(nóng)業(yè)那樣需要信托、寬容、耐煩、期待和守望。教育是農(nóng)業(yè),不是產(chǎn)業(yè),更不是商業(yè)。能像農(nóng)人種地那樣教書,真好!是的,做老師就當有強烈的時不再來的認識,像農(nóng)人通過看天、摸土,確定收獲機遇那樣尋找講堂上大膽地退與適宜地進的機遇。農(nóng)人種的莊稼長得欠好,歷來不求全譴責莊稼,而是反思自己。黃繼光的故事讀后感
是的,華老師一直用農(nóng)人種地的精力鞭策自己,用積極的偷懶敞亮教學生活。他讓我們在熟習的講堂里看到了另類的風物。
學習數(shù)學,重要的是理解,而不是像別的科目一樣死背下來.數(shù)學有一個特點,那就是聞一知十”.做會了一道標題,就可以總結這道標題所包含的方法和原理,再用總結的原理去辦理這類題,董存瑞事跡讀后感 見效就會更好我就是數(shù)學讀后感.學習數(shù)學還有一點很重要,那就是從根本的動手,穩(wěn)妥當當?shù)娜ゾ?不求全部題都市做,只求做過的題不會忘,會用就行了.在做題的過程中,最忌諱的就是大意大意.每每一道標題會做,卻因大意做錯了,是很不值得的.所以在考數(shù)學的時候,肯定不要太急,要條理清楚的去計算,思索;這樣速率可能會稍慢,但卻可以使你不丟分.相比之下,我會接納稍慢的計算方法來片面分析標題,盡量做到不漏.學習是終身的事情,不要過于著急,一步一個腳跡的來,就肯定會取得一想不到的效果.我就是數(shù)學讀后感
華老師對數(shù)學課的計劃與引導,對學生頭腦條理的開發(fā), 名著讀后感范文對探究體驗數(shù)學本質(zhì)的發(fā)掘,對數(shù)學學習過程和方法的'把握,以及在熟習教學中巧妙滲入滲出的情緒、態(tài)度、代價觀的做法,帶給我許許多多的思索。
是的,華老師一直用農(nóng)人種地的精力鞭策自己,用積極的偷懶敞亮教學生活。他讓我們在熟習的講堂里看到了另類的風物。
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