關(guān)于草房子桑桑讀后感
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說。作品中講述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。以下是由小編整理關(guān)于草房子桑桑讀后感,希望大家喜歡!
關(guān)于草房子桑桑讀后感(一)
看完《草房子》有一種感動在我的心底蔓延、蕩漾。那是一種無法用言語來傳述的感動。
感動于作者筆下那美好的景致,簡直有種讓人親眼目睹的欲望。
它描述的是桑桑在小學時的種種千奇百怪的事:有光頭卻討厭光頭的禿鶴,有他親眼目睹了一連串看似尋常,但又催人淚下、撼動人心的故事,有腰纏滿貫的闊少爺頓時變成了上不起學的窮孩子,有主人公在病危時悉心給他講故事,唱歌的女老師,有垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩。
書中盡是60年代純樸的風土人情,60年代的窮苦、凄涼,但一切的一切,離我們都是那么的相近,似乎都是我們身邊發(fā)生。
6年一瞬就過去了,這一切都成為了記憶,然而這本書又勾起我無數(shù)小學天真的回憶,高興的,悲傷的,憂郁的,痛苦的,失落的,那些單純和天真都變得渺遠,讓我有一種寶貝失而復得的欣喜。透過乳白色的晨霧,我仿佛看到那一座座金色的草房子帶著遠古的安詳矗立著,一個小男孩坐在房頂眺望著遠方。他使呆板的心靈變的富有感情,使我為之動容。他使真情的流露,把一個孩子的感受都寫了出來,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的,和我正要專變的世界里……
這本書讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。
關(guān)于草房子桑桑讀后感(二)
《草房子》的主人公桑桑是一名小學六年級的學生,他是油麻地小學校長的兒子,他善良、講義氣,總有些奇怪的想法。油麻地小學校是一色的草房子,太陽凌空照來,房頂金澤閃閃,草房子之間有一叢竹子或三株四株薔薇,透出一派古樸。就在這些草房子里,桑桑經(jīng)歷了他刻骨銘心、終生難忘的小學生活。
桑桑和別的孩子不太一樣,他總是異想天開而做出一些出人意料的古怪行為。夏天,不管會游泳還是不會游泳的孩子,都會被這難忍的炎熱逼進了河里?缮Is不一樣,他想起一次進城,賣冰棍的都將冰棍捂在棉套,冰棍反而不融化。這個念頭纏住了他,他情不自禁地將媽媽曝曬在太陽下的棉褲棉襖穿上,把父親一頂棉帽戴在汗淋淋的頭上。頓時,他臉上爬滿了汗珠,連眼睛都睜不開,但
桑桑卻沉浸在說不出的快感中。
還在一次,他趁父母不在家,把家中的碗柜用鋸子和斧頭造成一個他想象中的高級鴿籠,把家里的蚊帳改制成漁網(wǎng)。類似的例子舉不勝舉,讓我不禁想起自己曾經(jīng)做過的一些傻傻的透著可愛的事情。
桑桑是個善良的孩子。秦大奶奶寒磣的房子緊挨著油麻地小學,它簡直是個污點,破壞了油麻地小學的和—諧,所有的人都希望她搬走,厭惡她,叫她“老太婆”,而善良的桑桑喊她“奶奶”。在秦大奶奶躺在艾地堅決不愿時搬走,桑桑默默地蹲守在她身邊,從黑夜一直到太陽出來,孤單的'秦大奶奶也把桑桑當成親孫子一樣的喜愛,給老人冷漠的內(nèi)心照進一縷溫暖的陽光。
桑桑的義氣讓我為之感動。桑桑有個同學叫紙月,是外來的插班生。不知什么原因,紙月幾乎每天上學遲到。有一天,桑桑起了個大早,一出門就直奔板倉,想暗暗搞清紙月到底是怎么了。當紙月出現(xiàn)在板倉的村口時,桑?吹搅巳齻男孩在路邊晃蕩,他立即明白了,并與那三個比自己強壯的男孩展開了搏斗……
金色的草房子每天都發(fā)生著一串串看似尋常但又催人淚下的故事,這里的每個學生都有一個故事,但桑桑的故事更使我感動和震撼。
關(guān)于草房子桑桑讀后感(三)
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象,
書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學!蔽冶簧钌畹母袆恿恕.敃r,他哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當桑校長問是誰干的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑;丶液蟊凰陌职帧PiL打罵了一頓呢……陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上。
讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會學習杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的好少年。
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