談論讀書的讀后感
讀書是一種美德,會讀書就會品味文化和生活,讀了書就有與擁有高尚品德的人交流學習的機會。下面是小編搜集的談論讀書的讀后感,歡迎大家查看。
談論讀書的讀后感【1】
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。但小學時代的自己似乎不怎么愛讀書,因為那時候總沉浸在視覺與聽覺感官里。而自己不太愛看書的原因或許與自己的成長環(huán)境有關,作為一名地道的農(nóng)村學子,當時的條件也真的不允許自己去看閑書。后來隨著年齡的增長似乎更加偏愛在文字的海洋里想象、沉淪。女生嘛,涉獵的書籍也多半是較為感性的書。很少看純理論或專業(yè)的書籍。在我而言,真的比較枯燥。于是學生時代的我們總會在課桌底下放著一本自己愛的小說偷偷的沉浸在文字的世界里。隨著自己年齡閱歷的增長,我對讀書也有一定的感想
于我而言,其實讀書目的是交給我們一種自學的方法,一種獲取知識的途徑,正所謂讀書百遍其義自見。讀書還是一種通過閱讀來產(chǎn)生自己思想的教育,它不是一種壓迫手段 ,不是一種控制人的行徑。所以作為班主任的我從來不會強迫學生一定要閱讀某一種特定的書籍。還記得那天在自習課上看到我們班一女生在看一本小說,我便隨意瞥了一下書名——《紅樓夢》。我驚訝了,我問她:“你能看懂嗎?”她說:“能看懂一些”。之后便開始積累上面她喜歡的句子。于是才想起這個女生經(jīng)常拿個小本子在那間狹小的圖書室穿梭著,而她的作文現(xiàn)在已具有小說的雛形,想到這里,我內(nèi)心是狂喜的。再看看每周圖書室開放日那天,孩子們甚至不吃飯都要排隊看書,也說明一點,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他們選擇書籍也是較為廣泛的,現(xiàn)在的他們多半是為了滿足自己的求知欲,因為他們真的好希望透過書籍去了解自己暫時無法觸及的世界。
現(xiàn)在的我看書多半是為了升華自己的人格,希望自己能多些正能量。一直以來我都是一個極其浮夸急躁的一個人。書籍給了自己一種最為簡單的快樂,能帶給自己心靈安寧、拋開煩惱。這時候的自己會因為書中的某一段描述對號入座,激動不已,亦會因一段文字讓自己豁然開朗,這時候的我會沉靜如水,百感交集。書籍能讓我開闊視野,讓自己看得更深、更遠、更廣,不拘泥小節(jié),提升自己的厚度 。我想這也是讀書帶給我的好處。
談到讀書,就不得不提到選書。我認為讀書不應該局限在權威里,應該要選擇自己感興趣,自己需要的書,切忌不能人云亦云,隨波逐流。其次讀書應該讀好書,什么是好書呢?借用一句話來說:“一本好書能沖擊著讀者的心靈,一本好書可以讓頹廢的心靈得到鼓勵,讓憂傷的心靈得到撫慰,讓迷惘的心靈得到指引,讓死去的心靈得到氣息??選擇完好書后,你要去讀,去感,當你仔細閱讀完后,你會發(fā)現(xiàn)自己的整個談吐、舉止會得到提升。擁有好書后,你是否會讀呢?你又會怎樣讀呢?朱熹曾說: “讀書有三到,眼到、心到、口到”。當然古人留下的名言肯定有他的道理。我讀書不喜歡讀功利性較強的書籍,我其實挺喜歡在書中找到隨遇而安的感覺,那是一種共鳴。以前讀書就喜歡把自己帶進文章里去,但現(xiàn)在作為語文老師和班媽媽的自己,習慣讓孩子們做讀書筆記,記下自己當時讀書的感受。讓他們樂于讀書,養(yǎng)成讀書的習慣,培養(yǎng)他們愛讀書的興趣就行。我想讀書和任何事情一樣,不可一蹴而就,多讀幾次,多想幾次,總會有收獲,甚至是不同的收獲。泡上一杯花茶,在陽光下、在窗邊、床頭??任何地方都可以讓你安靜的徜徉在書的世界里,所以讀書不應該拘泥于某一種形式,再結合天時、地利、心境,細細地品一本書,這難道不是一種至高無上的享受嗎?我讀書最不喜歡半途而廢,以前看小說只為求一個結局,F(xiàn)在,不喜歡中途當逃兵,估計也是被書磨出的心性吧。我還喜歡去積累細啄某一個唯美的字眼,品味某一句不可多得的話語。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,我想這句話只要你真的去實踐了就會深有體會?匆槐竞脮秃孟窈鸵晃桓呱械娜嗽谡勗,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著重要的知識。讀書,能讓我們的生活有聲有色,豐富我們的內(nèi)涵。所以我們應該多讀書,更應該多讀好書,在書中提煉自己的人格,修身養(yǎng)性。我想,書籍將會伴隨我的一生。
談論讀書的讀后感【2】
每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老。莊子說,吾生也有涯,而知也無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們公職人員學習新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠。科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認真的學習前人的經(jīng)驗和理論,才能在一個更高的`高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn)。通
過對他們的學習,發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
二、讀書開闊人的視野
書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經(jīng)濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現(xiàn)代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克思稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產(chǎn)主義運動和準確的傳播科學共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。
從它的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀
人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書籍將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。 所以我們要倡導并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的黨員干部,以帶動各項事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
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