三年級下冊語文第六單元模擬題目
三年級下冊語文第六單元模擬題目
一、讀拼音。寫詞語。
Wǎngluòshūcàishuǐzǎofánzhí
àomìgūjìchǎngkāixiàomīmī
二、在正確的讀音后面打“√”。
增zēng()zhēng()臨lín()líng()努nǔ()lǔ()
三、你能找出下面句子中的錯別字嗎?改正過來。(6分)
①我們吃的糧食、疏菜、水果、肉類都和太陽有密切的關(guān)系。()
�、谔柟庥袣⒁鸬哪芰�，我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。()
�、塾辛颂�，鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁值。()
四、比一比。再組詞。
預(yù)()努()秒()悟()
項(xiàng)()怒()抄()語()
五、按一定順序排列詞語。
�、僭虑蛴钪嫣柕厍�
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②長葉開花發(fā)芽結(jié)果
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�、凵锷n蠅昆蟲動物
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六、指出下列句子各使用了什么說明方法。
A.列數(shù)字B.舉例子C.作比較D.打比方
�、偬枙l(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。()
�、谖覀兛吹教�，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。()
③太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。()
七、先讀句子，再用帶點(diǎn)詞語寫一句話。
�、偬栯m然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。
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②因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。
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③如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。
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八、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。
其實(shí)，太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年;就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?
我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。
太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。
①這三個自然段主要寫_______。從_______、_______、_______三方面來寫。
�、谀隳馨严旅娴木渥訐Q一種說法嗎?試試看!
這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?
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③文段采用了什么樣的說明方法?請舉例說明。
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九、閱讀短文。完成練習(xí)。
海底里的“燈光”
廣闊無邊的海洋，像人們住的樓房一樣，也可以分好幾層呢。從海洋表面到二百米深的水面，是上層。這里陽光透過海水，水里比較明亮。從二百米到一千米深的水層，是中層，因?yàn)殛柟獠荒苋客高^海水，光線十分微弱。從一千米到四千米的水層，是深海層，這里是一個黑暗的世界。
在海洋中層，光線很暗，魚怎么看得見呢?他們游來游去不是要亂撞亂碰嗎?那是不會的。生活在這一層的魚，眼睛長得特別大，能夠在微弱的光線中看清周圍的東西。更有趣的是，這些魚的眼睛不但長得特別大，而且向外突起，就像望遠(yuǎn)鏡那樣能看得遠(yuǎn)了。又有些魚兩只眼睛不是長在頭上的兩旁，而是一起朝前或朝上，這樣看同一個東西就看得更清楚了。還有些魚身體兩旁有發(fā)光器，閃爍著綠幽幽的光。它們借著身上發(fā)出的光尋找食物，招呼同伴。這種魚聚集在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是群星閃爍，又像是萬家燈火。
在海底漆黑的世界里，魚的眼睛已沒有什么用處了，奇怪的是生活在這里的魚都會發(fā)光。在漆黑的海底，竟有明亮的“燈光”，這是多么奇怪哇!
�、僭诶ㄌ柪锾钌虾线m的詞。
()的海底()的光線()的海洋
()的光()的世界
�、凇拔⑷酢钡摹叭酢庇貌渴撞樽址☉�(yīng)查________部，用音序查字法應(yīng)查大寫字母________，按筆順寫，第三筆應(yīng)是________。
�、圩x短文，選擇正確答案填在括號里。
(1)生活在海底()的魚身體兩旁有發(fā)光器，會發(fā)光。
A.中層B.中層以下C.深海層
(2)()陽光不能透過海水。
A.二百米以上B.中層C.中層及深海層
④“在漆黑的海底，竟有明亮的‘燈光’，這是多么奇怪哇!”這句話中“燈光”指________。
�、菰诤Ｑ蟮闹袑樱饩�很暗，魚怎么看得見呢?請簡要說說。
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十、習(xí)作。
高科技的不斷更新，我們未來的生活也會發(fā)生巨大的變化。小朋友，動腦想一想將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車，我們的學(xué)�！加心男┳兓�?參照圖中的內(nèi)容，大膽想象未來的生活，把你想到的寫成一篇短文。題目自擬。不少于350字。
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