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      2. 實用文檔>小學三年級下冊對鮮花音樂教案

        小學三年級下冊對鮮花音樂教案

        時間:2024-10-14 16:27:37

        小學三年級下冊對鮮花音樂教案

        小學三年級下冊對鮮花音樂教案

        小學三年級下冊對鮮花音樂教案

          教學目標:

          1、通過歌曲學習,讓學生熟悉對唱的這種形式。

          2、在音樂學習過程中豐富學生的自然科學知識,并能根據(jù)自己對花卉知識的了解為歌曲續(xù)編歌詞。

          重點難點:學唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。

          課前準備:電影《劉三姐》片斷。

          教學過程:

          一、導入

          1、請同學們觀看電影《劉三姐》對歌的片斷,看看影片中人們在做什么?

          2、介紹這種一問一答的演唱形式叫“對歌”,大家通過對歌,比誰機智、誰的生活經(jīng)驗豐富。

          3、今天,咱們就一起學習一首對歌形式的歌曲,名字叫《對鮮花》(出示課題)。

          二、教唱歌曲

          1、聽錄音范唱,感受歌曲情緒。

          2、跟著錄音范唱,用哼鳴小聲模唱歌曲旋律。

          3、用聽唱法學習歌曲。

          4、指導、糾正。

          三、歌曲處理

          1、“什么”兩字要加重語氣,唱出一定要難倒對方的心情。

          2、“瞞不了我”一句要唱出得意之情。

          3、結束句的襯詞用富有彈性的聲音唱出回答上問題后的高興與得意。

          四、創(chuàng)編活動

          1、創(chuàng)編歌詞

          師提示:“什么開花在水里”這個問題誰有和歌曲不一樣的答案?

          生:荷花、水仙花……

          師生接唱:用學生的答案唱第一段。

          2、根據(jù)自己了解的知識續(xù)編歌詞。

          3、設計演唱形式(分小組對唱、一領眾對、男女對唱等),完整演唱歌曲《對鮮花》。

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            小學三年級下冊對鮮花音樂教案

            小學三年級下冊對鮮花音樂教案

              教學目標:

              1、通過歌曲學習,讓學生熟悉對唱的這種形式。

              2、在音樂學習過程中豐富學生的自然科學知識,并能根據(jù)自己對花卉知識的了解為歌曲續(xù)編歌詞。

              重點難點:學唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。

              課前準備:電影《劉三姐》片斷。

              教學過程:

              一、導入

              1、請同學們觀看電影《劉三姐》對歌的片斷,看看影片中人們在做什么?

              2、介紹這種一問一答的演唱形式叫“對歌”,大家通過對歌,比誰機智、誰的生活經(jīng)驗豐富。

              3、今天,咱們就一起學習一首對歌形式的歌曲,名字叫《對鮮花》(出示課題)。

              二、教唱歌曲

              1、聽錄音范唱,感受歌曲情緒。

              2、跟著錄音范唱,用哼鳴小聲模唱歌曲旋律。

              3、用聽唱法學習歌曲。

              4、指導、糾正。

              三、歌曲處理

              1、“什么”兩字要加重語氣,唱出一定要難倒對方的心情。

              2、“瞞不了我”一句要唱出得意之情。

              3、結束句的襯詞用富有彈性的聲音唱出回答上問題后的高興與得意。

              四、創(chuàng)編活動

              1、創(chuàng)編歌詞

              師提示:“什么開花在水里”這個問題誰有和歌曲不一樣的答案?

              生:荷花、水仙花……

              師生接唱:用學生的答案唱第一段。

              2、根據(jù)自己了解的知識續(xù)編歌詞。

              3、設計演唱形式(分小組對唱、一領眾對、男女對唱等),完整演唱歌曲《對鮮花》。