初二年級(jí)上冊(cè)地理期中復(fù)習(xí)要點(diǎn)
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，說(shuō)到知識(shí)點(diǎn)，大家是不是都習(xí)慣性的重視？知識(shí)點(diǎn)是知識(shí)中的最小單位，最具體的內(nèi)容，有時(shí)候也叫“考點(diǎn)”。掌握知識(shí)點(diǎn)有助于大家更好的學(xué)習(xí)。下面是小編精心整理的初二年級(jí)上冊(cè)地理期中復(fù)習(xí)要點(diǎn)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二年級(jí)上冊(cè)地理期中復(fù)習(xí)要點(diǎn)
1、我國(guó)人均土地資源占有量小，且各類土地資源所占的比例不盡合理，主要是耕地、林地少、難利用土地多，后備土地資源不足，人與耕地的矛盾尤為突出。(人均耕地是世界平均的1/3)
2、我國(guó)土地資源分布不均，耕地和林地主要分布在氣候濕潤(rùn)的東部季風(fēng)區(qū)，耕地主要分布在東部平原及低緩的丘陵地區(qū)，林地主要分布在山地;草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部?jī)?nèi)陸地區(qū)。水土資源的地區(qū)分配不均表現(xiàn)為：北方地多水少，南方水多地少。
3、土地資源的人為破壞現(xiàn)象有水土流失、土地荒漠化、亂占耕地。
4、土地資源的一項(xiàng)基本國(guó)策是十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地。
5、地球上的水，海洋水占97%，淡水資源占2.5%。地球上的淡水資源，絕大多數(shù)為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水共占98%。目前人類利用的淡水資源主要是江河湖泊和淺層地下水只占淡水資源總量的0.3%
八年級(jí)上冊(cè)地理期中復(fù)習(xí)要點(diǎn)
1、冬季最冷的地方是黑龍江漠河，夏季最熱的地方是新疆吐魯番。(火洲)
2、號(hào)稱我國(guó)“三大火爐”的是重慶、武漢、南京。
3、我國(guó)從北到南劃分為5個(gè)溫度帶是寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶。還有一個(gè)地高天寒、面積廣大的高原氣候區(qū)。
4、劃分溫度帶主要指標(biāo)是活動(dòng)積溫。
5、我國(guó)年降水量的總趨勢(shì)是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。
初二年級(jí)上冊(cè)地理期中知識(shí)點(diǎn)
1.世界各地氣溫、降水存在著差異，是受哪些因素的影響?P23
答：緯度位置、海陸位置、洋流、地形。
2.簡(jiǎn)述世界氣溫的分布規(guī)律。P23-26
答：一般來(lái)說(shuō)，南、北半球氣溫從低緯度向兩極逐漸降低。夏季，同緯度地區(qū)陸地氣溫比海洋高。洋流對(duì)沿海地區(qū)氣溫有影響：一般而言，暖流經(jīng)過(guò)的地方氣溫較高，寒流經(jīng)過(guò)的地方氣溫較低。山地的氣溫隨著海拔的升高而降低，平均每升高100米，氣溫降低約0.6℃。
3.簡(jiǎn)述世界降水的分布規(guī)律。P27-28
答：赤道地區(qū)緯度低，氣溫高，蒸發(fā)旺盛，降水多;兩極地區(qū)緯度高，氣溫低，蒸發(fā)弱，降水少。中緯度地區(qū)的沿海與內(nèi)陸距海遠(yuǎn)近不同，沿海地區(qū)降水多于內(nèi)陸地區(qū)。洋流對(duì)降水也有影響：一般而言，暖流增濕，寒流減濕。地形對(duì)降水的影響表現(xiàn)為高大山脈對(duì)氣流的阻擋作用，從而造成山脈兩側(cè)降水多少的差異：迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少。降水量在地區(qū)間存在差異，在同一地區(qū)的不同季節(jié)間也存在差異。
4.世界“雨極”：乞拉朋齊(印度);世界“濕極”：懷厄萊阿萊(夏威夷群島);世界“干極”：阿塔卡馬沙漠(智利)。
5.降水的季節(jié)差異可大致分為哪四種類型?P28
答：有全年各月降水多且均勻的，有全年各月降水稀少的，有夏季多雨的，有冬季多雨的。
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