S版小學四年級語文第二學期期中試卷
2010小學四年級語文下半期
一、看拼音,寫詞語。(8分)
áo xiáng yòu huò níng wàng chún pǔ
( ) ( ) ( ) ( )
píng zhàng zhēng fú cán kù zūn xún
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,組詞語。(6分)
瀾( ) 隔( ) 辯( ) 撒( ) 暮( ) 已( )
斕( ) 融( ) 辮( ) 撤( ) 墓( ) 己( )
三、把下列詞語補充完整。(9分)
( )( )大方 渾身( )數(shù) 歡( )笑( )
小心( )( ) ( )精( )神 生機( )( )
( )云( )霧 千絲萬( ) ( )能生巧
四、選詞填空(5分)
精確 準確 正確
1、竺爺爺曾不止一次地說過:“我需要的是( )的時間!
2、小剛的口算題答案( )無誤。
3、這句話的意思,只有小敏的理解是( )的 。
掠過 飛過
4、在微風中,在陽光下,燕子斜著身子在天空中( )。
5、春天來了,鳥兒急匆匆地從我家門前( ),趕到田野捉害蟲。
五、按要求寫句子(5分)
1、他向我借了一本書。(換一種說法,使句意不變)
2、寫一個描寫春天的句子,而不出現(xiàn)“春”字。
3、布谷鳥咕咕地叫著。(寫成擬人句)
4、爺爺經(jīng)常對我講過去抗美援朝的往事。(改病句)
5、九寨溝是個充滿詩情畫意的人間仙境。(改為反問句)
六、根據(jù)課文填空。(10分)
1、這樣的( )圍繞著這樣的( ),這樣的( )倒映著這樣的( ),再加上( ),( ),江上( ),讓你感到像是走進了( )。
2、( ),千朵萬朵壓枝低。
3、沒有( )就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)。
4、西塞山前白鷺飛,( )。
七、調(diào)整句序并完成后面練習。(7分)
( )太陽出來了,它把第一束陽光撒在睡蓮上。
( )夕陽收起了最后一縷霞光。
( )湖里的睡蓮就張開花瓣,面對太陽升起的地方欣喜地等著。
( )中午,太陽火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。
( )湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣,準備睡覺去了。
( )東方剛露出晨曦。
1、我是按照( )順序排列亂句的。(1分)
2、睡蓮是按時開放的一種花,你還知道哪些花也按時開放?寫一寫。(2分)
3、在文中用“ ”畫出一句擬人句。(1分)
八、閱讀理解。
(一)讀歌詞,回答問題。(11分)
長大后就成了你
小時候我以為你很美麗,/領著一群小鳥飛來飛去。/小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。/長達后我就成了你,/才知道那間教室飛出的是希望,/守巢的總是你。/長達后我就成了你,/才知道那塊黑板寫下的是真理,/擦去的是功利。
小時候我以為你很神秘,/讓所有的難題成了樂趣。/小時候我以為你很有力,/總喜歡把我們高高舉起。/長大后我就成了你,/才知道那枝粉筆畫出的是彩虹,/灑下的是汗滴。/長達后我就成了你,/才知道那個講臺舉起的是別人,/奉獻的是自己。
1、寫出下列詞語的近義詞。(2分)
以為——( ) 神秘——( )
2、歌詞中的“小鳥”指的是 ,“你”指的是 。用“ ”畫出直接贊頌后者的句子。(3分)
3、用歌詞中的有關句子回答問題。(4分)
(1)小時候,“我”為什么以為“你”很美麗?
(2)小時候,“我”為什么以為“你”很有力?
4、歌詞中的“你”具有哪些可貴品質(zhì)?(2分)
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(二) 仁愛無敵(9分)
在英國有位孤獨的老人,無兒無女,又體弱多病,他決定搬到養(yǎng)老院,老人宣布出售他漂亮的住宅。
因為這是所有名的住宅,所以購買者聞訊蜂擁而至。住宅的底價是8萬英鎊,但人們很快就將它炒到10萬英鎊,而且價錢還在不斷攀升。老人陷在沙發(fā)里,滿目憂郁。是的,要不是健康狀況不行了,他是不會賣掉這棟他度過大半生的住宅的。
一個衣著樸素的青年來到老人面前,彎下腰低聲說:“先生,我也想買這棟住宅,可我只有1萬英鎊!薄醯恰跛牡變r就是8萬英鎊□老人淡淡地說□而且現(xiàn)在它已經(jīng)升到10萬英鎊□青年并不沮喪,他誠懇地說:“如果您把住宅賣給我,我保證會讓你依舊生活在這里,和我一起喝茶、讀報、散步。相信我,我會用整顆心來照顧您!”
老人站起來,揮手示意人們安靜下來。“這棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了,就是這個小伙子!彼f。
青年不可思議地贏得了經(jīng)濟上的勝利,夢想成真。
1、在文中的“□”里加上標點符號。(3分)
2、請用“ ”畫出體現(xiàn)青年愛心的句子。(1分)
3、解釋成語“不可思議”并造句。(2分)
意思:
造句:
4、這個青年怎么以1萬英鎊買到10萬英鎊的住宅的呢?(3分)
九、筆下生輝。(30分)
你的雙休日過得快樂嗎?把你認為值得回憶的事,有趣的事,認真回憶一下,把事情的經(jīng)過、內(nèi)容寫具體。注意語句通順哦。(題目自擬)
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