自立自強(qiáng)的精品教學(xué)設(shè)計(jì)
自立自強(qiáng)的精品教學(xué)設(shè)計(jì)
自立自強(qiáng)
課件簡介:
從前，有個(gè)書生騎著騾子，由書童挑著書陪他進(jìn)京趕考。路過一個(gè)村子時(shí)，有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)：“瞧，這個(gè)書生騎著騾子趕考�！睍犃酥�，就把騾子送給了別人，自己和書童一起步行。走了不遠(yuǎn)，又聽有人說：“這個(gè)書生還帶著一個(gè)書童進(jìn)京趕考�！睍褧o了，自己挑著書，繼續(xù)趕路。不久，遇見一個(gè)農(nóng)夫，農(nóng)夫問：“怎么挑了這么多書去趕考?”書生聽了，丟下書籍，什么都不要了。最后，他身無分文，沿途乞討�？吹剿娜擞终f：“看，這個(gè)書生什么都不帶，還進(jìn)京趕考呢!”書生聽了后悔不迭。
這個(gè)書生即使?jié)M腹學(xué)問，但有沒有獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷事情的能力呢?
6.3自立自強(qiáng)
自學(xué)提綱：1、什么是自立?什么是自強(qiáng)?談?wù)勀銓ψ粤⒆詮?qiáng)的理解。
2、自立與自強(qiáng)的關(guān)系是怎樣的?
3、為什么說自強(qiáng)不息是中華民族精神的精髓?
4、如何克服依賴心理，成為一個(gè)獨(dú)立的人?
5、怎樣做一個(gè)自立、自強(qiáng)的人?
最近，青青校園網(wǎng)在全校做了一次“怎樣做個(gè)真‘好漢’——我心目中的自立形象”小調(diào)查，發(fā)現(xiàn)下列幾個(gè)方面是同學(xué)們對“自立”比較常見的解釋：
1、自己清理房間
2、懂得管理和安排自己的生活
3、關(guān)心鄰居，參加社區(qū)活動(dòng)
4、在家主動(dòng)做家務(wù)
5、能管理好父母給自己的零用錢
6、正常消費(fèi)，不攀比、不鋪張
7、自覺學(xué)習(xí)，無需旁人監(jiān)督
8、能主動(dòng)與人交往