看菊花教案
看菊花教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，會(huì)背誦第二自然段。
2、理解課文內(nèi)容，了解人們喜愛菊花，不僅是因?yàn)樗每�，更因�(yàn)樗胁慌潞涞钠焚|(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)： 正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)人們喜愛菊花的原因：美麗和不怕冷，很勇敢。
教學(xué)難點(diǎn)： 理解一朵朵，一叢叢，一片片的意思，體會(huì)菊花不怕冷的品質(zhì)。
教學(xué)用具：幻燈片、電腦、課件。
教學(xué)過程：
一、 復(fù)習(xí)鞏固
1、昨天我們一起讀了第八課《看菊花》，(出示課文插圖一)誰能說說：什么時(shí)候，誰去公園干什么?指名讀第一段。今天我們也跟他們一起去公園看菊花好嗎？
二、 學(xué)習(xí)第二自然段
1、看錄像，看完錄像你最想說什么？
2、過度：是啊，菊花太美了，文中的小朋友也和你們一樣，覺得
3、、出示句子：公園里的菊花好看極了。你來讀一讀指導(dǎo)讀出贊嘆的語氣�！驹u(píng)：可不是一點(diǎn)點(diǎn)好看，而是非常好看呀；真的很好看呢】
4、菊花到底好看在哪兒呢？讓我們到課文第二自然段中找一找。
（ 1）點(diǎn)擊出示句子：黃的、白的、淡綠的、紫紅的 二、評(píng)：老師聽出來了，你覺得菊花的顏色好看，是呀，這些菊花穿著五彩的衣服，真漂亮呀！誰來看著它們（出示菊花圖（黃的、白的、淡綠的、紫紅的）美美地讀讀這句話。指名讀，【評(píng)：老師聽出來了，（）最漂亮了，黃的真燦爛，白的很純潔，綠的真讓人舒服，紫紅的很鮮艷】擴(kuò)展：你還看過其它顏色的菊花嗎？這么多顏色的菊花聚在一起，你能用一個(gè)詞語來夸夸它們嗎？（點(diǎn)擊出示：五顏六色、五彩繽紛、五彩斑斕）
�、劬栈ú还忸伾溃贩N多，數(shù)量也不少呢!第二自然段中哪些詞語寫出了菊花很多呢？
一朵朵、一叢叢、一片片
a投影圖片1：這是一朵菊花，
b投影圖片2：這一朵又一朵的菊花就叫一朵朵。
c投影圖片3：這一朵朵的菊花聚在一起，就是一叢。
d投影圖片4：這一叢又一叢的菊花就叫一叢叢。
e投影圖片5：一叢叢的菊花又連成一片又一片，向四面展開，越開越多，
公園簡(jiǎn)直成了菊花的世界，菊花的海洋了/article/！
誰能讀出菊花的多來？一朵朵，一叢叢，一片片聲音要漸漸升高（出示：一朵朵、一叢叢、一片片）指讀、讓我們發(fā)揮集體的力量一起來讀讀。
師：聽�。úシ藕L(fēng)的聲音呼呼呼，深秋的寒風(fēng)來了！一陣寒風(fēng)吹到你的臉上，身上，脖子里，你會(huì)覺得怎樣?菊花在寒風(fēng)中怎樣？生：菊花在風(fēng)中開放呢！生：菊花開得很美！
出示：它們正迎著深秋的寒風(fēng)開放呢。
你覺得菊花怎么樣?(勇敢)
我們來夸夸它們吧!(指導(dǎo)讀)
哪個(gè)字最能說明菊花不怕冷?(迎)那該怎么讀?
讓我們一起來看一看迎著深秋的寒風(fēng)開放的菊花吧�。▓D片：各種各樣的菊花）
11、看，小朋友一個(gè)個(gè)都陶醉了。如果現(xiàn)在就叫你離開，你舍得走嗎？（不舍得）是啊，人們也舍不得
（出示句子：人們邊看邊走，邊走邊看，舍不得離去。）指讀，評(píng)：把腳步再放得慢些，老師也舍不得離開，范讀。（指導(dǎo)用緩慢的語氣朗讀）學(xué)著老師的樣子，自己試試。再指讀�！荆涸俾�；聽出來了，依依不舍呢；仿佛看到了你三步一回頭。】
12、這么多、這么美的菊花真讓人留連忘返，舍不得離去，想象：如果你在看菊花，你會(huì)怎么做?(畫下來、拍照、拍錄像等)讓我們美美地讀一讀第二小節(jié)。（齊讀第二段）
（三）學(xué)習(xí)第三自然段
1、看到這些迎著寒風(fēng)怒放的菊花，爸爸是怎么說的？自己讀讀看，指名讀第三自然段）
�。�2）你從爸爸說的這段話里知道了什么？（點(diǎn)出不怕冷，板書。）
誰能來學(xué)著爸爸贊美菊花的語氣讀一讀/soft/
�。�3）師述：怪不得爸爸這么喜歡菊花了，它不僅長(zhǎng)得好看，更可貴的是它具有不怕冷的品質(zhì)，在其他花兒害怕寒冷都凋謝了的時(shí)候，菊花卻迎著寒風(fēng)，昂首怒放，多么堅(jiān)強(qiáng)呀，所以人們（生接）都很喜歡它。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)第四自然段
1、聽了爸爸的話，我覺得（引讀第四小節(jié)）
2、為什么我覺得菊花更好看了？
師：菊花長(zhǎng)的這么美麗，再加上它不怕冷，勇敢的精神，才讓課文中的我我覺得菊花更好看了。
師：學(xué)了課文，你能用自己的話夸夸菊花嗎？ 生：菊花，你真好看生：菊花，你不怕寒風(fēng)，在深秋開放，真勇敢！我很佩服你！生：菊花，我覺得你更香了。
三、總結(jié)全文
師：菊花的美麗讓人喜愛，它們不怕寒冷迎風(fēng)開發(fā)頑強(qiáng)的精神就更加值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，就讓我們?cè)僖淮纬两诰栈ǖ暮Ｑ笾邪桑。ㄉ首x全文或播放課文錄音）
四、欣賞詩句，拓展遷移
菊花自古以來就深受人們的喜愛，連中國(guó)十大元帥之一的陳毅爺爺也寫過一首詩贊美又美麗又勇敢的菊花，請(qǐng)跟老師讀《秋菊》
秋菊
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
五、布置作業(yè)，課外生成
請(qǐng)小朋友回去收集些有關(guān)菊花的詞語，文章，，還可以收集些不怕冷的植物，和同學(xué)們交流。
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