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        提高全民科學素質(zhì)方案總結(jié)

        時間:2024-08-07 05:10:12

        提高全民科學素質(zhì)方案總結(jié)

        提高全民科學素質(zhì)方案總結(jié)

        提高全民科學素質(zhì)方案總結(jié)

          為貫徹落實國務院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要(2006--2020)》(以下簡稱《科學素質(zhì)綱要》),根據(jù)省、市有關(guān)工作的安排,結(jié)合我縣實際,特制定本工作方案。

          一、“十一五”期間目標

          到年,科學技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展,公民科學素質(zhì)明顯提高。圍繞公民科學素質(zhì)建設最關(guān)鍵、最具基礎性的問題,實現(xiàn)以下目標:

          ——促進科學發(fā)展觀在全社會的樹立和落實。重點宣傳普及節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應急避險、健康生活、合理消費、循環(huán)經(jīng)濟等觀念和知識,倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式。

          ——以重點人群科學素質(zhì)行動帶動全民科學素質(zhì)的整體提高。青少年對科學的興趣明顯提高,創(chuàng)新意識和實踐能力有較大增強;農(nóng)民和城鎮(zhèn)勞動人口的科學素質(zhì)有顯著提高,城鄉(xiāng)居民科學素質(zhì)水平差距逐步縮。活I(lǐng)導干部和公務員的科學素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。

          ——科學教育與培訓、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎設施等涉及公民科學素質(zhì)建設的基礎得到加強,公民提高自身科學素質(zhì)的機會與途徑明顯增多。

          二、組織實施

          成立縣全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),領(lǐng)導《科學素質(zhì)綱要》實施工作?h政府副縣長孔德勝任組長,縣政府辦公室副主任陳學能和縣科技局局長楊優(yōu)生任副組長,縣委組織部、縣委宣傳部、縣發(fā)改局、縣財政局、縣科技局(含縣科協(xié),下同)、縣農(nóng)業(yè)局、縣教育局、縣人事局、縣勞動保障局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣廣播電視臺等相關(guān)部門的負責領(lǐng)導為成員。

          領(lǐng)導小組下設辦公室,負責日常具體工作。辦公室設在縣科技局。

          領(lǐng)導小組成員單位按職責分工,組織實施相關(guān)工作。各鎮(zhèn)人民政府負責本鎮(zhèn)實施《科學素質(zhì)綱要》的領(lǐng)導和具體工作。

          三、任務及責任

          對《科學素質(zhì)綱要》的主要任務及職責分解如下:

          1、青少年科學素質(zhì)行動

          牽頭部門:縣教育局

          責任單位:縣委宣傳部、團縣委、縣科技局、廣播電視臺。

          2、農(nóng)民科學素質(zhì)行動

          牽頭部門:縣農(nóng)業(yè)局

          責任單位:縣勞動保障局、縣教育局、縣科技局。

          3、城鎮(zhèn)勞動人口科學素質(zhì)行動

          牽頭部門:縣勞動保障局

          責任單位:縣教育局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)。

          4、領(lǐng)導干部和公務員科學素質(zhì)行動

          牽頭部門:縣委組織部

          責任單位:縣委宣傳部、縣人事局

          5、城鎮(zhèn)居民科學素質(zhì)行動

          牽頭部門:縣科技局

          責任單位:縣教育局、縣婦聯(lián)。

          6、科普資源開發(fā)與共享工程

          牽頭部門:縣科技局

          責任單位:縣教育局、縣財政局、縣農(nóng)業(yè)局。

          7、大眾傳媒科技傳播能力建設工程

          牽頭部門:縣委宣傳部

          責任單位:縣科技局、縣廣播電視臺。

          8、科普基礎設施工程

          牽頭部門:縣科技局

          責任單位:縣財政局、縣發(fā)改局。

          9、政策法規(guī)、隊伍建設與檢測評估

          牽頭部門:縣人事局

          責任單位:縣委組織部、縣委宣傳部、縣財政局、縣發(fā)改局、縣教育局、縣農(nóng)業(yè)局、縣勞動保障局、縣科技局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣廣播電視臺。

          各相關(guān)行動實施方案詳見附件。

          四、工作方式與機制

          《科學素質(zhì)綱要》實施工作是一項系統(tǒng)工程,涉及范圍廣,工作量大,難度高,關(guān)鍵在政府推動,核心在全民參與。

          1、突出重點,抓住關(guān)鍵。以全體公民為科學素質(zhì)建設主體,組織和動員全民參與《科學素質(zhì)綱要》實施;堅持以重點人群科學素質(zhì)行動帶動全民科學素質(zhì)的整體提高;抓住科學教育這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),普及科學知識;充分發(fā)揮大眾傳媒作用,加大科普宣傳力度;加強科普資源建設與共享,努力形成社會化大科普格局。

          2、加強領(lǐng)導,密切協(xié)作?h政府負責領(lǐng)導《科學素質(zhì)綱要》的實施工作。領(lǐng)導小組各成員單位按照各自職能范圍開展工作。牽頭部門按照本方案提出的主要任務和職責分工,會同責任單位研究制定可操作的具體工作方案,并組織實施。各鎮(zhèn)人民政府負責領(lǐng)導和統(tǒng)籌安排本鎮(zhèn)《科學素質(zhì)綱要》的實施工作。

          3、保障投入,健全隊伍。建立財政投入機制,保障實施《科學素質(zhì)綱要》所需經(jīng)費。建立健全各級科普組織,培育一支高素質(zhì)的專兼職科普工作者隊伍和科普工作志愿者隊伍。

          4、廣泛動員,全民參與。圍繞每年確定的主題,廣泛開展宣傳活動,積極動員社會各界參與《科學素質(zhì)綱要》的實施工作,充分發(fā)揮公民作為科學素質(zhì)建設的參與主體的作用,調(diào)動全體公民參與實施《科學素質(zhì)綱要》的積極性。

          5、溝通協(xié)調(diào),形成合力。加強領(lǐng)導小組成員單位間的溝通與聯(lián)系。建立會議交流、情況通報等工作制度,及時反饋和溝通實施工作進展情況;領(lǐng)導小組辦公室每年根據(jù)各部門的實際,研究并提出年度工作要點。各成員單位間既分工明確,又協(xié)同配合,形成整體合力。加強領(lǐng)導小組成員單位與社會各方面的協(xié)調(diào),充分整合利用現(xiàn)有各類資源,推動《科學素質(zhì)綱要》的貫徹落實。各鎮(zhèn)、各有關(guān)單位和人民團體實施《科學素質(zhì)綱要》的工作,要與全縣的工作部署保持一致,加強所屬部門、單位和團體之間的橫向聯(lián)合,形成上下聯(lián)通,左右協(xié)同的工作格局。

          6、檢查監(jiān)督,推動落實。領(lǐng)導小組負責對全縣實施工作情況進行檢查督促和監(jiān)測評估。各鎮(zhèn)人民政府對本鎮(zhèn)實施工作情況進行檢查監(jiān)督,并將檢查監(jiān)督情況及時報告縣領(lǐng)導小組。

          五、工作進度

          “十一五”期間,實施《科學素質(zhì)綱要》工作大體分為三個階段。安排如下:

          年上半年:

          ——組織落實,建立工作制度;

          ——明確職責任務,制定工作計劃和年度工作要點,并組織實施;

          ——制定“十一五”科普工作規(guī)劃,推動和指導各鎮(zhèn)、各部門制定工作方案并組織實施。

          年下半年——年:

          ——推動主要行動實施和基礎工程建設,針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題提出并落實相關(guān)措施;

          ——落實政策、投入、隊伍等相關(guān)保障條件;

          ——探索、研究加強公民科學素質(zhì)建設的工作模式和機制,總結(jié)經(jīng)驗教訓,指導各鎮(zhèn)各部門推進實施工作;

          ——開展中期評估。

          年:

          ——繼續(xù)推進實施工作;

          ——對“十一五”期間實施工作進行總結(jié)和評估;

          ——研究制定“十二五”實施工作的階段目標、任務和措施。

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