水果屋教案
水果屋教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步理解故事內(nèi)容,感受文學(xué)作品的趣味性。
2、理解動(dòng)詞:摘、拉、推、塞。
3、樂意在實(shí)踐活動(dòng)中說一說,做一做。
4、理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步學(xué)習(xí)人物的簡(jiǎn)單對(duì)話。
5、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。
重難點(diǎn):
初步理解故事內(nèi)容,理解動(dòng)詞:摘、拉、推、塞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、配套掛圖及《幼兒畫冊(cè)》。
2、活動(dòng)室里布置了各種果樹、葡萄架、西瓜地,上面懸掛或擺放幼兒可采摘到的平面或立體的水果。
3、小推車每組1輛。
活動(dòng)過程:
一、談話引起幼兒興趣。
1、小朋友,你們家的房子是用什么蓋的?
2、那你見過用水果蓋的房子嗎?
二、初步欣賞故事。
1、老師有表情地講述故事《水果屋》。
2、提問:故事的名字叫什么?《水果屋》是誰(shuí)蓋的?為什么熊媽媽和小熊住在水果屋里?
三、進(jìn)一步感知理解故事,感受文學(xué)作品的優(yōu)美與趣味。
1、出示掛圖邊講故事邊問:
(1)、果園里有什么顏色的水果?
。2)、他們是怎么摘水果的?我們來(lái)學(xué)一學(xué)。
。3)、他們又是怎樣把水果運(yùn)回家的?
(4)、后來(lái)他們?cè)鯓酉肫饋?lái)用水果蓋房子的?
(5)、他們是怎樣用水果蓋房子的?
2、通過對(duì)故事內(nèi)容的提問和再現(xiàn),感受水果的多種色彩,理解詞語(yǔ):摘、拉、推、塞、一個(gè)又一個(gè)。
四、完整欣賞故事
感受與朋友分享的樂趣。
五、游戲:摘水果。
。1)每組一輛小推車在游戲場(chǎng)景中采摘水果,教師啟發(fā)、鼓勵(lì)幼兒邊摘邊說說水果的名稱和色彩,及用動(dòng)詞描述自己所做的動(dòng)作。
。2)說說有這么多水果我們可以干什么。
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