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        城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治總結(jié)

        時(shí)間:2024-08-29 00:57:52

        城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治總結(jié)范文

        城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治總結(jié)范文

        城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治總結(jié)范文

          根據(jù)XX縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、輿論宣傳、效能督查工作的通知》(大環(huán)治辦【20**】38號(hào))的要求,現(xiàn)將我校加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、輿論宣傳、效能督查工作總結(jié)如下:

          一、明確工作目標(biāo)

          全校集中力量,精心組織,治理與管理結(jié)合,整治與教育相結(jié)合,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),突出整治重點(diǎn),創(chuàng)建整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧的校園,發(fā)揮學(xué)校引領(lǐng)作用,助推城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。通過(guò)集中開展校園環(huán)境綜合治理,使校園和周邊環(huán)境臟亂差現(xiàn)象得到全面治理,安全狀況得到明顯改善,師生文明素養(yǎng)得到較大提高,育人環(huán)境進(jìn)一步和諧優(yōu)美。

          二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 明確工作職責(zé)

          為了更好地加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,我校成立了已校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管德育副校長(zhǎng)、分管安全工作副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校德育處主任、辦公室主任、團(tuán)委書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng)負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的領(lǐng)導(dǎo),分管德育副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作指導(dǎo),分管安全工作副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園周邊環(huán)境的整治工作指導(dǎo)。德育處主任具體負(fù)責(zé)組織、安排城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作。辦公室負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的宣傳報(bào)道工作。其他成員協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組扎實(shí)做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作。

          三、加強(qiáng)宣傳教育工作

          為了使城鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治落到實(shí)處,做到家喻戶曉,我校在校園內(nèi)外的顯眼之處,懸掛了兩幅宣傳標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校利用全體教職工會(huì)議,學(xué)校召開了宣傳動(dòng)員會(huì),學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(校長(zhǎng)),對(duì)全校教職工進(jìn)行了宣傳動(dòng)員。

          學(xué)校德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)利用學(xué)生集會(huì),向?qū)W生宣傳了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的重大意義,向?qū)W生發(fā)放了宣傳單,組織學(xué)生開展講座、知識(shí)競(jìng)賽、制作小報(bào)等活動(dòng),并且利用學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)絡(luò),對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進(jìn)行了宣傳報(bào)道。開展“小手拉大手”活動(dòng),學(xué)生回家向父母、鄰居進(jìn)行宣傳,帶動(dòng)家庭,帶動(dòng)社會(huì)切實(shí)做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治。

          四、扎實(shí)開展整治 改善人居環(huán)境

          1、治理校園臟亂差

          建立健全了校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度,實(shí)行定人、定點(diǎn)、定時(shí)、定質(zhì)量,劃片包干,責(zé)任到位,保持校園整潔,著力避免出現(xiàn)痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水,做到墻面無(wú)腳印,門窗桌凳無(wú)灰塵。

          2、治理校園食堂餐廳、宿舍環(huán)境衛(wèi)生

          學(xué)校進(jìn)一步建立健全了餐廳衛(wèi)生清掃制度、庫(kù)房管理制度、食堂加工操作制度、學(xué)生就餐管理制度、學(xué)校小賣部管理制度、從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度等,確保校園餐廳和生活服務(wù)區(qū)潔凈衛(wèi)生,基本做到無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)塵、無(wú)油漬、無(wú)污物、無(wú)異味。

          3、治理校園環(huán)境秩序

          加強(qiáng)校園規(guī)范化管理,建立健全管理制度,校內(nèi)杜絕了車輛亂停、物品亂放、攤點(diǎn)亂擺、廣告亂貼、房屋亂建、墻壁亂涂、線網(wǎng)亂拉等現(xiàn)象,確保校園環(huán)境秩序規(guī)范整齊。

          4、治理校園安全隱患

          認(rèn)真排查了校園安全隱患,健全了安全管理制度,完善安全應(yīng)急預(yù)案,開展防災(zāi)救災(zāi)演練,建立教育風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)保障體系。構(gòu)建文明、安全、和諧校園。

          5、進(jìn)一步開展學(xué)生文明衛(wèi)生教育活動(dòng)

         。1)充分發(fā)揮課堂教育主渠道、主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)作用,將文明衛(wèi)生教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中,注重學(xué)科教學(xué)滲透。舉辦文明衛(wèi)生教育專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)教育、道德傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公益意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

         。2)充分發(fā)揮教育示范和輻射作用。進(jìn)一步鞏固提高“小手拉大手”活動(dòng)成果,讓學(xué)生影響和帶動(dòng)家長(zhǎng)、群眾積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境治理中來(lái),實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)、文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。要根據(jù)學(xué)校情況,組織“文明小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng),在校內(nèi)外開展文明衛(wèi)生行為勸誡和監(jiān)督活動(dòng)。

         。3)、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,靈活多樣、形式新穎地開展了豐富多彩的文明衛(wèi)生主題活動(dòng)。開展“告別陋習(xí),從我做起——?jiǎng)?chuàng)建文明衛(wèi)生校園”主題活動(dòng),開展“告別不文明言行,爭(zhēng)做講道德好學(xué)生”簽名活動(dòng),開展“身邊不文明衛(wèi)生行為”調(diào)查活動(dòng)等,引導(dǎo)學(xué)生向不文明告別,向“臟亂差”告別,向陋習(xí)告別。通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng),著力強(qiáng)化學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活情趣和文明衛(wèi)生習(xí)慣。

         。4)、積極開展征文比賽,文娛演出,萬(wàn)名學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

          城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)成立了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!惫ぷ鳈C(jī)構(gòu),明確職責(zé)、分解任務(wù)、各司其職、各負(fù)其責(zé)、加強(qiáng)督查,做到“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任部門配合抓,全員參與共同抓,使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)抓細(xì)抓落實(shí)抓出成效。

          五、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核

          結(jié)合本地、本校實(shí)際制定相關(guān)辦法,加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作活動(dòng)督查,定期或不定期進(jìn)行督查、暗訪,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,跟蹤問(wèn)效,嚴(yán)格問(wèn)責(zé),與干部聘用、考核掛鉤,與教師績(jī)效工作考核進(jìn)行掛鉤,確保了治理工作取得實(shí)效。

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