《蠟和筆的游戲》教學設計
《蠟和筆的游戲》教學設計
學習領域：造型·表現
教學課時：2課時
教學目標：
1、通過對刮蠟版畫的學習，感受刮蠟版畫產生的多彩效果。
2、掌握刮蠟版畫的制作方法。
3、培養(yǎng)學生的巧于設計和創(chuàng)作的能力。
4、表現多彩的生活，激發(fā)對生活熱愛之情。
教學重點：
刮蠟畫的制作方法。
點、線、面的運用。
教學難點：
刮蠟效果的預想與實際效果的吻合。
作業(yè)要求：
創(chuàng)作一幅刮蠟畫，表現你多彩的生活。
教學用具：
蠟筆（油畫棒）、卡紙、牙簽（或圓珠筆）、范畫等
教學過程：
一、欣賞導入：
欣賞課本P24－25頁的刮蠟畫作品，進入課題《蠟和筆的游戲》。
二、研究探索：
1、你知道這些色彩繽紛的版畫是怎樣制作出來的嗎？
用牙簽（或圓珠筆）刮蠟或油畫棒的顏色。
2、制作時步驟是怎樣呢？
A在畫紙上用油畫棒（或蠟筆）分格涂上不同色顏色；
B再用深色油畫棒（或蠟筆）覆蓋一次；
C用牙簽（或圓珠筆）刮出圖形。
三、嘗試練習：
1、練習刮出點、線、面，想怎樣運用點、線、面構成一幅好看的刮蠟畫？怎樣能刮出你需要的線條？
2、刮簡單的幾個圖形，進行訓練，掌握方法，總結經驗。
四、創(chuàng)作表現：
用刮蠟畫表現你多彩的生活。
五、展示評價。
【《蠟和筆的游戲》教學設計】相關文章：
教學設計的依據和原則11-10
《整理和復習》教學設計（精選12篇）10-26
《地勢和地形》的教學設計（通用10篇）09-14
和紙杯做游戲教案04-09
和紙杯做游戲教案04-09
和紙杯做游戲教案04-09
和紙杯做游戲教案04-09
和紙杯做游戲教案04-09
和紙杯做游戲教案04-09