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        第八中學學年第二學期史地教研組工作計劃

        時間:2022-07-04 07:15:54

        第八中學學年第二學期史地教研組工作計劃范文

        第八中學學年第二學期史地教研組工作計劃范文

        第八中學學年第二學期史地教研組工作計劃范文

          開學之際,學校召開了新學期工作會議,制定了新學期工作的指導思想和具體工作目標,是我們教研組新學期的工作重點。我們教研組圍繞“提高課堂教學的效率;落實增效減負;增強憂患意識”這一工作目標展開討論,如何在二期課改中,尋找一條以適合我校學生發(fā)展的教學之路,怎樣優(yōu)化教學,提高教學質(zhì)量,提高教師執(zhí)教能力等。并且統(tǒng)一思想達成共識,制定出新學期教研組工作計劃并力爭做好以下工作。

          一、通過各種途徑學習并真正領會和實施二期課改

          首先是宏觀上(戰(zhàn)略上)通過系列的理論學習,加深領會科學發(fā)展觀對教育教學的重要指導意義;其次是微觀上(戰(zhàn)術(shù)上)要利用一切途徑學習理解有關(guān)二期課改的系列理論文章,學習新的課程標準,使新的教育理念教學要求真正成為教育教學行為;再是積極主動關(guān)注和參與市、區(qū)教研室針對新教材的各項活動,關(guān)注和學習實施新教材后高考的新動向,以提高各個年級段的課堂教學質(zhì)量。

          二、提高課堂教學質(zhì)量、效率和教師執(zhí)教能力的系列策略和措施

          圍繞學校提出的增效減負,優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量和效益的工作要求,我們教研組在新學期工作的重點抓手是,教學、備課、作業(yè),為使這三方面工作得以做實、做好,我們組室教師爭取做到以下幾點:

          1、在教研組層面上:

          定期利用組室活動及課余時間學習、交流、溝通,強化教研組功能。本學期準備開展6至7次教研活動,主要內(nèi)容包括:備課教案檢查后的反饋及亮點與不足;優(yōu)化教學教法的交流;學校常規(guī)工作的傳達、落實與布置;公開課活動及課后的點評與分析;期中、期末考試各備課組的質(zhì)量分析與交流;學年的小結(jié)交流與評定等。

          重點工作抓教學。在教法上,進一步落實“任務趨動,激活儲備,優(yōu)化組合,融會貫通”十六字訣。并且在現(xiàn)代教學手段上、教學方法上以及對學生的考核評價機制上要有所提高。具體操作由各個備課組制定。

          其次是抓備課組活動,年級組的辦公機制,備課組活動的落實與質(zhì)量的提高是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。教研組及時與備課組長溝通、交流,落實各項教學工作,至于備課活動的具體細節(jié)由各備課組自定。

          2、在備課組層面上:

          強化集體備課制度和力度,定時、定地點、定主講,要有完整的備課組活動電子文稿網(wǎng)上記錄;抓終端的復習提高;

          高一和高二高三的歷史和地理已全面實施新教材,實踐二期課改,分析新教材和新課標,研究教學內(nèi)容、教學方法、教學手段,是備課組活動的主要內(nèi)容,本學期力求質(zhì)的突破。

          每個備課組開展在本學期要完成求同存異、同題異構(gòu)的研究活動,準備在上半學期歷史、地理各開一節(jié)公開研究課。

          其次是抓終端提高,探索復習、命題的規(guī)律,把終端的復習練習作為本學期備課活動的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)各年級學習任務的不同,具體要求的落實以備課組為單位。本學期是高二地理會考,高三歷史和地理面臨高考,任務艱巨,終端的復習提高、命題練習更顯重要,因此每個備課組要制定相關(guān)的復習練習計劃。把終端的復習提高作為本學期備課活動的重要環(huán)節(jié)。

          再是備課組活動中要把好不同年級的作業(yè)量和難度關(guān),及時批改作業(yè),高一和高二可提倡作業(yè)的多樣性和靈活性,高三作業(yè)在量較大的同時可針對高考做到合理性、科學性、有效性。

          同時要求高一歷史備課組和高二地理備課組,每個教師要運用現(xiàn)代教學手段進行教學。利用多媒體進行課堂教學,展現(xiàn)出地理、歷史的空間和時間,提高課堂教學效率,激發(fā)學生興趣,并且有利于本學科資料的積累和補充。

          3、在教師個人層面上:

          我組特點是高級教師多,全組9位教師有8位是高級教師,特別是中青年高級教師還有很長的教育教學道路要走。因此在今后還要不斷尋求并且制定自己發(fā)展的方向和空間,探索新的教學策略,發(fā)揮自己的教學長處,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,不斷提高自己的教育教學能力,力爭更上一個層次。

          4、正視現(xiàn)實、嚴格教學

          為使教學的正常行使,我們每位任課老師應認真負責做到對學生、對教師本人在教學過程中應做到的所有規(guī)范要求。面對學生厭學,不重視史地學科,教學上的困難,應該尋找突破口,群策群力深化教學。

          四、常規(guī)工作落到實處

          1、強化規(guī)則意識和紀律要求,提高組內(nèi)每位教師的工作責任心,遵守校教工工作守則和各項規(guī)章制度,經(jīng)常用崗位責任制對照,互相督促,做到全組無任何責任事故。

          2、每位教師要按時參加教研組活動和備課組活動。

          3、重視組室文明建設,注重自身師德修養(yǎng),不斷提高自身素養(yǎng)。

          4、全組教師互相關(guān)心,互幫互學,團結(jié)協(xié)作,形成良好的組室氛圍。

          總之,在新學期中,我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)投入到各項教學教育工作中去。

        用戶協(xié)議
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