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        學(xué)校的班級(jí)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-07-22 04:59:00

        學(xué)校的班級(jí)工作計(jì)劃

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        學(xué)校的班級(jí)工作計(jì)劃

          一 指導(dǎo)思想

          借徐匯區(qū)新一屆少先隊(duì)代表大會(huì)召開(kāi)為契機(jī),以“打造美麗新家園、創(chuàng)造無(wú)限新未來(lái)”為我校少先隊(duì)管理、改革的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持推進(jìn)上教實(shí)小品牌式少先隊(duì)活動(dòng)以及少先隊(duì)管理平臺(tái)的構(gòu)建;繼續(xù)強(qiáng)化小干部隊(duì)伍管理,進(jìn)一步提升少先隊(duì)員自我當(dāng)家作主的含金量。

          l以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容,引導(dǎo)深化班級(jí)文化建設(shè),積極增強(qiáng)少先隊(duì)教育效果,提升隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;加強(qiáng)以組織建設(shè),著力構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代要求的少先隊(duì)德育教育體系。

          二 具體工作

          ★ 九月份:民族月

          1 出一期黑板報(bào)

          2寫(xiě)一篇題為《我以領(lǐng)巾為榮》的文章

          3 看一部愛(ài)國(guó)影片

          4 舉行班級(jí)主題教育活動(dòng):《祖國(guó)在我心中》

          活動(dòng)目的:我國(guó)是世界上著名的文明古國(guó)之一,每個(gè)中華兒女都是在這塊沃土上成長(zhǎng)起來(lái)的。我們應(yīng)該像對(duì)自己的母親一樣去熱愛(ài)她、保衛(wèi)她。通過(guò)主題班會(huì),全面、形象、真實(shí)地展現(xiàn)祖國(guó)的風(fēng)貌,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

          5 結(jié)合民族月,開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)為《我喜愛(ài)上海的理由》。這個(gè)活動(dòng)更貼近生活,更貼近學(xué)生,每位同學(xué)只要說(shuō)一個(gè)喜愛(ài)上海的理由即可?刹贾贸砂婷孀屚瑢W(xué)參觀。

          ★十月份:展示月

          1 每位同學(xué)上網(wǎng)收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料,班中交流,使同學(xué)們都能了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

          2 學(xué)唱一首歌(按學(xué)校要求)

          3 慰問(wèn)孤老

          4 特色活動(dòng):“用你明亮的眼睛,捕捉最美的瞬間”

          (1)結(jié)合學(xué)習(xí)本月開(kāi)展的“感恩教育”,我班每位同學(xué)用家中的相機(jī),拍下父母辛勞的一刻,并將照片沖印出來(lái)。

         。2)自己制作一張感恩卡,將照片貼在卡內(nèi),并寫(xiě)上最能表達(dá)自己感受的語(yǔ)句。

         。3)在班中展示一周

         。4)最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。

          5 結(jié)合隊(duì)建活動(dòng),開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)。

          每個(gè)小隊(duì)利用一個(gè)雙休日在社區(qū)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,在社區(qū)中積極尋找黑色小廣告,并將它們撕毀。周一交給老師,看看這個(gè)活動(dòng)共撕毀多少?gòu)埡谏V告

          ★十一月份:讀書(shū)月

          1 開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)空間站”活動(dòng)

          以民族精神教育為主題,每位同學(xué)做一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,在網(wǎng)絡(luò)上收集一些著名的古詩(shī)文,和關(guān)于讀書(shū)有益的名人名言。讀一讀,背一背,演一演。

          2 在班中建立一個(gè)“小書(shū)亭”,號(hào)召大家把家中自己愛(ài)看的書(shū)放在小書(shū)亭中,與大家資源共享。

          3 每位同學(xué)在這個(gè)月內(nèi)一定要讀完一本名著,寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)。

          4 將這些讀書(shū)體會(huì)制成讀書(shū)小報(bào),在班中張貼出來(lái),以達(dá)到讀書(shū)交流的目的。

          5 在月底開(kāi)展一次智力競(jìng)賽,題目為《紅領(lǐng)巾智慧大考場(chǎng)》。

          ★十二月份:健身月

          1 健身月班級(jí)口號(hào):手動(dòng)動(dòng)、腳動(dòng)動(dòng),動(dòng)中取樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮。

          2 班級(jí)特色活動(dòng):

          (1)根據(jù)“手動(dòng)動(dòng)”這個(gè)口號(hào),開(kāi)展《課間十分鐘小游戲大全》?梢允占、設(shè)計(jì)適合在課間十分鐘開(kāi)展的各類(lèi)小游戲,制成《游戲大全》小冊(cè)子。

          (2)根據(jù)“腳動(dòng)動(dòng)”,開(kāi)展《班級(jí)甲a》。

          以“健身月”為契機(jī),結(jié)合班中男生愛(ài)足球的興趣,開(kāi)展三人制班級(jí)男子足球聯(lián)賽。

          三 班級(jí)文化建設(shè)

          班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)該貼近學(xué)生,并且時(shí)時(shí)處處蘊(yùn)藏教育功能。我想利用環(huán)境

          和同學(xué)們“對(duì)話(huà)”,從而實(shí)現(xiàn)“無(wú)聲勝有聲”的育人功能。

          ◆ 快樂(lè)墻:我班把教室后面的一面墻稱(chēng)為快樂(lè)墻。在那里張貼著我班的班名、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)目標(biāo),那些醒目的字鞭策同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,從而使班級(jí)形成團(tuán)結(jié)、向上的集體。

          ◆ 在班級(jí)的左面墻上是“超級(jí)女生”“超級(jí)男生”作文pk園地。我將女生與男生的周記分別按學(xué)號(hào)張貼在兩塊版面上,這是同學(xué)們作文交流的平臺(tái)。此外我還規(guī)定凡看過(guò)其他同學(xué)寫(xiě)的作文的人,在即時(shí)貼上寫(xiě)上一句話(huà)點(diǎn)評(píng),并貼在這位同學(xué)的文稿紙上,學(xué)期結(jié)束,對(duì)于看過(guò)別人作文次數(shù)多的同學(xué)要獎(jiǎng)勵(lì)。

          ◆ 在班級(jí)右面墻上,是版面叫“星光熠熠”。這是一塊評(píng)比的版面,以一天為結(jié)算,只要十分鐘勞動(dòng)、出操、上課、眼保健操、衛(wèi)生檢查、聽(tīng)廣播、值日生等項(xiàng)目沒(méi)被小組長(zhǎng)記到名字者,當(dāng)天放學(xué)便可得到一顆星。

          ◆ 本學(xué)期,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容。

          班級(jí)的隊(duì)伍建設(shè)也是很關(guān)鍵的,為此本學(xué)期我開(kāi)展了一些小活動(dòng),我希望

          每位同學(xué)能在班級(jí)中感受到溫馨、愉快。

          ◆ “happy birthday”活動(dòng):班委準(zhǔn)備一本“生辰本”,記下所有同學(xué)的

          生日。當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日時(shí),我們要讓“生日歌”不斷在班中回響,我

          們還要在黑板的一角寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ),并為過(guò)生日的同學(xué)送上賀卡。

          ◆ “心語(yǔ)心愿”——一個(gè)可以敞開(kāi)心扉的地方。可以暢談任何想要交流或埋在內(nèi)心深處的話(huà),當(dāng)裝著你心語(yǔ)心愿的信封被投入到箱子后,會(huì)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)將它交到你所指定的人手里,如有任何難以啟齒的話(huà),就盡管到這來(lái)。

          ◆ 本學(xué)期,除班級(jí)干部應(yīng)有的崗位外,我班還新設(shè)了一些小崗位。

          “大拇指”崗位:負(fù)責(zé)記錄和表?yè)P(yáng)班中涌現(xiàn)的各類(lèi)好人好事。

          “小警鈴”崗位:督促違規(guī)的同學(xué)及時(shí)改正。

          “節(jié)能小子”:負(fù)責(zé)班中的電燈、電扇、飲水機(jī)、電腦的管理。

          “貼心寶寶”負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔和整理。

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