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        讓我告訴你的藝術(shù)教案

        時(shí)間:2022-06-02 13:58:33

        讓我告訴你的藝術(shù)教案

        讓我告訴你的藝術(shù)教案

        讓我告訴你的藝術(shù)教案

          教材分析:

          本課繼續(xù)以廣告藝術(shù)為載體,通過對(duì)學(xué)生身邊廣告藝術(shù)的欣賞,結(jié)合學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力,激發(fā)學(xué)生嘗試創(chuàng)作與自己生活有關(guān)的廣告藝術(shù)作品。

          教學(xué)目標(biāo)

          知識(shí)與能力目標(biāo):回顧以前學(xué)過的廣告知識(shí),從版面設(shè)計(jì)、廣告用語、音樂合成和藝術(shù)表演等方面感受和體驗(yàn)廣告藝術(shù)的創(chuàng)意與構(gòu)思。

          過程與方法目標(biāo):聯(lián)系生活實(shí)際,尋找身邊的廣告表現(xiàn)素材。

          情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):用學(xué)習(xí)過的平面藝術(shù)形式,為我們的學(xué)習(xí)用具或日;顒(dòng)作一次廣告宣傳活動(dòng)。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          1、 優(yōu)秀的廣告藝術(shù)資料(影視、圖片、音樂、廣告用語等)。

          2、 學(xué)生進(jìn)行廣告創(chuàng)作時(shí)所需的工具、材料等。

          3、 錄音、錄像設(shè)備等。

          課時(shí)安排

          2課時(shí)

          教學(xué)過程

          第一課時(shí)

          活動(dòng)一 請(qǐng)看我的創(chuàng)意

          1、組織學(xué)生暢談在生活中見到過的電視廣告,那些電教案頻道 /視廣告給自己留下深刻的印象。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)說一個(gè)自己比較喜歡的電視廣告,談一談自己喜歡的原因。教師結(jié)合學(xué)生的發(fā)言、感受,與學(xué)生一起欣賞較為優(yōu)秀的電視廣告藝術(shù)?匆豢催@些作品是怎樣利用豐富的藝術(shù)表現(xiàn)手段進(jìn)行作品呈現(xiàn)的。它創(chuàng)設(shè)了怎樣的一種意境,表達(dá)了怎樣的主題。

          2、結(jié)合學(xué)生對(duì)電視廣告藝術(shù)地了解,引導(dǎo)學(xué)生欣賞種類豐富的招貼廣告作品。比較招貼廣告與電視廣告的不同與相同之處,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇喜歡的招貼廣告作品,說一說喜歡這個(gè)作品的哪些地方。組織學(xué)生對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行分析,了解招貼廣告在進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn)時(shí)所應(yīng)關(guān)注的藝術(shù)要素,如:構(gòu)圖、色彩、造型表現(xiàn)手段等。

          活動(dòng)二 創(chuàng)作構(gòu)思

          聯(lián)系上面的欣賞教學(xué),安排學(xué)生進(jìn)行招貼畫創(chuàng)作表現(xiàn)活動(dòng)。

          1、使學(xué)生明確自己創(chuàng)作招貼畫的立意、構(gòu)思,想表現(xiàn)怎樣的內(nèi)容。

          2、進(jìn)行畫面布局,選擇呈現(xiàn)手段。

          3、進(jìn)行招貼畫的制作實(shí)踐活動(dòng)。

          結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)、技能自由選擇表現(xiàn)手段和表現(xiàn)材料進(jìn)行招貼畫的創(chuàng)作。如;繪畫、剪紙、粘貼、拓印等形式均可。

          執(zhí)教時(shí)間:5月25日——5月26日

          第二課時(shí)

          活動(dòng)一 體驗(yàn)升華

          1、結(jié)合學(xué)生對(duì)廣告知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí),組織學(xué)生進(jìn)行與生活緊密聯(lián)系的廣告設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)。讓學(xué)生欣賞不同風(fēng)格的廣告藝術(shù)作品,體驗(yàn)感受作品中的個(gè)性與特色。觀察作品中都運(yùn)用了哪些藝術(shù)形式與手段,進(jìn)行了怎樣的藝術(shù)策劃與成線,選擇了何種廣告用語的表述方式,最終達(dá)到和形成了怎樣的整體風(fēng)格與特點(diǎn)。

          2、組織學(xué)生欣賞作品,并自由發(fā)表對(duì)作品的評(píng)論。談一談自己對(duì)不同廣告的體驗(yàn)、感受。設(shè)想一下,如果同一個(gè)教案頻道 /題材的內(nèi)容,讓你來完成一個(gè)廣告的創(chuàng)作,你會(huì)選擇哪種藝術(shù)表現(xiàn)形式。

          活動(dòng)二 實(shí)踐創(chuàng)新

          結(jié)合前面所了解的廣告知識(shí),選擇一個(gè)題目進(jìn)行報(bào)刊類廣告設(shè)計(jì)。要求彩色鮮艷、圖文并茂,表現(xiàn)工具不限,風(fēng)格自定。

          A 為果園里的水果出售做一個(gè)商品銷售廣告。

          B 為我們自編的科幻小說或少先隊(duì)報(bào)刊作一個(gè)征訂廣告。

          C 為我們學(xué)校招生做一個(gè)宣傳廣告。

          板書設(shè)計(jì)

          1、使學(xué)生明確自己創(chuàng)作招貼畫的立意。

          2、進(jìn)行畫面布局,選擇呈現(xiàn)手段。

          3、進(jìn)行招貼畫的制作實(shí)踐活動(dòng)。

          執(zhí)教時(shí)間:5月29日——5月31日

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